精選感受親情作文集錦5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的感受親情作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感受親情作文 篇1
誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)就是偉大的?我說(shuō),父愛(ài)同樣偉大,此時(shí)因?yàn)樗N(yùn)含的不只就是慈祥,更多的就是威嚴(yán),就是深沉。
從小跟父親在一起摸爬滾打,幼年時(shí)把他當(dāng)“玩具”;上學(xué)后把他當(dāng)同學(xué);球場(chǎng)上把他當(dāng)陪練;逛超市把他當(dāng)跟班;但對(duì)“父愛(ài)”二字并沒(méi)有細(xì)想過(guò),也沒(méi)有把它當(dāng)回事。直到有一天……
記得那就是初一的第一學(xué)期,不知不覺(jué)我成了網(wǎng)吧的?,以“三A”成績(jī)跨進(jìn)初中大門(mén)的我,學(xué)習(xí)成績(jī)一度直線下降。父親早有所察覺(jué),多次苦口婆心勸我,但那些網(wǎng)上游戲像有魔力一樣吸引著我。這天下午放學(xué)后,我在網(wǎng)吧一直呆到了天黑才回家。
“說(shuō),回來(lái)這么晚,到哪兒去了?”
“沒(méi)到哪兒去,就和同學(xué)一起踢了會(huì)兒球!
“胡說(shuō)八道,樓下的趙伯伯在網(wǎng)吧門(mén)口看見(jiàn)你進(jìn)了網(wǎng)吧,他已經(jīng)告訴了我們!
“沒(méi)有!我沒(méi)有去網(wǎng)吧!
我還想辯解,只見(jiàn)父親用顫抖的手給了我一記耳光,并大聲說(shuō):“你太令我失望了!”眼睛里流露出的就是一種無(wú)奈和失落的目光。
說(shuō)完這句話,父親轉(zhuǎn)身離去了。我的心里一陣發(fā)酸,淚水像斷了線的珠子,止不住流淌下來(lái),腦子里一片漆黑,只有父親的那句話一直回旋在我的耳邊:“你太令我失望了!”“你太令我失望了!”……我的心就像有千百只猛獸撕咬著一樣疼。
我知道這次真?zhèn)烁赣H的心,便遲疑著推開(kāi)父親的門(mén),想給他認(rèn)個(gè)錯(cuò)。門(mén)一推開(kāi),一股煙味撲面而來(lái),只見(jiàn)他面前的煙灰缸里已經(jīng)堆了好幾個(gè)煙頭。我這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)父親一下子老了,額頭上的皺紋緊緊擰在一起,兩只無(wú)神的眼睛鑲嵌在深深的眼眶里,本來(lái)就不怎么好看的臉,此時(shí)再加上這嚴(yán)肅的表情,使父親看起來(lái)更憔悴、更疲憊。
我剛想開(kāi)口,父親卻突然站了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳コ燥。?/p>
我渾身一震,什么?帶我去吃飯?我真不敢相信自己的耳朵。
感受親情作文 篇2
走在路上看那樹(shù)上飄下的落葉,使我陷入一片沉思。
驀然回首,我已度過(guò)十四個(gè)春秋,在流失的歲月里我學(xué)會(huì)了做許許多多的事。從呱呱墮地的嬰兒到現(xiàn)在替父母做家務(wù)的大孩子?梢哉f(shuō)這一路走來(lái)培育我、教育我、給予我更多愛(ài)的人是我的奶奶。
一般來(lái)說(shuō),一個(gè)孩子從小到大都是父母培育著?晌覅s一直在奶奶身邊活著,因?yàn)槲业母改付甲錾,沒(méi)人照料我,只好把我送到奶奶家。我與奶奶的感情很好,奶奶也很寵愛(ài)我,但升入初中后我與奶奶很少聯(lián)系,因此我與奶奶之間的感情似乎也淡了許多。
步入初中的大門(mén),我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)我成熟穩(wěn)重些了,但我卻變得冷血。初中學(xué)習(xí)任務(wù)又增多了,繁重的作業(yè)壓得我喘不上氣,而我也變成奶奶的一把“利益劍”,她每次都會(huì)與我嘮叨,讓我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大掙錢(qián)。我也經(jīng)常地耐不住這些嘮叨,甚至有時(shí)與她頂撞。
一天我走在街上手里拿著成績(jī)單,不知道怎么面對(duì)奶奶,因?yàn)檫@次的分?jǐn)?shù)實(shí)在太不理想。我害怕因此只好獨(dú)自一人在街上徘徊。“咣咣咣”打雷了,頓時(shí)天空下起傾盆大雨,我急忙的跑到路旁的廣告牌下避雨,氣溫逐漸降低,單薄的衣服耐寒不住秋風(fēng)的刺骨,我直打顫。突然一件溫暖的衣服,披在了我的肩頭,我猛地回頭一看是奶奶,摸著奶奶粗糙的手,心里頓時(shí)充滿了溫暖,抬起頭奶奶無(wú)力地轉(zhuǎn)動(dòng)著暗黃的眼珠,淚花潤(rùn)濕了她的眼眶,看那布滿皺紋的臉上一滴滴晶瑩的淚化作溪流,在無(wú)盡的溝壑見(jiàn)縱橫,奔流不息。
