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讀后感的作文600字

時(shí)間:2021-04-29 17:01:05 讀后感 我要投稿

【熱門】讀后感的作文600字錦集八篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】讀后感的作文600字錦集八篇

讀后感的作文600字 篇1

  “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,你們一定聽過這句話吧?沒錯(cuò),謙虛是人們的寶貴財(cái)富之一。

  我聽過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)森林里住著一位畫畫畫得非常好的小松鼠,大家非常崇拜他,時(shí)間一久,小松鼠卻驕傲起來,每次去參加森林里的比賽,他總能獲得冠軍。有一次,一只小兔子從另一片森里中走到小松鼠住的這片森林來旅游,見小松鼠這么驕傲,心里不高興,決定跟他比一場(chǎng)畫畫。結(jié)果,大家都把票投給了小兔子,小松鼠輸了。

  我聽了后不禁感嘆:真是人外有人,天外有天。∥也唤氲阶约旱尿湴,慚愧啊!那天,我剛從遂昌爸爸店里回來,在那,有一個(gè)叔叔陪我練五子棋練了好久,回到家,我信心十足的找到舅舅,他可是下棋的高手,圍棋、五子棋、象棋都會(huì),我總下不贏他,這次我下決心要贏他,我相信我這幾天五子棋的技術(shù)會(huì)大大提高的!舅舅、我開始下起來,果然,舅舅不小心一馬虎,我贏了!爸爸走過來:“我來跟你玩一盤!”“好啊!蔽一卮。爸爸說:“想不到,你能贏舅舅!蔽业靡鈽O了:“練了這么多天,再不贏,沒面子了!卑职譀]再說話。

  我們開始玩了,我先出,下了顆黑子,爸爸在我上方出了顆白子…… 當(dāng)我下了三顆子時(shí),爸爸就趕緊把我堵住,堵了半天,我實(shí)在沒路走了,只好硬著頭皮,把三顆子的再繼續(xù)連下去,我卻沒看見,在90°的交叉處有一顆十分關(guān)鍵的子,爸爸把那顆子下下去了,形成了90°,一看,這兩顆子,那也兩顆子,無論我下哪一邊,都會(huì)輸?shù)。爸爸臉上露出了勝利的微笑?/p>

  所以,做人要謙虛,一定要記。喝送庥腥耍焱庥刑!

讀后感的作文600字 篇2

  愛是人間最美好,最無私的事物。有老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,有同學(xué)之間的關(guān)愛,有家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛……近日,我就讀了這一本《愛的教育》。

  《愛的教育》由意大利作家根據(jù)他兒子的日記改編而成的,小學(xué)四年級(jí)男孩的眼光,講述了從四年級(jí)10月份開學(xué)的第一天到第二年10月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感,通過塑造一個(gè)個(gè)渺小,而不凡的人物形象,在我的心中蕩起一陣陣的情感,整篇文章以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視、身邊的善與惡,用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這本書給了我很深的感觸,有許多的故事令我感動(dòng),但最讓我感動(dòng)的是——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò)?勺詮纳洗务R可爾的媽媽寫信說身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信,家里更冷請(qǐng)了。父子三人每日以淚洗面,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無奈地相信他能成功。籌備好了一切,馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛肅然起敬。

  愛就是這書的中心思想。愛,好比一個(gè)環(huán),把一顆顆心聯(lián)系在一起。如果世界上沒有了愛,世界會(huì)沒有色彩,所以,只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更加美好。

讀后感的作文600字 篇3

  安妮弗蘭克是個(gè)猶太少女,與父母,姐姐過著富裕安寧的生活。從1933年希特勒法西斯證券執(zhí)政后,對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷地迫害,使安妮一家人移居到荷蘭的阿姆斯特丹。而在1942年6月12日,安妮過13歲生日,收到了一本日記本,從此與日記做朋友,名為吉蒂。這時(shí)候,德國法西斯已侵占了荷蘭,對(duì)猶太人進(jìn)行更為殘酷的迫害。為了躲避,逃到了自己公司大樓的房屋里面,成為了他們隱蔽的密室,同樣為猶太人的一些人也躲了進(jìn)去

  讀完這本書后,我深有感觸!他們?cè)诿苁依镎盍?年。2年這可是什么概念哪,他們居然那么有毅力地生存了下來,我感到十分地感動(dòng)。詳細(xì)地描寫一下,為了躲避德國法西斯的攻擊,他們不得不把密室蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),窗戶全部釘上了板子或者是厚厚的窗簾,擋住光亮。白天,為了不讓下面的人發(fā)現(xiàn),只能輕手輕腳的,如果是現(xiàn)在的話,我們應(yīng)該是很難辦到的!

