讀三國(guó)演義有感匯編15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀三國(guó)演義有感，歡迎閱讀與收藏。
讀三國(guó)演義有感1
《三國(guó)演義》，四大名著之一，相信大家都不陌生。有劉備啊，呂布啊，趙云啊等等英雄好漢，我最為欣賞的是五虎將之首——關(guān)羽。
關(guān)羽與劉備、張飛結(jié)拜為兄弟，排老二。大家應(yīng)該知道，關(guān)羽因戰(zhàn)敗，為了保護(hù)嫂嫂而降于曹操。但降于曹操后，他一直想著有一天回到故主——大哥劉備的身邊。正因如此，古人常云：“身在曹營(yíng)心在漢”，說(shuō)的就是關(guān)羽。
在曹營(yíng)的時(shí)間里，關(guān)羽的一個(gè)微小舉動(dòng)或一句言語(yǔ)都讓我稱贊不已。曹操見關(guān)羽的戰(zhàn)袍舊了，便將一新戰(zhàn)袍贈(zèng)給關(guān)羽。關(guān)羽把新袍穿在里邊，外邊仍舊穿上舊袍。曹操問(wèn)：“云長(zhǎng)為何如此儉樸？”關(guān)羽答道：“我沒(méi)儉也；舊袍是大哥所賜，我穿上就像和大哥見面，不敢以丞相的新袍而忘兄長(zhǎng)的舊袍，所以穿在外面�！标P(guān)羽的舉動(dòng)讓我想起了現(xiàn)在某些人的性格：見利忘義。見到利益就兩眼發(fā)光，忘記之前的朋友。這樣的人，在中國(guó)歷史上還不少，如汪兆銘（也就是汪精衛(wèi)）、李斯等。正是他們，給中國(guó)歷史添加了不可逆轉(zhuǎn)的錯(cuò)誤，中國(guó)的發(fā)展增加了不少坎坷。
又說(shuō)回關(guān)羽，關(guān)羽的忠義例子，最讓我記憶深刻的還有一個(gè)：關(guān)羽義釋曹操時(shí)，曹操赤壁戰(zhàn)敗，逃向華容道。孔明在華容道里安排了幾名大將阻擊曹操，但又恐關(guān)羽會(huì)念舊情放走曹操，便讓他立下軍令狀：如果放走曹操，就被斬殺。但關(guān)羽乃一個(gè)完完全全的忠義之人，在面對(duì)曹操時(shí)想起當(dāng)日曹操的許多恩義，與之前五關(guān)斬將之事，又看見曹軍惶惶，皆欲垂淚，一發(fā)心中不忍，讓曹操走了。后人有詩(shī)曰：“曹瞞兵敗走華容，正與關(guān)公狹路逢。只為當(dāng)初恩義重，放開金鎖走蛟龍�！�
每一個(gè)成功的人都是忠義之人，知恩圖報(bào)，不會(huì)見利忘義。同學(xué)們，讓我們從小養(yǎng)成這種性格，并朝著夢(mèng)想努力！做一個(gè)懂得感恩的人吧。
讀三國(guó)演義有感2
我讀過(guò)一本書它就是《三國(guó)演義》講述了三個(gè)國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)的故事，蜀國(guó)人才多，魏國(guó)人多，吳國(guó)周瑜厲害，孫權(quán)也厲害。
我最喜歡很多人物，蜀國(guó)里面我喜歡關(guān)羽，關(guān)羽拿著一把很厲害的大刀，我還喜歡張飛張飛在那一站，就嚇?biāo)懒艘粋�(gè)大將，還有趙云，趙云身強(qiáng)力壯，他一個(gè)人就能打死幾百個(gè)人，還有劉備，劉備很有兄弟的情誼，關(guān)羽張飛死后，劉備就自殺了。
魏國(guó)里面我喜歡夏侯囤，夏侯囤少了一個(gè)眼睛，是敵人用箭射到她的眼睛了他拔下箭把眼球給吃了，夏侯囤勇猛無(wú)敵，還有張遼，張遼很勇猛，是曹操的第一猛將。
吳國(guó)里我喜歡孫權(quán)，有一次諸葛亮去求他幫忙，孫權(quán)答應(yīng)了，諸葛亮讓他去打一只老虎，孫權(quán)從馬背上掉了下來(lái)還是把那只老虎給打死了，我還喜歡周瑜，周瑜也幫過(guò)蜀國(guó)，周瑜還很聰明，草船借箭我覺(jué)得周瑜已經(jīng)覺(jué)得諸葛亮不會(huì)殺他了，再讓他弄來(lái)十萬(wàn)支箭，那不是一舉兩得么。
這本書給了我巨大的勇氣，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
讀三國(guó)演義有感3
暑假里我讀了《三國(guó)演義》一書，使我受益匪淺。
《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大名著之一。《三國(guó)演義》以三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)政治、軍事斗爭(zhēng)為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
《三國(guó)演義》刻畫了許多人物形象，其中有人稱奸雄的曹操，庸主劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚的魯肅，勇猛的張飛，重義的關(guān)羽，納賢的劉備等等，這些人物給了我很深的教育。
