【精華】讀后感的作文600字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的讀后感的作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文600字 篇1
這個(gè)暑假,我利用課余時(shí)間看完了《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間》這本書(shū),這本書(shū)呈現(xiàn)了20世紀(jì)以來(lái)世界范圍內(nèi)科學(xué)改變?nèi)祟惿畹?19個(gè)偉大瞬間。在這里。我發(fā)現(xiàn)了:原來(lái)科學(xué)是如此引人入勝,我們所居住的世界是如此充滿驚奇和感嘆。比如大眾消大眾愛(ài)的人造棉;能讓生命之樹(shù)常青的維生素;將世界連成一家的因特網(wǎng);計(jì)算計(jì)之母圖靈機(jī);讓世界遠(yuǎn)離饑餓的雜交水稻;人見(jiàn)人愛(ài)的小企鵝騰訊QQ……接下來(lái),我就給大家講幾個(gè)我比較感興趣的吧:
激光,激光被稱為“最快的刀”、“最準(zhǔn)的尺”和“最亮的光”。是20世紀(jì)繼原子能、計(jì)算機(jī)、半導(dǎo)體之后,人類有一重大發(fā)明。激光的亮度比太陽(yáng)的亮度還高,而且高出幾十億倍。最早提出激光的是愛(ài)因斯坦,他提出來(lái)“受激輻射”的概念。人類有史以來(lái)獲得的第一束激光是在1960年5月15日,美國(guó)加利福尼亞州休斯實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家梅曼宣布獲得了波長(zhǎng)為0。6943微米的激光。同年7月7日,休斯公司在紐約隆重宣布:歷史上第一臺(tái)運(yùn)轉(zhuǎn)的激光器誕生了!時(shí)隔一年,即1961年8月,中國(guó)第一臺(tái)激光器——小球照明紅寶石激光器,也在中國(guó)科學(xué)院長(zhǎng)春光學(xué)精密機(jī)械研究所誕生了,設(shè)計(jì)者王之江教授因此被稱為“中國(guó)激光之父”。1975年,我國(guó)第一臺(tái)激光測(cè)距儀研制成功。1980年,我國(guó)首創(chuàng)的醫(yī)用高功率激光氣化腫瘤裝置,為治療癌癥提供了一個(gè)新手段。1994年,世界上第一張立體圖像卡拉OK激光視盤在我國(guó)問(wèn)世。目前激光的應(yīng)用非常廣泛,可以說(shuō)已經(jīng)滲透到生產(chǎn)、國(guó)防、科研、醫(yī)療和生活的各個(gè)領(lǐng)域。
這本書(shū),凝聚了人類文明進(jìn)步的智慧成果;這本書(shū),幫助我們更深刻地了解自己,了解我們生活的世界;這本書(shū),告訴我們:科學(xué)無(wú)處不在。
讀后感的作文600字 篇2
愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心中都有一份愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的。我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。
《愛(ài)的教育》是由亞米契斯耗近十年才完成的,它的另外一個(gè)題目是《一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日記》,這本書(shū)講述了一個(gè)意大利孩子安利柯在學(xué)校、班級(jí)和家庭中的鎖碎小事。令我影響最深的便是安利柯的新老師——佩巴尼先生。書(shū)中曾這樣描述他:“這次的先生,身材高大,沒(méi)有胡須,長(zhǎng)長(zhǎng)地留下花白的頭發(fā),額上皺著直紋,大聲說(shuō)話,他瞪著眼一個(gè)一個(gè)看我們的時(shí)候,眼光竟像是要透到我們的心里似的,而且還是一位沒(méi)有笑容的先生!钡(dāng)安利柯慢慢地接近這位新老師時(shí),才發(fā)現(xiàn)這位新老師也如其他老師一樣關(guān)心同學(xué)。
我是一口氣讀完這本書(shū)的,讀完后我深有感觸。愛(ài)就像空氣每天都在我們的身邊,無(wú)影無(wú)形,但我們又缺少不了它。我們常常忽略了這個(gè)生活必要品,但它早已融入了我們的生活。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗鼪](méi)有索取也不用回報(bào),它只是單方面的付出,默默無(wú)聞。
從小時(shí)候開(kāi)始,我們便沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶總是不經(jīng)意間將愛(ài)的種子播撒到我們的身上,而我們卻不曾察覺(jué)。
