彩色的翅膀讀后感（精選18篇）

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈�寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的彩色的翅膀讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　彩色的翅膀讀后感 篇1

　　學(xué)習(xí)了課文《彩色的翅膀》，我明白了您的事跡，原先寶石島上的昆蟲，是您帶去的呀！您可真了不起呀！從大老遠(yuǎn)的黑龍江，一路顛簸護(hù)送到寶石島，您吃了很多苦吧，而且您還暈船呢，卻沒(méi)讓小昆蟲受苦，如果我是一只小昆蟲該多好，能感受到您真切的關(guān)愛。

　　你們的工作多清苦啊，除了守衛(wèi)我們的寶島，還是守衛(wèi)我們的寶島，在那么艱苦的地方，只有石頭與你們作伴，只有濤聲為你們歌唱，你們從不叫一聲苦，從不喊一聲累，卻把它當(dāng)成最光榮的任務(wù)來(lái)認(rèn)真對(duì)待，你們是多么熱愛我們的祖國(guó)�。≌�是有了你們的堅(jiān)守，我們的祖國(guó)才會(huì)安寧、富強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、幸福。謝謝你們，可敬的海島戰(zhàn)士！敬禮！

　　讓我感觸最深的還是你們的第一次嘗瓜會(huì)，那么一只普普通通的西瓜，你們吃的.時(shí)候竟然是“用兩個(gè)手指頭捏起一小片來(lái)，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，還不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲”，能夠看出你們有多么珍惜這來(lái)之不易的西瓜��！我能看到你們吃西瓜時(shí)那喜悅、激動(dòng)、自豪的表情，多像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田！我更能看到你們種西瓜時(shí)的艱辛：從島外辛辛苦苦運(yùn)進(jìn)泥土，厚厚地整平在石頭上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的種子，輕輕的放進(jìn)松軟的泥土，培土、澆水，小苗苗長(zhǎng)出來(lái)啦！那是怎樣的驚喜啊！但是，一場(chǎng)暴風(fēng)雨，摧殘了嬌嫩的幼苗，只有極少極少的幸運(yùn)者存活下來(lái)，你們像對(duì)待自己的孩子精心照料，倍加呵護(hù)，澆水、施肥、除蟲，眼看著小瓜一天天變大，那份自豪啊，別提啦！瓜兒最后成熟了，于是開始了你們的嘗瓜會(huì)。誰(shuí)能不珍惜這來(lái)之不易的西瓜呢？

　　經(jīng)過(guò)你們辛勤的耕耘，此刻的海島早已改變了容顏，綠樹成蔭，鮮花盛開，感謝你們的辛勤付出，可敬的海島戰(zhàn)士！

　　彩色的翅膀讀后感 篇2

　　每一個(gè)人都深深地愛著自我的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和精明，建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國(guó)的心。

　　“我”和小高一齊前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥�探親，抱著1個(gè)紙箱回來(lái)了�！拔摇本陀幸馔�小高開玩笑，說(shuō)紙箱里務(wù)必裝著好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的`是某些昆蟲�！拔摇笔�分希奇。傍晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一齊品嘗了島上的第1個(gè)西瓜�！拔摇睆摹皣L瓜會(huì)”上得知，原先，因?yàn)闆](méi)有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物比起來(lái)好地生長(zhǎng)。

　　小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自我的任務(wù)，尤甚想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來(lái)給植物授粉。這件事，充分地體現(xiàn)出他的愛國(guó)之情。

　　我現(xiàn)時(shí)沒(méi)有潛力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可令從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自我的愛國(guó)之心。

　　前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國(guó)主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學(xué)都十分認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得十分漂亮。同學(xué)們那樣做，也是熱愛祖國(guó)的1個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)時(shí)就要有一顆愛國(guó)的心，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

　　愛國(guó)，不務(wù)必要做出驚天動(dòng)地的大事，只要象小高那樣，心里永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，也是一位愛國(guó)的人。

　　彩色的翅膀讀后感 篇3

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

　　課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親，在回到的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來(lái)，不帶吃的`，不帶玩的，也沒(méi)有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深愛意中，最后長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的完美品質(zhì)。小高在結(jié)尾時(shí)說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在那里安居樂(lè)業(yè)。”這句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛祖國(guó)的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。

　　整篇課文表達(dá)了祖國(guó)海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加完美!