在《三國(guó)演義》中，我最欣賞的就是曹操了。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄。雖然作者羅貫中有著“擁劉反曹”的寫作傾向，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然在小說(shuō)中彰顯。他在東征西戰(zhàn)中，占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三國(guó)君主中最有才干的，魏國(guó)也是三國(guó)中最強(qiáng)盛的，是他奠定了魏國(guó)的基礎(chǔ)。。
曹操求賢若渴是最令人欣賞的地方。曹操為了選拔更多的人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標(biāo)準(zhǔn)，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為自古以來(lái)的開國(guó)皇帝和中興之君，沒(méi)有一個(gè)不是得到賢才和他共同來(lái)治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機(jī)遇，而是當(dāng)政的人求訪得來(lái)的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實(shí)，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時(shí)刻。他希望左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒(méi)的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來(lái)，只要有才能就予以重用。后來(lái)，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復(fù)強(qiáng)調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。他要求各級(jí)地方官吏在選拔人才上，力戒求全責(zé)備，即使有這樣那樣的缺點(diǎn)也受有關(guān)系，只要真有才能就行。經(jīng)過(guò)一番努力，曹魏集中了大量人才，當(dāng)時(shí)各地投奔到曹操門下的人很多，形成猛將如云，謀臣如雨的盛況。而且對(duì)于有才干的人曹操還能做到不計(jì)前嫌，比如賈詡追隨張繡時(shí)，用計(jì)殺曹操，若非典韋死拒寨門，曹操早就被殺了，而曹操對(duì)這樣的仇人，非但不殺，反而予以重用，因?yàn)椴懿僦蕾Z詡是非常難得的人才。
曹操的成功不僅因?yàn)樗慕艹霾拍芎蜕朴谡袛埲瞬牛�在于他有著豁達(dá)的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之后，曹操并未一籌莫展，而是笑著說(shuō)了一句"今北方仍由我所據(jù)"，并且華容道上三次大笑展現(xiàn)出他對(duì)待挫折的樂(lè)觀態(tài)度。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情趣的人，喜歡作文賦詩(shī)，即使大戰(zhàn)在即也情趣不改，他的許多詩(shī)作都是樂(lè)府中的名篇。他和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植并稱“三曹”。在我國(guó)文學(xué)史上占據(jù)重要地位。
《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書之后我大開眼界，曹操給了我很深的感受，他很值得我學(xué)習(xí)。
讀三國(guó)演義有感4
三國(guó)有三奇，一奇為關(guān)羽，一奇為曹操，一奇則為諸葛亮。
孔明本來(lái)就年輕有為，再加上羅貫中小說(shuō)里適當(dāng)?shù)靥砑由系奈膶W(xué)色彩，自然就變得愈演愈神了。除了用錯(cuò)馬謖外，幾乎每次都是神一般的預(yù)言。可以說(shuō)，劉備后半生的霸業(yè)和輝煌都是靠他拼出來(lái)的。但顯然，諸葛孔明的那份精神更值得我們學(xué)習(xí)和懷念！
諸葛亮在我的眼里，最可貴的便是對(duì)國(guó)家的熱愛和對(duì)君主的忠誠(chéng)。面對(duì)南蠻的叛亂，他義無(wú)反顧地親自前往，采用"攻心為上"的大方向一路平叛，最終讓孟獲心服口服地歸順；為了征服魏國(guó)的遠(yuǎn)大目標(biāo)，他六出祁山，就算是昏君劉禪做出的`無(wú)能決定，也沒(méi)有過(guò)多的怨言，只想著忠君報(bào)國(guó)的他用行動(dòng)證明了一切，最后卻在軍營(yíng)死去，讓人嘆息不已。
