什么感受作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的什么感受作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
什么感受作文 篇1
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幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自內(nèi)心。
幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自勇氣。
幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自感恩。
幸福,你從哪里來(lái)?你來(lái)自自信。
很多人都擁有幸福,享受著幸福,但總是說不出來(lái)幸福到底是什么。如果你,仔細(xì)用心去體會(huì),去探討,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。有人認(rèn)為幸福就是富有,就是住上豪華的房子,擁有榮華富貴,其實(shí)并不只是這些。只有用心體會(huì)的人啊,才會(huì)了解,幸福在勤勞的勞動(dòng)中、幸福在辛苦的工作中、幸福在無(wú)私的奉獻(xiàn)中、幸福在自信的理由中……
在山村里有這樣一段感人的故事。巫山縣的一個(gè)上三年級(jí)的班級(jí)體。就要開學(xué)了,當(dāng)然也換了新老師。辦主任王老師和藹可親,經(jīng)常帶領(lǐng)大家出外游玩,課間時(shí)還帶著他的學(xué)生跳邁克爾·杰克遜的舞蹈,與大家盡情的陶醉在自導(dǎo)自舞的世界里。孩子們都非喜歡王老師。時(shí)光總是不等人,轉(zhuǎn)眼三年過去了。孩子們要上初中,他們是多么懷念這共同走過的這1095個(gè)日日夜夜。對(duì)于這群山里的孩子來(lái)說,與王老師相處的日子里就是幸福的時(shí)光。
“歲月如流、一刻千金!闭f得好,每一個(gè)生命都會(huì)繁衍后代,每一個(gè)生命都會(huì)不畏一切困難給予新生無(wú)私的愛,F(xiàn)在,處處可見這無(wú)私的愛——母愛。而這母愛之中也體現(xiàn)出了無(wú)盡的幸福。
一個(gè)十歲的小男孩,雙目失明。但,他從沒有氣餒。他憑著對(duì)音樂的熱愛和癡情,天天,在那個(gè)只有十幾平米的小宅子里,用動(dòng)人的音符,演奏出生命最強(qiáng)音,最終成為了一個(gè)無(wú)與倫比的小鋼琴家。這是一種奇跡嗎?不,這源于他的自信,源于他對(duì)生活,對(duì)幸福的追求。又有誰(shuí)能知道?在他成功的背后,他的母親為他付出了多少心血。白天帶著她奔走于街頭小巷找鋼琴老師,晚上為能節(jié)省下區(qū)區(qū)幾塊錢而專找廉價(jià)的旅館去住。為了兒子能很好的學(xué)習(xí)音樂,他的母親心甘情愿一針一針的在牛皮紙上扎盲文。對(duì)于這個(gè)小男孩來(lái)說,幸福不是獲取了最終的成功,而是擁有生活的憧憬,擁有一位無(wú)私奉獻(xiàn)的好母親。
幸福是陽(yáng)光的,幸福是快樂的,幸福無(wú)處不在。每個(gè)人只要用心感受,用心體會(huì),就能讀懂幸福。
什么感受作文 篇2
愛是什么?愛是父母對(duì)自己的關(guān)心,是朋友對(duì)自己的幫助,是生離死別的淚水……而我,卻感覺愛就是那碗普普通通的牛肉面。
初一剛?cè)雽W(xué),我沒能很快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)自然也就不好,心情也很糟。而眼看就要月考了,我更加焦急、失落。這些困惑就像是一團(tuán)揮之不去的烏云壓在我的心頭。我的這種狀況讓媽媽很擔(dān)心,她總是盡最大的努力鼓勵(lì)我。