　　彩色的翅膀讀后感 篇4

　　一場(chǎng)暴雨剛剛過(guò)去，碧空如洗，海面上波濤起伏，駐扎在海島上的邊防戰(zhàn)士，則用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)海島的愛。

　　我國(guó)有一個(gè)美麗的寶島，叫寶石島。一個(gè)姓高的信號(hào)兵，平常是有說(shuō)有笑的，這時(shí)候才變得嚴(yán)肅起來(lái)，因?yàn)樗�知道懷里抱著一個(gè)神秘的.紙箱子，而這個(gè)紙箱子里邊卻裝了一些小昆蟲和蝴蝶。

　　站長(zhǎng)拉著坐著去參加嘗瓜會(huì)小講臺(tái)上的白瓷盤里放著一個(gè)大西瓜。站長(zhǎng)興奮地托起那個(gè)大西瓜，莊嚴(yán)的說(shuō)這個(gè)西瓜是島上結(jié)的第一個(gè)瓜。今天晚上大家來(lái)分享自己的勞動(dòng)果實(shí)。在一片歡笑聲中，我了解這個(gè)西瓜不平常的來(lái)歷。兩年前，戰(zhàn)士們來(lái)到寶石島上。壘出一塊塊海島田自己把蔬菜種子充滿了愛埋在土里。到了收獲季節(jié)，竟然一個(gè)小瓜也沒(méi)有結(jié)。因?yàn)槲鞴祥_了花要授粉。小島遠(yuǎn)離大陸，沒(méi)有蜜蜂，沒(méi)有別的昆蟲。所以小剛信號(hào)兵就帶來(lái)了蝴蝶和昆蟲。

　　第二天，作者醒來(lái)。天已經(jīng)亮了，玻璃外面停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)。扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。

　　海色的翅膀告訴我們所有開花的植物都要授粉。贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士們熱愛海島，扎根海島，建設(shè)海島的高尚品質(zhì)。

　　彩色的翅膀讀后感 篇5

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文，它給我留下了深刻的印象。

　　課文主要寫了寶石島觀察通訊站的信號(hào)兵小高回家探親，在返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事。小高探親歸來(lái)，不帶吃的，不帶玩的，也沒(méi)有帶家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，而是記掛著小島上需要授粉的.花朵，利用回家探親的時(shí)間抓了一箱昆蟲，將它們帶到了寶石島。在寶石島上，戰(zhàn)士們?yōu)榱私ㄔO(shè)海島，播種了幾顆西瓜子。第一個(gè)西瓜在戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的深深愛意中，終于長(zhǎng)大成熟了。我感受到了寶石島的戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的美好品質(zhì)。小高在結(jié)尾時(shí)說(shuō)：“我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)。”這句話其實(shí)是小高自己內(nèi)心的表白，他熱愛祖國(guó)的海島，決心用自己的雙手把海島建設(shè)成美麗的家園。

　　整篇課文表達(dá)了祖國(guó)海島戰(zhàn)士們熱愛海島、扎根海盜、建設(shè)海島的情感。我們也要像小高這樣，為祖國(guó)發(fā)展做貢獻(xiàn)，把祖國(guó)的明天建設(shè)得更加美好!

　　彩色的翅膀讀后感 篇6

　　瞧，那些無(wú)怨無(wú)悔的人們，辛勞天拔擢故國(guó)，卻出有一面女怨止。《彩色的翅膀》那篇課文便是歌頌兵士們建島、愛島那片稀意的。那篇課文是寫兵士們往拔擢海島，往種瓜，瓜秧開了花卻沒(méi)有結(jié)瓜，后去收狹殼因?yàn)槌鼋o花女授粉，后去授了粉結(jié)了許多瓜，又被暴雨挨掉蹤降得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感遭到了兵士們的無(wú)怨無(wú)悔拔擢海講閱一片稀意。對(duì)啊，我們的除夜直有許多天圓需供那些無(wú)怨無(wú)悔的人們往拔擢。那些荒無(wú)人煙的天圓，被拔擢者們拔擢成了一片片肥沃的天皮，那齊皆要回于拔擢者們。那些無(wú)怨無(wú)悔的拔擢者枚膛棄枯華貴重?zé)o怨無(wú)悔天往拔擢故國(guó)，沒(méi)有怕辛勞，也沒(méi)有勞頓。他們?nèi)サ侥切┯腥�，出有食品的天圓種田，累了也是謙斜輩悅。因?yàn)樗麄兝鲜悄钪�我們的故�?guó)，步柢正在甚么時(shí)分，步柢正在哪個(gè)天圓，他們心中也拆著我們的.故國(guó)。我們呢?心中老是念著購(gòu)兄溫服，膠原蛋白哪個(gè)牌子好吃好吃的工具，玩好玩的玩具。

　　seo戰(zhàn)那些無(wú)怨無(wú)悔的人們相比，我們相好十萬(wàn)八千里。我們要像那些拔擢者們進(jìn)建，進(jìn)建他們那種心中時(shí)間念著故國(guó)，無(wú)怨無(wú)悔的細(xì)神。從目下現(xiàn)古匹里劈臉，我們要時(shí)間念著故國(guó)，而后要報(bào)效故國(guó)!合肥房產(chǎn)網(wǎng)我們目下現(xiàn)古雖借是一個(gè)個(gè)脖事的孩子，一棵小小的樹苗，但是我們而后要少成參天除夜樹，也往為拔擢故國(guó)著力!瞧，那些無(wú)怨無(wú)悔的人們，我們難道沒(méi)有該當(dāng)背他們進(jìn)建嗎?

