【實(shí)用】讀后感的作文400字匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的讀后感的作文400字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文400字 篇1
夏天是美妙的,萬(wàn)物生機(jī)勃勃,到了最旺盛的時(shí)期。我們也能進(jìn)入一個(gè)盼望已久的暑假。
不過(guò)說(shuō)來(lái)也可憐,現(xiàn)在的我們的整個(gè)暑假都被排得滿滿的,我們要上各種的補(bǔ)習(xí)班,哪還有可以自己支配的,無(wú)憂無(wú)慮的暑假呀!所以,我的心中多多少少有點(diǎn)不樂(lè)意?墒,當(dāng)我讀過(guò)《諾福鎮(zhèn)的奇幻夏天》這本書,想法就有了轉(zhuǎn)變。書的內(nèi)容大致是這樣的,小主人公杰克誤開了爸爸的來(lái)復(fù)槍,被媽媽懲罰整個(gè)暑假都要在家關(guān)禁閉,唯一可以出門的機(jī)會(huì)就是去幫年邁的鄰居沃爾克小姐打訃文,然后送到小鎮(zhèn)報(bào)紙的編輯手中,隨著一篇篇訃文的敲打,杰克出乎意料地進(jìn)入了一場(chǎng)驚險(xiǎn)刺激、懸念迭起的奇幻旅程,反而使杰克過(guò)了一個(gè)不平凡的暑假。
我們?yōu)楹尾豢赡?其?shí)過(guò)的好不好,在于個(gè)人以什么心態(tài)來(lái)對(duì)待,如果看待事情都是用一種樂(lè)觀的積極向上的心態(tài),萬(wàn)事物都會(huì)變得美好。在學(xué)習(xí)中更應(yīng)該如此,俗話說(shuō)“盛年不重來(lái),一日難再晨”。我們現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,記憶力也是最好的時(shí)候,所以更要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),千萬(wàn)不要做“少壯不努力,老大徒傷悲”的后悔事!肮什坏歉呱,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也”對(duì)待學(xué)習(xí)我們要一直保持一種好的心態(tài),接觸的東西多了,我們學(xué)到的東西也廣了,這樣就很難成為一只“井底之蛙”了。頓時(shí),我突然覺(jué)得我們的明天是多么的美好。
讀后感的作文400字 篇2
讀完《少年閏土》這一篇文章后,我想到了自己……
從前我家離學(xué)校不遠(yuǎn),放假時(shí)也可以去找同學(xué)玩。當(dāng)時(shí),我每天都過(guò)得很開心。后來(lái),我搬家了,搬到了楊家坪九龍坡區(qū),這里離動(dòng)物園很近,媽媽說(shuō)從窗臺(tái)看過(guò)去能看到動(dòng)物園里面,剛開始,我挺高興的,可是慢慢我覺(jué)得自己很孤單,就像兒時(shí)的魯迅一樣,被困在、約束在小小的家里,像一只失去自由的小鳥。十幾歲的'孩子最想干什么?那就是玩!
我希望自己和閏土一樣,可以邁出家門盡情地玩,像自由的小鳥,像無(wú)憂無(wú)慮的白云一樣玩!
以前,老師說(shuō)我作文寫得很好,想象力豐富,那是因?yàn)橛蓄}材,如果沒(méi)有題材,那我寫出的作文能有什么?所以我希望全世界的家長(zhǎng)能讓我們這些可以說(shuō)是假日時(shí)足不出戶的孩子像閏土一樣有外出的自由。閏土是一個(gè)見多識(shí)廣,十分開心、快樂(lè)的孩子,假如把閏土鎖在家里,那他會(huì)是見識(shí)廣又擁有快樂(lè)的人嗎?不,我只能說(shuō)不!世界上有幾個(gè)人足不出戶又擁有快樂(lè)?沒(méi)有一個(gè)人是這樣的。
少年閏土是一個(gè)活潑、機(jī)智勇敢的人,相信每一個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子都像少年閏土一樣,那就讓他們多出門吧,多學(xué)知識(shí)吧!
