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讀后感小作文

時(shí)間:2021-04-21 14:48:28 讀后感 我要投稿

精選讀后感小作文集錦五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感小作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選讀后感小作文集錦五篇

讀后感小作文 篇1

  小時(shí)候我特別愛(ài)哭。小朋友不和我玩了,我哭;媽媽教育我了,我哭;玩具壞了,我還是哭。為此我特別苦惱,也特別自卑,因?yàn)閯e的小朋友總是嘲笑我。媽媽為了幫我改掉愛(ài)哭的壞毛病沒(méi)少想辦法,可是都受益甚微。直到一本書(shū)的出現(xiàn),它深深的改變了我。它就是——《愛(ài)哭鬼小隼》。其實(shí)說(shuō)來(lái)也是挺有緣的,這本書(shū)好像就是在寫(xiě)我“愛(ài)哭鬼小孫”。

  這本書(shū)特別有意思,大家想知道它的作者是誰(shuí)嗎?不知道吧,那就讓我來(lái)告訴你吧,它是日本著名心理學(xué)家河合隼雄的遺作。我為什么會(huì)特別喜歡這本書(shū)呢,因?yàn)槔锩嬗性S多鮮活故事讓我印象深刻。其中的一段讓我難忘,在自己喜歡的幼兒園老師被調(diào)走之后,小隼又像女孩子一樣哭了起來(lái),他很不好意思。一個(gè)因?yàn)槊舾袗?ài)哭而自卑的男孩,父母如何去教育?媽媽充滿愛(ài)心與智慧的一句話就讓小隼方向了沉重的心靈包袱:“小隼,真正悲傷的時(shí)候,男孩子也可以哭的呀”。

  這本書(shū)使我懂得了,男孩子哭并不是一件丟人的事情,男孩也可以通過(guò)哭來(lái)表達(dá)自己的悲傷之情。

  在以后的人生道路當(dāng)中我得改掉愛(ài)哭的習(xí)慣,勇敢面對(duì)人生的困難!

讀后感小作文 篇2

  一個(gè)寧?kù)o的夜晚,一本《安徒生童話》把我?guī)肓艘粋(gè)美麗的童話世界。我特別喜歡其中的丑小鴨。丑小鴨——一只生下來(lái)就長(zhǎng)得特別丑陋的小家伙,因?yàn)樗呐c眾不同,兄妹們常常嘲笑它,父母不喜歡它,森林里的動(dòng)物也排擠它不和它玩。丑小鴨只能離家出走,到處流浪。在沼澤地,在灌木叢中……它遇到了各種危險(xiǎn),差點(diǎn)被猛獸吃掉,在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨沒(méi)有,多少次丑小鴨被凍暈過(guò)去,為了不被凍死,它只有在冰上來(lái)回地跑,可憐極了,但丑小鴨心中有著美好的愿望,那不屈的信念支撐著它與命運(yùn)抗?fàn)帲瑧{著頑強(qiáng)的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀,盡管一次次失敗,可它沒(méi)有灰心,沒(méi)有屈服,仍在跳呀,飛呀。終于有一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨飛了起來(lái),變成了一只美麗的天鵝,自由的飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空……

  讀完丑小鴨的故事,我為它的苦難生活而流淚,但更為它的不屈不撓而感動(dòng)。其實(shí)我們的生活也會(huì)有很多的不如意,不會(huì)是永遠(yuǎn)的一帆風(fēng)順,而逆境可以讓我快速的成長(zhǎng)。只要心中有理想,不輕言放棄,總有走向成功的一天。

  媽媽說(shuō)我就是一只丑小鴨,在學(xué)習(xí)中會(huì)遇到這樣那樣的困難,但我一定會(huì)像丑小鴨一樣,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折就氣餒,不輕言放棄,為了自己的愿望而努力奮斗。

