【推薦】感受親情作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的感受親情作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受親情作文 篇1
我常常聽(tīng)說(shuō),“有父母愛(ài)的孩子是最幸福的!苯(jīng)歷了這件事,我又一次體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)。
在九月份的一天下午,在訓(xùn)練時(shí),我在同學(xué)的拉扯下不小心從樓梯上摔了下來(lái),造成了我的左腳受了傷。
那時(shí),正在工作的爸爸媽媽并不知道這個(gè)可怕的消息,經(jīng)過(guò)老師的通知,他們知道了這個(gè)如同睛天霹靂的消息。聽(tīng)后在短短幾分鐘的時(shí)間,立刻開(kāi)車(chē)趕到了學(xué)校,先為我上了點(diǎn)藥,然后便把我抱上車(chē),經(jīng)老師指點(diǎn),馬上用最快的速度向?qū)W校周邊最好的一家醫(yī)院趕去。
在路上,我看到了父親焦急的眼神,他一定生怕耽誤一點(diǎn)兒時(shí)間,讓我失去最佳治療的時(shí)間。十五分鐘后,父親把我送到了醫(yī)院。掛號(hào)、買(mǎi)藥、檢查……這期間,除了拍×光片,他一直都背著我跑上跑下,頭上一直流著密密的汗珠。
我要自己走,他不愿意,怕我出危險(xiǎn)。我要自己去檢查,他不愿意,怕我的腳再痛?傊俗鰴z查,我什么都不能做。不一會(huì)兒,聽(tīng)到消息的母親也趕來(lái)了,見(jiàn)我痛苦的表情,眼淚唰地流了出來(lái),覺(jué)得自己的心好像受了巨大的折磨。這時(shí)檢查室里傳出了我的名字。父親立刻把我背到了里面的床上,折了一張×光片。
三分種后,結(jié)果出來(lái)了,我的左腳只是輕微的骨裂,可是需要休息一個(gè)星期才能上學(xué),這時(shí),父母長(zhǎng)舒了一口氣,額頭上密密的汗珠也漸漸消去,因?yàn)橹灰业哪_沒(méi)事,比什么都重要,他們懸著的心終于落了下來(lái),這件事過(guò)后,爸爸媽媽都淡忘了,可我還記憶猶新,因?yàn)檫@是父母對(duì)我愛(ài)的見(jiàn)證,我將會(huì)永遠(yuǎn)記著這件事,永遠(yuǎn)感受這份濃濃的親情。
感受親情作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我們都是誠(chéng)實(shí)、守信、樸素的老百姓,勤勞的農(nóng)民,我們沒(méi)有什么福氣,但我們應(yīng)該知足安命。
其實(shí),更應(yīng)該知足安命的人是我。因?yàn)槲疫有一個(gè)慈祥的爸爸,嚴(yán)肅的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的姐姐,我們一起更有一個(gè)溫暖的家。
爸爸,我擔(dān)當(dāng)不起讓你在無(wú)論是小學(xué)還是中學(xué)都接我上學(xué)、放學(xué),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的指導(dǎo)和幫助,我已經(jīng)讓你和媽媽操碎了心。但你也有從未間斷的事,就是在刮風(fēng)、下雨,酷暑難耐的情況中,您會(huì)一直陪著我上學(xué)、放學(xué)。
“今天課上的怎么樣?都懂了嗎?”
“每次走在路上必定要問(wèn)這句話,它都快成了您的口頭禪了,當(dāng)然聽(tīng)懂了!”