諸葛亮不僅活著威震四方，死后同樣余威不減。"死諸葛嚇走活仲達(dá)"和"錦囊妙計(jì)"足以顯出它的神機(jī)妙算。對(duì)司馬懿的震懾更是巨大的。他甚至還造出了木牛流馬、諸葛連弩，最令人震驚的是他竟料到了鄧艾的死……他的一生的功勛和傳奇般的色彩，實(shí)在是他人無(wú)可比擬的。
《三國(guó)演義》雖不是真正的歷史文獻(xiàn)，但具有很高的文學(xué)價(jià)值。作者羅貫中，以正史為框架，在十分豐富的民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作了這部巨著。通過(guò)歷史真實(shí)和藝術(shù)虛構(gòu)的合理處理，讓小說(shuō)深入人心。他將書中必要的細(xì)節(jié)全都事無(wú)巨細(xì)，把整個(gè)故事襯托得栩栩如生。巧妙地將一些神幻的事情結(jié)合在其中，更加表現(xiàn)了人物的傳神和英勇形象，其中看到許多故事都耳熟能詳，正是因?yàn)樗麄兩鷦?dòng)、形象，才在民間廣為流傳。
少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。二十一世紀(jì)的今天，我們一定要多讀書，讀好書，好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，提升閱讀能力和知識(shí)水平，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好隊(duì)員，這樣才配得上新時(shí)代好少年的稱號(hào)，只有多讀書，擴(kuò)展自己的知識(shí)，長(zhǎng)大了才能成為棟梁之才報(bào)效國(guó)家。
讀三國(guó)演義有感5
讀一本好書，改變?nèi)说囊簧蛔x一本好書，改變?nèi)说男愿�；讀一本好書，改變?nèi)说氖聵I(yè)。我就是一個(gè)“資深”的書迷，讀過(guò)許多書籍。
我讀過(guò)的好書中，給我印象最深的是《三國(guó)演義》。為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗o我留下的整體感覺(jué)是重感情﹑講計(jì)策。我最欽佩的人就數(shù)諸葛亮了。話說(shuō)劉備三顧茅廬請(qǐng)臥龍，也就是請(qǐng)諸葛亮了。一顧茅廬，諸葛亮外出；二顧茅廬，諸葛亮出游；三顧茅廬，諸葛亮被劉備才智與執(zhí)著所打動(dòng)，終于出了山。這件事，讓我明白了做事要持之以恒的道理，只有堅(jiān)持不懈，才能稱心如意。
除了諸葛亮，我對(duì)關(guān)羽也有幾分敬佩之意。在與袁術(shù)一戰(zhàn)中，劉備大獲全勝，但與張飛﹑關(guān)羽走散，關(guān)羽被困在一座山丘上，四面全是曹操的士兵。曹操非常欣賞他的才華，想趁此機(jī)會(huì)把他收做部下，可令他懊惱的是：關(guān)羽重義氣無(wú)人不曉，他是絕對(duì)不會(huì)背叛劉備的�？搓P(guān)羽一副視死如歸的樣子，張遼用了三條攻心計(jì)終于把他說(shuō)服了。從此，曹操對(duì)關(guān)羽無(wú)比器重，不但送關(guān)羽金銀財(cái)寶﹑仆人美女，還“三日一小宴，五日一大宴”， “上馬一錠金，下馬一錠銀”，不僅這些，還有新戰(zhàn)袍、寶馬赤兔，但這些都動(dòng)搖不了他對(duì)劉備的思念以及迫切相會(huì)之情。終于，他打聽到了劉備的消息，想去和兄長(zhǎng)團(tuán)聚�？刹懿匍]門不見，讓關(guān)羽吃了好幾次“閉門羹”。關(guān)羽雖然認(rèn)為不辭而別不是自己的為事作風(fēng)，但還是留下一封信就走了。途中過(guò)五關(guān)斬六將，終于和兄弟們喜相逢，整個(gè)軍營(yíng)一片歡騰的景象。這件事使我明白了做人要講友情﹑講情義，不能被人收買背信棄義。
讀完這本巨著，一股敬仰之情從心底油然而生，我不禁發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆：“好一個(gè)個(gè)熱血勇士，好一聲聲豪言壯語(yǔ)�！苯裉欤覀兺瑢W(xué)之間的友誼也能像那么純潔、那么潔白無(wú)瑕嗎？三國(guó)中的友誼可以用鮮血來(lái)替換，而我們的友誼卻顯得蒼白無(wú)力﹑一文不值。我們平時(shí)和朋友﹑同學(xué)吵架是家常便飯，可他們的友誼﹑兄弟情誼是用身軀﹑鮮血鑄造的，是牢不可摧的。
現(xiàn)在的人包括兒童都很懦弱，就像我們，跑兩圈操場(chǎng)就累得起不來(lái)了，而他們的意志是堅(jiān)不可摧的，他們不怕死，為了團(tuán)隊(duì)﹑為了國(guó)家可以“上刀山﹑下火海�！蔽覀冞@樣，還怎么做祖國(guó)的頂梁柱？
讀了這著作，我決心要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，成為祖國(guó)最鮮艷的一支獨(dú)梅！
讀三國(guó)演義有感6
