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讀后感小作文400字

時(shí)間:2021-04-24 09:50:11 讀后感 我要投稿

實(shí)用的讀后感小作文400字三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的讀后感小作文400字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的讀后感小作文400字三篇

讀后感小作文400字 篇1

  通過(guò)閱讀《追蹤小綠人》我了解到我們的家園有大片的綠洲、層巒疊嶂的山峰、廣闊無(wú)際的大草原、茂密的原始森林、蔚藍(lán)的天空、夢(mèng)幻般的金黃色沙漠組成,還有絕大部分是對(duì)我們充滿神秘和未知而深邃的藍(lán)色海洋……

  可是現(xiàn)在,人類為了發(fā)展工業(yè),無(wú)節(jié)制的濫伐樹木,我們家園的許多綠洲變成了不毛之地;人類為了自己的需要,將有毒有害的污染物排入河流、長(zhǎng)江,一直流入海中……君不見,昔日清澈見底的河流如今變成一條烏黑的臭水溝,河流在哭泣,長(zhǎng)江在呻吟,黃河在嗚咽,大海在咆哮。

  人類不珍惜自己的家園,同樣會(huì)遭到大自然的懲罰,各種病毒被污染變異后,對(duì)人類更加肆虐,“非典”就是對(duì)人類敲響的警鐘;各種廢棄排入空中,使得地球越變?cè)脚,冰川不斷融化、沙漠不斷擴(kuò)張,此起彼伏的海嘯、沙塵暴以及干旱與洪澇災(zāi)害就是大自然對(duì)人類的強(qiáng)烈抗議。

  在地球上,還有許多我們尚不知道的動(dòng)物、植物甚至神秘的“高等智能人”存在,但如果我們自己不斷地破壞家園,瀕臨滅絕的動(dòng)物和植物越來(lái)越多,他們決不會(huì)和我們做朋友,只會(huì)把人類看成他們的敵人,到那時(shí)候人類后悔也來(lái)不及了。

  如果我們從現(xiàn)在開始懂得保護(hù)我們的家園,用我們的努力去挽回對(duì)大自然的破壞,可能還不晚,只要我們把身邊的廢物利用起來(lái),想盡一切辦法來(lái)節(jié)約資源。我相信這樣做的話,那時(shí)候的世界會(huì)變得更加陽(yáng)光燦爛,人和大自然會(huì)更加親密。

讀后感小作文400字 篇2

  杜小都是一個(gè)小書迷,那她的作文為什么會(huì)不及格呢?讓我們?nèi)氖澜?《作文為啥不及格》里研究研究吧。

  杜小都是一名五年級(jí)的同學(xué)。她的`數(shù)學(xué)和外語(yǔ)都很不錯(cuò),就是作文不好。每次老師給她的作文分?jǐn)?shù)都只有八十幾分,而她們班有一位名叫鄔迪的同學(xué),她每次都有九十幾分以上。杜小都見了很不服氣,于是她倆之間就有了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  見杜小都的作文不好,媽媽很擔(dān)心,就給她報(bào)了一個(gè)作文班。

  在作文班上,一個(gè)神秘人物使杜小都迷上了書。從此,杜小都的作文就有了明顯的進(jìn)步。有一次還得了一個(gè)九十五分,差鄔迪就只有一分了。期末考試的時(shí)候,杜小都卻考了一個(gè)不及格,老師說(shuō)她作文跑題了。杜小都可不服氣,偏要打破沙鍋?問到底。因?yàn)樗J(rèn)為自己沒跑題,最后,杜小都請(qǐng)教了項(xiàng)一心老師,沒想到項(xiàng)老師居然把她的作文在《小學(xué)生》雜志上發(fā)表了。項(xiàng)老師還表?yè)P(yáng):能把書比作“家”?人的精神家園,一個(gè)小學(xué)生有這么豐富的想像力,是非常難得可貴的。

  我通過(guò)這本書,知道了每一個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)和看法,有時(shí)候老師的看法也不是唯一正確的。杜小都有敢于把自己的看法寫出來(lái),很好。還有杜小都這打破沙鍋?問到底的這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  我還發(fā)現(xiàn)看書是件好事,但也不要太入神了,就像杜小都那樣。

讀后感小作文400字 篇3

  上周五的晚上,天氣特別好,媽媽帶我到天臺(tái)上去看星星,啊,天上的星星閃閃發(fā)光好像無(wú)數(shù)只在一眨一眨的小眼睛。我問媽媽為什么星星會(huì)一亮一亮的呢?媽媽和我解釋了半天,我還是不是很明白,于是媽媽就給我買了本書,名字叫《天天小問號(hào)》。

  這本書可有趣了,里面有好多好多問題,都是我們?nèi)粘?huì)提到的問題,像大海有邊嗎?為什么夏天的白天特別長(zhǎng)?為什么先看到閃電再聽到聲音?大飛機(jī)為什么怕小鳥?為什么月亮有像彎鉤有時(shí)像大餅?原來(lái)大自然有那么神奇呀,書上面的知識(shí)比爸爸媽媽講的清楚多了。比如說(shuō)地球是圓的,怎么會(huì)有平的路呢?書上告訴我們地球確實(shí)是圓的,但因?yàn)榈厍蛱罅,所以我們看起?lái)地是平的。

  爸爸要我平時(shí)多觀察大自然,多提問題,多動(dòng)腦,這樣才會(huì)越來(lái)越聰明,知道的知識(shí)也越來(lái)越多,認(rèn)識(shí)的字會(huì)越來(lái)越多,遇到問題就可以到書上去找答案,我覺得這本書就像一位老師教給我豐富多彩的科學(xué)知識(shí),讓我對(duì)大自然產(chǎn)生濃厚的興趣也培養(yǎng)我喜歡問善于思考的習(xí)慣。

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