寒冷的天氣,凍得我直打哆嗦,一陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),你連忙脫下自己的外衣給我:“快穿上吧!你從小凍得傷手易腫易爛的別讓再腫爛了!闭f(shuō)完又從衣袋里拿出了保溫杯,遞給我,說(shuō):“這是你媽媽給你熬的熱湯,趁熱喝吧!這樣會(huì)暖和一些!”“那您也喝一點(diǎn)吧!”“不用了,你喝。上來(lái),我們走了。”你騎著那舊車(chē),我坐在你身后,依舊靠在了你寬厚的脊背上,可是我明顯感覺(jué)到你冷得夠嗆!于是,緊緊抱住你的腰,任淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
無(wú)論是冬夜人稀,颼颼寒風(fēng),還是雷雨交加,狂風(fēng)大作,我都坐在您的身后的車(chē)坐上,由你寬大的身軀為我遮風(fēng)擋雨,您費(fèi)勁地踏著踏腳板,車(chē)子“洪洪”有律的響聲伴隨我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬。望著您因?yàn)槠诙⑽⒐捌鸬谋,看著你那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),我產(chǎn)生了深深的歉意。是我,都是因?yàn)槲也抛屇蛬寢尦粤四敲炊嗫。爸爸真?duì)不起。
有時(shí),我發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)特別刺眼,白發(fā)已經(jīng)大片了!鞍职,您的白發(fā)越來(lái)越多了!”“年紀(jì)大了嘛!總會(huì)有白發(fā)的。”就這么一句輕描淡寫(xiě)的話,卻讓我充滿了內(nèi)疚。
媽媽您是一個(gè)通情達(dá)理的人,所以也要教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
記得有一次,家里來(lái)了一些親戚,大家談天說(shuō)地,講了很多我聞所未聞的事情,我覺(jué)得很有意思,就坐在一邊低著頭,很專(zhuān)注地聽(tīng)著。忽然媽媽叫我,我跟著走出了房間。
沒(méi)想到一出門(mén),你就批評(píng)我:“客人遠(yuǎn)道而來(lái),你就不能說(shuō)幾句熱情的話嗎?還有別人說(shuō)話時(shí),你別老低著頭,太沒(méi)禮貌了,別給客人留下壞印象!”
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得很委屈,我明明在用心聽(tīng)嘛!但我很快就明白自己錯(cuò)在哪里了,我回到屋子里以后,注意看客人說(shuō)話,偶爾也加入談話當(dāng)中去,該笑時(shí)跟著大伙一起笑,使原來(lái)活潑的氣氛更加熱烈了,那天,親戚臨走時(shí)夸我見(jiàn)識(shí)廣,又熱情,我高興地看了看媽媽?zhuān)皇且苍谛幔?/p>
盡管您平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)格,也常常對(duì)我發(fā)火,但我可以明白您的一番苦心。您對(duì)我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都看得十分重要?jiǎng)龠^(guò)于自己。
你們無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都關(guān)心我、鼓勵(lì)我,更期望我有更好的成就,我會(huì)努力的,會(huì)用一個(gè)值得驕傲的未來(lái)報(bào)答你們。
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們的哺育,更感謝你們的諄諄教誨。我已經(jīng)快成年了,可你們還是不放心我,讓你們?yōu)槲野景琢祟^,而我卻一直以功課忙為借口,忽略了你們多年的感受。
女兒在這里向你們賠罪了,請(qǐng)你們?cè)徫业牟恍ⅰ慕裉扉_(kāi)始,我會(huì)徹底改變我自己,學(xué)會(huì)做世界上最乖、最孝順的女兒!
敬祝
身體健康,收成豐碩,萬(wàn)事稱心!
女兒敬上
xx年8月20日
感受親情作文 篇3
歲月之船悄悄劃遠(yuǎn),記憶的空隙間留下一抹淡淡的回憶。年少的我,那次真正感受到了媽媽對(duì)我那濃濃的親情。
當(dāng)我剛步入五年級(jí)的時(shí)候,不知怎的,自己的學(xué)習(xí)竟一落千丈。也由原來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài)變?yōu)榱藚挓。上課不想聽(tīng),下課又不想寫(xiě)作業(yè)。敏感的媽媽察覺(jué)了這一點(diǎn),從教導(dǎo)到批評(píng),最后甚至到動(dòng)手打。年幼無(wú)知的我,那時(shí)甚至有些恨媽媽。
十二歲生日那天,我和媽媽像往常一樣去散步。傍晚,天邊的夕陽(yáng)染紅了半邊天。我們走在鋪滿梧桐葉的小路上,顯得那么幽靜而又那般富有詩(shī)意。我和媽媽默默地向前走著,誰(shuí)也無(wú)言。突然,走在前面的媽媽停了下來(lái),蹲下身去,撿起一片梧桐葉,扭過(guò)身來(lái),對(duì)我說(shuō):"到了秋天,葉子自然而然的就落下來(lái)了,因?yàn)樗鼪](méi)有白白度過(guò)自己的一生 ,春天,它生長(zhǎng)過(guò);夏天,它為人們遮過(guò)陰;秋天,它供人們欣賞過(guò)。它完成了自己來(lái)到這世界上的使命。你之所以來(lái)到這世界上,為的不也是小時(shí)侯好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人嗎?"
