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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-04-30 12:10:55 讀后感 我要投稿

【推薦】讀后感的作文600字匯編七篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的讀后感的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】讀后感的作文600字匯編七篇

讀后感的作文600字 篇1

  本書(shū)的主人公——魯濱遜·克魯索是一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人,他不聽(tīng)父母的勸阻,去海上歷險(xiǎn),但在這次的歷險(xiǎn)中,他被海盜抓住,成為一個(gè)奴隸,四處都是海盜的地盤(pán),但他沒(méi)有放棄回去的想法,他運(yùn)用了他的智慧,成功回了家,如果換成是我的話(huà)只會(huì)聽(tīng)話(huà)的當(dāng)奴隸吧。之后他有了自己的種植園,賺了大錢(qián),但這并不讓他放棄了去海上的愿望,他又再一次去了海上,路中,他遇上了大浪,被困在了一個(gè)孤島上,孤苦伶仃,生存艱難。但他沒(méi)有放棄,以自己的智慧,在孤島上住了27年多,還救助并教化野人“星期五”,成了孤島的主人。這是我們無(wú)法比及的,在這樣一個(gè)無(wú)人的荒島上,從一群野人中救出并教育一個(gè)野人,這要多大的勇氣和耐心。

  魯濱遜出生在美國(guó)約克市,他大哥在一場(chǎng)戰(zhàn)斗中死了,他的二哥在他還小是就離家出走,一直下落不明,他成了父母親惟一一個(gè)兒子,父母十分愛(ài)他,他的童年都是在幸福中度過(guò)的,他成績(jī)平平,但卻有一個(gè)很大的夢(mèng)想——去闖蕩世界,再看看我自己,根本就不可能有這個(gè)想法,現(xiàn)在還有誰(shuí)會(huì)這賭上生命的夢(mèng)想呢?但是父親不同意,他再三勸他自己的兒子,可魯濱遜只把這些話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng)。在19歲時(shí),偷去了海上,完成了自己的夢(mèng)想。然而不久之后,父親的話(huà)應(yīng)驗(yàn)了,在路中,他當(dāng)了奴隸,去了黑人島,在島上,他還為黑人們做了很多事,但如果換成我,一定天一亮就走了。然而魯濱遜還是不死心,又去了海上,如果是我有了自己的事業(yè)就什么也不干了,這不是我要學(xué)習(xí)的嗎?

  我敬佩他。

讀后感的作文600字 篇2

  今年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一本《青少年要讀成功的勵(lì)志故事》,剛拿到書(shū),我就迫不及待地讀了起來(lái)。

  書(shū)的內(nèi)容淺顯易懂,都是些古今中外的名人成才的故事。讀完這些故事后,我的心境久久無(wú)法平靜,一個(gè)個(gè)念頭開(kāi)始在我腦海中盤(pán)旋:每一個(gè)人都要有一個(gè)理想,要有目標(biāo),人生才不會(huì)空虛,生命才有價(jià)值。第一,青少年要培養(yǎng)成功的意識(shí),設(shè)定目標(biāo)。一個(gè)人無(wú)論他現(xiàn)在多大的年齡,他真正的人生之旅,是從設(shè)定目標(biāo)開(kāi)始的那一天開(kāi)始的,以前的日子,只不過(guò)是在繞圈子而已。第二,青少年要有戰(zhàn)勝困難的絕心,如果你決心要戰(zhàn)勝困難,那你就要心甘情愿地干下去,用堅(jiān)韌的毅力戰(zhàn)勝眼前的困難。第三,青少年要培養(yǎng)自信能力,時(shí)刻相信自己、肯定自己,在關(guān)鍵時(shí)刻,不要驚慌,要保持冷靜,尤其是在做某些重要的關(guān)鍵時(shí)刻,一定要相信自己,不要相信權(quán)威。很多時(shí)候,一些人相信了權(quán)威反而誤了大事。第四,青少年一定要誠(chéng)實(shí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人是不受歡迎的人,他很難有立足之地,會(huì)處處碰壁,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人會(huì)得到別人的喜歡,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人一定會(huì)有好運(yùn)氣,因?yàn)楹眠\(yùn)氣也喜歡誠(chéng)實(shí)的人。

