【實用】讀后感的作文400字集錦六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛為主題的。那什么是愛呢？愛分為很多種，書里介紹了三種愛，分別是師生情、親情、友情，這三種愛。
主人公安利柯以師生間的關愛表達了師生情。故事是這樣的，早上安利柯走進教室，發(fā)現(xiàn)許多學生向老師問好，顯然他是一個受愛戴的好老師。上課后，老師讓安利柯他們默寫生字。這時，他發(fā)現(xiàn)一個長滿小紅疙瘩的同學，立刻讓他停止默寫，摸摸他的額頭，看他有沒有發(fā)燒。這是第一種愛，老師對同學的“關愛”。
安利柯的同學耐利是個好孩子，成績也很優(yōu)秀，但因為駝背，經(jīng)常被同學欺負。有一天，同學們又欺負耐利，卡隆看不下去了，憤怒地說：“誰要再碰耐利一下，我非一個耳光打得他原地轉(zhuǎn)三圈不可�！痹S多人都嚇得退了回去，勿蘭諦不信，但真的被卡隆打得轉(zhuǎn)了三圈兒。從此以后，再也沒人欺負耐利了。后來，耐利的媽媽終于知道了這事，她特意來學校，送卡隆一條十字架項鏈。這是第二種愛——“友愛”。
有一天，爸爸對安利柯說：“那天，你對你的媽媽說了一些十分失禮的話，我希望，這不會有第二次。記得那一年，你得了一場大病，你媽媽擔心得坐在你的床前，你的病情有一點變化，她就心疼得哭泣。所以，對于自己的母親，絕不能說任何失禮的話�！睆倪@件事表達了第三種愛，父母對子女的“疼愛”。
愛是一個說起來容易，做起來難的“字”，讓我們大家拿出一點愛心，來幫助有需要的人吧！這樣我們的世界就會變得更加美好。
讀后感的作文400字 篇2
今天，我看了一本故事書，它的名字叫《熊的失敗》。
熊是動物王國中最兇猛的動物之一。它憑借著龐大、強而有力的身軀，尖銳鋒利的爪子克敵制勝。動物們都很怕它，這使它很滿足，它總想找些動物和自己較量較量，以顯示自己的威力。熊向狼挑戰(zhàn)，狼說：“我們狼都是集體生活獵食的，我們這么多成員對你一個不公平，還是不要較量了�！毙軡M不在乎的說：“你們盡管上吧，我照樣能贏你們！”于是，狼群包圍了熊，把熊咬得遍體鱗傷，熊輸了。
熊很不服氣，認為輸是偶然的。它到小河邊，看見小魚正在笑它，它很憤怒，它要和魚群較量一番。它哪里知道，這些魚可不是普通的魚，它們長著鋒利的牙齒，是食人魚，熊一跳進水里，魚群遍布了它的全身，熊還來不及感覺疼痛，就只剩下骨頭了。熊又一次失敗了，這次它失敗的代價是死亡。
這篇故事告訴我們：不要小看比自己弱小的人和事物，因為他們?nèi)跣�，所以更懂得合作，更具有團結(jié)的精神，團結(jié)起來產(chǎn)生的力量之大，是我們無法想像的。
讀后感的作文400字 篇3
在暑假期間，我讀了一本書，名叫《小香咕和飛來的傷心梅》。
這本書主要講了：小香咕在外婆家同表姐表妹小貓小狗一同生活以及后來與小毛充（一個愛哭的男孩）玩耍所發(fā)生的一些事情。讀完這本書，覺得小香咕很開朗，爸爸媽媽不在身邊，沒人庇護她、和表姐表妹住在一起，間或會生一些矛盾，但小香咕都能用一顆寬容的心去看待，化解陳見，大家在一起相處很和睦，始終充滿歡樂和笑語，從中我學到了，待人接物要學會寬容，學會用欣賞的目光看周圍的事情，這樣你就可以獲得友情、快樂！那么這個世界一定會是一個充滿陽光！
小香咕很喜歡動物，每次吃東西都要給小貓小狗分一點，我真希望那些不愛護動物的人好好向小香咕學習學習。動物也是地球上必不可少的一部分。如果沒有魚類，那現(xiàn)在航海一定還很困難，如果沒有鳥，那么飛機也一定不能學會飛，總之：沒有動物、生態(tài)就不會平衡，人類就會越來越孤立，為了人類自己，大家趕快愛護動物吧！