考試的前一天下午,媽媽c來(lái)看望我了,問我明天午飯想吃些什么。我搖了搖頭,說:“什么都行!薄澳悴皇菒鄢耘H饷鎲?明天中午我在家做好給你送來(lái)!蔽也]有回答,只是微微點(diǎn)了一下頭。媽媽打消了我隨便吃些零食填飽肚子的念頭。其實(shí)對(duì)我來(lái)說,午飯?jiān)贈(zèng)]有比吃一碗香噴噴的牛肉面更好的了。
第二天上午考完試,我剛走出考場(chǎng),便起了風(fēng),天氣涼了起來(lái)。等我來(lái)到校門口時(shí),天上已經(jīng)烏云密布,下起了小雨。我現(xiàn)在的心情就和天氣一樣陰沉沉的。我真擔(dān)心媽媽來(lái)不了了。我焦急地等待著。
在雨中,一個(gè)穿著雨衣騎著車的女人來(lái)了。她就是我的媽媽。她頂著風(fēng)雨,快步走了過來(lái)?吹搅宋,趕快說:“快去教室,外面雨這么大,衣服夠嗎?”進(jìn)了教室,媽媽把她親手做的牛肉面擺在了我的面前,說:“趕緊趁熱吃吧!”我的心像被什么揪了一把。是感激?是內(nèi)疚?是心痛?好像都有。我沒有說話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。我盡量把頭低得很低,不讓媽媽看到我紅紅的眼睛。
我嘗了一口湯,細(xì)細(xì)品味,多么濃郁的味道。我問了一句:“媽,這面你做了多久?”媽媽微微一笑,說:“不多,做了一上午。為了你能高興地面對(duì)生活,這又算得了什么!蔽壹(dòng)的淚水潸然而下。
這么久了,我依然回味著那碗牛肉面。因?yàn)槟抢镉袐寢屇巧诐鉂獾膼郏?/p>
什么感受作文 篇3
北方的家鄉(xiāng)沒有帶給我多么富裕的生活,卻給我?guī)?lái)了一種獨(dú)一無(wú)二的樂趣。他讓我的童年煥發(fā)出了不一樣的色彩。
我的家鄉(xiāng)在遙遠(yuǎn)的北方,每逢過年放假時(shí)總會(huì)下一場(chǎng)大雪,雪對(duì)于大人來(lái)說是討厭的,但卻成了我們孩子最難以割舍的一部分。雪是悄然無(wú)聲的,它總會(huì)在深夜隨著我們的夢(mèng)鄉(xiāng)一起到來(lái)。在窗外深情的望著一張張已經(jīng)沉睡的粉嫩的小臉蛋,默默地等待我們。我時(shí)常睡覺蹬被子,總是被凍醒,因此,我也成為了第一個(gè)看見雪的孩子。我看了看鐘,才兩點(diǎn)多,不免有些生氣地爬上床,等待著清晨的到來(lái),于是,我懷著美好的意愿再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天,天邊剛剛亮起,我便在大人的面前撒嬌,央求他們讓我出去玩雪,他們耐不住我,在給我“全副武裝”的情況下,答應(yīng)了我。我像一只脫韁的野馬沖出大門,啊!好冷!我不禁縮了縮脖子。這時(shí),一片雪花溜進(jìn)了我的衣服里,弄得我咿呀地叫了起來(lái)。我約了一群伙伴來(lái)玩,可等我來(lái)的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人,正當(dāng)我納悶時(shí),一個(gè)拳頭一般大小的雪球朝我飛了過來(lái),幸好我敏捷地躲開了,正當(dāng)心里有些得意,卻不知我早已成了大批雪球的攻擊目標(biāo),我躲閃不及,很快就被擊中。于是我奮力反抗,抓起一大把雪,團(tuán)成雪球朝其中一個(gè)“敵人”發(fā)射過去。不一會(huì)兒,我又團(tuán)了好多個(gè),他禁不住我的窮追猛打,最終投降,與我一起奮勇殺敵。雪地上出現(xiàn)一群勇士,此時(shí)的我仿佛是一名解放軍,在冰天雪地中與敵人殊死搏斗。那種激情讓我的血液沸騰起來(lái),雪地上充滿了歡聲笑語(yǔ),很快我們都累了,背靠背坐在地上,身上散發(fā)出喜悅的味道,一種屬于我們孩子獨(dú)特的味道。
休息了一會(huì),我們便整裝待發(fā),齊心協(xié)力做了一個(gè)雪人,盡管看起來(lái)像一個(gè)大豬頭,但心中還是很有成就感的。我們看著彼此狼狽的樣子,不禁哈哈大笑,樹上的鳥兒被我們驚得撲棱棱地飛了起來(lái)。此刻,我感受到了雪的樂趣。
每件事物都有不同的一面,這需要我們用心去體會(huì)。雪,只有一種顏色,但在我看來(lái)它是彩色的,它給我的童年增添了許多不一樣的色彩,讓屬于我的童年回憶更加絢爛!
