【精華】讀后感的作文600字錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的讀后感的作文600字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
我為什么要選擇讀《紅樓夢(mèng)》呢？因?yàn)�，我曾�?jīng)看過(guò)一篇讀后感，里面寫的文章連我都感動(dòng)了。這讓我想起袁老師在離校之前跟我們說(shuō)的一句話：“一本好書(shū)讀上千遍萬(wàn)遍都不算什么，它值得你們一輩子讀�。 �
于是，我纏著媽媽買《紅樓夢(mèng)》，一翻開(kāi)書(shū)，就被嚇著了。為什么呢？因?yàn)槟顷P(guān)系太多了，寧國(guó)府、榮國(guó)府、賈、王、薛、史四大家族，還有賈雨村、賴頭和尚、跛腿道士等等等等。我在紙上列了幾行關(guān)系網(wǎng)，真是錯(cuò)綜復(fù)雜，不知道曹雪芹怎么想的，名字應(yīng)該想了很久吧！ 說(shuō)起名字也是有趣，比如賈府內(nèi)的“元春、迎春、探春、惜春”就是暗含著“原、應(yīng)、嘆、息”的意思，表明四位千金小姐的命運(yùn)是很不幸的。 作者還為十二正釵、十二副釵分別配上了暗藏命運(yùn)的詞“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反誤卿卿一命�！睆倪@句話就能體會(huì)到王熙鳳的命運(yùn)。 還有更贊嘆的是，書(shū)里各種各樣得草方、南北大菜、點(diǎn)心、小吃等，看了曹雪芹的制作方法，你的口水一定“直流三千尺”。難怪不僅僅是紅學(xué)家研究《紅樓夢(mèng)》， 廚師、中醫(yī)也來(lái)研究這本vr good的書(shū)呢。
好了，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)主角吧——賈寶玉、林黛玉、薛寶釵。著整個(gè)故事里是圍繞他們?nèi)齻�(gè)發(fā)展的。在這整個(gè)故事中，我最喜歡的人物是——林黛玉。他有才華也有個(gè)性。有人說(shuō)她富貴之家還哭哭啼啼，真不羞恥�？赡戕D(zhuǎn)個(gè)方向想想，他的父母雙雙去世，自己寄人籬下，那是多么悲慘的命運(yùn)�。�！ 你現(xiàn)在喜歡《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)嗎？是不是像我那樣天天都看而且是枕邊書(shū)？如果沒(méi)這本書(shū)的朋友呀，趕快買一本看看咯！
讀后感的作文600字 篇2
暑假 里，我讀了幾本書(shū)，其中有一本是《生命 的故事》。
這本書(shū)是維吉尼亞·李·伯頓創(chuàng)作的，她是美國(guó)作家、兒童書(shū)籍繪圖畫(huà)家，她在這本書(shū)上花費(fèi)了八年心血。這本書(shū)的出版產(chǎn)生了很大的反響，被人們稱為“華彩麗章的生命詩(shī)篇”。
這本書(shū)以五幕劇的形式，講述了地球上生命進(jìn)化發(fā)展的故事。打開(kāi)書(shū)頁(yè)，一幅幅生動(dòng)畫(huà)面的呈現(xiàn)，一段段優(yōu)美文字的解說(shuō)，幫我們穿越時(shí)空，走過(guò)了古生代、中生代、新生代、全新世，走進(jìn)了延續(xù)到今天的全新世，幫我們?nèi)ジ兄谀切⿻r(shí)代里的各種鮮活的生命。從一個(gè)個(gè)大時(shí)代的演變，到人類出現(xiàn)的幾代人的經(jīng)歷，再到人們經(jīng)歷的季節(jié)的轉(zhuǎn)換、月日的更替、時(shí)日的變化，使我們有一種身在其中的感覺(jué)，感受到“我”、“我們”的存在�！按禾斓摹菰谧兙G，溫柔的小雨催開(kāi)早春的花朵�！騼簜儦g快地啃著新鮮的嫩草�！∠�，青蛙們?cè)诔�，唱著春天的歌�！鄙孽r活，美好的生命舞臺(tái)，無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不存。