向小香咕學習，做一個熱愛生活、快樂的、珍惜生命，人見人愛的“小香咕”。
讀后感的作文400字 篇4
一個人一生要讀很多書，《窗邊的小豆豆》就是一本比讀的書。小豆豆系列的書有《小時候就在想的事》、《小豆豆與我》、《丟三落四的小豆豆》、《小豆豆頻道》、《小豆豆動物劇場》、《阿朝來啦》、《阿朝快100歲了》，《小豆豆于小豆豆們》。
這本書講的是，小小豆豆因為淘氣1年級就被開除了。小豆豆原名叫黑柳徹子，大家都叫她小淘淘，可他自己卻聽成了小豆豆，第一次去巴學園，小豆豆的心就很緊張，當他看見六兩電車時，小豆豆的心才平靜下來，后來小豆豆看見了校長先生，校長先生讓小豆豆說他自己家里的事�？墒切《苟拱鸭依锏氖抡f了整整四個小時，后來小豆豆成為了巴學園的一份子，到了暑假，巴學園組織了一次露營，還有一次溫泉旅行，這讓我很羨慕，我很想去巴學園去讀書，但仔細一想，去巴學園就要去日本，要去日本就要花很多錢，還要離開好朋友。
巴學園的第一節(jié)課只有一個小時，要是第一節(jié)課把所有的課上完的話，下午就可以和老師同學一起去散步，這也是我喜歡巴學園的一個原因。窗邊的小豆豆是一本非常好看的自傳，這代表著小豆豆思念巴學園的思想感情，這本書和別的書不一樣的是，它是由一種傷心的情感為結(jié)尾的如“泰明死了”“洛基不見了”還有“再見，再見”都是人傷心的，如果你有興趣，不仿也去看看。
讀后感的作文400字 篇5
今天我在家里讀了《圓明園的毀滅》的故事。
圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。
圓明園不但建筑宏偉，還收藏著最珍貴的'歷史文物。上自先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。所以，它又是當時世界上最大的博物館、藝術館。
可是，好景不長，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走；拿不動的，就用大車或牲口搬運；實在運不走的，就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。
讀完后，我覺得“少年強，則國強”，讓我們好好學習，積極成長，努力掌握建設和保衛(wèi)國家的本領，捍衛(wèi)祖國，創(chuàng)造新一代的歷史奇跡。
讀后感的作文400字 篇6
開學初，偶然一次機會，喬校長向我介紹了一本書《笨狼和他的爸爸媽媽》，從喬校長那借到這本書后，我每天在班里為孩子們讀一個笨狼的故事。
孩子們很快就愛上了笨狼：笨狼的憨、笨狼的笨，更重要的是笨狼的善。這次《笨狼和他的爸爸媽媽》讓我自己忍俊不禁，笑了個飽。孩子們更是喜歡，有的孩子催著媽媽買了全套笨狼的故事。笨狼給我們的第一印象就是笨狼太笨了，笨到連自己都找不到。每天早上起床后他媽媽會叫一句”笨狼“，但媽媽走后沒有誰叫他了，他就覺得把自己丟了，到處找不到自己。還是聰明兔有辦法，他在笨狼家掛了一面鏡子，每天笨狼在鏡子前一站看到了自己才知道自己沒有丟。這樣的故事總是讓孩子們哈哈大笑，而笨狼中正是由這樣一些小片段、小故事組成，從中體會到笨狼的笨，更讓人感覺到笨狼的善和他做事的堅持不懈的精神。
其實笨狼的笨并不是真的笨，而是人在成長過程中必不可少的路，希望笨狼能夠保持他那做事認真、富有愛心的可貴一面，也希望二（1）班的孩子們能從笨狼的身上學習到笨狼可貴的精神。
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