讀《釣魚的啟示》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編整理的讀《釣魚的啟示》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《釣魚的啟示》讀后感1

　　這篇課文主要講述了一個(gè)男孩在他十一歲那年跟父親去釣魚。在不到捕撈鱸魚的時(shí)間，他釣到了一條又大又漂亮的鱸魚。他大喜過望，但父親卻要求他把魚放回湖中，他只好依依不舍地把魚放了。

　　其實(shí)，在日常生活中，我也遇到過類似這樣的事情。比如：考試過后，老師看錯(cuò)題目，讓我多得了幾分，到底是告訴老師，把分?jǐn)?shù)改一下，還是在無人知曉的情況下，隱瞞老師？在路上的一個(gè)角落里撿到了錢，到底是把錢歸還原主，還是自己貪心，把錢花掉……每當(dāng)我一次次面臨道德抉擇時(shí)，我都會做思想斗爭，艱難地做出選擇。道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。的確，如果選擇對，就得放棄個(gè)人利益；如果選擇錯(cuò)，就是昧著自己的良心。有多少人能忍住面前伸手可及的誘惑呢？

　　我很佩服文中的父親，他這樣做，是正確的。他經(jīng)住了魚的誘惑，在教育男孩的同時(shí)，也獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

　　我相信，在以后的日子里，我一定能掌握好人生的舵，帶著誠信和道德，努力向前駛?cè)ィ?/p>

讀《釣魚的啟示》讀后感2

　　我學(xué)過這樣一篇課文:《釣魚的啟示》，讀釣魚的啟示的讀后感400字。課文情節(jié)至今我還記憶猶新。

　　課文講述了發(fā)生在鱸魚捕撈開放日前一個(gè)夜晚,作者跟隨父親釣魚的事。之后,作者釣到了一條特別大的鱸魚,可是父親卻說還沒到鱸魚捕撈開放日,所以讓作者放了這條又大又漂亮的魚。三十四年后,功成名就的作者終于明白了“道德只是個(gè)簡單的是與非的'問題,實(shí)踐起來卻很難�！�

　　今天,我就在電視上看了這樣一則新聞:在銀行工作(當(dāng)保安)的老孫從大堂經(jīng)理裝卡片的盒子里拿了一張卡片,而這張銀行卡的背面剛好寫有密碼，。老孫一時(shí)禁不住金錢的誘惑,便用卡后的兩串?dāng)?shù)字打開了這張銀行卡的“鎖”。老孫又讓女兒去銀行自動(dòng)取款機(jī)上分六次取出了卡上的全部金額——整整10300元錢。警方很快介入了調(diào)查,也很快找到了老孫和他的女兒,這時(shí)小女兒正值中考時(shí)期,法官?zèng)Q定先讓她考試。當(dāng)然,這對于他們父女倆來說,是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。

　　正是因?yàn)樗麄儍蓚�(gè)人沒有抵住與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”,從而走向了犯罪道路。

　　讓我們放掉誘惑人的“魚”,堅(jiān)持道德底線吧!

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