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讀昆蟲記有感作文

時(shí)間:2021-04-20 09:49:19 讀后感 我要投稿

讀昆蟲記有感作文集合6篇

  當(dāng)品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀昆蟲記有感作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀昆蟲記有感作文集合6篇

讀昆蟲記有感作文 篇1

  《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家——“法布爾”的觀察記錄。在書上,法布爾對(duì)每種昆蟲日常生活的描述中,體現(xiàn)出作者對(duì)生活的獨(dú)特欣賞。他可以說(shuō)是擁有“文學(xué)家”一樣的“思考”;“美術(shù)家”一樣的“欣賞”;“哲學(xué)家”一樣的“感受”。

  對(duì)于昆蟲,我的第一感受就是討厭。特別是蜘蛛啦,蟬啦,蒼蠅、蚊子更是令人惡心。而法布爾卻把昆蟲當(dāng)做自己最好的朋友,把研究昆蟲作為一種樂(lè)趣,融畢生心血與其中。因?yàn)樗矏?ài)昆蟲,把昆蟲當(dāng)做知己來(lái)看待,所以才能把昆蟲寫得如此生動(dòng),令我這不喜歡昆蟲的人,也不知不覺(jué)地被他的文字所吸引,開(kāi)始愿意了解昆蟲,用欣賞的眼光去看待昆蟲了。

  從這本厚厚的《昆蟲記》中,我早已深深地體會(huì)出法布爾對(duì)昆蟲的喜愛(ài)以及他觀察的仔細(xì)。從他的文字中,我可以看出:昆蟲是可愛(ài)的,是有感情的,他們是大自然中的生靈,是人類的朋友,而不是令人憎恨的對(duì)象。在法布爾的書中,昆蟲演繹著大自然的經(jīng)典傳奇,它們與人類有著縷縷共通之處,讓你不得不為之驚奇。

  今天,我通過(guò)法布爾的眼睛享受這讀書的樂(lè)趣。我們只有用心去品味這本書中的精華,才能對(duì)法布爾所研究的昆蟲有更深一層的認(rèn)識(shí)。

讀昆蟲記有感作文 篇2

  昆蟲記的作者是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾,他從小就對(duì)昆蟲非常喜歡和癡迷,他通過(guò)對(duì)昆蟲的種類、生活習(xí)慣、覓食、還有婚俗等進(jìn)行了詳細(xì)的觀察,詳細(xì)地記錄了昆蟲的生活世界。

  從書中我知道了一些非常有趣的故事:金步甲在消滅毛毛蟲方面是行家里手,榮獲“園丁”稱號(hào),金步甲如何戀愛(ài)、如何結(jié)婚的、蟬是怎樣脫殼、蜂抓青蟲是為自己的后代安排食物的,成年麻雀照顧剛出巢的小麻雀,訓(xùn)斥不謹(jǐn)慎的孩子,鼓勵(lì)膽小的孩子的故事。這些故事讓我感覺(jué)到昆蟲的生活世界和人類一樣多姿多彩,我要愛(ài)護(hù)昆蟲、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然。

  從書中,我知道了很多昆蟲世界的事情。比如螢火蟲,法布爾通過(guò)觀察到試驗(yàn)記錄了從如何捕食到如何進(jìn)食再到如何消化、還有螢火蟲的發(fā)光器官,發(fā)光器官是如何工作的整個(gè)過(guò)程。還有作者不顧危險(xiǎn)捉黃蜂,謹(jǐn)慎試驗(yàn),反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程,一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用和效果,捕蠅蜂處理獵物的方法等,一次實(shí)驗(yàn)失敗、分析原因再做一次試驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)也要像法布爾一樣細(xì)致入微的觀察,這樣一定能寫好作文。

  讀了昆蟲記這本書,我很敬佩法布爾為探索大自然、探索昆蟲世界不怕困難、不怕危險(xiǎn)、勇于探索的精神,讓我們了解認(rèn)識(shí)了昆蟲的世界,我要像法布爾一樣愛(ài)護(hù)昆蟲、愛(ài)護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然,去探索更多大自然的奧秘。