什么感受作文 篇4
《那時(shí),我感受到了愛》陽(yáng)光拂過枝葉,所以枝葉綠得發(fā)亮;夏風(fēng)濾過湖水,所以湖水清澈見底;云朵飄過天空所以天空風(fēng)和日麗。因身于作業(yè)中的我身了伸懶腰,無(wú)意間看到了日歷,已經(jīng)五月了!皨,快做飯吧,我都要餓死了”。我從房間探出頭對(duì)剛回家的媽媽說。“好,我馬上就做”!媽媽立刻放下手中的工具,連鞋都沒有來(lái)得及換,就直奔廚房。過了一會(huì)兒,廚房突然傳來(lái)一聲瓷器掉落在地上的聲音!案墒裁囱?”我煩躁的喊了一聲。終于一陣“刷刷”的掃地聲后一切又恢復(fù)了平靜。我這才決定下心來(lái)開始學(xué)習(xí)。大約三十分鐘后,媽媽輕輕扣了兩下門示意我該吃飯了。我放下筆奔向了客廳。廚房地面上一股殷紅的液體引起了我的注意。這時(shí),媽媽端著飯菜走了過來(lái)。她的手指,有明顯的一道深深的口子!皨專愕氖?”媽媽笑了笑說:“哦,沒事,不小心割了一下。不是餓了么?快吃吧!闭f完媽媽習(xí)慣性的擦了擦手,她的臉上立即露出一絲痛苦的表情。我默默過身,從抽屜中翻出創(chuàng)可貼。“媽,把手給我!蔽姨饗寢屖軅氖,那是怎樣的手呀。手掌粗糙的酷似松樹皮,而且還布滿了大大小小的傷痕。我抬起頭看見了母親鬢角早已多出的銀絲和她額頭上被歲月深深刻下的年輪。媽媽蒼老了許多。五月的天空,驕陽(yáng)開始放縱。五月的天空,熱浪開始奔騰。五月的天空,還有那溫馨的節(jié)日。柔柔的陽(yáng)光投在簡(jiǎn)樸的梳妝臺(tái)上,與那系著粉紅蝴蝶結(jié)的花上,構(gòu)成一幅美麗的畫面。
什么感受作文 篇5
《我感受到了家庭的溫馨》懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過去,曾經(jīng)給過你的多少傷痛,我卻依然會(huì)記起。那會(huì)兒,還未滿二十周歲的表叔練習(xí)騎摩托車,四、五歲的我偏叫表叔帶上我,他擰不過我,就只好把我抱上了摩托車的后座位,可是,由于表叔是新手,所以不小心將旁邊別人放的大塊玻璃打碎了,表叔沒受什么重傷,可是,我卻躺在血泊中死命地哭喊,表叔趕緊把我抱到了媽媽的身邊,媽媽愣了,帶著我趕緊去醫(yī)院縫了好幾針,我永遠(yuǎn)也不回忘記,媽媽那張充滿憂愁和擔(dān)心的臉。有媽真好!