一路走來(lái)，給我感觸最深的是：生命不管是堅(jiān)強(qiáng) ，還是脆弱，世界萬(wàn)物的生命都有存在的理由。只要是生命，都應(yīng)該視為可貴，得到尊重！同時(shí)，我也理解了什么叫“適者生存”的道理。三葉蟲(chóng)、恐龍等物種的滅絕，雖然因素很多，但最主要的應(yīng)該是環(huán)境的改變 、生物鏈的斷絕。
這使我聯(lián)想到我們?nèi)祟�。我們�(nèi)祟愒诂F(xiàn)在看來(lái)好像是無(wú)比的強(qiáng)勢(shì)，對(duì)動(dòng)物能大開(kāi)殺戒，對(duì)植被能濫采濫伐，而這不就是在破壞生物鏈嗎？這不就是在蔑視生命嗎？這樣下去，到頭來(lái)也將毀滅我們?nèi)祟愖约海?/p>
“生命的故事像一出永不謝幕的戲劇，常變，常新，永遠(yuǎn)令人欣悅和驚奇。”我想，我們應(yīng)該適應(yīng)不斷變化的自然 環(huán)境，注意保護(hù)我們賴以生存的地球生態(tài)，讓我們?nèi)祟惏缪葜鹘�，在常變中能夠常新，永不謝幕！
讀后感的作文600字 篇3
難得在國(guó)慶假期重拾書(shū)香，和四年級(jí)的兒子一起閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，也給我們成年人進(jìn)行了一次心靈洗滌。書(shū)中，一只有著極高音樂(lè)天賦的蟋蟀流落到紐約繁華、嘈雜的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站，邂逅大都市的老鼠塔克、流浪貓亨利，還有收容他的白利尼一家，上演了一個(gè)曲折、動(dòng)人、引人深思的故事。
作者打破傳統(tǒng)的觀念，讓貓與老鼠不再是天敵，而是要好的朋友，他們共同幫助蟋蟀柴斯特蜚聲大都市的樂(lè)壇。蟋蟀又用它的音樂(lè)打動(dòng)感染城市里行色匆匆、忽略生活之美的人們，并幫助貧窮但熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)生活的白利尼一家擺脫貧困、走向幸福生活。而最令我欽佩的是:柴斯特在名聲大噪后,并不驕傲與自豪,而是不禁思念起自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)來(lái)。于是他又回想起在鄉(xiāng)下草場(chǎng)時(shí)快樂(lè)而又甜美的時(shí)光和自由而又閑散的生活，又回想起在故鄉(xiāng)涼爽晴和的星空下,動(dòng)物們靜靜聆聽(tīng)它唱歌的安靜場(chǎng)面。所以,盡管榮耀雖然對(duì)柴斯特來(lái)說(shuō)是件好事,但是也同樣讓它感到十分疲倦.就如同亨利所說(shuō)的那樣——既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該做它自己想做的事,如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話,那成名又有什么意義呢?所以面對(duì)榮譽(yù),柴斯特毅然選擇了放棄,而它的朋友和主人對(duì)此也表示了理解。最終,在朋友的幫助下柴斯特帶著太多太多的不舍和無(wú)限的眷戀離開(kāi)了紐約,回到了家鄉(xiāng)。由此看來(lái),榮譽(yù)并不能給我們帶來(lái)快樂(lè),而自由卻能給我們帶來(lái)許多快樂(lè)和幸福。
這本書(shū)中還有一寫特別出彩的部分，就是中國(guó)人馮賽對(duì)瑪利歐和蟋蟀的幫助，有著至關(guān)重要的作用。在作者的筆下中國(guó)還是帶著神秘東方國(guó)度的色彩，古老的店鋪、傳統(tǒng)的禮儀、精美的手工藝品、美味的中式大餐、還有奇特的生活思想等等，很高興這些情節(jié)的出現(xiàn)，沒(méi)有西方人對(duì)中國(guó)這個(gè)古老國(guó)度的偏見(jiàn)。作為一個(gè)中國(guó)人，也為我們的傳統(tǒng)文化對(duì)世界的影響感到無(wú)比的自豪。這是一本絕對(duì)值得一讀的書(shū)。
讀后感的作文600字 篇4
