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《手斧男孩》讀后感

時間:2021-05-09 10:01:06 讀后感 我要投稿

《手斧男孩》讀后感15篇

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的《手斧男孩》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《手斧男孩》讀后感15篇

《手斧男孩》讀后感1

  前幾天,一個高中老師向我推薦了一本書,叫《手斧男孩》。聽到這個題目,我就十分喜愛,下決心要好好讀這本書。今天,我終于看了。

  這本書講的是一名意大利的小男孩要乘飛機(jī)去看望他那與媽媽離婚的爸爸。臨走之前,媽媽給了他一把手斧,說能用的上。飛機(jī)起飛了,飛機(jī)上只有小男孩布萊恩與飛行員。起初,飛行員狀態(tài)很好,還教他開飛機(jī)的要領(lǐng),可后來飛行員卻心臟病發(fā)作,突然死亡。布萊恩嚇壞了,起初很緊張,想著剛才飛行員教的怎樣開飛機(jī),慢慢穩(wěn)住了飛機(jī),自己飛行。可后來飛機(jī)燃料用盡,飛機(jī)掉進(jìn)一個湖里。布萊恩幸免一死,在岸上,看到這茫茫森林,他絕望了,想過要自殺,但后來他還是堅強(qiáng)的面對這一切,在森林中生活。其間,有黑熊的威脅,有駝鹿的騷擾,也有龍卷風(fēng)的侵襲,他沒有放棄,用媽媽給的手斧躲過一次有一次的災(zāi)難。最后他游到湖底,拿出了飛機(jī)上的救生包,按動了無線呼救,一架飛機(jī)前來,救走了這個在森林中度過54天的小男孩。

  讀完這本書,我感到很震驚,文中的小男孩與我年齡差不多大,可他,卻已經(jīng)獨立面對大自然。而我,在家里還覺得自己是個小皇帝。,記得有一天,媽媽帶弟弟看病,爸爸出差,將我一個人留在家里。中午,他們依然沒回來。我沒有下樓買飯,也沒有泡方便面,只是在不停的抱怨,爸爸媽媽怎么還沒回來,結(jié)果餓了一中午。假如在森林中的是我,說不定早已絕望了。

  所以,人活在世上就要堅強(qiáng),要樂觀,千萬不要被眼前的小石頭拌倒。相信,當(dāng)我以后遇到困難時,眼前一定會浮現(xiàn)出布萊恩在林中頑強(qiáng)生活的情景。

《手斧男孩》讀后感2

  由于不幸,飛機(jī)墜落了,使得主人公布萊恩掉進(jìn)了湖里,引發(fā)的一系列事件:兩個月后,,他在沉沒的飛機(jī)中找到了救生包,他用救生包里的發(fā)訊器發(fā)求救信號,卻沒有一點反應(yīng),接著他找到一處住的地方,他的好運氣使他有了活下去的希望,他用他那雙智慧的手,造出一把把弓箭,吃上了兔肉······這是我喜歡看的一本書,里面寫了種種求生技能,主人公布萊恩的媽媽還以為布萊恩死去了,沒想到一個十三歲的小男孩卻堅強(qiáng)的活了下來,他勇敢嘗試,和那種求生的欲望,深深地震撼了我,書里面的求生內(nèi)容簡直是讓人百看不厭,野外生存最要帶的東西有:手斧、罐頭、帳篷打火機(jī)、信號機(jī)······特別是手斧,布萊恩說道:“沒有手斧在那個陌生的地方就沒有一切!”因為他用一把手斧開創(chuàng)了自己的一片天地 ,靠一把手斧在兇險的大自然里自衛(wèi),他造了一堆弓箭,箭頭,長矛,魚叉,但是一切始于一把生銹的老手斧!他的運氣是那么地好,有一只臭鼬還做了他的鄰居,每天都大搖大擺地走出來,抬起屁股對準(zhǔn)布萊恩,直到布萊恩喂它肉時,它才心滿意足地走回洞里。有一次,一只熊襲擊了布萊恩的營地,臭鼬挺身而出,一屁射到熊的身上,趕走了熊······

  布萊恩野外生存能力以及好運氣讓我佩服得五體投地,看完這本書之后,讓我感到在城市里的生活慢慢消減了我們的野外生存能力,在城市里的我們,要多多訓(xùn)練、鍛煉才能發(fā)揮出我們的“潛能力”,你覺得是嗎?