　　彩色的翅膀讀后感 篇7

　　學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我收獲頗多。其中讓我感受最深的，還是節(jié)約糧食。

　　節(jié)約糧食。這聽起來(lái)可真是一個(gè)簡(jiǎn)單的話題，不就是每次把飯吃完、菜吃完，如果實(shí)在吃不完就打包嗎?可是真做起來(lái)，這件事又有幾人能夠做到?

　　這篇課文，讓我了解到農(nóng)作物生長(zhǎng)的艱難。戰(zhàn)士們對(duì)他們辛苦種出的西瓜，細(xì)細(xì)地端詳著，輕輕地聞著，慢慢地咬著，不舍得一口吃掉這片西瓜。戰(zhàn)士們的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，如同一把把尖刀，狠狠地剌進(jìn)我的心里。我是多么慚愧啊，和戰(zhàn)士們?nèi)绱苏湎�勞�?dòng)成果相比，我的浪費(fèi)是多么可恥。

　　平時(shí)，我每次吃菜都只吃最嫩的菜葉，一旦稍微有點(diǎn)老，我都拒之門外。而且我對(duì)于有莖的蔬菜的要求頗為刻薄，每次都要把菜莖全去掉，否則一律不收，其實(shí)它們的莖也十分好吃，但卻仍滿足不了我的需求�，F(xiàn)在想起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的行為是多么浪費(fèi)，雖說(shuō)在大陸種田，并沒(méi)有在海島上那么艱苦，但這也不是一份輕松的活呀!農(nóng)民伯伯扛著種子，頂著烈日，種下一畝畝的蔬菜，此后每天還要澆水、施肥、松土和捉蟲，辛辛苦苦地勞動(dòng)，多少日子才種出這些美味的蔬菜，卻被我這樣浪費(fèi)了。嘖嘖，我真是無(wú)顏以對(duì)農(nóng)民伯伯啊!平時(shí)，我們背得滾瓜爛熟的、李紳的《憫農(nóng)》，為什么沒(méi)有在吃飯時(shí)想起呢?“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)的`內(nèi)涵，我至今才全部理解。

　　前人說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)是極大的犯罪。”我們要真正把這句話融入到生活中，像《彩色的翅膀》這篇課中的戰(zhàn)士們那樣，讓節(jié)約糧食，真正成為我們生活中密不可分的一部分。

　　彩色的翅膀讀后感 篇8

　　曾經(jīng)，我總認(rèn)為所謂的愛國(guó)就是體現(xiàn)于一些轟轟烈烈的大事上。古時(shí)有屈原未能盡忠效國(guó)而抱憾淚投江自盡;近代有董存瑞舍身炸碉堡、黃繼光胸?fù)踝訌?現(xiàn)有錢學(xué)森費(fèi)盡一生心血鑄就中國(guó)科學(xué)、劉翔拼搏努力，突破世界紀(jì)錄……

　　愛過(guò)這個(gè)詞仿佛離普通人很遙遠(yuǎn)。但學(xué)了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)覺(jué)，愛國(guó)其實(shí)并不難。

　　課文講述的是：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親。返回島時(shí)，只帶了一紙箱的小昆蟲。課文有一段小插敘：海島戰(zhàn)士剛來(lái)小島時(shí)，西瓜雖開了花卻不結(jié)瓜。找到根本后，經(jīng)歷了一次次阻礙，終于成熟了第一個(gè)西瓜。課文贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神。

　　學(xué)完這篇課文，覺(jué)得小小的心有一股熱流和一種大大的觸動(dòng)。愛國(guó)，說(shuō)大可大，說(shuō)小可小。

　　而作為二十一世紀(jì)的我們，并不需要上戰(zhàn)場(chǎng)。有人問(wèn)：“那怎樣才能表達(dá)出自己的愛國(guó)之情懷呢?”

　　其實(shí)，我們并非沒(méi)有戰(zhàn)場(chǎng)。我們的戰(zhàn)場(chǎng)就是腳下的方寸土地，我們的戰(zhàn)術(shù)就是學(xué)習(xí)，而我們的武器就是知識(shí)!擁有淵博的知識(shí)，用自己所能夠盡的努力，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　當(dāng)然，這必須要付諸行動(dòng)。因此，現(xiàn)在，我們必須好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做*爺爺所發(fā)來(lái)賀信中的四好少年。

　　每個(gè)人都深深的愛著自己的.祖國(guó)，表達(dá)的方式也有千萬(wàn)種。愛國(guó)，不一定要做出驚天動(dòng)地的大事，只要心中永遠(yuǎn)裝著祖國(guó)，永遠(yuǎn)想著為國(guó)做貢獻(xiàn)，你所做的一切都是值得的。

　　彩色的翅膀讀后感 篇9

　　在《彩色的翅膀》這篇文章中，有許多感人的地方，那夜的“嘗瓜會(huì)”上，那個(gè)不平常的西瓜，戰(zhàn)士們“捏、端詳、聞、咬”這些吃西瓜的動(dòng)作，每一幅畫面都很感人，但是真正打動(dòng)我的'，還是那個(gè)裝小精靈的紙箱。