世界上真的有“拖拖拉拉國(guó)嗎”……？你可別不信！有一個(gè)叫蘇小懶的小姑娘，起床拖拖拉拉、洗臉拖拖拉拉、吃早餐拖拖拉拉……。
這不，蘇小懶的蘇菲姑姑要來(lái)做客了，可蘇小懶還在她那亂哄哄、臟兮兮的房間里睡懶覺(jué)，媽媽生氣了，把她送到了拖拖拉拉國(guó)……。
在那里她認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫蟲(chóng)蟲(chóng)的小朋友，也是又懶又拖拉，懶得做飯就吃生土豆，連蘇小懶都看不過(guò)去了，就做了一盤熟的土豆餅，土豆餅在那里可是人間美味，這件事傳到了國(guó)王那里，就這樣蘇小懶當(dāng)上了國(guó)王的御用廚師，每天給二十幾個(gè)人做飯，本來(lái)說(shuō)好了一周發(fā)工資的，由于是拖拖拉拉國(guó)所以工資也拖著不發(fā)，蘇小懶生氣急了把土豆泥扔向國(guó)王，這下可壞了，得罪了國(guó)王那還得了，還好蟲(chóng)蟲(chóng)帶著她跑到了王宮唯一的出口，一間雜亂的屋子，只要這個(gè)屋子在一個(gè)小時(shí)收拾好了就可以打開(kāi)出口大門逃出來(lái)了，怎么可能呢，這么亂，但是國(guó)王的追兵馬上就到了，不能再拖拉了，于是她和蟲(chóng)蟲(chóng)分工合作，就在國(guó)王的衛(wèi)兵沖進(jìn)來(lái)的一剎那，任務(wù)完成了，他們逃了出來(lái)，好驚險(xiǎn)啊，蘇小懶嚇出了一身汗，突然從夢(mèng)里驚醒了。
從故事里我看到，蘇小懶和蟲(chóng)蟲(chóng)雖然做事情拖拖拉拉，但是在玩游戲和吃好吃的東西的時(shí)候從不拖拉，是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)自己感興趣的事情就可以不知疲倦的去做，就像我喜歡打乒乓球一樣，雖然很累但我也不怕。在今后的學(xué)習(xí)中我也要把每一次作業(yè)看作是一項(xiàng)比賽我去努力攻克它。
故事最后，蘇小懶和蟲(chóng)蟲(chóng)完成了幾乎不可能完成的任務(wù)，這讓我想到只要不放棄，堅(jiān)持努力，看似完不成的事，也一定能完成。
自從蘇小懶去了拖拖拉拉國(guó)后，她做事再也不拖拉了，我讀了這個(gè)故事后也不拖拉了，你呢？
讀后感的作文600字 篇5
最近我看了一篇小說(shuō)《鋼琴班的友誼》，它讓我明白了友誼是可以修補(bǔ)的。
故事講了四個(gè)女孩在上課外班的時(shí)候認(rèn)識(shí)，上了小學(xué)后在同一個(gè)班，大家相處得很好。但是，一天汐然和暮裳買了一個(gè)十分貴、十分美麗的水晶球，靜蕓和絮絨接來(lái)觀看時(shí)不小心摔碎了，四個(gè)女孩一下子絕交。從此以后，汐然和暮裳就沒(méi)有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上，老師問(wèn)：“什么是友誼”？汐然站起來(lái)說(shuō)，友誼就像水晶球一樣，一但破碎就沒(méi)法復(fù)原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對(duì)她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳，這時(shí)老師站在講臺(tái)上說(shuō)：友誼能復(fù)原，就看你有沒(méi)有寬容的心和行動(dòng)。直到后來(lái)，汐然和暮裳意識(shí)到自己錯(cuò)了，買了兩個(gè)水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過(guò)天晴，出現(xiàn)彩虹，破碎的友誼重新完好。
我認(rèn)為友誼對(duì)于人來(lái)說(shuō)是非常重要的，因?yàn)橛颜x能讓你在失落和時(shí)候給予安慰，讓你破碎的心復(fù)原。一但失去友誼，在某個(gè)方面，你就會(huì)失去心理安慰，就會(huì)顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對(duì)，友誼并不是那么難復(fù)原的，用一顆寬容的心去對(duì)待別人的失，就會(huì)有一種神奇的力量，能讓破碎的友誼復(fù)合，大家重歸于好。友情是珍貴的，所以對(duì)待朋友一定要將心比心，大家一起互相扶持，這一定能友誼長(zhǎng)久。