  可世界還是存有一些極少的好心人,他們的食品就是從靠公司幾位員工。這些人無私為他們奉獻(xiàn),給予他們食物,書籍,學(xué)習(xí)!可是

  可是,想想也是!密室的生活可不是好過的,在里面的生活不能看到陽光,不能觸摸自然,是極其枯燥,煩悶的和無聊的!這里沒有要好的朋友,沒有良好的老師,沒有無限的快樂,沒有而且再加上密室外的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),不停地轟炸使他們煩躁!

  安妮總說

  紙比人更有耐心,是的!這種說法我也感受得到,對(duì)人講一些繁多的事情還不如跟紙對(duì)話!每天以日記為發(fā)泄,傾訴!她渴望自由,快樂。在這本日記中,可以看出來安妮對(duì)自己的看法,他人的看法,生活的看法。從13歲的黃毛丫頭長(zhǎng)到成熟的15歲姑娘,再次聲明,很有毅力!

  中間也有許多的人鼓勵(lì)安妮,比如說她的姐姐瑪戈,還有彼得!彼得是最多的,每次不是安妮上去,就是彼得叫她上去。

  讀完這本書,我非常地感動(dòng)!建議大家也去看吧你們會(huì)感受到里面的喜、怒、哀,樂。我接下來要看大仲馬的《茶花女》咯,祝大家閱讀愉快!

讀后感的作文600字 篇4

  素以誠實(shí)、清高著稱的赫德萊堡小鎮(zhèn),因得罪了一個(gè)外鄉(xiāng)人而遭到報(bào)復(fù)。外鄉(xiāng)人以一袋金幣為誘餌,使鎮(zhèn)上十九位首要公民明爭(zhēng)暗斗,演出了形形色色的丑劇,終使赫德萊堡的名聲徹底敗壞,這個(gè)人就是馬克·吐溫。

  和上次一樣,馬克吐溫寫的是自己去敗壞赫德萊堡的的設(shè)想,雖然是設(shè)想,可也把該發(fā)生的事情寫得非常清楚,他寫的這種“設(shè)想小說”就像真實(shí)發(fā)生的事一樣。如果馬克吐溫他不喜歡一個(gè)地方,他可以制造丑聞,但這始終不好,所以他寫了這篇小說。

  假如馬克·吐溫真的要這么做,那他遇到的困難可不只這些,但關(guān)于這方面的問題,已經(jīng)寫得非常透徹。

  在敗壞的過程中,馬克吐溫去了很多地方,當(dāng)然,這些都是他本人得來的資料,赫德萊堡的宮殿、旅館、第五大街、拍賣場(chǎng)……把每個(gè)地方的真實(shí)情況都寫得淋漓盡致,寫出了宮殿的華麗,旅館的舒適度,第五大街人山人海的景觀,還有拍賣場(chǎng)價(jià)格不斷升高、情緒愈來愈高漲的的物品和人們。體現(xiàn)出了一個(gè)正常城市的繁華與熱鬧,這才是真正的城市!不像其他的,非常不真實(shí),連個(gè)人影都沒有,就像“死城”一樣寂靜,荒無一人。

  那么馬克·吐溫寫的《敗壞了赫德萊堡的人》其實(shí)是一個(gè)秘密,敗壞了赫德萊堡的人其實(shí)就是他自己呀!但他并沒有非常明確地寫出他自己就是文中那敗壞了赫德萊堡的人,而是用了這種神秘的方法來吸引讀者,正是因?yàn)橛猩衩馗,他寫的小說才能非常熱烈、激烈。我們知道,書中的驚險(xiǎn)內(nèi)容嚇不到你,驚險(xiǎn)的不是書,而是圖畫和視頻。

  讀了這篇小說后,我對(duì)于馬克·吐溫的認(rèn)識(shí)更深刻了,他是一個(gè)富有神秘感的人,他寫的小說不同于其他人的,他通過一些簡(jiǎn)短的、零散的小說,來表達(dá)自己對(duì)于生活的熱愛。關(guān)于西方人,馬克吐溫的品德問題,我想,他即使回到年輕時(shí)代,也不會(huì)是那個(gè)“敗壞了赫德萊堡的人”。

讀后感的作文600字 篇5

  讀著《智慧的美麗》這篇文章,我的心被愛與智慧的美麗溫暖著,浸潤(rùn)著,感動(dòng)著……兩行熱淚不由自主地順著臉頰滑落,那是一個(gè)多么美麗,多么令人溫暖的故事啊!