在寒假里，我閑暇之余讀了中國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》。
這本書中，我最敬佩三個(gè)人：曹操、劉備、孫權(quán)。他們?nèi)硕加幸粋�(gè)共同的特點(diǎn)：看重人才。
關(guān)羽為保護(hù)劉備的兩位夫人而假裝向曹操投降，曹操為留關(guān)羽為己所用，用金銀美女誘惑他。曹操知道關(guān)羽重情重義，對(duì)他沒(méi)用，但也要一試。關(guān)羽在回蜀的路上，曹操并沒(méi)有下令追殺他，曹操知道留不下他，也不能殺他。因?yàn)榈谝唬P(guān)羽是人才，殺不得。第二，曹操想借關(guān)羽出逃之事，讓全天下人知道他是怎樣對(duì)待能人的，希望天下的能人都來(lái)投靠他，為他效忠。
劉備的求賢之事最為出名的就是“三顧茅廬”。其實(shí)三國(guó)中有一個(gè)鮮為人知的事情：“曹操三請(qǐng)諸葛亮”。但是曹操?zèng)]有成功，因?yàn)樗麘B(tài)度極差。諸葛亮出山相助劉備，不僅是因?yàn)閯涞恼\(chéng)心，更是因?yàn)閯淙实�、禮賢下士、為人和善。名將趙云，為救幼主，血戰(zhàn)曹軍，身受重傷。趙云回到劉備身邊時(shí)，劉備將阿斗扔到地上，對(duì)趙云說(shuō)，他才是最重要的。這一摔，摔出了趙云對(duì)劉備的忠心，讓他為己所用。劉備又獲得了一名勇將。
孫權(quán)善用賢人、能人。呂蒙雖為吳國(guó)大將，但讀書少，孫權(quán)特此批評(píng)呂蒙，讓他刻苦讀書。之后呂蒙苦讀兵書，孫權(quán)知道后就更加重用他了。
看了《三國(guó)演義》這本名著后,我不禁感慨諸葛亮的出師未捷身先死;敬佩關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢的赤膽忠心;欣賞趙云的蓋世武功……
最后，我想借用一首詞來(lái)表達(dá)我的內(nèi)心：滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。
讀三國(guó)演義有感7
在這個(gè)炎炎夏日，我讀了一本非常有意義的書，它是我國(guó)第一部章回體小說(shuō)，那就是“四大名著”之一的？——《三國(guó)演義》。
這本書描寫了漢末、三國(guó)時(shí)期復(fù)雜的軍事和政治戰(zhàn)爭(zhēng)，以及給人名的苦難，再現(xiàn)了這一歷史風(fēng)貌。在這個(gè)故事中還有很多英雄人物，列如：“五虎將”：關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠，他們?yōu)槭駶h立下了赫赫功勞、神機(jī)妙算的諸葛亮、“奸雄”曹操、“小霸王”孫策。等上百位英雄人物，令世人贊嘆，人物刻畫栩栩如生。
令我印象最深刻的人當(dāng)然是那“常山趙子龍”（即趙云）是也！只見他在《長(zhǎng)坂坡》這場(chǎng)戰(zhàn)役中，斬殺敵將五十多人，砍斷帥旗十多面，在完全可以投降的情況下，還忠心于劉備，他的威風(fēng)令世人贊嘆，嚇得曹軍抱頭鼠竄
在《三國(guó)演義》，我認(rèn)為刻畫的最好的是關(guān)羽，他的英雄事跡可多了！他的忠義是中華文化的精髓之一，就拿《白馬坡》、《千里走單騎》來(lái)說(shuō)吧！自從關(guān)羽暫時(shí)投降曹操以后，曹操對(duì)他十分好，甚至連赤兔馬也送給了關(guān)羽，可是，關(guān)羽天天想著大哥——?jiǎng)洹?bào)答曹操，關(guān)羽打敗了袁紹，最后又千里走單騎，離開了曹操，還把所有的賞賜留在了住宅里令曹操和其他武將驚奇不已，曹操還送了關(guān)羽一件戰(zhàn)袍。可是，關(guān)羽卻把新的戰(zhàn)袍穿在里面，把舊的戰(zhàn)袍穿在外面，曹操一問(wèn)，才知道，舊戰(zhàn)袍是劉備送的。
關(guān)羽身上，體現(xiàn)了中華民族的忠義思想。他的忠義剛好和中華文化相吻合，這也是《三國(guó)演義》流傳至今的主要原因。
讀三國(guó)演義有感8
一本三國(guó)演義，讓我不禁感嘆歷史的“分久必合，合久必分”。三國(guó)演義真的為讀者生動(dòng)活現(xiàn)地演義了一個(gè)歷史故事，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人，最后明知錯(cuò)了，還要繼續(xù)殺了呂伯奢，其無(wú)情無(wú)義至此，陳宮便離他而去，曹操后來(lái)說(shuō)的那句話耐人尋味：“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”。但反過(guò)來(lái)想想，如果當(dāng)時(shí)他不趕盡殺絕的話，呂伯奢若真帶了些人過(guò)來(lái)追殺他，可能曹操會(huì)就此退出歷史舞臺(tái)了。但是奸詐帶來(lái)的只會(huì)是一時(shí)的小利，一直是奸詐的話，自然會(huì)遭到報(bào)應(yīng)。后來(lái)董承一伙人便刺殺曹操，可惜失敗了。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了，所以也不會(huì)叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了，他以仁義當(dāng)先，他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時(shí)，還帶著百姓逃命，他管理一個(gè)新野，或是徐州，都是布施仁政，得到百姓的愛戴。