雨停了，天空開(kāi)始放晴，她們的友誼又何嘗不是這樣，雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的雨天，最終還是迎來(lái)了各好如初的晴天。
友誼對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常珍貴，用諒解的心原諒對(duì)方過(guò)失，而不是一味地指責(zé)，雙方互相不理解，就一定能雨過(guò)天睛，破鏡重圓，友誼長(zhǎng)久的。
讀后感的作文600字 篇6
這幾天，我讀了一本名叫《感謝折磨你的人》這本書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容讓我受益匪淺，讓我懂得了許多道理。
顧名思義，大家應(yīng)該能猜出此書(shū)是教育別人的，我本來(lái)一直都相信一句話：“多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好�！辈贿^(guò)現(xiàn)在我不這樣認(rèn)為了，我認(rèn)為：“多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人更可怕�！�
在書(shū)中，作者引用了許多名人名言，那些人在他們生活的年代里飽受艱苦的歷練，成就了多姿的人生。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，所以有了深刻的領(lǐng)悟，流傳下來(lái)的話語(yǔ)也成了點(diǎn)亮人心智的火燭。本書(shū)中作者引用他們的話，輔以自己獨(dú)到的見(jiàn)解，在每一章節(jié)都給讀者帶來(lái)意料之外又屬情理之中的人生領(lǐng)悟。在書(shū)中羅曼羅蘭說(shuō)：“從遠(yuǎn)處看，人生的不幸折磨還很有詩(shī)意呢，一個(gè)人最怕庸庸碌碌的度過(guò)一生�！边@句話正說(shuō)明了苦難與考驗(yàn)是我們?nèi)松缆分蟹浅Ｖ匾娜松锇�，而你�?duì)待人生給出的考驗(yàn)的態(tài)度決定你的前途。在書(shū)中布雷茲爾特說(shuō)：“如果沒(méi)有寒冬，春天就不會(huì)那么舒心怡人�！彪y道不是這樣嗎？輕而易舉得到的東西永遠(yuǎn)不會(huì)顯現(xiàn)出非常的價(jià)值，而你付出汗水努力，飽經(jīng)風(fēng)霜后取得的成果，不論是多么廉價(jià)，你都會(huì)倍加欣喜。我們可以將它定義為回報(bào)心理。你不去爭(zhēng)取說(shuō)明你懶惰，你懦弱，可以說(shuō)得更嚴(yán)肅一點(diǎn)，你沒(méi)有面對(duì)人生的勇氣。
感謝那些折磨你的人，因?yàn)樗麄兊牧b絆強(qiáng)壯了你的雙腿；感謝那些折磨你的人，因?yàn)樗麄兊膫κ鼓阕兊酶鼒?jiān)強(qiáng)；感謝那些折磨你的人，因?yàn)樗麄兊膾仐壗虝?huì)你如何珍惜與獨(dú)立。感謝所有折磨你的人，因?yàn)閮H是抱著這樣一種感恩的.心態(tài)就注定了你將擁有一個(gè)不一樣的人生。
讀后感的作文600字 篇7
“愛(ài)”這個(gè)字并不陌生，只是不理解。在讀了《愛(ài)的教育》這本感人的書(shū)后，我才深刻體會(huì)到父母之愛(ài)，師生之情，朋友之誼，使人感受到生活點(diǎn)滴中的溫暖。
在“父子情深”那一篇中寫到：朱里奧的家鏡貧寒，他的父親為了補(bǔ)貼家用，除了正常的公事之外，還經(jīng)常聯(lián)系一些公文來(lái)抄寫，常常一直抄到深夜。而朱里奧知道后很心疼父親，也默默地幫父親抄寫，結(jié)果做功課時(shí)就沒(méi)精神了。父親發(fā)現(xiàn)后狠狠地批評(píng)了他，讓他應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。朱里奧還是沒(méi)有停止抄寫，就這樣一段時(shí)間以后病倒了!父親心疼的抱著他，一句話也說(shuō)不出來(lái)。朱里奧與父親相親相愛(ài)，為了這個(gè)家庭不辭辛苦默默地工作。父子之間深厚的感情令人感動(dòng)。我們一定要好好孝敬父母，為他們排憂解難。