爸爸疼我愛我,甚至帶著些許的溺愛,當(dāng)我不小心在洗碗時(shí)將碗打碎,爸爸便處處維護(hù)我,第二天,媽媽問:“怎么少了個(gè)碗?誰(shuí)弄爛的?”我便不敢說話,爸爸就說:“我不小心打爛的!倍嗌俅,爸爸維護(hù)后,說,下次,一定不會(huì)再維護(hù)我了,他要讓我有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?墒,?dāng)我再一次次犯錯(cuò)誤時(shí),他還是會(huì)毫不猶豫地維護(hù)我。爸,有你,我真幸福。媽,你知道嗎。當(dāng)那一天,你去醫(yī)院回來(lái),莫名的哭泣,我驚愕。你說,我一定要好好學(xué)習(xí),還說我爸是個(gè)沒心沒肺的人,最后,你終于向我說,你腰間盤突出,都不能騎車了,但是爸爸卻不去接你,反而讓你一人,幾步一蹬從醫(yī)院回來(lái)。媽,看你失望又痛苦的表情,我也難受。原來(lái),你真的如某人所說,獨(dú)自承受了那么久。但是,我親愛的媽媽,不要哭,淚水中,讓我們一起選擇堅(jiān)強(qiáng)。好嗎,媽媽?就像汶川大地震,媽媽在孩子的襁褓中放了部手機(jī),上面打著幾個(gè)感人肺腑的字:“寶貝,如果你還活著,一定要記住媽媽愛你!弊鳛閶寢屪钣H的孩子,作為子女的我們,何嘗不是最幸福的。我真高興,有個(gè)愛我的媽媽,有個(gè)溫柔的爸爸,還有個(gè)聰明又善良的弟弟。弟弟,那一天,你看著動(dòng)畫片,看見那個(gè)賣火柴的小女孩時(shí),你小小的手輕輕地拉住我的衣襟,用稚嫩的童音說:“姐姐,我要把她帶回家,她都沒有鞋子穿,好可憐!敝绬幔且豢,我的心狠狠地疼了,原來(lái)我一直不了解你,我親愛的弟弟,我羨慕過你,也嫉妒過你,我曾經(jīng)恨過的你,原來(lái)這么善良。我知道,父母的愛永遠(yuǎn)不會(huì)隨著歲月的流逝而有絲毫的縮水。我感受到了家庭的溫馨。
什么感受作文 篇6
有人說:幸福是千載難逢的機(jī)會(huì)。
有人說:幸福是失敗之后的成功。
有人說:幸福是一個(gè)溫暖的擁抱。
究竟什么是幸福?
我問小鳥,幸福是什么,它快樂地告訴我:“幸福就是在天空中自由地飛翔,穿過白云,越過山川河流,領(lǐng)略大好河山的美景,無(wú)拘無(wú)束。”
我問蘋果,幸福是什么?它笑笑回答:“幸福就是成為一件精心包裹的禮物,在平安夜時(shí)被送給親朋好友,讓收到我的人感受我甜美的汁水,讓圣誕節(jié)充滿真誠(chéng)的祝福!