說(shuō)完,媽媽把那片葉子放在我的手上,離去了。我呆呆地站在那里,任憑落下的葉子劃過(guò)我的面龐。是呀,我是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
這美麗的梧桐葉,寄托著媽媽對(duì)我的期盼,帶著媽媽對(duì)我的生日祝福來(lái)到了我身邊,為我送來(lái)了媽媽對(duì)我那濃濃的親情。
感受親情作文 篇4
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。
我的母親是一位平凡的婦女,但在她平凡的一生中,我看到了她不平凡的一面。
記得小學(xué)一年級(jí)是,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛(ài)的母親。
雖然她問(wèn)了我很多問(wèn)題,我卻沒(méi)有回答。我不想讓自己的說(shuō)話聲打破這時(shí)的寧?kù)o。我在想,如果時(shí)間能停留,就請(qǐng)讓它停留在這一刻。
窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將最皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不想打破這份寂靜。
親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的畫(huà)面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說(shuō)……耳邊縈繞不散的是“搖啊搖,搖到外婆橋”“常回家看看”的悠揚(yáng)歌聲和“慈母手中線,游子身上衣”“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的千古吟詠。
親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。
在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。
高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。
這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?
今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上,沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見(jiàn)的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書(shū)包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪:就是你,把我的書(shū)忘記放書(shū)包了,馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……
今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。
是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!
借鑒:1、語(yǔ)言生動(dòng)。排比、比喻、引用等修辭方法的使用,為文章增添了不少亮點(diǎn)。記住一句話:一篇文章,沒(méi)有太陽(yáng),要力求有月亮;沒(méi)有月亮,要力求有星星;沒(méi)有星星,至少要有螢火蟲(chóng)。因此,一定要學(xué)會(huì)使用排比、比喻、引用這三種修辭方法。2、內(nèi)容具體。沒(méi)有空話套話,所有語(yǔ)言都是建立在具體可感的事或物上。
感受親情作文 篇5
“爸爸!明天我就要考試了!
“恩,要好好努力哦!
“爸爸,可以不可以給我點(diǎn)兒鼓勵(lì)。 蔽也煌u趧(dòng)腳尖,心也在歡快的跳動(dòng)。
我在幻想著爸爸會(huì)給我一些什么,是一句很溫暖的.話嗎?還是一本充滿書(shū)?……我正滿懷期待。
爸爸頓了頓,仿佛在思考什么,之后,便笑了笑。那魚(yú)尾紋便清晰地出現(xiàn)了,我的心忽然變得凝重起來(lái)。爸爸為了我們,真是很辛苦,好像每一條皺紋都隱藏著爸爸的艱辛與承受到的壓力?墒,他無(wú)論有多忙、多累,都會(huì)抽出時(shí)間,跟我們聊天、溝通,給我們鼓勵(lì)——他真的是個(gè)很好的爸爸!
“給!”爸爸伸出了一只大大的手。
我吃了一驚,要干什么呢?我小小的心中充滿了疑問(wèn)。
爸爸抖了抖手,把手放在我的胸前。爸爸又伸出了另外的一只手,拉起了我的小手,把小手搭在了大手上。
這時(shí),已是寒冬。外面的風(fēng),在不停地斯吼著。冬天,格外的泠。偏偏在這個(gè)時(shí)候,又有一陣風(fēng),冷嗖嗖地刮向了我和父親?墒牵路饹](méi)有影響到我們父女倆。我的手與爸爸的手緊緊的握在一起。那陣風(fēng)的冷酷已經(jīng)吹在我的臉上,很冷,很冷?墒謪s是熱乎乎的,仿佛爸爸的力量已經(jīng)傳遞給我了似的。我突然,有一股暖流,一直流啊,流,流到了我的心里,讓我的心真的很暖、很舒服。
“一定要加油哦!”拍了拍我的肩膀,“加油!”
然后,爸爸便轉(zhuǎn)身而去了。
“爸爸”我大喊。
爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我立刻撲了上去。
“謝謝你,爸爸!”
“嗯!卑职钟中α诵,依然還是那清晰的魚(yú)尾紋。
心又沉重了,然后我大聲喊著:“我一定會(huì)加油的!”