  爸爸媽媽放心,我一定會(huì)在人生的道路上也能象丑小鴨一樣,不屈不撓,克服困難,總有一天也會(huì)變成美麗的白天鵝,飛向自己的美好未來(lái)。

讀后感小作文 篇3

  讀了《艾滋病小斗士》這篇文章,我的感想很多。恩克西那頑強(qiáng)地向病魔抗?fàn)幍木窈蜔o(wú)論遇到多大的困難都能樂(lè)觀、坦然地去面對(duì)的態(tài)度深深打動(dòng)了我。

  文中令我印象最深的一句話是“他一邊頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),一邊關(guān)心和他一樣患病的兒童”因?yàn)槲矣X(jué)得恩克西能頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng)已經(jīng)是常人所不能及的,他還能在病痛纏身的同時(shí),仍然想著為他人,尤其是和他一樣患病的兒童。

  恩克西在患病期間曾經(jīng)應(yīng)邀到美國(guó)出席艾滋病研討會(huì),呼吁世界要關(guān)心、愛(ài)護(hù)艾滋病患者。他還在南非舉行的國(guó)際艾滋病大會(huì)上發(fā)言,向人們呼吁要關(guān)愛(ài)艾滋病患者,要用愛(ài)擁抱艾滋病兒童!恩克西那尚顯稚氣而又堅(jiān)定的話語(yǔ)震撼了參加會(huì)議的各國(guó)代表的心靈。

  和恩克西他那柔弱的身軀相比,我們是幸運(yùn)健康的同齡人;和恩克西為他人照相并為其他患者而不惜竭盡所能的表現(xiàn)相比,我們更多的是只關(guān)注自己,而很少關(guān)心他人。其實(shí),在我們的身邊就有許多人需要我們的關(guān)愛(ài),比如:同學(xué)生病了,我們應(yīng)該送上關(guān)切的問(wèn)候,或者力所能及地幫他帶帶作業(yè)、補(bǔ)習(xí)功課;路見(jiàn)年邁的老人行動(dòng)不便,伸出手來(lái)幫他提提手里的重物、攙扶他們過(guò)馬路;公交車(chē)上主動(dòng)給老弱病殘讓座位;要下雨了,提醒鄰居趕緊收晾在窗外的衣物;看到小弟弟妹妹摔跤了,趕緊上前扶起來(lái)……這些事兒對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是舉手之勞,而我們做的并不夠,甚至還有人常常視而不見(jiàn)!恩克西的事跡給了我們榜樣,作為同齡人的我們要主動(dòng)關(guān)愛(ài)那些需要幫助的人,哪怕是微不足道的一件小事,比如一個(gè)擁抱、一句問(wèn)候、一個(gè)溫暖的眼神……我們都應(yīng)該盡量做好,就像恩克西那樣!

  在呼吁大家關(guān)心別人的同時(shí),我默默地告誡自己:要以身作則,首先珍惜現(xiàn)在擁有的一切——健康的身體,幸福的生活;然后,主動(dòng)地關(guān)心是我們身邊的親人、老師、同學(xué);我們還要身體力行地為其他需要幫助的人,比如路上的行人、災(zāi)區(qū)的同學(xué)等送上最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),讓他們都會(huì)因?yàn)槲覀兾⒉蛔愕赖膼?ài)而倍感幸福。

  相信恩克西能做到的,我們都能做到!人人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)變得更美好!

讀后感小作文 篇4

  一開(kāi)始拿到這本書(shū),我就被它的名字所吸引,《小神龜》,烏龜大家一定都見(jiàn)過(guò),可這神龜,我還是第一次聽(tīng)說(shuō)。

  神龜、神龜,必定有一些神力,它是被一對(duì)雙胞胎姐妹發(fā)現(xiàn)的,神龜是被一塊石頭包圍著,看起來(lái)像一塊化石,但它的'眼睛在里面眨來(lái)眨去,讓雙胞胎姐妹很好奇,于是就把它砸開(kāi)。小神龜就此出現(xiàn)了。還和她們成為了好朋友。

  小烏龜一天天長(zhǎng)大,也一天天強(qiáng)壯起來(lái)。不知哪一天,烏龜變的好大,于是就帶著大家一起去渡海,大家坐在它的背上,高興的不得了,也很佩服它的本領(lǐng)。