讀后感的作文400字 篇3
今天我看了《賣火柴的小男孩》我非常感動(dòng)。
故事是這樣的。在愛(ài)丁堡,一個(gè)穿著又薄又破的單衣的小男孩對(duì)兩位大人說(shuō):今天我看了《賣火柴的小男孩》我非常感動(dòng)。
故事是這樣的。在愛(ài)丁堡,一個(gè)穿著又薄又破的單衣的小男孩對(duì)兩位大人說(shuō):“先生,請(qǐng)買一盒火柴吧!”“不,我們不需要!笨蓱z的孩子又懇求了一遍,為了使他不再糾纏,其中一位先生答應(yīng)買一盒?墒翘湾X的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有零錢。于是小男孩又懇求道:“我可以跑去給你找零錢!庇谑悄俏幌壬o了他一先令,他跑掉了。等了很久也沒(méi)見他回來(lái),那位先生便猜想可能上當(dāng)了。晚上他的弟弟找到他,并把零錢交還了回來(lái)。說(shuō):“珊迪不能來(lái)了,他剛才受了傷,醫(yī)生說(shuō)他會(huì)死的!蹦俏幌壬タ戳松旱,原來(lái)他在換錢回來(lái)的路上被馬車撞了。他們兄弟倆是孤兒,珊迪現(xiàn)在最擔(dān)心的是他的弟弟。那位先生答應(yīng)照顧他的弟弟,然后珊迪就死了。
我感覺(jué)不論何時(shí)何地,誠(chéng)實(shí)和善良的心地,都好比一根燃燒的火柴,照亮我們的整個(gè)世界。
讀后感的作文400字 篇4
在生活中,強(qiáng)者有很多很多。給我留下最深刻印象的無(wú)疑就是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的保爾。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講了蘇維埃政權(quán)建立后,面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),帝國(guó)主義勢(shì)力要把它扼殺在搖籃中,國(guó)內(nèi)的反動(dòng)勢(shì)力則瘋狂的反撲,經(jīng)濟(jì)也蕭條。保爾參加了保衛(wèi)新政權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)常受傷,最后徹底損害了健康,但他卻不軟弱,非強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。他是我的榜樣!
相反,在生活中弱者也有很多,我也是其中一個(gè)。但是看過(guò)這本書后,就好像是毛毛蟲變成了蝴蝶——脫胎換骨。
記得上一個(gè)寒假,有一天爸爸突然對(duì)我說(shuō):“女兒,你連自行車都不會(huì),羞不羞呀!”我低下了頭,說(shuō):“學(xué)就學(xué)唄,我不怕!”于是,我踏上了學(xué)自行車之途!安灰,慢慢來(lái)!卑职帜托牡貙(duì)我說(shuō)。我歪歪斜斜地沒(méi)踩幾步,“啪”地摔了個(gè)人仰馬翻,自行車倒在地上,我的膝蓋流出了血。.我流下了眼淚,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我不學(xué)了,不會(huì)騎自行車也沒(méi)關(guān)系。”爸爸臉上晴轉(zhuǎn)陰天,嚴(yán)肅地說(shuō):“我跟你說(shuō)過(guò)了,做什么也不能半途而廢,一點(diǎn)小搓折就灰心喪氣,怎么做生活中的強(qiáng)者!”對(duì)呀,如果保爾像握這樣,那他就不是生活中的強(qiáng)者了。摔了幾次后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了!
我要向保爾學(xué)習(xí),向保爾看齊,以他為榜樣,做一個(gè)生活中的強(qiáng)者。
讀后感的作文400字 篇5
我想讓自己進(jìn)入一個(gè)彩色的夢(mèng)里,張開童年的翅膀,踏著人生的足跡,去尋找美好的夢(mèng)想。
浙江就像是一幅充滿了詩(shī)情畫意的書卷,她的每一寸土地都浸潤(rùn)并散發(fā)著江南的溫柔氣質(zhì)。素有“大樹華蓋聞九州”之譽(yù)的天目山氣候宜人,險(xiǎn)峰、幽谷、秀材、奇瀑渾然一體。只要走進(jìn)天目山,就會(huì)感到神清氣爽。因?yàn)樘炷可降呢?fù)離子含量最高達(dá)到了每立方厘米13萬(wàn)個(gè),刷新了全國(guó)紀(jì)錄。“疑是廬山移到北,九天半落碧河聲”這是明代詩(shī)人黃鼎象贊美天目山瀑布的詩(shī)句,天目山有許多特有樹種,以“天目”命名的動(dòng)植物有85種,其中天目鐵木全球僅天目山5棵,是地球的“獨(dú)生子”。
可是,現(xiàn)在人們過(guò)上了幸福的日子,但人們的環(huán)保意識(shí)逐漸減少:汽車橫行、工廠遍布、垃圾隨處可見......大氣層被污染,酸雨逐漸變多,樹木越來(lái)越少了……因此,我要做一個(gè)“環(huán)保小達(dá)人”,時(shí)刻提醒身邊的人:保護(hù)環(huán)境!希望大家多乘公交車和自行車,留住浙江的美麗。
建設(shè)美麗浙江,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,我們與夢(mèng)同行,有夢(mèng)同伴。我期盼,以后的天更藍(lán),水更清,云更白,草更綠,浙江更美!
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