  我們每一個(gè)人,都要有勵(lì)志,就是要從你我做起,從現(xiàn)在做起,從不起眼的小事做起,持之以恒地樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀·價(jià)值觀。如果實(shí)踐證明你對(duì)民族、對(duì)社會(huì)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校有所貢獻(xiàn)。那么,你就是有出息的人、受到人們尊敬的人。與此同時(shí),你貢獻(xiàn)越大,你在人們心目中就越有出息。

  勵(lì)志,就是激勵(lì)樹(shù)立志向或志氣。我相信我讀懂了它。

讀后感的作文600字 篇3

  當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書(shū)后,我深有感悟,從這里讓我知道了一個(gè)人可以為自己最要好的朋友“獻(xiàn)身”。這個(gè)人就是西瓜小丑,他可以放棄所有一切,來(lái)救自己的綠鸚鵡,這樣的人怎能不令我敬佩呢?

  事情是這樣的。有一個(gè)馬戲團(tuán)因?yàn)橛X(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲,他幫笑貓們一起排練節(jié)目,例如,三寶蹦“球”(球就是球球老老鼠)。二丫“飛樹(shù)”,以及小白與菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法,讓西瓜小丑離開(kāi)翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑

  去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。光這樣還不夠,并且還與西瓜小丑打官司,最后因?yàn)槲鞴闲〕笫亲约罕孀o(hù),沒(méi)能成功,就這樣被法官判了“勾魂罪”和“罪”, 還讓西瓜小丑永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方,讓西瓜小丑淪落到了一個(gè)小島上。因?yàn)殚玖忠呀?jīng)沒(méi)有人了,所以馬戲團(tuán)的人就開(kāi)始大肆破壞楠木林,不讓任何孩子去那里了。

  正因?yàn)槲鞴闲〕蟛辉俪霈F(xiàn)在孩子們的眼里,所以孩子們的兒童節(jié)過(guò)的是極其不好。就在這時(shí),綠毛龜拯救了大家,它是一個(gè)有法力的龜,它令笑貓去把孩子們引到那個(gè)西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上,經(jīng)過(guò)他們的努力,孩子們又看見(jiàn)了西瓜小丑的表演,這是他們暑假最高興的一天,他們最后把西瓜小丑誰(shuí)的都領(lǐng)上了表演臺(tái),為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。這時(shí)的那些馬戲團(tuán)的人肯定十分痛心,因?yàn)樗麄冏镉袘?yīng)得!

  像西瓜小丑這種的人,我是倍感敬佩!他們是多么的愛(ài)自己的朋友,盡管自己受到了傷害,他也永不放棄自己的朋友與自己的理想,最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我真為他們感到高興。是啊,如果我們能把自己的快樂(lè)分享給其他人,那么你一定會(huì)得到別人的祝福,傷害你的人也就會(huì)得到報(bào)應(yīng),所以我們要明白給予,因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手有余香!”

讀后感的作文600字 篇4

  暑假里,我看了一本《我的媽媽是精靈》的書(shū),書(shū)中的情節(jié)很感人,很多處都令我情不自禁潸然淚下。

  故事講了有個(gè)叫陳淼淼的孩子,原本一家三口,過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。可是有一天她的媽媽不經(jīng)意間嘗到了一小口酒,變成了一團(tuán)又輕又薄的藍(lán)霧。從此以后,陳淼淼知道了最?lèi)?ài)自己的媽媽原來(lái)是另外一個(gè)世界的精靈。這一突入襲來(lái)的變故,使他們的生活開(kāi)始發(fā)生了變化。雖然這期間精靈媽媽給淼淼帶來(lái)了許多驚喜和快樂(lè),但不幸的事最終還是發(fā)生了——淼淼的爸爸想和精靈媽媽離婚。為了不讓爸爸媽媽離婚,淼淼找到了自己的好朋友李雨辰,他們一起使出了渾身解術(shù),換來(lái)的卻是一次次的失敗,最終還是沒(méi)有挽救淼淼原本幸福的家庭。

  書(shū)中每一處的喜、怒、哀、愁,時(shí)刻觸動(dòng)著我那幼小的心靈。尤其是“感情是世界上最粘的膠水”這一篇章讓我感動(dòng)的不能自拔。精靈***話(huà),字里行間都流入出對(duì)陳淼淼的愛(ài),我想她給予淼淼的“膠水”一定多得數(shù)不清吧!