奶奶左手拉著我,右手打著傘,雨打濕了她的臂膀。地面被風(fēng)吹起的落葉蕩激起我心中的心情,雨不停地下,我不停地流著淚。
我細(xì)細(xì)地品味著這人與人之間的親情,品味著那親情不經(jīng)意間給我的感動(dòng),感受著那件愈寒的棉襖,那溝壑間縱橫的溪流。
感受親情作文 篇3
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂
寞的.情感路上,親情是最真誠(chéng)的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo),指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。
親情是人間最溫暖的陽(yáng)光,感受親情既是撫平心靈創(chuàng)傷的妙藥,也是激發(fā)生命力量的源泉。一個(gè)人獨(dú)處異地,尤其能感到親情的份量,不知道能不能征服它,只知道,它常常會(huì)使我陷入沉思,遠(yuǎn)方的每一個(gè)人都是我牽掛的對(duì)象,是一群充滿生命力的老頑童。都怪親情那么綿延,都怪我過(guò)于迷戀,才會(huì)一度陷入愛(ài)的漩渦。怎么隱藏我的悲傷?在離開(kāi)他們的時(shí)候,爸爸的幽默風(fēng)趣,媽媽的善解人意,姨姨的溫柔體貼,一切的一切,都會(huì)常常浮現(xiàn)在眼前。眼睛里,時(shí)不時(shí)地泛起一層不知名的白色液體,這也許就是親情的魔力。
有一次,我本以為月考一定會(huì)有很好的成績(jī),但出乎意料的是成績(jī)一 退千丈,排名也退之萬(wàn)里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說(shuō)明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒(méi)有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。
記憶中是過(guò)去熟悉的身影,不變的是照片中永恒的微笑,留下的是那段刻骨銘心的親情。多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地抽泣,多少次翻開(kāi)影集的指尖不愿離去——只是因?yàn)槟嵌紊n茫的愛(ài)。
親情就是這樣,即使遠(yuǎn)隔千里,也能感覺(jué)到它的份量,它會(huì)時(shí)時(shí)纏繞著你的心,在你情緒低落時(shí)想想他,依然會(huì)覺(jué)得很甜很美。
感受親情作文 篇4
媽媽陽(yáng)光般的媽無(wú)微不至的照顧我,撫養(yǎng)我;媽媽的愛(ài),如陽(yáng)光般溫暖,細(xì)雨般纏綿,云朵般柔軟。在我失敗時(shí),總是默默地鼓勵(lì)我;生病時(shí),媽媽在一旁噓寒問(wèn)暖。
無(wú)論時(shí)間有多晚,一旁總是有媽媽陪伴著我。春雨,陽(yáng)光,時(shí)時(shí)陪伴著我,愛(ài),是無(wú)聲的歌謠,愛(ài),還是無(wú)聲的春雨和溫暖的陽(yáng)光。春雨滋潤(rùn)著我;陽(yáng)光溫暖著我。
爸爸春雨般的愛(ài)
爸爸總是那么不善言辭,對(duì)于我,也似乎置之不理,我常常這樣覺(jué)得:父親是不是不愛(ài)我啊。可是心中的另一個(gè)我又告訴我:是誰(shuí)在你生病時(shí),在你身邊照顧你;是誰(shuí),天冷了,跑到學(xué)校給你送衣服;是誰(shuí),在你心情不如意時(shí),默默陪著你……想到這,我不禁淚流滿面,的確,爸爸的那一副嚴(yán)厲的表情不是不愛(ài)我,只是他不善用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)他的愛(ài)。
我還記得老爸有一句話叫做“低調(diào)做人,高調(diào)做事”,從我記事起,爸爸就教誨我。我也一直堅(jiān)信著這一條。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!笔堑模赣H的愛(ài)就像春雨一樣,無(wú)聲無(wú)息,卻時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我。
感受親情作文 篇5
問(wèn)世間“情”為何物?親情,友情……因?yàn)槿伺c人之間有了親情才有了愛(ài)。而“親情”是世間最偉大的,我與父母的愛(ài)就在于親情中。
曾經(jīng)《尚書(shū)·伊訓(xùn)》中談到:“立愛(ài)惟親,立敬為長(zhǎng)!边有唐代詩(shī)人孟郊曾在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我現(xiàn)在才懂得了這個(gè)意義。
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