《手斧男孩》讀后感3

  《手斧男孩》是一本非常有意思的書,講述了13歲男孩布萊恩乘坐的飛機(jī)墜毀于一片原始森林中,雖然他幸免一死,但密林深處危機(jī)重重,他陷入了絕望、恐懼、饑餓之中。但這并沒有打到布萊恩,他憑著智慧和勇氣,竟然在森林中存活了54天,最終獲救。

  布萊恩實在是太讓我佩服了,他的年齡沒比我大多少,可是生存能力卻是那么的頑強(qiáng)。假如我像他一樣,落在荒無人煙的森林里,絕不可能活那么長的時間,或許3天不到就不行了。為什么布萊恩能夠頑強(qiáng)生存下來呢?我覺得第一是他強(qiáng)烈的求生欲望。每次遇到困難,他都不會放棄,他告訴自己:“我得爭取主動。此刻,我是我所擁有的一切。我必須行動起來!”第二,是布萊恩善于學(xué)以致用。他看過很多的書,在關(guān)鍵時刻總能派上用場,比如關(guān)于駕駛飛機(jī)的知識讓他安全著陸,關(guān)于水的折射原理的知識讓他成功捕捉領(lǐng)到了魚,看來書在關(guān)鍵時刻確實非常管用,能派上大用場。

  書中的布萊恩挺倒霉的——飛機(jī)失事、沒有食物、蚊蟲叮咬、野獸出沒……不過,我覺得他最倒霉的還不是這些,是他最后花了一天一夜的時間,好不容易從湖中失事的飛機(jī)里把救生包運到洞中,發(fā)現(xiàn)了許多的美食,剛剛想要品嘗的時候,一架飛機(jī)就來救他了,唉,這么久的努力等于白費,要是飛機(jī)晚一天來救他也比這樣好呀。

  《手斧男孩》這套書一共有5本,除了我這本,還有《冒險河》《一個人的冬天》《鹿精靈》和《獵殺布萊恩》,據(jù)說都非常有意思,以后我想向有這幾本書的同學(xué)借著看。

《手斧男孩》讀后感4

  最近我在看一本很精彩的書——《手斧男孩》。這是一本冒險故事書!笆指泻ⅰ敝v的是布萊恩一段不可思議的經(jīng)歷。他只有13歲。有一次,他獨自一人乘坐一架小型雙人飛機(jī)飛越一片原始森林去看望爸爸。

  但是很不幸的是,飛行員在高空中突發(fā)心臟病死去。所以布萊恩乘坐的飛機(jī)摔落在了渺無人煙的原始森林中。但不幸中的萬幸是,飛機(jī)落入了一個小湖,布萊恩幸免一死,從水中游了出來。他在森林里獨自一人生活了54天。上飛機(jī)前,媽媽送給了他一把手斧,讓他別在腰間。僅有一把手斧的布萊恩有可能生存下來嗎?這些天,恐懼,饑餓,傷痛,大黑熊,狼群都成為他的死對頭。讓我沒有想到的是,布萊恩居然活了下來。他用這把手斧給自己找到食物,還搭了簡易的窩棚用來休息。

  我現(xiàn)在想問大家一個問題,如果是我們——爸爸媽媽眼中的小公主,小王子,衣來伸手,飯來張口的我們,也遇到了這種情況,我們有可能生存一個星期嗎?我想這絕對是不可能的,除非我們隨身攜帶了先進(jìn)的設(shè)備和充足的食物,水?催^這把書,我真是對布萊恩佩服的五體投地?磿梢宰屛覀兊纳钭兊酶映鋵,有趣。讀一本好書,就像是和一位品格高尚,學(xué)識淵博的人談話。

  人的一生懂得的知識很多,有些是從日常實踐中學(xué)到的,還有很多是從書中得知的.。一本本好書就像是一條條知識的小溪涓涓流淌,沒有盡頭。有些人不喜歡看書,覺得讀書是浪費時間,還不如去打電腦游戲。但是我深深地感覺到讀書是一種難得的享受,真是樂在其中呀。

《手斧男孩》讀后感5

  手斧、弓箭、兔毛背心、連帽皮衣、太陽魚……這都是《手斧男孩》這套書中的關(guān)鍵詞。十三歲男孩布萊恩僅憑一把手斧,創(chuàng)造了野外生存的奇跡。下面就讓我們?nèi)フJ(rèn)識一下他吧!