  小神龜還有不少本領(lǐng)呢!它幫助雙胞胎姐妹讀書(shū)、玩樂(lè),帶給這對(duì)雙胞胎姐妹不少快樂(lè)。她們也很喜歡這只小神龜。

  讀到這里,我的內(nèi)心十分激動(dòng),仿佛自己也有了一個(gè)這樣十分神奇、十分活潑的小神龜,它也能幫我學(xué)習(xí),和我玩樂(lè)。

  可到了最后…

  小神龜說(shuō)要和那雙胞胎姐妹變一個(gè)魔術(shù),可到了晚上,小神龜不見(jiàn)了。雙胞胎姐妹坐在一個(gè)亭子里等著它,可一直不見(jiàn)出現(xiàn)…

  可有一個(gè)小女孩一直在他們身邊走來(lái)走去,原來(lái)那個(gè)小女孩是小神龜變的,雙胞胎姐妹很驚訝,我也很驚訝。原來(lái)它只能維持30分鐘。她們快樂(lè)的玩耍…

  讀完這本書(shū),讓我敢到的是神奇和震撼,小神龜?shù)拿總(gè)故事都帶給我許多的快樂(lè)。

  多少年沒(méi)讀書(shū)了,一拿到這本書(shū),就被它的封面吸引了,于是就讀了起來(lái)。

  書(shū)中的故事還真不少,尤其是寫(xiě)小神龜?shù)谋绢I(lǐng)的,讓我很是驚奇,它能千邊萬(wàn)化,把我都帶到了一個(gè)神話的故事中,讓我身臨其境,給我不少的快樂(lè)和笑聲。

  我認(rèn)為書(shū)中最精彩的就是小神龜變成小女孩的部分,十分神奇。

  我一定還會(huì)多讀讀書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo我了快樂(lè)。

讀后感小作文 篇5

  今天,我看了冰心的作品——《寄小讀者》,其中的一個(gè)故事《最后的安息》讓我深受感觸。

  文中的惠姑在暑假在農(nóng)村的別院里消暑。一次巧合,讓他遇見(jiàn)了村姑翠兒;莨昧私獾搅怂纳硎溃捍鋬旱母改付妓懒耍酝B(yǎng)媳的身份住在婆婆家?墒牵牌鸥揪筒话汛鋬寒(dāng)人看待。暑假將要結(jié)束的時(shí)候,翠兒想跟惠姑走,不幸的是,這被翠兒的婆婆聽(tīng)見(jiàn)了。翠兒被婆婆拉回了家,又打又罵的,可憐的翠兒,已經(jīng)被打得奄奄一息了!最后,惠姑在臨走前看望了翠兒,翠兒也得到了最后的安息。

  寫(xiě)到這里,我的眼淚不由自主的流了下來(lái),因?yàn)榇鋬禾蓱z了!同學(xué)們,你們說(shuō)是不是?

  很早以前,看過(guò)《寄小讀者》里的一篇文章,感受很深,至今記憶猶新,F(xiàn)在,能有機(jī)會(huì)拜讀完全本的《寄小讀者》,真是太好了。

  冰心所寫(xiě)的《寄小讀者》里面的表面內(nèi)容是與小讀者的通訊,實(shí)際上是自己對(duì)生活的感受、對(duì)親人的思念和對(duì)祖國(guó)的懷念。像日記但比日記深刻,似散文但比散文具體。

  書(shū)中談文學(xué),對(duì)文學(xué)詩(shī)詞信手掂來(lái);談生活,娓娓道來(lái),似老友促膝長(zhǎng)談;寫(xiě)景色,信筆勾勒,便躍然紙上。

  冰心的文章,有著獨(dú)特的風(fēng)格,但不是誰(shuí)都能模仿的了的。因?yàn)橛幸粋(gè)情字貫穿其中,只有自己先感動(dòng)了,才能感動(dòng)你的讀者。

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