但不論是曹操還是劉備，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常注重人才，曹操失了一個(gè)典韋，祭奠時(shí)他不哭自己曹家的人，獨(dú)哭典韋。他的謀臣郭嘉死后，他也十分心痛。劉備則更重視人才了，起初趙云并不是劉家的將軍，但他十分器重趙云，幾次留他，后來(lái)終于歸到了劉門下，才使得那個(gè)扶不起的阿斗兩次脫險(xiǎn)。徐庶被曹操“拐騙”到那邊，在送別時(shí)，劉備哭著送別，還要砍掉擋在前面的竹林，后來(lái)徐庶才又回來(lái)推薦了諸葛亮。劉備三顧茅廬更是成為聘用人才的典范。
中國(guó)文學(xué)博大精深，我感受到作者的寫作能力，羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生，如：關(guān)羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸。
讀三國(guó)演義有感9
今天，我看了三國(guó)演義。
羅貫中先生寫得三國(guó)演義。羅貫中先生筆下的三國(guó)演義寫的栩栩如生，可有的地方卻使人不明白本來(lái)董卓收呂布反出呂布?xì)⒍康鹊冗@一些問(wèn)題不斷出現(xiàn)。要問(wèn)我喜歡誰(shuí)我喜歡我喜歡關(guān)羽。趙云。曹操，大家可能問(wèn)我我為什么喜歡曹操，我會(huì)說(shuō)曹操雖然狡猾可是他當(dāng)時(shí)也是當(dāng)時(shí)的文學(xué)家。政治家。他雖然狡猾可是他也為國(guó)做了很多貢獻(xiàn)。
我喜歡關(guān)羽，因?yàn)樗麨閲?guó)家除害，可是他和他的兒子在赤壁一戰(zhàn)中被敵人抓住了不投奔于敵人，死在戰(zhàn)場(chǎng)上。我還喜歡趙云
他一心抱國(guó)志對(duì)劉備忠心耿耿，最后殺死戰(zhàn)場(chǎng)。
這里面讓我學(xué)會(huì)許多做人的道理，做人不能好色。
我愛看三國(guó)演義！
讀三國(guó)演義有感10
暑假期間，我讀了《三國(guó)演義》這本書，這是我國(guó)四大名著之一，書中內(nèi)容驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸，我讀后感到果然是一本好書。 這部書的內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。正文第一句話這樣寫道：“話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分。”這句話不無(wú)道理。從周朝末年七國(guó)紛爭(zhēng)，并入于秦統(tǒng)一天下開始，楚漢相爭(zhēng)，又并入于漢……書中有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深入人心。羅貫中筆下的庸主獻(xiàn)帝劉禪，無(wú)能之輩呂布、董卓，心胸狹窄的周瑜，長(zhǎng)厚的魯肅，機(jī)智的孔明……這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物，但最令我印象深刻就是關(guān)羽。文中對(duì)關(guān)羽的描述極其簡(jiǎn)單：“丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗，青龍偃月刀”后騎一匹“赤兔馬”，他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng)，后來(lái)又在華容道義釋曹操，他刮骨療毒，斬顏良，誅文丑……幾乎變得天下無(wú)敵，他的所作所為真的是值得我們學(xué)習(xí)。
《三國(guó)演義》的作者——羅貫中，其所描繪的每個(gè)人物都讓我感到欽佩，他抓住人物個(gè)性，突出人物的特點(diǎn)，還巧妙地運(yùn)用了語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫等手法。故事中“赤壁之戰(zhàn)”描述的及其逼真，使讀者有身臨其境之感，真為作者高超的筆法折服！