  布萊恩父母離異,他放暑假的時候得呆在爸爸家里,而開學(xué)的時候就得回到媽媽家里。暑假來到了,布萊恩歡天喜地的踏上前往爸爸家的飛機(jī),可飛行員中途突發(fā)心臟病,布萊恩不幸墜機(jī),開始了他第一次的冒險……

  在野豬、駝鹿、和龍卷風(fēng)的襲擊下,布萊恩手持一把銀光閃閃的手斧,憑著勇氣、常識、希望與信心,在原始森林生活了54天,最終獲取了飛機(jī)殘骸中的救生包,從而通過無線電發(fā)報機(jī)獲救。通過這次野外生存的經(jīng)歷,布萊恩學(xué)會了搭建房子、生火、制造弓箭等各種本領(lǐng),也為他日后的冒險做好了準(zhǔn)備。

  接著,布萊恩又用63小時的時間成功漂流119公里,拯救了被閃電擊中而昏迷的德里克,并且度過了一個人的冬天,縫制了御寒的衣物,還在鹿精靈的指引下開始了最后一次,也是最驚險的一次冒險……

  當(dāng)布萊恩帶著受傷的小狗來到來到克里族人的島上。在這里,曾在《一個人的冬天》中救過他的一對夫婦被一只兇殘的大熊殺死,而他們的女兒蘇珊也被送往親戚家,但布萊恩留了下來,他要為蘇珊的父母報仇。當(dāng)他走過樹林的時候,他發(fā)現(xiàn)那只十惡不赦的黑熊竟在跟蹤他!他嚇得六神無主,剛想逃跑,那只黑熊已經(jīng)站在了他的面前……一場惡戰(zhàn)在所難免。當(dāng)布萊恩把兩支箭插入熊的胸部是,黑熊終于倒下了,布萊恩也品嘗到了熊肉的美味。

  這本書為我們講述了布萊恩驚心動魄的冒險故事,讓我們知道了許多野外生存的知識。

《手斧男孩》讀后感6

  大家喜歡冒險嗎?喜歡聽冒險故事嗎?那就隨我進(jìn)入《手斧男孩》的歷險記吧!

  13 歲的布萊恩。羅伯遜父母離婚分居,在他去他爸爸家的飛機(jī)上,飛行員心臟病突發(fā),一下子死了。他恐懼的經(jīng)歷了一個人的飛行,使飛機(jī)墜入一個“l(fā)”形的湖中。最終他逃了出來,他擁有的一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過這恐懼、喜悅、絕望、而又興奮的冒險呢?

  恐懼的是:他餓了怎么辦?渴了怎么辦?怎么活下去?所有的問題都一股腦兒向他撲來。他好像是個無助的小孩,被這突如其來的災(zāi)難給愣住了。

  喜悅的是:經(jīng)過他大膽的嘗試和實驗,他會以果子為食了;他會制作魚叉和弓箭來捕動物吃了;更重要的是他會生火了!

  絕望的是:他正以為他的生活可以很舒適的時候,一場巨大的龍卷風(fēng)又使他一無所有,他的心情落到了谷底,甚至沒有了活的希望。他,又該怎么做呢?

  興奮的是:他乘著自制的木筏找到了墜落的飛機(jī)上掉下來的救生包。那是上帝給他的禮物!睡袋、鋁鍋、打火機(jī)、小刀……還有數(shù)不盡的食物和生活用品。這些可以供他在森林里生活很長時間!再經(jīng)歷了種種磨難以后,他總算被一個皮毛商救上了飛機(jī),回到了文明的城市。

  讀完這本書后我的內(nèi)心產(chǎn)生了這樣的觸動:每個人都要有一把手斧。當(dāng)然,這并不是普通的手斧,而是象征著大家的獨立生存能力。

《手斧男孩》讀后感7

  每一個人遇到困難的應(yīng)對方法都不一樣,有的人是勇往直前,有的人選擇逃跑,而布萊克是第一種人。

  布萊克的爸爸和媽媽離婚了。布萊克做飛機(jī)去看望爸爸,在飛機(jī)上飛行員突然心臟病死了,布萊克一個人留在了森林里。

  一開始,布萊克在森林里大哭,因為他的身上只有一個手斧。他絕望了,認(rèn)為自己要死了。后來他心想:我要活下去找爸爸。于是他去找食物,找到了一個地方做了一個石屋在里面生活。后來飛機(jī)來了,沒有看到他,他又絕望了。他想:我不可能天天都生活在這里,我會活不下去的?蛇@念頭剛出來就被布萊克打消了,他要見他的爸爸!正是這個念頭他戰(zhàn)勝了很多困難,最后終于回到了家。