　　那可是整整一箱的小昆蟲，那是靠錢買不來(lái)的，要有足夠的時(shí)間，足夠的耐心，還要等待機(jī)會(huì)才能補(bǔ)上一只蝴蝶。一箱子可能有幾十只，甚至上百只，需要花多長(zhǎng)時(shí)間啊!一次次的等待，一次次的驚喜，換來(lái)這一箱小昆蟲，每一只都飽含著小戰(zhàn)士的心血，每一只都是海島的希望。正如文中所說(shuō)，“我忽然發(fā)現(xiàn)窗玻璃上停著一只蝴蝶，正對(duì)著朝陽(yáng)，扇動(dòng)著它那對(duì)彩色的翅膀。”

　　那朝陽(yáng)，代表的不就是寶島的明天嗎?有這么可愛的小戰(zhàn)士，我們海島的明天一定會(huì)建設(shè)的更加美好!

　　彩色的翅膀讀后感 篇10

　　前幾天，我們學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》一課，課文中那些駐扎在海島上的戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)濃濃的熱愛，深深地打動(dòng)了我。

　　這邊文章主要寫了戰(zhàn)士小高從遙遠(yuǎn)的黑龍江探親回來(lái)，提了一紙箱小昆蟲帶到寶石島，經(jīng)過(guò)島上的嘗瓜會(huì)，作者才知道這個(gè)西瓜不平凡的來(lái)歷，而小高帶來(lái)的那些小昆蟲，就是為了給西瓜花授粉，使祖國(guó)海島充滿生機(jī)，更加美好。

　　讀了課文，小高千里迢迢把昆蟲帶到海島的做法令我十分感動(dòng)。戰(zhàn)士回家探親，誰(shuí)會(huì)不帶些家鄉(xiāng)土特產(chǎn)，分給戰(zhàn)友；誰(shuí)會(huì)不帶些相片，在遠(yuǎn)離故土的時(shí)間里感受暖暖親情；誰(shuí)會(huì)不帶些棉衣棉被，在凄冷的寒夜里增添些溫暖。這些對(duì)于一個(gè)常年在外的邊防戰(zhàn)士來(lái)

　　說(shuō)是多么重要��！但在小高暈船最難受時(shí)，他卻把這些扔在一邊，懷里只抱著一箱昆蟲。小高為什么這樣做呢？難道昆蟲比親人的關(guān)心還重要嗎？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，昆蟲太普通，太常見了，但對(duì)小高，對(duì)一名海島戰(zhàn)士而言可不一樣，這不是一般的昆蟲，這是寶石島的希望，有了它們，寶石島上才會(huì)生長(zhǎng)更多的.植物，戰(zhàn)士們?cè)趰u上就能吃到自己種植的新鮮瓜果蔬菜了，他們熱愛海島的精神令我感動(dòng)。

　　那個(gè)特別的“嘗瓜會(huì)”也給我留下了深刻的印象。我們都吃過(guò)西瓜，都愛吃西瓜，在水果店里就能買到，可寶石島的西瓜不一樣，吃的時(shí)候還要開會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)西瓜的來(lái)歷太不一般了。在海島上種西瓜面臨著重重困難，一是沒(méi)有昆蟲授粉，二是不小心，結(jié)出來(lái)的小西瓜會(huì)被巨浪打掉，三是戰(zhàn)士們要訓(xùn)練，不能一心一意地看護(hù)小瓜。但寶石島的戰(zhàn)士們不怕，想出了各種方法，又是澆水，又是施肥，還要人工授粉，終于有了第一次“嘗瓜會(huì)”。

　　啊！海島的戰(zhàn)士們，你們熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的精神令我感動(dòng)！

　　彩色的翅膀讀后感 篇11

　　瞧，那些無(wú)怨無(wú)悔的人們，辛苦地建設(shè)祖國(guó)，卻沒(méi)有一點(diǎn)兒怨言。

　　《彩色的翅膀》這篇課文就是贊揚(yáng)戰(zhàn)士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰(zhàn)士們?nèi)ソㄔO(shè)海島，去種瓜，瓜秧開了花卻不結(jié)瓜，后來(lái)發(fā)現(xiàn)是因?yàn)闆](méi)給花兒授粉，后來(lái)授了粉結(jié)了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個(gè)瓜的事。讓我感受到了戰(zhàn)士們的無(wú)怨無(wú)悔建設(shè)海島的一片深情。

　　對(duì)啊，我們的大中國(guó)有許多地方需要這些無(wú)怨無(wú)悔的人們?nèi)ソㄔO(shè)。那些荒無(wú)人煙的地方，被建設(shè)者們建設(shè)成了一片片肥沃的土地，這全都要?dú)w于建設(shè)者們。

　　那些無(wú)怨無(wú)悔的建設(shè)者們放棄榮華寶貴無(wú)怨無(wú)悔地去建設(shè)祖國(guó)，不怕辛苦，也不勞累。他們來(lái)到那些有人，沒(méi)有食物的地方種田，累了也是滿心喜悅。因?yàn)樗麄兛偸窍胫�我們的祖�?guó)，無(wú)論在什么時(shí)間，無(wú)論在哪個(gè)地方，他們心中也裝著我們的祖國(guó)。