《三國(guó)演義》中的每個(gè)人物都各具其態(tài)，有長(zhǎng)有短�？偟膩�(lái)說(shuō)，讀過(guò)這本書之后我大開眼界，而書中的人物也給了我很深的感受，他們很值得我學(xué)習(xí)。我覺(jué)得我們應(yīng)該像他們一樣，樂(lè)于幫助別人，保家衛(wèi)國(guó)，無(wú)私奉獻(xiàn)，有大無(wú)畏的精神，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
讀三國(guó)演義有感11
晚飯過(guò)后，7：30和孩子一起看了一會(huì)兒《武神趙子龍》，今天正好演到的情節(jié)與“蔣干盜書”和“草船借箭”有關(guān)系。翔翔便興致勃勃的為我講起來(lái)。
蔣干盜書
“曹操率兵攻打周瑜時(shí)，周瑜打了勝仗，周瑜發(fā)現(xiàn)曹操水軍的指揮官是從劉表手下歸降曹操的蔡瑁、張?jiān)�，這兩個(gè)人可是精通水上作戰(zhàn)，于是周瑜就產(chǎn)生了‘必設(shè)計(jì)先除此二人’的計(jì)謀。就在這時(shí)，曹操的幕僚蔣干毛遂自薦說(shuō)愿意去說(shuō)服周瑜投降。周瑜聽說(shuō)蔣干來(lái)訪，就利用反間之計(jì)。晚上，周瑜與蔣干假裝喝醉酒裝睡，蔣干悄悄偷走了一封周瑜偽造蔡瑁、張?jiān)使P跡寫的投降東吳的書信，連夜溜回曹營(yíng)去報(bào)功，曹操看了這封信大怒，喝令殺了蔡、張二將。這就是蔣干盜書和反間計(jì)�！毕柘柚v的頭頭是道，我還詫異，翔翔是從哪里知道的。還沒(méi)等我來(lái)得及問(wèn)他，翔翔又呼，“這個(gè)我知道，這個(gè)我也知道，這是有名的草船借箭�！笨粗柘枋治枳愕傅臉幼�，算了，不看電視了，安心聽翔翔講故事吧。
草船借箭
周瑜非常嫉妒諸葛亮的才華，總想找個(gè)理由殺掉諸葛亮。一天，周瑜讓諸葛亮造10萬(wàn)枝箭，并說(shuō)10天內(nèi)就要。諸葛亮爽快地答應(yīng)了說(shuō)：“何需十天，三天就夠。”周瑜很是吃驚。諸葛亮向子敬，（也就是魯肅）借了20只船，600名士兵，然后把每條船用布蒙上，兩邊堆滿一捆捆的干草。到第三天，天還沒(méi)亮，諸葛亮便派人將魯肅叫來(lái)，讓子敬和他一同去取箭。然后，把20條快船用長(zhǎng)繩連起來(lái)，一直往江北駛?cè)�。這時(shí)，江面上云霧很大，對(duì)面看不見人。當(dāng)船快靠近曹操的水寨時(shí)。諸葛亮命令將船頭朝東船尾向西，一字?jǐn)[開，又叫士兵一起敲鼓吶喊。多疑的曹操說(shuō)：“霧天作戰(zhàn)，恐怕有埋伏。就先讓水陸軍的弓箭手向他們射箭，霧散后再進(jìn)軍�！庇谑�，箭像雨點(diǎn)一樣射向那20條船。箭頭準(zhǔn)確地落在草捆上，排得密密麻麻。過(guò)了一會(huì)兒，諸葛亮命令船頭掉過(guò)來(lái)，再由西向東排開，于是，另一面又被射滿了箭。等到太陽(yáng)要升起來(lái)時(shí)，霧也快散了。諸葛亮命令軍士開船，并一起大喊：“謝謝丞相的箭！”這就是草船借箭的故事。
翔翔講完了，我問(wèn)翔翔：“這些你都是在哪里看到的，我好想沒(méi)給你講過(guò)這些啊�！薄皨寢屇闶菦](méi)給我講過(guò)，但你買的書我看了呀。還有你讓我聽得評(píng)書我也聽了，這些都是從那里知道的。”我才一臉明白。
想一想當(dāng)初為了讓孩子早點(diǎn)接觸中國(guó)的古典文學(xué)，一口氣為孩子買了四大名著的原著版本，每一部都是厚厚的上中下三冊(cè)，買回家以后，閑暇的我先隨手翻閱，并為孩子進(jìn)行一些標(biāo)注，以方便孩子在閱讀的時(shí)候可以輕松無(wú)障礙，但對(duì)于這些枯燥的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)，我本就沒(méi)有興趣，但為了簡(jiǎn)化孩子的閱讀，避免孩子在閱讀的過(guò)程中遇到不認(rèn)識(shí)的字直接略過(guò)，或者識(shí)字不識(shí)字認(rèn)得半邊字，胡亂猜字，如果讓孩子遇到不認(rèn)識(shí)的字就查字典，可能會(huì)破壞孩子閱讀的專注力和連貫性，所以曾堅(jiān)持閱讀了一段時(shí)間，把里面的生僻字、自認(rèn)為翔翔不認(rèn)識(shí)的字，一一做了注釋，但生僻字太多，而且還有好多現(xiàn)在都不用的字，沒(méi)堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間（好像只把上冊(cè)標(biāo)注完），我便煩悶的把《三國(guó)演義》合上了，從此束之高閣，偷懶想等翔翔大一點(diǎn)了讓他自主閱讀。沒(méi)想到孩子自己一人竟然把《三國(guó)演義》讀完了。我問(wèn)：“翔翔，這本書你真的看完了嗎？”翔翔點(diǎn)點(diǎn)頭，“不過(guò)，書里面有好多的字我都不認(rèn)識(shí)。媽媽，你怎么沒(méi)接著給我注釋啊�！毕柘璺磫�(wèn)我。
頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)愧對(duì)孩子，更加不如孩子，孩子不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)字，都能堅(jiān)持把書讀完，最重要的是還是在我不知情、不用我強(qiáng)迫的情況下自主讀完了，這一點(diǎn)真的要為翔翔豎起大拇指，點(diǎn)贊。
“翔翔對(duì)不起，媽媽沒(méi)有堅(jiān)持讀下去，這一點(diǎn)媽媽做的不夠好，但是翔翔的表現(xiàn)是一級(jí)棒，媽媽向你學(xué)習(xí)。那我們就從明天開始接著把《三國(guó)演義》讀下去，媽媽標(biāo)注完一章，翔翔再認(rèn)真閱讀一遍，然后在聽一節(jié)評(píng)書，我們?nèi)荦R下，一定要在這學(xué)期把這本書精讀完畢。好不好�！毕柘栝_心地舉雙手贊成。
“媽媽你知道樂(lè)不思蜀是說(shuō)的誰(shuí)嗎？”“是誰(shuí)啊�！奔热贿x擇聽翔翔講，就安安靜靜地做一個(gè)愛聽講的好媽媽吧。“樂(lè)不思蜀說(shuō)的是劉備的兒子劉禪，小名劉阿斗，扶不起的阿斗說(shuō)的就是他�！�
“媽媽，我還知道許多關(guān)于三國(guó)演義的歇后語(yǔ)呢！”孩子興奮的說(shuō)。“是嗎，那么就請(qǐng)翔翔為媽媽講解一二。”
曹操下江南——來(lái)得兇，敗得慘。
張飛扔雞毛——有勁難使
曹操吃雞肋——食之無(wú)味，棄之可惜
張飛使計(jì)謀——粗中有細(xì)
曹操遇蔣干——倒了大霉。
諸葛亮借箭——有借無(wú)還
諸葛亮揮淚斬馬謖——顧全大局。
張飛穿針——大眼瞪小眼
三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮
周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨
翔翔一口氣吐出了十來(lái)個(gè)歇后語(yǔ)，這讓我很是震驚，沒(méi)想到孩子對(duì)《三國(guó)》的熟知程度，竟然有這么多。當(dāng)初還疑慮孩子不愛看，現(xiàn)在想想，當(dāng)初其實(shí)是自己的懶惰使然。不要懷疑孩子的閱讀興趣，更不要疑慮孩子的理解感悟力。
書本本不枯燥，有些時(shí)候吸引孩子的正是里面的情節(jié)，盡管孩子還看不懂，盡管還有點(diǎn)一知半解，那又怎樣，看不懂以后就能看懂，一知半解又如何？總會(huì)有理解的那一天�？床欢⒁恢虢獠⒉豢膳�，可怕的是讓孩子丟掉對(duì)古典文學(xué)閱讀的興趣，到那時(shí)我們就真的是得不償失了。
《三國(guó)演義》這本書，將會(huì)是我和翔翔閱讀道路的新起點(diǎn)，我們整裝待發(fā)，準(zhǔn)備起航，愛閱讀的你呢，是不是也準(zhǔn)備與我和翔翔一起出發(fā)呢！
讀三國(guó)演義有感12
《三國(guó)演義》是我國(guó)古典四大名著之一。《三國(guó)演義》記敘了從黃巾之亂到建立漢朝這一漫長(zhǎng)歷史時(shí)期所發(fā)生的轟轟烈烈的歷史事件，是我國(guó)乃至世界上少有的歷史為題材的小說(shuō)佳作。
“治世之能臣，亂世之奸雄”。
這句話說(shuō)的正是曹操。在文學(xué)史上，曹操是大詩(shī)人，做出了重大貢獻(xiàn)，故有“三曹”之說(shuō)，其詩(shī)也至今傳誦，流芳千古。而在軍事、政治上，曹操卻是失敗者，故后人稱之為“奸雄”。如果除了官渡之戰(zhàn)外，都以敗局收?qǐng)�。曹操的失敗，之所以在歷史上留下罵名，也正因?yàn)樗男鬲M窄、疑伸疑鬼、一意孤行。
“治風(fēng)疾神醫(yī)身死，傳遺命奸雄數(shù)終”中曹操疑伸疑鬼、貪身怕死，使一代神醫(yī)華佗冤死在獄中，《青囊書》也從此失傳。
曹操驕傲自大，心胸狹窄，心理容不下別人，殺楊修、禰衡就是實(shí)例。楊修聰明過(guò)人，口才又好，但他驕傲自大，看不起別人，對(duì)于曹操也毫無(wú)顧忌。因而曹操十分討厭楊修，心生殺念，把楊修趕盡殺絕。
而禰衡學(xué)富五車，記憶力驚人，思維敏捷，而且為人正直，有膽有識(shí)，嫉惡如仇，伶牙力齒。在曹操面前毫不客氣地?cái)?shù)落曹操手下的蝦兵蟹將，令曹操惱怒不已，禰衡面不改色，尖嘴薄舌地說(shuō)曹操不分賢愚，是眼睛臟;詩(shī)書不讀，是嘴臟;不聽勸告，是耳朵臟;不懂歷史，是身體臟;不容諸侯，是獨(dú)自臟;想篡權(quán)，是心臟!“奸雄”曹操也容不下禰衡，挾走了禰衡。
曹操的品質(zhì)、野心、骯臟也被暴露無(wú)遺!
一讀到“治風(fēng)疾神醫(yī)身死，傳遺命奸雄數(shù)終”。曹操的文學(xué)貢獻(xiàn)也被歷史塵埃所淹沒(méi)，這塵埃好比是人們對(duì)歷史中曹操的評(píng)價(jià)，“奸雄”也成了曹操。千古留下的罵名也不由得令人搖頭嘆息，感到悲哀!
