讀《王允巧施連環(huán)計》有感

　　讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的讀《王允巧施連環(huán)計》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《王允巧施連環(huán)計》有感1

　　今天我看了《王允巧施連環(huán)計》這個故事，那么同學(xué)們想知道董卓最后是被誰殺死的嗎？請聽我把故事的大概內(nèi)容講一遍吧！內(nèi)容是這樣的：

　　董卓在朝廷里越來越驕橫，司徒王允非常想把他除掉，便叫府中的貂禪用美色來挑撥董卓和呂布之間的感情，讀《王允巧施連環(huán)計》有感550字。第二天，貂禪去了董卓府中，果然，董卓和呂布都心動了，于是到了最后，他們父子反目，呂布就假傳圣旨召他入宮，借機(jī)會在路上把董卓殺死了，讀后感《讀《王允巧施連環(huán)計》有感550字》。

　　讀了這個故事后，我認(rèn)為司徒王允真的很聰明，因為他沒有重復(fù)曹操的做法去刺殺董卓，而且司徒王允還想了一招“連環(huán)計”對付董卓，并且不用自己去冒險，而是派府中的貂禪去完成這項使命。司徒王允和貂禪兩人的做法真是天衣無縫，絲毫沒有露出破綻，可是曹操卻沒有想到這一條對策，哪怕是隨便找一個美女，把這個辦法講給她聽也行啊，何必拿自己去冒險呢！真可謂是“聰明一世，糊涂一時”�。∷就酵踉屎筒懿俚淖龇ǔ闪缩r明的'對比。我覺得大家不應(yīng)該遇到困難的事情后，就自己一人去解決，應(yīng)該要大家合作，運用智慧來解決。這使我聯(lián)想到了一個關(guān)于智慧的故事。

　　孫權(quán)送給曹操一頭大象，于是曹操叫上兒子和官員們來觀象，曹操便問：“誰能稱象？” 官員們議論紛紛，但曹操都不同意這些做法，曹操的兒子便說：“我有辦法，”在他做的過程中，大家都一起幫忙，終于稱出了大象的重量。

　　同學(xué)們，以后遇到難事，一定要大家合作用智慧解決。你們知道了嗎？

讀《王允巧施連環(huán)計》有感2

　　今天我看了《王允巧施連環(huán)計》這個故事，那么同學(xué)們想知道董卓最后是被誰殺死的嗎？請聽我把故事的大概內(nèi)容講一遍吧！內(nèi)容是這樣的：

　　董卓在朝廷里越來越驕橫，司徒王允非常想把他除掉，便叫府中的貂禪用美色來挑撥董卓和呂布之間的感情。第二天，貂禪去了董卓府中，果然，董卓和呂布都心動了，于是到了最后，他們父子反目，呂布就假傳圣旨召他入宮，借機(jī)會在路上把董卓殺死了。

　　讀了這個故事后，我認(rèn)為司徒王允真的很聰明，因為他沒有重復(fù)曹操的做法去刺殺董卓，而且司徒王允還想了一招“連環(huán)計”對付董卓，并且不用自己去冒險，而是派府中的貂禪去完成這項使命。司徒王允和貂禪兩人的做法真是天衣無縫，絲毫沒有露出破綻，可是曹操卻沒有想到這一條對策，哪怕是隨便找一個美女，把這個辦法講給她聽也行啊，何必拿自己去冒險呢！真可謂是“聰明一世，糊涂一時”��！司徒王允和曹操的做法成了鮮明的對比。我覺得大家不應(yīng)該遇到困難的事情后，就自己一人去解決，應(yīng)該要大家合作，運用智慧來解決。這使我聯(lián)想到了一個關(guān)于智慧的故事。

　　孫權(quán)送給曹操一頭大象，于是曹操叫上兒子和官員們來觀象，曹操便問：“誰能稱象？” 官員們議論紛紛，但曹操都不同意這些做法，曹操的兒子便說：“我有辦法，”在他做的過程中，大家都一起幫忙，終于稱出了大象的重量。

　　同學(xué)們，以后遇到難事，一定要大家合作用智慧解決。你們知道了嗎？

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