愛(ài)仿佛是一本耐人尋味的書(shū)。沒(méi)有人能探清愛(ài)的奧秘,它的每一篇章都如一杯醇厚的酒,那酒香圍繞在鼻尖,圍繞在心頭……
愛(ài)是教育的源泉,愛(ài)與教育息息相關(guān)。多一份愛(ài)就多一份溫暖;多一份愛(ài)就多一份快樂(lè);多一份愛(ài)就多一份力量。你想領(lǐng)悟愛(ài)的境地嗎?那就來(lái)讀一讀這本《愛(ài)的教育》吧!讀了之后你一定深有感觸。
讀后感的作文600字 篇3
首先《愛(ài)的教育》的書(shū)名使我思考,在這紛紜的世界里,愛(ài)究竟是什么?帶著這個(gè)思考,我與這個(gè)意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個(gè)未知的答案。一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛(ài),姐弟之間的愛(ài),子女與父母間的愛(ài),師生之間的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài)使人讀之,尤如在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。
愛(ài),像空氣,每天在我們身邊,因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì)被我們所忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實(shí)他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛(ài),恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛(ài)中深沉的親子之愛(ài),很多人都無(wú)法感受到。愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒!稅(ài)的教育》一書(shū)中描寫了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽(tīng)的精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事,不僅使書(shū)中的人物受到熏陶,同樣讓我這個(gè)外國(guó)讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育,愛(ài)應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛(ài)的教育》時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話:教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。愛(ài)是一次沒(méi)有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟,學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛(ài),一種對(duì)于生活的愛(ài)。
讀后感的作文600字 篇4
《愛(ài)的教育》是以一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生日記的形式寫出的。每篇的篇幅不長(zhǎng),但每篇卻都是一個(gè)感人的故事。這本書(shū)表達(dá)了作者對(duì)家庭、學(xué)校、父母、兄弟姐妹、師生之間關(guān)系的看法。其中最讓我感動(dòng)的一篇是《高尚的行為》,內(nèi)容是這樣的:作者上課室時(shí),看見(jiàn)三四個(gè)同學(xué)正在戲弄紅頭發(fā)的克洛西,他是一只胳膊殘廢的小孩,他的母親賣菜為生。有的同學(xué)用尺子捅他,還有人學(xué)他一只手掛在脖子上的樣子?寺逦髯谧簧,臉色蒼白,用求饒的眼光望著他們。那幾個(gè)戲弄他的同學(xué)見(jiàn)他這樣,越發(fā)起勁了,弗蘭諦這個(gè)無(wú)賴還跳到凳上,扮著克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子來(lái),學(xué)生們見(jiàn)了便哄堂大笑起來(lái)。這時(shí)克洛西氣極了,從桌上抓起墨水瓶,向弗蘭諦擲過(guò)去,但是弗蘭諦閃在一邊,默水瓶恰好打在正走進(jìn)課堂的老師的身上。大家見(jiàn)了,都逃回自己的座位上去,老師變了臉色,厲聲問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”沒(méi)有人回答,老師提高了聲音再問(wèn),這時(shí),卡隆突然站起來(lái),承認(rèn)是自己干的,但老師說(shuō)不是他。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)決不處罰扔墨水瓶的`人。克洛西站了起來(lái),哭著把事情的經(jīng)過(guò)告訴老師。教師便叫那四個(gè)頑皮的學(xué)生站起來(lái),教訓(xùn)了他們一頓,然后走到卡隆面前,贊揚(yáng)他的心靈是高尚的。卡隆還求老師饒恕那些頑皮的孩子。