  天氣熱得要命,太陽火辣辣地炙烤著大地。天雖熱,但我的心靈深處卻無比清涼,平靜。那個(gè)擁有美麗的智慧、愛的男青年深深地感動(dòng)著我——他的家庭夢(mèng)想都是為自己的親人,沒有自己的一件東西。我讀到這兒,我的心里涌起了一股愛的暖流,這股暖流流遍了我的全身,深深地溫暖著我。當(dāng)主持人問他“有把握嗎!”的時(shí)候,他笑著說,“當(dāng)然”。那只是單純的兩個(gè)字,但那兩個(gè)字中卻包含著許許多多的情與愛。作為兒子,他是孝順的`,作為兄長(zhǎng),他是體貼的,這是多好的一個(gè)男人。‘(dāng)他撥打第一個(gè)求助熱線,觀眾幫助他通過時(shí),他很平靜,甚至有些沮喪,他為“這么多人會(huì)這題而我不會(huì)”而感到不好意思。這時(shí)我開始欣賞他了,這是一個(gè)何等冷靜而自信的一個(gè)男人!他一路過關(guān)斬將,答對(duì)了一道又一道題,到最后一題時(shí),我既興奮又緊張。但他靜靜地看著這道題,好久沒有說話,他打通了最后一個(gè)求助熱線,是打給他的妹妹的,但是,電話通了后他卻沒有向她求助,而是向妹妹分享了自己成功的喜悅。感動(dòng)的淚水又一次奪眶而出,我為他的智慧,為他超乎常人的冷靜和美麗驕傲。

  男青年用智慧締造出的美麗,這美麗還出自于他對(duì)家人的愛。在生活中,我們與親人之間同樣擁有這種美麗,不是嗎?

  親情是一種牽掛,爸爸去出差時(shí),晚上總會(huì)打電話來噓寒問暖;親情是一絲暖意,冬天,媽媽總會(huì)不顧自己的寒冷在夜晚給我來蓋被我踢掉的被子,媽媽的愛伴我在寒冷的冬夜里入睡;親情是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,剛剛開始學(xué)溜冰時(shí),我總是會(huì)摔倒、摔疼。當(dāng)我放棄,灰心時(shí),媽媽的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,讓我重新站了起來。

  智慧和愛是一切締造美麗的源泉。

讀后感的作文600字 篇6

  我在暑假看完了《綠山墻的安妮》,書中的主角:安妮是一個(gè)樂觀精神中帶著幽默的小女孩。

  書中故事為:安妮是父母雙亡的孤兒,在孤兒院飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)善良淳樸的兄妹,他們本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙干活,結(jié)果陰差陽錯(cuò),把一個(gè)瘦骨嶙嶇的小女孩領(lǐng)了回來。安妮一開始差一點(diǎn)被退了回去,可她以自己獨(dú)特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉,也贏得周圍所有人的喜愛。

  書中描繪的一切,洋溢著靈動(dòng)的童真和充滿樂觀精神的幽默,使我情不自禁地受到感染,讀到安妮的那些奇思妙想,以及她闖下的那些有趣的小禍,我的嘴角便會(huì)泛起笑意。另外,書中的語言如同行云流水,使我充分領(lǐng)略到了加拿大鄉(xiāng)村,特別是綠山墻農(nóng)舍周圍的如畫風(fēng)景。因此加拿大的建筑“安妮小屋”一直很受歡迎呢!

  我也聯(lián)系過生活實(shí)際,安妮那種樂觀的精神值得我學(xué)習(xí),我的缺點(diǎn)主要在:不積極和不樂觀,我曾想改掉這毛病,積極差不多解決了,還差樂觀,所以當(dāng)時(shí)才選擇《綠山墻的安妮》看的。

  有一次,媽媽給我買了一個(gè)小掛件,我見了以后,覺得一點(diǎn)也不好看,便問媽媽:“媽媽,這個(gè)掛件不好看,我不想要可以嗎?”媽媽皺皺眉頭說:“湊合著用吧!”我仍不顧一切地說:“不要,就是不要,媽媽你留著自己用吧!”媽媽生氣了,罵道:“哎!你這么不樂觀,以后長(zhǎng)大了怎么辦呀,媽媽好心幫你買個(gè)掛件送給你,你卻不領(lǐng)情,不樂觀不好呀!”之后,媽媽讓我在房間里反思,她出去了。我獨(dú)自一人待在房間里,一邊掉著眼淚,一邊想,覺得這件事是我錯(cuò)了,我為了禮物的外表,卻不管它中的意義與道理。慚愧完后,我寫了封信給媽媽:

媽媽:

  您好!

  媽媽好心送我東西,但我卻毫不領(lǐng)情,這同時(shí)也表現(xiàn)出了我那不樂觀的性格,我想說,對(duì)不起!我做得太過分了!