一雙大手與一雙小手,其實(shí)并不僅大手給予小手力量。小手其實(shí)也在給大手給予無(wú)窮的力量,叫大手,也要好好加油。我們會(huì)永遠(yuǎn)在你的背后,也會(huì)給你無(wú)限大的力量,讓你疲倦時(shí),感到有無(wú)限的動(dòng)力。
好好地感受父母給你的愛(ài)吧!即使是一雙手的鼓勵(lì),或者只是一句鼓勵(lì)的話。只要細(xì)細(xì)感受,就會(huì)知道那親情的可貴與幸福。
而我,感受到了。
感受親情作文 篇6
親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。記得一次,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),飛快的奔向醫(yī)院。
在病床上,我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針,那針發(fā)出瘆人的銀光。頓時(shí),害怕化作了無(wú)數(shù)淚水涌出眼眶。
此時(shí),母親跑進(jìn)病房,拉住我的手,不停地安慰我說(shuō):“別怕,不會(huì)有事的!()媽媽在你的身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)陪你!”我停止了哭聲,轉(zhuǎn)過(guò)頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現(xiàn),母親的眼睛是那么大,那么明亮,那么迷人。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我只依稀記得,我躺在一個(gè)溫暖的,結(jié)實(shí)的背上。它在輕輕地?fù)u動(dòng)著,就像一個(gè)搖籃,卻沒(méi)有把我吵醒。
醒來(lái)是,我已經(jīng)躺在家里柔軟的床上。此時(shí),我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是誰(shuí)將一小勺甘露放進(jìn)我的口中,是誰(shuí)用關(guān)懷的眼神化解我傷口的痛。是她—我最敬愛(ài)的母親。
窗外,星星睜著眼睛注視著這里,月亮將皎潔的月光灑進(jìn)這個(gè)溫馨的小屋。他們很安靜,似乎也不愿打破這份寂靜。
親情,就像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著你起程遠(yuǎn)航。
親情,就是陰云永遠(yuǎn)也遮不住的一片晴空!
感受親情作文 篇7
只有你認(rèn)為自己是個(gè)辛福的人,才會(huì)真正幸福,那是親情的流露,赤裸裸的流露。
真正的親情絕不甘心定居于一處,探尋無(wú)處,卻到處存在;金錢(qián)無(wú)法購(gòu)買(mǎi),卻隨處可得,不信你可以觀察一下你的周?chē)I蠈W(xué)出門(mén)前那些讓人不厭其煩的叮嚀;放學(xué)回來(lái)后那些噓寒問(wèn)暖的問(wèn)候;心情糟糕是那些絞盡腦汁的冷笑話;抑或你成功時(shí)那些發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)和關(guān)懷……這都是親情,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著這種幸福。
有人說(shuō):“幸福是一個(gè)債主,借你一刻鐘的歡悅,叫你付上一生的不幸。”在我看來(lái),那不是親情的幸福,而親情的幸福更像是一種稀有的葡萄美酒,面對(duì)懂得欣賞它的人來(lái)說(shuō),那是人間極品;而又像是靈魂的香味,是一顆歌唱的心的和聲,傳遞給身邊的每一個(gè)人,與家人共享,它的價(jià)值也越高。
哪里有生活,哪里就有親情,你越往前深究,它也就越深越好。材料中的張穎默默為弟弟奉獻(xiàn)十多年,她的家人、朋友、及周?chē)娜硕寄芨械竭@種親情帶來(lái)的幸福,這種幸福足以讓一個(gè)沉悶的家庭,讓生活中黯然失色的人,重新感受到煦日的溫暖,我想這就是親情的力量。
在家中,父母也是一樣的含辛茹苦,幸運(yùn)的是我的家人很健康,每個(gè)人都在為家庭付出努力,共同創(chuàng)造著幸福。那為何,我不知道享受這種幸福呢?是我們覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),還是親情不夠強(qiáng)大。不,都不是,是我們不會(huì)換位思考,是我們不會(huì)理解他人,如果你肯主動(dòng)的幫助老媽做家務(wù);你肯主動(dòng)說(shuō)出:“爸媽?zhuān)覑?ài)你!”;你肯主動(dòng)的擁抱一次爸媽?zhuān)诙吀嬖V他們:“有你們真好!”;你肯主動(dòng)打一通電話,對(duì)著那邊喊句:“爸媽?zhuān)蚁肽銈兞!”那么,幸福就?huì)來(lái)臨,才會(huì)真正體會(huì)到這種親情的香味。