  精靈媽媽 的那些肺腑之言,讓我想起了自己的媽媽。在我剛剛能蹣跚學(xué)步的時(shí)候就給了我許多許多“膠水”。當(dāng)我升入一年級(jí)時(shí),媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,下課不能追逐打鬧。每次媽媽送我去學(xué)校,都會(huì)緊緊地盯著我,直到我踏入教學(xué)樓,走向樓梯……

  我的媽媽就如淼淼的媽媽一樣給予了我多得數(shù)不清的“膠水”,在我沒(méi)有看到這本書(shū)之前并沒(méi)有完全意識(shí)到這些“膠水”的份量,自從看完這本書(shū)以后,讓我明白了原來(lái)這些“膠水”是媽媽用自己的`汗水、淚水和血水匯聚而成的。

  母愛(ài)是這個(gè)世界上最粘的“膠水”,我為擁有多得數(shù)不清的“膠水”而感到無(wú)比幸福。同學(xué)們!我們應(yīng)該好好愛(ài)惜這些“膠水”,好好愛(ài)自己的媽媽、爸爸和家人,因?yàn)樗麄兺瑯有枰@些愛(ài)的“膠水”。

讀后感的作文600字 篇5

  放學(xué)后,我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。這個(gè)故事主要講的是三個(gè)和尚來(lái)到一個(gè)人情淡漠的村莊用石頭煮湯喝,村民們都很好奇石頭怎么能煮出好湯?于是在三個(gè)和尚的引導(dǎo)下,有了鍋、鹽、胡椒粉、蘿卜……最終他們一起歡宴,一起講故事,一起唱歌,他們感受到很久很久沒(méi)有過(guò)的幸福。

  讀完這個(gè)故事,我想起了得了80元稿費(fèi)給小伙伴們買(mǎi)棒棒糖的事情。那是我第一次拿這么大金額的稿費(fèi),我想:獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。于是,我買(mǎi)了棒棒糖給文學(xué)社的同學(xué)們。當(dāng)他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時(shí),我的心里比吃蜜還甜。那一天,我用分享?yè)Q來(lái)快樂(lè)和幸福。

  后來(lái),江楠也拿了一百元稿費(fèi),給大家?guī)?lái)了布丁。文學(xué)社的小伙伴們爭(zhēng)先恐后地分享自己的成果。有時(shí)候是吃的,有時(shí)候是玩的,還有時(shí)候是自己制作的手工。

  那時(shí)候,我明白:分享能把一份喜悅、高興變成2倍、3倍……分享得越多,喜悅就越多。分享能給人幸福,別人的“好棒。 薄爸x謝!”都是一生中回味無(wú)窮的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著正能量。你付出了,我也在付出,這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀兊母冻龆鴾嘏?/p>

  我還想起在學(xué)校斗陀螺時(shí)的情形。我自制了一個(gè)疊陀螺,斗敗了所有的同學(xué)。慢慢地,大家都不和我玩了。我覺(jué)得沒(méi)意思了,便把方法都教給了大家。同學(xué)們不但學(xué)會(huì)了制作疊陀螺,還勇于創(chuàng)新,改造了更有戰(zhàn)斗力的陀螺,從此,校園里充滿(mǎn)著歡樂(lè)。

  今天,讀完《石頭湯》,我明白了自己在這鍋“湯”里加了一點(diǎn)點(diǎn)佐料,卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的一鍋煮著愛(ài)和幸福的濃湯。

讀后感的作文600字 篇6

  在春天,母親因?yàn)槌榇蛄四菨M(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù)櫻桃花,使樹(shù)上的櫻桃花變得稀稀落落,十分難看。我不忍心再讓母親抽打另外一顆櫻桃花,于是保護(hù)下了那顆櫻桃樹(shù)。結(jié)果,我保護(hù)的那顆櫻桃樹(shù)死掉了,而母親抽打過(guò)的那棵樹(shù)卻活下來(lái)了,而且結(jié)了很多好吃的櫻桃。從這個(gè)故事中告訴了我們兩個(gè)道理:一是人生活在世界上不能太貪心,要學(xué)會(huì)取舍,心中的貪念太多,只取不舍的結(jié)果,就像那顆未經(jīng)抽打的櫻桃樹(shù)那樣最終不堪重負(fù),兩手空空,而適當(dāng)?shù)纳釛,看似是一種失去,但是在不久的將來(lái),就會(huì)獲得更加豐厚的給予和回報(bào)!二是,一個(gè)人如果不經(jīng)歷世界上風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練就會(huì)像那顆櫻桃樹(shù)一樣,最后經(jīng)不起樹(shù)枝上花和果實(shí)的壓力,最終死去。所以告訴我們要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練,這樣才可以與成功零距離。