我覺(jué)得克洛西雖然身有殘疾,但他也有人格,大家應(yīng)該尊重他,幫助他,那四個(gè)頑皮的同學(xué)這樣對(duì)待克洛西是可恥的。
人類不應(yīng)該互相仇視,不應(yīng)該侮辱別人,不應(yīng)使人難堪。我們要尊重別人,不要看不起別人,這樣,世界就會(huì)和平,人類才會(huì)過(guò)著幸福的生活。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)真是讓我受益匪淺。
讀后感的作文600字 篇5
文章中沒(méi)有華麗的辭藻,作者僅白描在平淡中記錄下中國(guó)特殊歷史時(shí)期知青下鄉(xiāng)的一段生活,重點(diǎn)描述的人物就是棋王――王一生。表面看來(lái),他是一個(gè)木訥、愚鈍的棋呆子,但是通過(guò)它的生活描述,他大智若愚,是相當(dāng)有味道。在那動(dòng)蕩的年代,混亂的環(huán)境,艱苦的生活,絲毫影響不了他對(duì)夢(mèng)想的追求,始終飽含滿腔熱情,迂訥外表下隱藏著豐富的內(nèi)心。帶著他*的期望,再惡略的環(huán)境也影響不了對(duì)自己夢(mèng)想、希望執(zhí)著、單純的追求,積極的人生態(tài)度令人敬畏,這種境界、這種態(tài)度在今天也是很難達(dá)到的。
棋王最后戰(zhàn)九和一后,看到棋子,崢崢男兒竟失聲痛哭:“媽,兒今天……”這是積蓄多年的內(nèi)心集中爆發(fā),象火山一樣噴涌而出。是對(duì)母親在天之靈的告慰,是對(duì)母親心底的思念,一切都證明了終于實(shí)現(xiàn)了對(duì)母親的承諾。寸寸柔腸令人感動(dòng)。
“歲月可以灰暗,青春可以貧乏,甚至我們的生命可以干枯,但唯有精神的哪一點(diǎn)點(diǎn)小小的追求,卻是身為人最大的財(cái)富和驕傲”。
“不做俗人,家破人亡,平了頭每日荷鋤,卻自有人生在里面,識(shí)到是幸,即是!薄
這是我最喜歡的兩段話。在那饑寒、動(dòng)蕩的歲月里,不逃避,不抱怨,忍受孤獨(dú)寂寞,始終保持一份激情,執(zhí)著。這是令心靈震撼的感動(dòng),這是高尚的靈魂。在今天物質(zhì)豐富、衣食無(wú)憂的年代,我們還有什么理由不積極、不努力。我們還有什么理由解釋自己碌碌無(wú)為的每一天,我們還有什么理由要這樣浮躁地生活著。要積極、要努力、要執(zhí)著在平凡中找到自己的價(jià)值,這就是我最大的收獲。
讀后感的作文600字 篇6
我是一個(gè)書(shū)蟲(chóng),我愛(ài)看書(shū),愛(ài)看動(dòng)物小說(shuō),而在動(dòng)物小說(shuō)中最著名的就是家喻戶曉的沈石溪叔叔了,只要他出了新書(shū),我定是圖書(shū)館或書(shū)店的?汀_@不,這次我就讀了一本沈石溪的書(shū)——《睡蟒邊的雪兔》。
我意味深長(zhǎng)的合上了這本書(shū),我的心靈被這本書(shū)深深地震撼了。它使我感悟到了許多人生的道理!端叺难┩谩分饕f(shuō)了在北京動(dòng)物園中,養(yǎng)殖著上百只雪兔,小兔舍兔滿為患。于是工作人員就隔三差五地把雪兔投放進(jìn)隔壁一條黑尾蟒的籠舍里。被投放進(jìn)蛇籠的雪兔,無(wú)一不是被嚇得魂飛魄散,還有一些被嚇的神經(jīng)不正常,被蟒蛇像吃方便面一樣吃了下去。
只有一只雪兔例外,這是一只母雪兔。她一進(jìn)蛇籠就開(kāi)始挖洞,但是雪兔挖洞的本領(lǐng)并不強(qiáng)。漸漸的,蛇來(lái)了。這只雪兔與其他的雪兔沒(méi)有什么不同,她勇敢地與蟒蛇周旋。甚至還主動(dòng)出擊,咬蟒蛇。過(guò)了一段時(shí)間,工作人員驚喜的發(fā)現(xiàn)在那個(gè)洞里竟有一窩兔崽子,原來(lái)這只兔子與蟒蛇以卵擊石,都是為了自己的孩子,工作人員感動(dòng)了。終于將一窩小雪兔搬回了兔舍。就這樣,這只雪兔用偉大的母愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)奇跡。