別把親情定格在某一個(gè)特定的時(shí)間、空間,或是一種特殊的行為上。永遠(yuǎn)不去抱怨別人不好,用心去感受每個(gè)家人給你帶來(lái)的親情,哪怕是點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那也是幸福中的親情,是親情帶來(lái)的幸福。
所以不要沉浸在親情的定格中,所以幸福就是親情的流露,赤裸裸的流露。
感受親情作文 篇8
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”孟郊寫(xiě)得多好啊!從我記事起,媽媽的愛(ài)總是在我身邊圍繞。
母愛(ài),好似白云,在你傷心時(shí),輕輕圍住你,用它的柔軟安慰你;母愛(ài),好像音符,在你生病時(shí),讓你快樂(lè),帶你走出孤獨(dú)的境界;母愛(ài)就如那清涼的風(fēng),在炎熱的夏天,讓你有秋天的感覺(jué)。我有一件事,是一件小事,雖是一件讓人容易忽視的小事,但里面卻飽含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。那是一個(gè)夏天的下午,我在幼兒園里上課,突然雷聲大作,狂風(fēng)亂刮。直到我們放學(xué)時(shí)雨才變小。媽媽接我時(shí)只帶了一把傘,便讓給了我。到了離家門(mén)口不遠(yuǎn)處,水深起來(lái)。媽媽一手抱著我,一手拿著傘。媽媽的腿浸泡在雨水里,雨又淋著她,不過(guò)幾天媽媽就感冒了。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!碑(dāng)然,我不會(huì)只享受媽媽帶給我的幸福生活,我一定要報(bào)答媽媽?zhuān)M管報(bào)答不完。我做出了行動(dòng),這不:媽媽在家擦菜絲時(shí)不小心擦到了手,我擔(dān)心媽媽會(huì)流過(guò)多的血,嚇得兩腿發(fā)軟,急急忙忙去給媽媽拿創(chuàng)可貼,中途還摔了一跤。但我為了媽媽?zhuān)活櫼磺械嘏榔饋?lái),找出創(chuàng)可貼,又撕了一點(diǎn)衛(wèi)生紙,趕緊跑去遞給媽媽。見(jiàn)媽媽沒(méi)事了,我才放心。媽媽用深情的目興看著我,好像她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我一樣。
母親是偉大的,每一次碰到困難,媽媽總是讓我們站一旁,讓她來(lái)解決;我們每一次遇到危險(xiǎn)時(shí),媽媽總是挺身而出,與危險(xiǎn)斗爭(zhēng)。我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!”
感受親情作文 篇9
如果說(shuō)母愛(ài)如長(zhǎng)河,那么父愛(ài)則如長(zhǎng)江,如果說(shuō)母愛(ài)如山谷,那么父愛(ài)則如大山,父親是家里的支撐,母親是家里的依靠。
父母生育了我,同時(shí)也養(yǎng)育了我,使我有了今天的我。
自從上了初中,父母就更加對(duì)我的關(guān)愛(ài),每天起床,比我起得都早,給我做可口的飯菜。有時(shí),為叫醒懶懶的我,而我卻把它視為打擾我睡覺(jué)的行為……也就是這一點(diǎn)一滴的行為,使我感動(dòng),使我沐浴在幸福之中。
就在初一下學(xué)期,我參加學(xué)校組織的夏令營(yíng),去了上海,恰好在夏令營(yíng)的倒數(shù)第二天,是我的生日,我的媽媽早早給我發(fā)了一條短信,“祝我生日快樂(lè)”!還說(shuō),回來(lái)給我一個(gè)大禮物?吹竭@條短信,我費(fèi)盡腦汁想著這是何禮物?夏令營(yíng)結(jié)束了,爸爸看到我很怪意的說(shuō),你看“為了接你,我特意借輛車(chē)”我打開(kāi)車(chē)門(mén)一看,很奇怪說(shuō),不對(duì),爸爸,這輛車(chē)是不是你新買(mǎi)的,因?yàn)椋铱吹,?chē)子里面還有的地方?jīng)]打封呢?爸爸媽媽一起微笑著,同時(shí),這個(gè)時(shí)候我感動(dòng)著,我感動(dòng)的原因,不在于這輛車(chē),而是父母買(mǎi)這輛車(chē)原因,父母為了不讓我天天太早起床,匆匆忙忙去趕班車(chē),為了去課外班方便,而為我買(mǎi)的這輛車(chē)。我的心里已經(jīng)說(shuō)不出啥滋味了。
愛(ài)在我的身邊,父母的愛(ài)無(wú)時(shí)跟隨著我,我感受著它,它已讓我感受到它的存在,使我感受到父母的辛苦與勞累。
"世上只有父母,有父母的孩子最幸福。"沐浴在親情中,感受著它......
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