  讀完了這本書,我心想:如果是我,我會在森林中干什么?是在森林中哭爹喊娘?在森林中亂跑?還是等死?我能在森林里活過57天嗎?答案是我能的!只要向布萊克一樣堅持不懈就是勝利!做什么事情,只要堅持都會成功。布萊克經(jīng)過了重重困難,都堅持下來,生活井井有條,一絲不茍的做事。在生活中,我們都能這樣,還有什么事情做不好的呢?什么時間做什么事,經(jīng)受住誘惑,不變初心。如果布萊克天天與小兔子,小鳥玩耍,躺在大樹底下睡覺,在水中游泳,在外面亂跑,不去抓魚,不去打獵,不去練習(xí)射擊,不去加固石屋,那么一頭狗熊就能把石屋撞倒,森林中有毒的食物也能把布萊克頓毒到,小動物們也能把食物偷走……以上任何一種情況的發(fā)生都可以導(dǎo)致布萊克的死亡,可是他沒有,布萊克因為他的堅持不懈,井井有條一絲不茍,勤勞,認(rèn)真,努力,他才會得救。所有的一切都是通過他自己!

  我要像他學(xué)習(xí),做什么事都要堅持,不要被誘惑所左右!我也能在森林中生活,死里逃生!

《手斧男孩》讀后感8

  今年暑假,我看了《手斧男孩》這本書,這本書對我有很大的觸動。

  這本書主要講了13歲的小男孩布萊恩在坐飛機(jī)去看爸爸的途中遇上了飛機(jī)失事,落在了一片大森林里。通過這次冒險經(jīng)歷,布萊恩明白了一條重要的生存法則:自憐自艾毫無用處。布萊恩成功了,他找到了食物,找到了避難所,而且還生起了火,獨自生存了54天后,終于獲救了。

  布萊恩原本只是一個在城市里生活的一個普通男孩。但是在真正的危機(jī)當(dāng)中,布萊恩懂得自救。雖然他也哭過,絕望過,害怕過,在夢里喊過媽媽,但是沒有一個人可以幫助他,他只能靠自己的力量活下去。布萊恩一天晚上被豪豬尾巴上的剛毛刺傷了小腿,使得他的行動更加困難了。因此,他陷入了絕望,哭了很久才停下來。后來他回想起這段時光,明白了在野外生存,自憐自艾毫無用處,唯有與命運抗?fàn),才會有生的希望,想到這,布萊恩又重新振作了起來。

  在森林里,布萊恩發(fā)現(xiàn)了一種“笨鳥”。有一天,布萊恩到森林里去抓“笨鳥”,一開始他用箭射,但是怎么也射不中。后來他改用漁叉,可依然不行。在一次次失敗中,布萊恩找到了方法:先從側(cè)面靠近“笨鳥”,等靠得很近了,就可以捉住它們了!

  這本書讓我知道了,在危急時刻,除了我自己,誰也不能幫助我,我必須得要自救!

《手斧男孩》讀后感9

  生存的道路充滿了無數(shù)坎坷、驚險,在這無盡的困難中,你能借助自己的智慧、力量和勇氣,直面坎坷、勇對險境,直到穿越過無數(shù)的難關(guān)和危險,迎來太陽的曙光。

  已經(jīng)13歲的布萊恩就是這樣,他坐著一輛私人小飛機(jī)啟程看望爸爸。但年少的布萊恩沒有想到飛機(jī)的駕駛員在飛行時,犯了心臟病,只能迫降在一個不知名的原始森林。這個森林充滿了危機(jī),恐懼、孤獨、饑餓、與豪豬對戰(zhàn)、與熊對峙、受駝鹿襲擊、龍卷風(fēng)來襲……每一樣都是那么恐怖,它們不斷打擊著布萊恩的信心。布萊恩挺過去了嗎?是的,他挺過去了,最終被一架收到應(yīng)急信號的飛機(jī)解救了。

  在這個充滿恐懼的森林里,布萊恩退縮了嗎?沒有。在這個食物難尋的森林里,布萊恩放棄了嗎?沒有。在這個弱肉強(qiáng)食的森林里,布萊恩逃避了嗎?沒有。在不知不覺中,布萊恩已經(jīng)教會了我們一條最重要的生存法則:自憐自愛毫無用處,還要記。耗呐率峭藥指,但你還有智慧、力量和勇氣。