　　我們呢？心中總是想著買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無(wú)怨無(wú)悔的`人們相比，我們相差十萬(wàn)八千里。我們要像那些建設(shè)者們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種心中時(shí)刻想著祖國(guó)，無(wú)怨無(wú)悔的精神。

　　從現(xiàn)在開始，我們要時(shí)刻想著祖國(guó)，以后要報(bào)效祖國(guó)！我們現(xiàn)在雖還是一個(gè)個(gè)不懂事的孩子，一棵小小的樹苗，可是我們以后要長(zhǎng)成參天大樹，也去為建設(shè)祖國(guó)出力！

　　瞧，那些無(wú)怨無(wú)悔的人們，我們難道不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？

　　彩色的翅膀讀后感 篇12

　　最近，我學(xué)習(xí)了《彩色的翅膀》這篇課文。課文講述了一位邊防戰(zhàn)士從故鄉(xiāng)帶來(lái)昆蟲，建設(shè)海島，扎根海島的故事。邊防戰(zhàn)士的愛國(guó)情懷讓我想起了我們班的語(yǔ)文老師——陳老師。

　　陳老師對(duì)工作一絲不茍，對(duì)我們十分嚴(yán)格。她總是費(fèi)盡心血地培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵，想讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。

　　陳老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊督促我們做好每一件事。每天早上的廣播體操，她總會(huì)在一旁看著我們。這漸漸地成為了我們的精神支柱，現(xiàn)在，班上的每位同學(xué)都會(huì)自覺(jué)地、認(rèn)真地做好廣播體操。

　　陳老師規(guī)定，只要我們平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，周末就可以沒(méi)作業(yè)。這讓我們養(yǎng)成了不拖欠作業(yè)的好習(xí)慣。陳老師還讓我們每天至少看書半小時(shí)。剛開始時(shí)，我還有點(diǎn)不自在，可一旦堅(jiān)持下來(lái)，想改都難了。這又讓我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。真是讓我們受益良多啊!

　　如果說(shuō)我們是祖國(guó)的.花朵，那么老師就一定是那辛勤的園丁，不斷培育著我們。春蟬到死絲方凈，蠟炬成灰淚始干。老師廢寢忘食地工作，嘔心瀝血地培養(yǎng)、教導(dǎo)我們，這難道不是一種愛國(guó)的表達(dá)方式嗎?

　　作為祖國(guó)的未來(lái)，此時(shí)此刻，我更加明白了一個(gè)道理：身為一名中國(guó)人，身為一名中華少年，就要像邊防戰(zhàn)士那樣，就要像我們的老師那樣，努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，練就一對(duì)彩色的翅膀，翱翔在建設(shè)祖國(guó)的藍(lán)天碧海中。

　　彩色的翅膀讀后感 篇13

　　今年寒假，我終于讀完了《彩色的翅膀》這本書，這本書讓我懂得了愛國(guó)不分大小事。小高是這本書中的一個(gè)普通戰(zhàn)士，但這名普通的戰(zhàn)士卻做了一件不普通的事。

　　有一次，小高去探親，回來(lái)寶石島的時(shí)候，他帶著一個(gè)裝著昆蟲的紙箱。在“嘗瓜會(huì)”上，“我”才得知，寶石島從前結(jié)不出瓜，是因?yàn)槿鄙倮ハx的幫助。因此，這個(gè)紙箱對(duì)小高而言非常重要，比他身邊的一切事物都重要。這難道不足以表明他建設(shè)海島的.決心嗎？當(dāng)大家興高采烈地品嘗著他用汗水和心血播種出的果實(shí)的時(shí)候，他們就看見了海島的希望，看見了海島的未來(lái)，都笑得如蜜一樣甜。這難道還看不出他們熱愛祖國(guó)的情感嗎？

　　海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，生活中的我們也可以，哪怕我們做的事情很小，也能夠表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。我們節(jié)約一滴水，我們珍惜一粒糧食，我們撿起一片垃圾，我們寫好一個(gè)漢字，還有很多很多這樣的小事，無(wú)不體現(xiàn)出“事雖小，情義大”的道理。

　　《彩色的翅膀》這本書讓我深刻地懂得：無(wú)論祖國(guó)還要經(jīng)歷多少磨難，我們都要陪伴在她的身邊。不管未來(lái)的路多么艱難，我們都會(huì)為祖國(guó)的前進(jìn)喝彩。

　　彩色的翅膀讀后感 篇14

　　每個(gè)人都深深地愛著自己的祖國(guó)，但表達(dá)方式卻千差萬(wàn)別。駐守在海島上的戰(zhàn)士，用勤奮和智慧，建設(shè)祖國(guó)的海島。我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，深深地體會(huì)到了戰(zhàn)士小高的那顆愛國(guó)的心。