讀昆蟲記有感作文 篇3

  地球上的每一個(gè)生命,無(wú)論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的尊重。昆蟲,則和諧自古以來(lái)就與我們生活在一起的精靈,它們與我們朝夕相處,相依相伴,可我們卻很少去關(guān)注過(guò)它們,因?yàn),他們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道,一至于即使你把它捏在手里,還意識(shí)不到一條生命的存在,然而它們卻是我們不能漠視的近鄰。 一座被遺忘的花壇,或是以段尚未整修的.河堤,這些地方或許都隱藏著一片昆蟲的世界,在那里,昆蟲們和我們?nèi)祟愐粯,也?huì)不停的說(shuō)著話,唱著歌,跳著舞。你看,瑟瑟演奏的 斯,盡情彈琴的蟋蟀,狂熱歌唱的蟬,還有那忙忙碌碌的蜜蜂和優(yōu)雅翩翩的蝴蝶,它們不都顯得很快樂(lè)嗎?只是我們平時(shí)沒(méi)有注意它們的歡歌笑語(yǔ),忽視了他們的舞蹈罷了。 蟬是非常喜歡唱歌的,但是不幸的很,幾乎沒(méi)有人喜歡它們的音樂(lè),甚至討厭它歌聲中的浮躁,可是與多少人知道,它是用什么換來(lái)這嘹亮的歌唱的呢?四年黑暗的苦工,一個(gè)月日光下的享樂(lè),這就是蟬的生活,掘土四年,終于穿上漂亮的外衣,長(zhǎng)出了輕盈的翅膀,能在溫暖的日光中沐浴著,當(dāng)然要高歌一曲,來(lái)顯示自己的快樂(lè),因?yàn)檫@一切是如此地難得,如此的短暫,更是如此的珍貴,這些歌是它們生命的絕唱。 我們身邊有許多昆蟲等著我們觀察,如果你深入觀察,或許你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們和你平時(shí)了解的并不一樣。 一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或蚊子的幼蟲,一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲,一塊小石頭下的縫隙就能為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂(lè)的家,昆蟲無(wú)處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。

讀昆蟲記有感作文 篇4

  這本書是法國(guó)作家法布爾寫的。法布爾一生最大的興趣盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。在《昆蟲記》里,所有的蟲子都不是孤立的存在,它們和人類一樣,有著復(fù)雜的身體結(jié)構(gòu),有著微妙的喜怒哀樂(lè),有著杰出的直覺(jué)和本能。它們雖然是渺小的生命,卻充滿了靈性!独ハx記》里描述了很多昆蟲的愛(ài)好和習(xí)性。比如腐尸清潔工----綠蠅,自由的歌唱者----蟬,預(yù)見(jiàn)未來(lái)的幼蟲----天牛等等。其中讓我印象最深的昆蟲是腐尸清潔工---綠蠅。綠蠅,就是人們看到就討厭的綠頭蒼蠅。我們經(jīng)常能看見(jiàn)這種綠蠅在窗戶外嗡嗡地飛來(lái)飛去。千萬(wàn)不要讓它們停留在你要吃的東西上面,要不然的話,它們會(huì)使你的食物也沾滿細(xì)菌。不過(guò)你不必像對(duì)待蚊子一樣,毫不客氣地去拍死它們,只要把它們趕出去就行了。為什么呢?因?yàn)樵诜块g外面,綠蠅可是大自然的功臣。它會(huì)在動(dòng)物尸體上產(chǎn)卵,幾天后尸體上就會(huì)出現(xiàn)綠蠅蛆蟲,蛆蟲是這個(gè)世界上的一種能量,它們?yōu)榱俗畲笙薅鹊貙⑺勒叩倪z骸歸還給生命,將尸體進(jìn)行蒸餾,分解成一種提取液,它們嘴里吐出來(lái)的一種酵母素,就好像人類的胃液,能將食物消化。它們以最快的速度,使死尸產(chǎn)生新的能量,變成一種無(wú)機(jī)物質(zhì)并被土壤吸收,使我們的土壤變得肥沃,從而形成新一輪的生態(tài)循環(huán)。因此,即使是渺小的、令人討厭的昆蟲,它也有它存在的價(jià)值。

讀昆蟲記有感作文 篇5

  暑假到了,熾熱的陽(yáng)光一直灼燒著大地,將我外出的機(jī)會(huì)全都燒沒(méi)了。一個(gè)人待在家里實(shí)在是無(wú)聊得難受,正準(zhǔn)備找點(diǎn)什么事情做時(shí),目光無(wú)意間落到了角落旁積著灰塵的一本書上。那是以前老師叫我買的《昆蟲記》,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我覺(jué)得叫這種名字的書一定枯燥無(wú)味,隨便翻了翻就把它擱在一旁了,F(xiàn)在我懷著期待的心情又慢慢的翻開(kāi)了這本書……

  萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這本書并沒(méi)有我想的那么無(wú)趣。它把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗無(wú)比的小世界,這里春意盎然,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。和煦的風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面,蕩起了一圈圈的漣漪。這里有悅耳的蟲鳴,讓人陶醉在那淡淡的泥土香氣里。許許多多的昆蟲一起譜寫出了一曲美妙的樂(lè)章,讓人心曠神怡。

  這本書的每一章都浸透著作者對(duì)大自然,對(duì)生命,對(duì)昆蟲的喜愛(ài)。作者法布爾刻苦鉆研了五十余年,犧牲了自己寶貴的私有世界去觀察各種各樣的昆蟲。他用盡了畢生的精力,對(duì)昆蟲進(jìn)行了大量的觀察與實(shí)驗(yàn)。認(rèn)真細(xì)致的記錄了昆蟲們的生活習(xí)性。并把自己親自觀察來(lái)的第一手資料展現(xiàn)給人們。在讀的過(guò)程中,仿佛自己也置身在那個(gè)美麗的昆蟲世界一般……讓我深陷其中不能自拔。

  在沒(méi)有讀過(guò)這一本書之前,我完全不知道原來(lái)昆蟲也有這么可愛(ài)的一面!“楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[!睆倪@里就可以看出,作者的觀察有多么的細(xì)致。他像一個(gè)孩子一樣,充滿了旺盛的好奇心,用優(yōu)美靈動(dòng)而又不失幽默的語(yǔ)言記敘了昆蟲的各種生活習(xí)性,還把人類所不知道的昆蟲的另一面展現(xiàn)了出來(lái)。 《昆蟲記》這本書不得不說(shuō)是一個(gè)奇跡,這是由昆蟲所譜寫出的美妙樂(lè)章。當(dāng)然,如果沒(méi)有法布爾五十年的潛心研究,我們也不可能會(huì)了解這一個(gè)如此美麗的昆蟲世界。這本書到處都洋溢著作者對(duì)生命的敬畏與尊重——即使是像昆蟲那樣微小的生命。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)作者法布爾那一種堅(jiān)持不懈的毅力,為了自己的理想不斷的努力奮斗。認(rèn)真讀讀這本書吧,你一定會(huì)收獲很多很多。

讀昆蟲記有感作文 篇6

  人生得意,讀了書,你不至于忘形;人生失意,讀了書,你不至于沉淪。

  讀書,真的會(huì)是我們的人生收獲一份真實(shí)而奇妙的美麗.你讀過(guò)書了嗎?在這個(gè)假期里,我讀了一本名叫《昆蟲記》的文學(xué)著作。這本書,不僅十分具有文學(xué)魅力,還是科學(xué)的結(jié)晶呢!這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微......

  當(dāng)我讀到這些題目時(shí),我感覺(jué)是那么好笑——小心翼翼的歌手,天才的紡織家。不過(guò)這些題目不僅僅讓人覺(jué)得好笑,也讓人們感覺(jué)到文學(xué)的魅力。當(dāng)我讀到法布爾花一天的時(shí)間為用來(lái)觀察昆蟲的時(shí)候,終于明白,他為什么會(huì)將昆蟲了解得那么詳細(xì)剔透。我想,我們學(xué)習(xí)也需要那種為了自己能夠真正學(xué)習(xí)到知識(shí)而不怕苦,堅(jiān)持不懈,肯下功夫,一絲不茍的精神。那樣,我們也會(huì)成功的!

  而且通過(guò)讀這本書,我也知道了,一篇好的文章不僅需要精彩的語(yǔ)句,還需要幽默的語(yǔ)言,這樣才會(huì)使文章活靈活現(xiàn)。不過(guò)使用擬人或比喻是最好的選擇。

  法布爾,一個(gè)昆蟲科學(xué)家,但他寫的文章卻使我們感覺(jué)到他的文學(xué)是如此的優(yōu)秀。我們也要學(xué)習(xí)他這樣文學(xué)與科學(xué)一共結(jié)合的方法。bye!

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