  不僅人生和櫻桃是這樣,學(xué)習(xí)也是如此,我們現(xiàn)在正值青年少時(shí)期,我們正是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī),俗話(huà)說(shuō)的好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們正處在好時(shí)期,有各種優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和好的學(xué)習(xí)條件,雖然說(shuō)我們的學(xué)習(xí)可能會(huì)有些累,可能會(huì)付出很大的代價(jià),可是在我們長(zhǎng)大之后,學(xué)有所成之后,就不會(huì)覺(jué)得這點(diǎn)魔力算不了什么,是值得的。

  再說(shuō)來(lái),老師對(duì)我們嚴(yán)加管教,也是幫助我們提升,雖然老師在批評(píng)我們的時(shí)候,可能我們小小的內(nèi)心因不理解老師的用心良苦,會(huì)受到一些小小的摧殘,可能會(huì)受一些小小的皮肉之苦,那些又算的了什么呢?在我們改正錯(cuò)誤之后,我們學(xué)有所成之時(shí),我們才是最大的受益者。

  總的來(lái)說(shuō),只要經(jīng)歷風(fēng)雨之后,才能見(jiàn)得彩虹!

讀后感的作文600字 篇7

  我不得不驚嘆希臘人惟妙惟肖的想象力,他們給每一座山,每一條河甚至一花一草一木都賦予了神的含義,他們長(zhǎng)早了太陽(yáng)神、月亮神、風(fēng)神、花神、愛(ài)神......這些想象蘊(yùn)含著濃濃的宗教味道如同神與神之間相對(duì)松散的關(guān)系,時(shí)間的車(chē)輪慢慢滾向宙斯主宰的奧林匹斯眾神時(shí)期,12位主神以宙斯為核心,各司其職,整個(gè)天庭秩序井然,宛若人間的通知秩序,等到了英雄時(shí)代,人間的英雄閃亮登場(chǎng)了,他們成為了故事的主角。這些英雄由于有著神的血脈,因而有著不凡的品格,他們從事著人間的活動(dòng),有人的喜怒哀樂(lè)、善惡好憎,在紛爭(zhēng)和角逐中展示著勇敢和睿智。在他們的故事里我讀到了戰(zhàn)爭(zhēng)的血腥,也讀到了和平的美好;讀到了愛(ài)情的浪漫,也讀到了背叛的殘酷;讀到了勇士的忠誠(chéng);也讀到了人性的險(xiǎn)惡......

  古希臘與中國(guó)、古羅馬、古埃及并稱(chēng)為世界文明古國(guó),讀了《希臘神話(huà)故事》,我才知道自己之前對(duì)希臘的了解是多么淺薄,一個(gè)“古”字就飽含幾千年的文化,而我之前對(duì)希臘的了解只不過(guò)是奧林匹克,希臘為人們創(chuàng)造出沒(méi)的享受,它就像一篇蔚藍(lán)色無(wú)邊無(wú)際的海洋,它的一切一切都讓你陶醉,它讓你汲取做人的道理。希臘神話(huà)跟清楚地告訴我要善于分辨美與丑、善與惡,當(dāng)然還有更多的堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神還有知情圖報(bào)、懲惡揚(yáng)善的品質(zhì),它就像我人生旅途中一塊重要的里程碑,越過(guò)它,我發(fā)現(xiàn)自己變得跟強(qiáng)了。

  這是經(jīng)歷了3000年錘煉的文學(xué)經(jīng)典,是與《圣經(jīng)》并重的西方文化起源,是認(rèn)識(shí)古希臘乃至歐洲文化的必讀書(shū)記,是無(wú)數(shù)文學(xué)和藝術(shù)活動(dòng)的基本素材。它從傳說(shuō)進(jìn)入歌詠,從歌詠進(jìn)入故事,從故事進(jìn)入戲劇,又演變成通行全希臘的史詩(shī),征服了羅馬人,征服了全世界,從此單身了“征服者被被征服者的文化征服”的驚嘆!

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