　　“我”和小高一起前往寶石島駐防。小高剛?cè)ズ邶埥�探親，抱著一個(gè)紙箱回來(lái)了。“我”就有意同小高開玩笑，說(shuō)紙箱里一定裝著好吃的東西。小高卻說(shuō)，紙箱里裝的是一些昆蟲�！拔摇狈浅Ｆ婀帧０�晚，到了寶石島，“我”和小高去參加“嘗瓜會(huì)”，大家一起品嘗了島上的第一個(gè)西瓜。“我”從“嘗瓜會(huì)”上得知，原來(lái)，由于沒(méi)有昆蟲授粉，島上種東西需要人工授粉。小高帶昆蟲到海島上，是為了讓昆蟲給植物授粉，讓植物更好地生長(zhǎng)。

　　小高是一名駐守在海島上的戰(zhàn)士，他的任務(wù)是為祖國(guó)保衛(wèi)海島，建設(shè)海島。小高有一顆愛國(guó)的心，他一絲不茍地執(zhí)行自己的任務(wù)，甚至想到了從家鄉(xiāng)帶昆蟲來(lái)給植物授粉。這件事情，充分地體現(xiàn)出他的愛國(guó)之情。

　　我現(xiàn)在沒(méi)有能力為祖國(guó)作大的貢獻(xiàn)，但我也可以從一點(diǎn)一滴的小事做起，培養(yǎng)自己的愛國(guó)之心。

　　前一段時(shí)間，老師讓幾位同學(xué)辦“愛國(guó)主義”主題的手抄報(bào)，其中就有我�；氐郊�，我們幾位同學(xué)都非常認(rèn)真地辦了手抄報(bào)。我們精心地設(shè)計(jì)手抄報(bào)的版面，找到贊美祖國(guó)、歌頌祖國(guó)的散文、詩(shī)詞和格言，一筆一劃地抄寫在手抄報(bào)上，還把插圖畫得非常漂亮。同學(xué)們這樣做，就是熱愛祖國(guó)的一個(gè)表現(xiàn)。我們現(xiàn)在就要有一顆愛國(guó)的.心，長(zhǎng)大了才能報(bào)效祖國(guó)。

　　學(xué)習(xí)這篇課文后，我深深的被故事感動(dòng)，淚眼朦朧。戰(zhàn)士們熱愛海島、熱愛祖國(guó)的精神品質(zhì)讓我敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。想想我們同學(xué)中某些和愛國(guó)精神相去甚遠(yuǎn)的行為，真令我感到汗顏。有部分同學(xué)嘴里說(shuō)著愛國(guó)，但是行動(dòng)卻不是那樣。就拿學(xué)校的升旗禮來(lái)說(shuō)吧。每周一的升旗禮本來(lái)是很嚴(yán)厲的事，但是有部分同學(xué)在升旗的時(shí)間竟然嘻嘻哈哈，說(shuō)說(shuō)笑笑，根本不把升旗當(dāng)一回事，唱國(guó)歌的時(shí)間也是站著發(fā)愣！他們尤甚把國(guó)旗的一角——紅領(lǐng)巾當(dāng)成可隨意糟踐的物體。他們那樣叫愛國(guó)嗎？連愛國(guó)的最基本的體現(xiàn)都沒(méi)有！跟課文所講述的邊防戰(zhàn)士的那種愛國(guó)精神相比，跟寫出“王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁”那樣愛國(guó)詩(shī)句的陸游相比，跟為了祖國(guó)寧可犧牲自我生命的黃繼光相比，跟主動(dòng)放棄國(guó)外優(yōu)越的環(huán)境回到祖國(guó)上班的“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森相比，他們不覺(jué)得羞愧嗎？當(dāng)然，我們當(dāng)中有更多的同學(xué)在用實(shí)際的行動(dòng)證明自我有多么愛國(guó)。他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，想著將來(lái)長(zhǎng)大了怎樣報(bào)效祖國(guó)。北京申奧成功，他們歡悅；北京奧運(yùn)舉辦成功，他們自豪；神七飛天成功，他們驕傲；華南雪災(zāi)，汶川地震，他們毫不猶豫地伸出援助之手……這才是愛國(guó)！我想，愛國(guó)更多的是一種行動(dòng)，而不是一種吹噓。

　　周恩來(lái)總理說(shuō)：“我們熱愛我們的民族，這是我們自信心的源泉�！辈诲e(cuò)，我們要繼續(xù)老一輩革命家的愛國(guó)傳統(tǒng)，并把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)自我愛國(guó)的赤子情懷，做中華民族的優(yōu)秀兒女。

　　彩色的翅膀讀后感 篇15

　　祖國(guó)大地是我們的家；祖國(guó)大地是我們的樂(lè)園；祖國(guó)大地是五十六朵鮮花盛開的地方。即使是那遠(yuǎn)離大陸的海島，也有祖國(guó)的氣息，因?yàn)槟抢镉袗邸?/p>