  您的女兒:蔣昕瑜

讀后感的作文600字 篇7

  母雞葉芽一直生活在養(yǎng)雞場(chǎng),夢(mèng)想著有一天能真正孕育、孵化、養(yǎng)育那樣自己可愛的小寶寶,但是,她下的蛋無一例地被主人拿走。

  葉芽突然不能下蛋了,這讓她感到傷心。而養(yǎng)雞場(chǎng),把葉芽當(dāng)成了“廢雞”,把葉芽趕出了令人害怕的養(yǎng)雞場(chǎng),雖然把葉芽趕出了養(yǎng)雞場(chǎng),但是可怕的黃鼠狼一直緊盯著這只已經(jīng)禿毛的母雞。在困境中,一只綠頭鴨向葉芽伸出了援助之手,但是,葉芽無處可去,綠頭鴨只好把她帶去自己住的小院子?闪钊穗y以相信的是,那只綠頭鴨竟然是那個(gè)院子的“外來客”,鴨子們、公雞和母雞都擠兌綠頭鴨,更何況來了一只禿毛的母雞。葉芽一直守它們的排擠,葉芽終于忍受不了了,她決定,走出院子,獨(dú)立生活,綠頭鴨一直在保護(hù)著葉芽。直到有一天,葉芽在草叢邊的河里發(fā)現(xiàn)一只但,就是這只蛋,改變了葉芽的命運(yùn)。葉芽一直把這只被拋棄的蛋當(dāng)成自己的親生孩子,她不停地抱著這只蛋,綠頭鴨在失去伴侶白毛鴨時(shí),和葉芽組成了一個(gè)奇怪的家庭,葉芽根本不知到,那只白白的蛋是綠頭鴨和白毛鴨的蛋。綠頭鴨在保護(hù)葉芽和蛋的過程中,犧牲了自己。葉芽獨(dú)自孵蛋,養(yǎng)蛋……葉芽的小寶貝孵出來啦!小寶貝竟然是一只鴨子。葉芽在體會(huì)母愛,她時(shí)時(shí)刻刻惦記著自己的小寶貝,可是小寶貝始終是一只鴨子,他最后追隨野鴨群離開了葉芽。葉芽老了,她希望黃鼠狼不吃自己的孩子,她就自投羅網(wǎng),黃鼠狼把葉芽的生命給結(jié)束了。

  這篇小說,我體會(huì)到了母愛,母愛是偉大的,我們一定要孝敬父母,不能讓他們?yōu)槲覀儞?dān)驚受怕,她們?cè)跁r(shí)刻都愛著我們……

讀后感的作文600字 篇8

  愛是人心之根本,世界之根源。愛藏于父母的嘮叨里,躲在老師的嚴(yán)厲下。沒有愛,就沒有我們這個(gè)溫暖和睦的世界。就在前天,我細(xì)讀完了這本《愛的教育》,心中頓時(shí)泛起陣陣漣漪,深深感受到了愛的力量,那是溫暖的,也是美麗的……《愛的教育》以日記體的形式記載了四年級(jí)男孩安利柯一學(xué)期的學(xué)校生活。書中雖未曾用到太多華麗的辭藻,但卻真情流露,感人肺腑。

  主人公安利柯是個(gè)純真善良,勤奮好學(xué)的孩子。他待人誠懇,對(duì)同學(xué)十分友善。聽了父親的教導(dǎo),也知錯(cuò)就改。看看安利柯,再想想自身。平時(shí)動(dòng)不動(dòng)就和父母吵架、拌嘴,父母教育我,不是嘟噥個(gè)小嘴,就是揮袖而去,把父母的話當(dāng)做耳旁風(fēng),也不知讓父母生了多少白發(fā),添了多少皺紋!而安利柯呢,孝順父母,從不和父母吵架。我一定要向他學(xué)習(xí),遇事多和父母溝通,盡早改掉自身的臭毛病。

  還令我敬佩的就是見義勇為的卡隆了。他路見不平拔刀相助,以至于散學(xué)放假后大家仍舊對(duì)這位俠義少年難以忘懷。他看見葛洛西受人欺凌,便上前幫助他;看見那格受人嘲笑,就瞪著眼睛保護(hù)那格。再看看自身,身為大隊(duì)委,每每遇見同學(xué)打架,不是袖手旁觀,就是煽風(fēng)點(diǎn)火。與卡隆比起來,簡(jiǎn)直相差甚遠(yuǎn)呀!我真該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他!( )

  無論是純真善良的安利柯,還是品學(xué)兼優(yōu)的代洛西,還是見義勇為的卡隆。他們心中都有一個(gè)動(dòng)力源,那就是愛,對(duì)老師的愛,對(duì)父母的愛,對(duì)同學(xué)的關(guān)愛。讓愛這種奇異的力量進(jìn)入我們的心靈,進(jìn)入世界的每個(gè)角落,世界就會(huì)更加和睦,更加美好!

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