讀三國(guó)演義有感13
在暑假里，我讀了一本書，叫做《三國(guó)演義》，里面的情節(jié)一個(gè)個(gè)十分精彩人物也十分多，其中的兩個(gè)情節(jié)讓我十分難忘。
一個(gè)是赤壁之戰(zhàn)，曹操得知黃蓋前來(lái)投降，就親自派人去接應(yīng)，等曹操知道黃蓋是詐降的時(shí)候已經(jīng)晚了曹操的戰(zhàn)船被周瑜和諸葛亮燒得精光了。曹兵有的被大火活活燒死，有的跳入水中被淹死。曹操的八十萬(wàn)大軍只有幾百余人活了下來(lái)，在逃跑的路上，還遭到了趙云、張飛和關(guān)羽的羞辱和攻擊。但是回到家曹操并沒(méi)有輕言放棄，而是重新開始招兵買馬、重整旗鼓。
另一個(gè)是陸遜火燒連營(yíng)。劉備聽說(shuō)張飛和關(guān)羽被東吳人所殺，大怒，帶領(lǐng)五十萬(wàn)大軍功吳。一路上劉備勢(shì)如破竹，卻遭受火攻。等劉備明白怎么回事了已經(jīng)晚了，士兵被燒死了一大半了。劉備只好逃跑。等逃到白帝城時(shí)士兵只有一兩萬(wàn)了。不久劉備應(yīng)傷心而死。
讀了這本書，我明白了，人生有失敗也是難免的，要正確看待失敗，不應(yīng)該喪失信心，一直沉靜在失敗的陰影中，否則就沒(méi)有站立起來(lái)的機(jī)會(huì)了。我們要在失敗中吸取教訓(xùn)，記住失敗乃成功之母。
讀三國(guó)演義有感14
《三國(guó)演義》是我百讀不厭的一本書，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，如桃園三結(jié)義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)……。還讓我懂得了許多的俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨”。“肚子在唱空城計(jì)�！薄暮x。
各個(gè)英雄豪杰哪怕會(huì)人頭落地��！他們努力的向前沖，特別是足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操，他們幾個(gè)人本來(lái)就是平民，如今可成了威武的大將軍，臨危不懼的精神可就是他們的秉性��！他們就“帶”著秉性向前沖。
它在我心中已《三國(guó)演義》是一本飽含人生哲理，有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計(jì)、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。就是他這個(gè)智謀家，才讓屬國(guó)一次又一次的虎口逃生�？芍T葛亮并非是神仙，他只是好好的運(yùn)用了他本身的潛能，自己也有失誤的一次，如他讓馬謖去守街亭，導(dǎo)致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮(zhèn)，一出祁山失敗，自己也被降職。諸葛亮也不過(guò)如此，更何況我們這些凡夫俗子，人并不是十全是美的，任何一個(gè)人身上都有需要改進(jìn)的。
《三國(guó)演義》著本書另我懂得了許多的道理！
讀三國(guó)演義有感15
有一天，我在新華書店里看到一本書，它就是四大名著之一《三國(guó)演義》。我當(dāng)時(shí)看到它的時(shí)候，隨便翻開了幾頁(yè)，立刻就被里面的故事所吸引了，愛不釋手，迫不及待地讓媽媽給我買了下來(lái)。
一回家，我就開始讀了起來(lái)。里面的情節(jié)讓我如醉如癡，里面的人物總讓我牽腸掛肚。
我用了十天左右的時(shí)間才讀完它。它的作者是羅貫中，這本書寫得生動(dòng)有趣，情節(jié)豐富。
《三國(guó)演義》為中國(guó)歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。通過(guò)波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)，叱咤風(fēng)云的英雄人物。忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的爭(zhēng)斗。
主要寫了魏、蜀、吳三國(guó)爭(zhēng)霸，最終歸于晉朝的故事。書中講述了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魂的戰(zhàn)爭(zhēng)，描寫得精彩絕倫，讓我這個(gè)小小軍事迷看得欲罷不能。至今，我的眼前還不時(shí)浮現(xiàn)出戰(zhàn)場(chǎng)上刀光劍影，耳畔還偶爾回響起戰(zhàn)場(chǎng)上的鼓角錚鳴。
我還聽爸爸說(shuō)，清朝人毛宗崗將《三國(guó)演義》中刻畫出的典型人物，稱為“三絕”，即“義絕”關(guān)羽、“智絕”諸葛亮、“奸絕”曹操。
這里面我最喜歡的是被稱為“智絕”的諸葛亮。因?yàn)樗粌H勇敢機(jī)靈，聰明絕頂，還隨機(jī)應(yīng)變，所以我對(duì)他佩服得五體投地。比如巧借東風(fēng)，草船借箭，七擒孟獲，擺下空城計(jì)嚇退司馬懿的大軍。這些故事里面我覺(jué)得最厲害的是“草船借箭”。他用一晚上就從曹軍那弄來(lái)十萬(wàn)只箭，沒(méi)有用任何兵力，只用了幾艘草船就成功了。這本書里還有很多大將，比如趙云、黃忠、關(guān)羽、曹操、張飛、周瑜等等，他們都堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇敢無(wú)畏，英勇善戰(zhàn)。
我喜歡這本書是因?yàn)樗嬖V了我：做事要勇敢，堅(jiān)強(qiáng)不屈，要隨機(jī)應(yīng)變。我要向諸葛亮學(xué)習(xí)，因?yàn)樗�是我唯一的偶像，而且從這里我知道了三十六計(jì)中的一些計(jì)謀，這些計(jì)謀我已經(jīng)在現(xiàn)實(shí)中活學(xué)活用了，用在了各種地方。
有一次，我的好朋友追我，我趁其不備繞了一個(gè)大彎，跑到他身后偷襲了他。還有一次，我在追他，他一直繞著一棵樹跑，我突然停下來(lái)，扭過(guò)頭，一把抓住了他的胳膊，哈哈......
<三國(guó)演義>這本書現(xiàn)在還讓我記憶深刻,久久不忘,因?yàn)樗屛叶昧撕芏嘀R(shí)和道理,我讀這本書也是百讀不厭,總而言之,言而總之,我最喜歡的書就非它莫屬了.
正因?yàn)樗芫?所以我要推薦給大家.
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