　　今天，我讀了一篇文章：《彩色的翅膀》。文章主要講了作者和海島兵小高回寶石島參加嘗瓜會(huì)，小高把帶來(lái)的昆蟲放生，讓它們?cè)谧鎳?guó)另一片土地安居樂(lè)業(yè)。

　　這篇文章令我觸動(dòng)極深。文章有一句這樣的描寫：“他把他的.大提包扔在一邊，懷里緊緊地抱著一只紙箱�！彼�可以把自己的東西放在一邊不管，但是他要保護(hù)好昆蟲。它們是祖國(guó)未來(lái)的希望，它們的翅膀上承載著海島戰(zhàn)士對(duì)祖國(guó)海島的熱愛，那份對(duì)祖國(guó)濃濃的情意。無(wú)論他們?nèi)嗽谀睦�，他們的心都留在了祖�?guó)，留在了那片他們工作多年的祖國(guó)海島。他們心中的大海，澎湃著中華的聲音；他們心中那一片藍(lán)天，是獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)的；他們心中的那份熱情，是給予的……他們愛這個(gè)給予他們生存之地的國(guó)家。他們用自己的愛國(guó)熱情，點(diǎn)燃了那一片荒土。

　　就如一首歌所說(shuō)的：“我的祖先早以把我的一切烙上了中國(guó)印�！蔽蚁嘈琶恳粋�(gè)人都愛自己的國(guó)家，就比如說(shuō)詹天佑吧。他出于愛國(guó)情懷，為中國(guó)修筑了第一條鐵路名為京張鐵路，給外國(guó)一個(gè)有力的回?fù)�。這是一個(gè)多么振奮人心的消息。國(guó)家在每個(gè)人心中重千斤，不管怎樣，

　　也改變不了每個(gè)人的中國(guó)心�！皣�(guó)家”這兩個(gè)子在國(guó)人心中的地位永不改變。報(bào)效國(guó)家，建設(shè)國(guó)家，是我們唯一的夢(mèng)想，祖國(guó)離我們很近。周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)：“我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉�！编囆∑皆�說(shuō)過(guò)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深切地愛著我們的祖國(guó)�！卑徒鹪�說(shuō)過(guò)：“我愛我的祖國(guó)，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫作。”……每個(gè)人的心目中都充滿了對(duì)祖國(guó)的愛。

　　“長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、黃河、在我心中重千斤，心中一樣親……”國(guó)就是我們的家，有國(guó)才有家。讀了這篇文章，我受益匪淺。

　　彩色的翅膀讀后感 篇16

　　以前，我認(rèn)為愛國(guó)都是體現(xiàn)在轟轟烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飛精忠報(bào)國(guó)，而今有劉翔創(chuàng)世界紀(jì)錄、楊利偉等幾位出色的航天員為國(guó)爭(zhēng)光……愛國(guó)的事似乎離我們普通人非常遙遠(yuǎn)，可是當(dāng)我讀了《彩色的翅膀》這篇課文后，我發(fā)現(xiàn)愛國(guó)的事我們也可以觸手可及。

　　《彩色的翅膀》這篇課文主要說(shuō)：寶石島觀察通訊站信號(hào)兵小高回家探親，從黑龍江探親返回的路上，提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事，贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、改造海島的高尚品德。

　　文間有一句話說(shuō)：“他笑嘻嘻地說(shuō)：‘我就不相信，這些小精靈會(huì)不愛我們祖國(guó)的海島，會(huì)不愿在這里安居樂(lè)業(yè)�！�”這句話說(shuō)明了戰(zhàn)士們熱愛海島，決心改造海島的心理。

　　肖邦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛國(guó)高于一切。”是啊，彩色翅膀讀書筆記 愛國(guó)是一種崇高而又圣潔的情感，不是一些做作的感嘆，而是實(shí)實(shí)在在的'行動(dòng)。想想自己，再想想觀察通訊站信號(hào)兵小高簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地啊!和他比，我呢只在升國(guó)旗時(shí)戴紅領(lǐng)巾，一回到教室就脫了，而且升國(guó)旗時(shí)行的隊(duì)禮就像雞爪子一樣，而且還不唱國(guó)歌，一到唱國(guó)歌的時(shí)候就交頭接耳、左顧右盼，甚至不愛護(hù)紅領(lǐng)巾，桌子臟了就用它來(lái)擦，就連臟了也不洗……讀了這篇課文，我決定要洗心革面、脫胎換骨，當(dāng)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的愛國(guó)者。

　　同學(xué)們，一滴水可見太陽(yáng)的光輝，一件事可以體現(xiàn)一個(gè)人的精神，讓我們從小事做起，為我們的祖國(guó)增添一些光彩吧！

　　彩色的翅膀讀后感 篇17

　　《彩色的翅膀》是六年級(jí)上冊(cè)的一篇課文，一篇很感人的課文，課文大意：

　　“我”和小高搭船去寶石島，小高把他的大提包扔在一邊，懷里緊緊抱著一只紙箱子，紙箱里面裝的是小高從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲。