在“我們的老師”那一篇中寫了老師很親切，很溫柔，不管學(xué)生做錯(cuò)了什么事都會(huì)原諒他們。從中我知道了老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，就像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常被我們忽略，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入了我們的生命。
在“歡迎新同學(xué)”這篇中寫到班里來(lái)了一位家庭貧困的新同學(xué)，老師讓班長(zhǎng)代洛西做歡迎致詞。代洛西緊緊擁抱了那個(gè)男孩說(shuō)：歡迎你，親愛(ài)的同學(xué)!那個(gè)男孩也熱烈地吻了代洛西的面頰，大家都高興地拍手歡迎。最后同學(xué)們給新同學(xué)送來(lái)了鋼筆，畫(huà)片，還有一張瑞士郵票。書(shū)中同學(xué)之間的有愛(ài)使新同學(xué)感受到了兄弟般的溫暖，我們也要這樣，和同學(xué)融洽相處，和諧發(fā)展。
讀《愛(ài)的教育》就像在愛(ài)的海洋里暢游，讓我們把“愛(ài)”演繹到我們的生活中吧!
讀后感的作文600字 篇8
新學(xué)期又開(kāi)始了，我閱讀了一本叫《與美同行》課外書(shū)，被里面的小故事深深地打動(dòng)著。但有這樣一個(gè)故事一直在感動(dòng)著我，一個(gè)二十年如一日奉獻(xiàn)愛(ài)心的張杰老爺爺。
這個(gè)故事的名子叫做《茶葉蛋換來(lái)教學(xué)樓》，但不是教我們?nèi)绾稳プ錾赓嶅X，而是講述一位并不富裕的上虞籍的老爺爺張杰，用自己賣茶葉蛋賺來(lái)的辛苦錢，為故鄉(xiāng)造學(xué)校，讓幾千名學(xué)生都能讀上書(shū)，而他的一家人卻擠在60平方米的小房子里生活的感人故事。讀到這里，我想到了馬克思說(shuō)過(guò)的句話：“如果一個(gè)人只為自己而活著，那么他的生命是暗淡的，人們只有為同時(shí)代人的完美，為他們的幸福而生活，才能使自己的生活具有意義”。
我忽然想到了一件事：有一次，我在學(xué)校門口，看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的殘疾人老奶奶在一家店里乞討，而我也在里面，看見(jiàn)了一個(gè)店員正在趕她出去，我頓時(shí)懊惱起來(lái)，可又想：我還是不要管了，他們是大人，我還要回家做作業(yè)呢！我邊想邊走出去，又看見(jiàn)了那位老奶奶，她正在向來(lái)來(lái)回回的行人乞討，頓時(shí)，我的同情心發(fā)作了，我正在從書(shū)包里拿錢，一個(gè)念頭從我腦子里冒出來(lái)：萬(wàn)一她是騙子，我不就被騙去了嗎？但這個(gè)念頭很快就被打消了。因?yàn)槲蚁氲健度嗽趪逋尽防锱９⒄f(shuō)的一句話“她不是騙子當(dāng)然好，她是騙子更好，如果她有錢也就不會(huì)干這種沒(méi)自尊的事了�！蔽依^續(xù)從書(shū)包里拿錢，看著她那慈祥的微笑，我也挺開(kāi)心的�；氐郊液�，我把事情一五一十地告訴爸爸，爸爸也表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“女兒，好樣的，助人為樂(lè)是不是很開(kāi)心?”聽(tīng)完爸爸這番話，我的心里像吃了蜜一樣甜呢！
無(wú)論你富不富有，只有人人都有心，人人都為希望工程盡一份微薄的力量，那小力量就能匯聚成大力量，那今后我們中國(guó)將更繁榮昌！
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