  布萊恩的故事讓我恍然大悟,生活中充滿了未知、艱辛和困難,如果想要生存下去,到達(dá)成功彼岸,不能懦弱,不能只會抱怨和躲避,只有自強(qiáng)自立,通過自己的智慧、力量、勇氣,鍛造頑強(qiáng)的生命力和非凡的戰(zhàn)斗力,為自己的生存創(chuàng)造條件,才能更好地生活。所以,生活中的智慧、勇氣和力量,才是獨一無二的“護(hù)身符”!

《手斧男孩》讀后感10

  手斧和勇氣——讀《手斧男孩》有感

  美國作家蓋瑞伯森通過他的作品《手斧男孩》,向我們講述了一個13歲美國男孩布萊恩孤身一人在一個與世隔絕的原始森林被困54天,憑著一把手斧,依靠自己勇氣的力量,學(xué)會了生存,最終成功獲救的激動人心、給人力量的冒險故事。

  被困在森林里的布萊恩,利用手斧點燃了抵御野獸的火堆,用手斧把柳枝削尖做成魚叉捉魚,手斧又幫助他做出了弓和箭。一把小小的手斧,幫助布萊恩克服了很多的困難。給予布萊恩最大勇氣的是知識。在危機(jī)時刻,讓布萊恩常常想到的是老師、爸爸、書本、電影中看到、學(xué)到和記得的有關(guān)生存的各種知識,終于幫助了布萊恩堅持到營救他的人的到來。

  記得一次媽媽出門,留下我獨自一人在家。臨走前媽媽還給我留下一些錢用作叫餐。在媽媽走后一會兒,我就已經(jīng)在空蕩蕩的房間里感到害怕了,連自己的房間都不敢出。也不敢打電話叫餐。就這樣一直餓著等到了傍晚,直到聽見鑰匙開啟大門的聲音。我飛奔著跑出房間撲到媽媽的懷里。對照布萊恩和我自己,一方面,布萊恩非凡的勇氣和膽量是非常值得學(xué)習(xí)的;另一方面,也知道因為我們遲早是要離開父母的懷抱獨自去闖蕩這個世界的,只能越早地培養(yǎng)自己的獨立生活、自力更生的能力,才能面對所有的困難,克服它,戰(zhàn)勝它!

  看了這本書之后,我告訴自己要向布萊恩學(xué)習(xí),讓自己變得更加獨立。不斷鍛煉自己,我一定會讓自己從一只生活在鳥籠里的小鳥,早日成為展翅欲飛的雛鷹!

《手斧男孩》讀后感11

  生活中,我們常常會面對一此困難,可能是成績不理想,可能是高考落榜,但是——如果你面對的是一座荒無人煙,并時刻危機(jī)四伏的原始森林呢?

  《手斧男孩》講的是一個13歲的男孩——布萊恩,乘著一架只有他一飛行員的飛機(jī)去爸爸那里過暑假,出發(fā)時,他媽媽送了他一把手斧,不幸的是,飛行員因心臟病突發(fā)而死,布萊恩竟把飛機(jī)安全迫降在一個L形的湖里,此時此刻,面對他的竟是一座原始森林,然而,他活了下來。

  有一回他為了拿到飛機(jī)上的一個放了急救時用的包,他潛到水里,進(jìn)到飛機(jī)里面拿,可是三番五次都失敗了,他沒有泄氣,他吸足了氣,潛進(jìn)了飛機(jī)里,面對飛行員的遺體,他拼命克制住自己的恐懼,經(jīng)過不懈努力終于拿到了那個包。

  看著看著,我不禁想問問自己,“如果是你呢?”我在家里,一般是過著衣來伸手,飯來張口的生活,就連煎一個雞蛋也常常會出一些好笑的事,不是把雞蛋煎了個一面焦黑,一面生,就是用力一翻把雞蛋翻到了鍋的外面,更何況是去森林闖蕩呢?