　　到了島上，隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)“我”參加他們的“嘗瓜會(huì)”，那是他們自己種出來(lái)的第一個(gè)西瓜。小高把從家鄉(xiāng)帶來(lái)的昆蟲全部放飛。第二天，“我”醒來(lái)，看見窗外停著一只蝴蝶，對(duì)著陽(yáng)光煽動(dòng)彩色的翅膀。

　　就是這樣一篇課文，讓我感動(dòng)了許久。一個(gè)戰(zhàn)士，探親回來(lái)會(huì)帶點(diǎn)什么：土特產(chǎn)，生活用品？讓自己過(guò)得好一點(diǎn)嘛！而他沒(méi)有！只是帶了一箱子的小昆蟲——傳播花粉，只為讓大家能吃上西瓜，在這寶石島上創(chuàng)建新天地。艱苦的生活沒(méi)有讓邊防戰(zhàn)士怨聲載道，他們積極面對(duì)，坦然接受，祖國(guó)的國(guó)土永遠(yuǎn)神圣！即使是艱苦的寶石島也一樣！

　　在這個(gè)島上，沒(méi)有新鮮的水果，沒(méi)有良好的食物供應(yīng)，這是一個(gè)與世隔絕的小島。艱苦時(shí)時(shí)刻刻伴隨著勇敢的戰(zhàn)士，但他們不放棄、不埋怨，坦然地接受了，把保衛(wèi)祖國(guó)當(dāng)成一種榮幸，對(duì)祖國(guó)神圣的使命感是他們戰(zhàn)勝困難的.動(dòng)力，使他們?cè)趰u上自力更生。我覺(jué)得戰(zhàn)士們的這種精神足以令我們每一個(gè)人敬佩！

　　那些默默無(wú)聞的邊防戰(zhàn)士啊，他們的付出，換來(lái)我們安定的日子；他們的艱苦，換來(lái)我們的幸福；他們的犧牲，換來(lái)我們的快樂(lè)無(wú)憂。在宣傳欄上，我們經(jīng)�？吹健耙蝗水�(dāng)兵，全家光榮”的標(biāo)語(yǔ)，說(shuō)是這樣說(shuō)的，可是，又有誰(shuí)真正愿意把親人送去當(dāng)兵，獨(dú)自一人忍受那思念的煎熬呢？這個(gè)年代，那種自愿保家衛(wèi)國(guó)的的“小高”已是鳳毛麟角。所以，課文中小高的精神，怎不令我們每一個(gè)人慚愧呢？

　　海島上的戰(zhàn)士做了這樣一件平凡又偉大的事，我們?cè)谏�活中即使做了很小的事，也能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的熱愛。我們節(jié)約一滴水就能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛。我們認(rèn)認(rèn)真真寫好每一個(gè)漢字，也能看出我們對(duì)祖國(guó)的愛。我們珍惜一粒糧食，撿起一片垃圾……有很多這樣的小事，事雖小，情意大。每次，同學(xué)們洗完手總是有些人不擰緊水龍頭。那一滴滴水滴向水池后就不見了蹤影，浪費(fèi)的是國(guó)家的資源。大家珍惜水資源，就能表現(xiàn)出你對(duì)祖國(guó)的熱愛。

　　最后，文章的最后，我想對(duì)小高說(shuō)四個(gè)字，那就是：你真?zhèn)ゴ螅?/p>

　　彩色的翅膀讀后感 篇18

　　最近，我學(xué)習(xí)了課文《五彩的翅膀》。這篇文章講述了一名邊防士兵從家鄉(xiāng)帶回昆蟲，建了一座島并在島上扎根的故事。邊防軍的愛國(guó)主義讓我想起了我們的語(yǔ)文老師郭老師。

　　郭先生工作一絲不茍，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。她總是煞費(fèi)苦心地培育我們祖國(guó)的花朵，希望我們成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者。

　　郭老師規(guī)定我們按時(shí)完成作業(yè)后，每天至少要閱讀半個(gè)小時(shí)。起初，我有點(diǎn)不舒服，但一旦我堅(jiān)持下來(lái)，就很難改變了。這反過(guò)來(lái)又使我們養(yǎng)成了堅(jiān)持閱讀的好習(xí)慣。它真的讓我們受益匪淺。

　　如果我們是祖國(guó)的花朵，那么老師一定是辛勤的園丁，不斷地哺育著我們。春蟬以死絲方驚，蠟炬以灰撕干。老師不顧吃穿睡，煞費(fèi)苦心地訓(xùn)練和教導(dǎo)我們，難道不是一種愛國(guó)主義的愛國(guó)主義表達(dá)方式嗎?

　　作為祖國(guó)的`未來(lái)，在這一刻，我明白了一個(gè)更真實(shí)的道理:作為一個(gè)中國(guó)人，作為一個(gè)中國(guó)的少年，像一名邊疆戰(zhàn)士，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)技能，練習(xí)一雙多彩的翅膀，在藍(lán)色的天空和藍(lán)色的海洋中翱翔，建設(shè)我們的祖國(guó)。

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