我問路邊的石頭,幸福是什么?它毫不猶疑地對(duì)我說:“幸福是被畫家變成一件藝術(shù)品,他用畫筆讓我換上新衣服,讓我到集市上看見可愛的小朋友們,被他們帶回家,成為一件獨(dú)特的裝飾品,和他們一起分享生活的喜怒哀樂。”
我問一位音樂家,幸福是什么?他說:“幸福是為更多買不起我音樂會(huì)入場(chǎng)券的窮人們彈奏一首曲子,讓美好的'音樂流淌過他們的心田,讓他們感受到生活的希望。”
小偷說,他的幸福就是將手伸進(jìn)別人書包時(shí),有一個(gè)人可以阻止他,并告訴他怎樣走一條人生正確的路。
老師說,她的幸福是她教的學(xué)生都聽得懂她的課,做的作業(yè)全對(duì),在教室里學(xué)會(huì)知識(shí),未來(lái)成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
表妹說,她的幸福是踏上舞臺(tái)為觀眾演講的那一刻,聚光燈從頭頂打下來(lái),讓她成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)。那一刻她能展現(xiàn)自我,表達(dá)內(nèi)心的聲音。
我不再問了,我想我已經(jīng)明白了什么是幸福。
幸福就是正直的人做自己喜歡的事,幸福是好好生活,讓自己開心,別人也歡喜。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,細(xì)水長(zhǎng)流,就是每個(gè)人日常生活中觸手可及的幸福。
什么感受作文 篇7
著名音樂家冼星海曾說過:“音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐!彼鎸(shí)地闡述了:音樂的魅力無(wú)處不在。
在我小的時(shí)候,媽媽讓我背的論語(yǔ)里有“子在齊闡《韶》,三月不知肉味!笔钦f孔子在齊國(guó)聽到《韶》的樂章,入迷得很長(zhǎng)時(shí)間嘗不出肉味來(lái)。音樂真的這么有魅力嗎?
我也想學(xué)一門樂器,感受音樂的魅力。聽別人講:小提琴音色優(yōu)美,接近人聲,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),一直在樂器中占有顯著的地位,是世界三大樂器之一。并且小提琴還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),如果演節(jié)目,直接背起來(lái)就可以去任何地方。因此,我便選擇學(xué)習(xí)小提琴。
初學(xué)小提琴,并不像想象的那么輕松。它所帶給我的痛苦更甚于一切的苦楚。從一開始學(xué)夾琴,那痛苦便讓我不堪忍受。那時(shí)琴夾在肩上,簡(jiǎn)直就如被刀刃穿過一般。夾完之后,肩和腮幫都隱隱泛紅,懼怕疼痛的我一次次的“哀嚎”,有時(shí)甚至淚流滿面。
可當(dāng)我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,接觸到或曲折深沉,或歡快優(yōu)美的曲子時(shí),音樂就一絲絲滲入我的靈魂,我的內(nèi)心就如被洗滌了一般,純凈而舒適。音樂的獨(dú)特魅力使我忘卻了疼痛,忘卻了苦楚,忘卻了憂愁,忘卻了世間千千萬(wàn)萬(wàn)的世俗與雜念,完全沉浸在屬于自己的音樂的海洋,聆聽它的聲音。
自此,我的學(xué)琴之路愈發(fā)順利,也充分去感知它所帶來(lái)的每一個(gè)音符的魅力。
在漫漫學(xué)琴路上,使我最震撼的便是《沉思》了。通過查閱資料,我了解到這首曲子講述了一位圣僧冒險(xiǎn)拯救了淪落風(fēng)塵的泰伊思,卻又愛上了她。圣僧在愛情與信仰之間備受折磨,游走四方卻又最終回到泰伊思身邊,而此時(shí)病入膏肓的泰伊斯心像平靜的湖水一般,沒有波瀾。伴隨著修女的祈禱,靈魂漸漸遠(yuǎn)去的凄美故事。其旋律時(shí)高時(shí)低,樂曲情緒極不穩(wěn)定,使泰伊思內(nèi)心的矛盾完美的呈現(xiàn)出來(lái)。我在演奏時(shí),感受著那一個(gè)在欲望與信仰之間徘徊掙扎的靈魂,對(duì)世俗欲望的留戀與對(duì)無(wú)欲無(wú)求信仰的向往的矛盾,使樂曲一波三折。音樂的魅力使它完整而生動(dòng)的展現(xiàn)出來(lái)。使我每演奏完一遍都體會(huì)到曲中人物內(nèi)心的掙扎。
德國(guó)詩(shī)人海涅說過“話語(yǔ)盡,音樂始!蔽矣X得:音樂的魅力,不在于好聽;亦不在于出名,只在于聆聽者與展示者的心是否能觸碰到作者的那一顆赤誠(chéng)的心……
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