  災(zāi)難是恐怖的,但它同時,也造就了千千萬萬個堅強(qiáng)的人,他們的力量是不可被忽視的!因此,當(dāng)我們面對困難時,一定要像梅花一樣,哪怕風(fēng)欺雪壓,也要頂天立地,不肯低頭折節(jié)。

  災(zāi)難使人痛苦,也使人變得堅強(qiáng),災(zāi)難有人逃避,但同時,也有人勇敢地去面對面、去挑戰(zhàn)。

《手斧男孩》讀后感12

  “小人!”我對高老師的兒子孫一城說。那是今天我搭高老師的汽車上學(xué)前在和孫一城一起買早點。看著他停了下來,一輛車擦邊而過,我這才放下心來了。接著,他一邊走,一邊牽著我的手。看著他一副喜悅,激動還摻雜著恐懼的表情,我想起了我第一次過馬路的情景。

  那是在四年級時候的一次放學(xué)。我們都放學(xué)了,大家魚貫而出,整齊而筆直的隊伍,一下子四分五裂了。家長來的同學(xué)都走了。家長不來接的同學(xué)也都看不見人影了。

  我向四周望了望,竟然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分都在“晨光文具”店中,我驚訝地想:他們怎么都在那兒!我也去看看。于是,我便開始過第一次馬路了。

  一開始,我心里緊張極了,手中也出了一絲絲冷汗。我又激動又害怕地想:。∥医K于可以自己過馬路了!不用再讓媽媽牽著我過馬路了!不過,過馬路很危險,一不小心可能就會被車碰到。

  我一步步地開始向前走,突然,一輛開得極快的汽車從我眼前閃過,讓我不得不退了回來。在馬路中間的我好似一條弱小的魚兒,四處都是危險,到處都是威脅。使我舉步艱難,不知如何是好。

  終于馬路上的車開走了不少,于是我又開始過馬路了。我大步的走著,想早點到馬路對面,并且腦袋左左右右地?fù)u擺,看著來往的車輛。突然,一輛汽車開了過來,并不是特別快。不過,我見了,驚慌地跑向馬路對面。就這樣,我第一次自己過了馬路。我興奮極了,高興地想:看來我也可以獨立過馬路了。不過和《手斧男孩》中的那個只用一柄手斧,在充滿危險的叢林中活下來的男孩比,我真是小巫見大巫了!

  我們要有會自我保護(hù)能力和生存能力。不然,連過馬路這一件小事都不能完成!

《手斧男孩》讀后感13

  假如有一天,你被拋棄到一片你出不去、別人進(jìn)不來的大森林里,你靠吃野果或捕獵充饑,一個人能掙扎著活五十四天嗎?

  ————布萊恩.羅伯遜能

  《手斧男孩》講述了一個沒有任何野外生存能力的普通的紐約男孩在飛機(jī)失事墜入原始大森林后在野外生存的故事。在原始森林,布萊恩饑寒交迫,因為這里只有樹木、青草、灌木和一個大湖。這些顯然不能吃,這里除了有許多鳥和魚,根本沒有其它能吃的動物。就算碰運氣捉到了,連火柴都沒有,生不了火……他哭過、害怕過、絕望過,在夢里喊過媽媽,但這些都沒用,沒有人能來救他,他只能想辦法自救。幸好在上飛機(jī)前,媽媽送給他一把斧頭,想不到這把斧頭救了他的命。在原始森林中,布萊恩用斧頭學(xué)會了“鑿火”,學(xué)會了砍樹、搭房子、制造武器工具。他還和黑熊搶吃黑莓,吞過難吃的烏龜?shù),遭遇過大灰狼,差一點被駝鹿撞。一天一天過去了,突然,布萊恩發(fā)現(xiàn)自己重生了,感到希望又燃燒起來了。不是獲救的希望,而是生存、堅強(qiáng)的希望。最后布萊恩像所以故事的主人公一樣獲救了,那天是他在原始森林的第五十四天。

  這本書教會了我們一條最重要的生存法則:面對困境自憐自艾毫無用處。還有一句話:即使沒有手斧也不能沒有勇氣。同時我不停的問自己,如果我遇到了這樣的事,我該怎么辦?今年暑假,我報名了娃哈哈小學(xué)的生存教育培訓(xùn),學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和交通標(biāo)志的認(rèn)識,學(xué)習(xí)了基本的心肺復(fù)蘇、人工呼吸等急救知識,學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的野外生存知識。在學(xué)習(xí)游泳時,雖然開始覺得非常難,讓人害怕,但是當(dāng)我大膽的去嘗試,學(xué)會了游泳,現(xiàn)在回過頭來再看看,原來一切都是這么的簡單。我們要像布萊恩那樣學(xué)會獨立生存,學(xué)會自強(qiáng)自立。

《手斧男孩》讀后感14

  這個寒假,當(dāng)我看完《手斧男孩》這本書時,我非常驚訝,一個男孩竟然能獨自一人在森林里生活那么長的時間,之后又被一個好心的皮毛商救上飛機(jī),安然無恙的回到了家,他是怎么做到的呢?大家就隨我進(jìn)入《手斧男孩》的歷險中吧!