讀了這本書(shū),我產(chǎn)生了一種深刻的體會(huì):當(dāng)你身不由己的陷入絕境,絕望只能是束手待斃,鼓起勇氣與命運(yùn)抗?fàn)帲庞锌赡苴A得轉(zhuǎn)機(jī),闖開(kāi)一條生路。同時(shí),這只母雪兔有著自己的目標(biāo)。有著偉大,無(wú)敵,圣潔的母愛(ài),她放棄了雪兔對(duì)蟒蛇的傳統(tǒng)觀念,她與死神對(duì)抗,與命運(yùn)相搏,她在心里只有一種信念與力量,那就是母愛(ài)……
這只母雪兔使我明白了人生中的許多道理,他們將永遠(yuǎn)刻骨銘心在我的腦海中。
讀后感的作文600字 篇7
《母愛(ài)的姿勢(shì)》講的是有一位母親,因?yàn)榧依镓毟F買不起鬧鐘,為了清晨能按時(shí)叫醒孩子,不這位可敬的母親,她知道用這種不自然的姿勢(shì)睡覺(jué),自己會(huì)感到不舒服,會(huì)感到壓抑,胸悶咳嗽而且會(huì)做惡夢(mèng),不能熟睡。她就用這種姿勢(shì)強(qiáng)迫自己整夜處于半睡半醒的狀態(tài),這樣她就不會(huì)睡過(guò)頭,就可以及時(shí)在清晨把孩子叫醒了。
母親這樣“善待”自己,是為了每天早晨能準(zhǔn)時(shí)叫醒孩子上學(xué),培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間觀念。母親用這種獨(dú)特的睡姿一直陪伴了孩子在家上學(xué)的整整九年。到后來(lái),孩子長(zhǎng)大離家了,但母親的這種睡姿卻成了習(xí)慣,再也無(wú)法改變了,這意味著母親的一生都得徹夜咳嗽不止、惡夢(mèng)連連,在半醒半睡中度過(guò)每一個(gè)夜晚!試想,忙碌了一天的母親,到了夜晚也不能安睡,活得有多累!但這位可敬的母親卻從不抱怨,從不后悔!
在百花的生命中只有一個(gè)目標(biāo),那就是要開(kāi)放出最絢麗的花朵;母親生了孩子后也只有一個(gè)目標(biāo),那就是要盡自己的能力愛(ài)護(hù)孩子,讓他健康成長(zhǎng),擁有有一個(gè)幸福的童年。()是啊,在我們的生命中,有一種最寶貴的東西叫母愛(ài),是每個(gè)人一生下來(lái)就自然擁有的寶貴財(cái)富。有時(shí),我們會(huì)因習(xí)以為常而不懂得珍惜,在不經(jīng)意中失落了這份與生俱來(lái)的寶貴財(cái)富。而只有在自己長(zhǎng)大了,而且往往在母親離開(kāi)了我們時(shí)才知道這份財(cái)富的寶貴,但卻再也追不回來(lái)了!
擁有母愛(ài)有人生是完美的,沒(méi)有母愛(ài)的人生是殘缺的,而擁有了母愛(ài)卻不懂得珍愛(ài)的人生是遺憾的,更是可悲的。母愛(ài)無(wú)價(jià),讓我們每個(gè)人都珍惜母愛(ài)吧!讓孩子上學(xué)遲到而自己采用把雙手壓在胸前俯臥在床板上睡覺(jué)的故事。
讀后感的作文600字 篇8
讀了《我的祖國(guó)》這本書(shū)之后,我心潮澎湃、激動(dòng)萬(wàn)分,無(wú)論是中國(guó)古代的文明還是新中國(guó)的輝煌,都讓我為我的祖國(guó)取得的巨大成就感到驕傲,更為我是一個(gè)中國(guó)人感到自豪。
《我的祖國(guó)》這本書(shū),記載了華夏兒女5000年的風(fēng)雨和滄桑,祖國(guó)就像一頭矯健的雄獅,正昂首挺胸,以自己的實(shí)力快速的邁入世界強(qiáng)國(guó)之林。
“兩彈一星的輝煌”祖國(guó),我為你驕傲!我國(guó)的第一顆氫彈,在原子彈爆炸后的兩年零八個(gè)月試驗(yàn)成功。而美國(guó)用七年,前蘇聯(lián)用四年,中國(guó)人創(chuàng)造了世界上最快的速度。
“水稻之父”袁隆平爺爺,你是中國(guó)人的驕傲。袁隆平爺爺通過(guò)對(duì)雜交水稻的成功研究,讓水稻每年多產(chǎn)出糧食養(yǎng)活了十幾億人。
20xx年5月12日汶川發(fā)生了大地震。天災(zāi)雖無(wú)情,但人間有大愛(ài)!大災(zāi)面前祖國(guó)人民譜寫了一曲中華兒女蕩氣回腸的英雄贊歌!汶川大地震那場(chǎng)氣吞山河的抗震救災(zāi)行動(dòng),涌現(xiàn)了許許多多令全世界為之動(dòng)容的感人故事。一方有難,八方支援。面對(duì)災(zāi)難,我們的民族空前團(tuán)結(jié),大家手拉手,心連心,形成了強(qiáng)大的凝聚力。
20xx年8月北京奧運(yùn),我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒都發(fā)揮出色,取得51枚金牌100枚獎(jiǎng)牌的優(yōu)異成績(jī),第一次名列奧運(yùn)會(huì)金牌榜首,為中國(guó)創(chuàng)造了又一個(gè)奇跡。中國(guó),我為你驕傲!五星紅旗,我為你自豪!
讀了《我的祖國(guó)》這本書(shū)我的心情非常激動(dòng),久久不能平靜。這本書(shū)讓我懂得了只有科技發(fā)達(dá),民族才會(huì)富強(qiáng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,踏踏實(shí)實(shí)地掌握科學(xué)知識(shí),努力把自己培養(yǎng)成一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,長(zhǎng)大后為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。
讀后感的作文600字 篇9
一只正在湖水的螞蟻,一不小心,掉進(jìn)了河里,他拼命的掙扎、掙扎。就要被淹死的當(dāng)頭,一只鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了,它丟下一根草,一根救命草,幸運(yùn)的螞蟻?lái)樦菖赖搅税渡。螞蟻爬到岸上后,在地上曬身子,喘氣。忽然,傳?lái)了一陣腳步聲。一個(gè)人正晃晃悠悠地走到螞蟻的身邊,手里拿著一桿槍。螞蟻十分害怕,不是為了自己,而是為了鳥(niǎo)朋友,因?yàn)槟侨艘芽匆?jiàn)了樹(shù)上的鳥(niǎo),正在超毫無(wú)防備的鳥(niǎo)兒瞄準(zhǔn)呢!螞蟻急中生智,他狠狠的地朝舉槍人腳上咬了一口,舉槍人重重的跺了一下腳,子彈也偏了,鳥(niǎo)也逃了。
有句諺語(yǔ)曰:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!眻(chǎng)合流經(jīng)之處總會(huì)給予兩岸以甘露,正因?yàn)槿绱,長(zhǎng)河才會(huì)被回饋的花瓣點(diǎn)綴的那樣的鮮艷美麗,那樣生機(jī)勃勃。故事中的螞蟻與鳥(niǎo)兒給我們展示了一幅感人的救命圖:鳥(niǎo)兒丟草根救螞蟻,螞蟻咬獵人救鳥(niǎo)兒。當(dāng)螞蟻溺水快要淹死時(shí),鳥(niǎo)兒當(dāng)機(jī)立斷放下一根草,成功的解救了螞蟻,這時(shí)候的鳥(niǎo)兒,沒(méi)有抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),沒(méi)有袖手旁觀,更沒(méi)有想過(guò)也許日后螞蟻會(huì)是自己的“救命恩人”,只是善良的本性和美的心靈促使他第一個(gè)念頭就是想辦法幫助螞蟻脫離危險(xiǎn)。假如當(dāng)時(shí)鳥(niǎo)兒只是冷漠的看著螞蟻活活被淹死而不伸出援助之手,那到了獵人朝毫無(wú)防備的它瞄準(zhǔn)時(shí)又會(huì)是什么結(jié)局呢?大家都知道,那就是鳥(niǎo)兒必死無(wú)疑了。正是因?yàn)轼B(niǎo)兒丟草根給予了螞蟻重生的機(jī)會(huì),才得以使自己活得了第二次生命。
螞蟻和鳥(niǎo)兒在不經(jīng)意的互相幫助中,都領(lǐng)悟了生命的意義,那就是:關(guān)照別人,就是關(guān)照自己。我們?cè)谏钪校灰浟粝伦约旱囊环輴?ài),一份幫助。也許有些幫助很渺小,但卻讓每一位受助之人如坐春風(fēng),這就是愛(ài)的力量。付出與火的是生命的重要組成部分,留下一份愛(ài),回饋一份幸福。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,讓花兒裝點(diǎn)別人的世界,讓愛(ài)的香味飄逸你生命的旅途吧!
【【精華】讀后感的作文600字集合九篇】相關(guān)文章:
【精華】調(diào)查報(bào)告的作文集合五篇03-01
【精華】轉(zhuǎn)正的述職報(bào)告模板集合5篇02-17
【精華】個(gè)人的述職報(bào)告模板集合八篇02-21
【精華】調(diào)查報(bào)告的作文300字集合9篇02-13
【精華】教師的年終總結(jié)集合5篇02-15
【精華】教師的年終總結(jié)集合五篇02-14