  13 歲的布萊恩。羅伯遜父母離婚分居,在他去他爸爸家的飛機(jī)上,飛行員心臟病突發(fā),一下子死了。他恐懼的經(jīng)歷了一個人的飛行,使飛機(jī)墜入一個“l”形的湖中。最終他逃了出來,他擁有的一切僅有一把手斧和一套衣服。他是怎樣度過這恐懼、驚喜、絕望、而又興奮的冒險呢?

  恐懼的是:他餓了怎么辦?渴了怎么辦?怎么活下去?所有的問題都一股腦兒向他撲來。他好像是個無助的小孩,被這突如其來的災(zāi)難給愣住了。

  驚喜的是:經(jīng)過他大膽的嘗試和實驗,他會以果子為食了;他會制作魚叉和弓箭來捕動物吃了;更重要的是他會生火了!

  絕望的是:他正以為他的生活可以很舒適的時候,一場巨大的龍卷風(fēng)又使他一無所有,他的心情落到了谷底,甚至沒有了活的希望。他,又該怎么做呢?

  興奮的是:他乘著自制的木筏找到了墜落的飛機(jī)上掉下來的救生包。那是上帝給他的禮物!睡袋、鋁鍋、打火機(jī)、小刀……還有數(shù)不盡的食物和生活用品。這些可以供他在森林里生活很長時間!再經(jīng)歷了種種磨難以后,他總算被一個皮毛商救上了飛機(jī),回到了文明的城市。

  讀完這本書后我的內(nèi)心產(chǎn)生了這樣的觸動:每個人都要有一把手斧。當(dāng)然,這并不是普通的手斧,而是一把有著生存能力的手斧。

《手斧男孩》讀后感15

  每當(dāng)我翻開這本書時,就被這扣人心弦的敘述,引人入勝的描寫所深深的吸引,這個勝利者的故事——《手斧男孩》,讓我百看不厭。

  這是一個真實的故事,一個十三歲的男孩布萊恩坐飛機(jī)去看望他的爸爸,飛行員突發(fā)心臟病死亡,飛機(jī)墜落在一個荒無人煙的森林里,他幸存了下來,他的身邊只有一把手斧,他怎么辦?巨大的恐懼和無助籠罩著他,這個十三歲的少年能用自己的智慧克服種種困難嗎?遠(yuǎn)處的狼咆哮著,近處的黑熊暗暗地窺視他,無情的龍卷風(fēng)呼嘯而來,將一棵棵大樹連根拔起……只有布萊恩一個人單槍匹馬的面對這些災(zāi)難,他憑借自己的勇敢和智慧頑強(qiáng)的活了54天,直到一名飛行員發(fā)現(xiàn)并救走了他。

  如果我遇到這樣的情況,該怎樣面對,我會怎么辦?當(dāng)我看完了這本書,我也開始仔細(xì)想這個問題,現(xiàn)代的我們都是溫室里的“花兒”,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們都過著衣來伸手,飯來張口的生活。面對生存危機(jī)時,完全沒有自我解救的能力。別以為這種生活離我們很遠(yuǎn),誰知道你會不會遭到和布萊恩一樣的命運呢!想想到時候我們?yōu)榱颂铒柖亲尤ヅG斬棘尋找野果子,好不容易吃到了一些酸澀的難以下咽的野果子,自己卻差點成了黑熊的晚餐……這就要求我們要居安思危,平時加強(qiáng)鍛煉身體增強(qiáng)體能,遇事多思考勤動手。不要因為自己能力不足而放棄,用自己的大腦和雙手一起勇敢的面對困難、積極爭取,決不放棄生存的希望。你從小看到的、讀到的、學(xué)到的有沒有一些可以派上用場的?能不能用你自己的雙手克服困難,從挫折中得到快樂。這樣至少比坐以待斃,等著答案要好得多。

  每一次合上書,每一次給人的感覺都不同。我輕輕地閉上眼睛,跟隨著主人公一起來到了這個奇妙的荒野……

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