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讀后感的作文400字

時(shí)間:2021-04-17 11:38:31 讀后感 我要投稿

【精華】讀后感的作文400字匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的讀后感的作文400字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】讀后感的作文400字匯總10篇

讀后感的作文400字 篇1

  《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》這本書讓我有了自己的夢幻,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)科學(xué)的天地。它是一本科普讀物,里面有許許多多的知識(shí)。它不僅能幫我開闊視野、增長知識(shí),還能提高我的學(xué)習(xí)的興趣,真是我學(xué)習(xí)上的好幫手!

  我喜歡《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》,當(dāng)我翻開書卷,趣味盎然的知識(shí)故事讓我感覺撲朔迷離;我喜歡《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》,這套叢書集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。它還讓我明白,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究,也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí),也少不了許許多多的生活常識(shí),如為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因?yàn)榭谇焕锏募?xì)菌會(huì)使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍(lán)?等等。這套書就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,他讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩,知識(shí)是那么益智有趣;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。

  如果我是一顆小樹,《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》就是幫助我成長的營養(yǎng),是書籍為我搭起了進(jìn)步的階梯,給我的生活帶來無限的樂趣!

讀后感的作文400字 篇2

  按照暑假老師的要求,我和女兒一起讀了一些書籍和文章這套書,其中給我印象最深的就是《保姆狗的陰謀》,它給我的啟發(fā)很多。

  故事發(fā)生在翠湖公園里兩只狗之間的恩怨情仇,和牧羊犬帥仔親密無間的臘腸狗頻頻置牧羊犬死地,而一次次被笑貓救起。但臘腸狗又頻頻謀殺帥仔狗,用盡了各種卑鄙而又殘忍的手段,這一切竟源于嫉妒!

  嫉妒是人心上的一顆毒瘤,解藥就是自己的思想,如果毒瘤在開始滋生時(shí)就用思想克制住他,來個(gè)懸崖勒馬,也許你能停住走向嫉妒深淵的步伐;但你讓它放肆的生長,你會(huì)失去你的本性,你的正義感,你的優(yōu)秀品質(zhì)。就像那只臘腸狗一樣,他本來是一種具有所有臘腸狗所有優(yōu)秀品質(zhì)的好狗,但就是沒有克制住自己的嫉妒心,走向了罪惡的深淵,走向了死亡的道路?膳碌募刀市模

  其實(shí),我們不必去嫉妒別人,別人有的,你不見得有;但你有的,別人不見得有。上帝是公正的,他會(huì)給你別人沒有的,也會(huì)給你沒有的,嫉妒的心是上帝對你的考驗(yàn),他在考驗(yàn)?zāi),看你是否能克制住自己,看你有沒有活在這個(gè)世界上的資格,是否能和你的同胞相處。我們每個(gè)人頭上都有一片屬于自己的天空,何必去爭奪別人的天空呢?

讀后感的作文400字 篇3

  靜,就是生命的完美,水就是生命的本源。

  流,就是生命的體現(xiàn),深就是生命的蘊(yùn)藉。

  ——題記

  初次,我看到的《靜水流深》這篇文章,是在《讀者》上看到的,第一次看,我并沒有很注意,現(xiàn)在,再次閱讀,我居然感受到了一種妙不可言的心情,

  靜,這個(gè)字眼是多么微妙呀!這個(gè)字讓我想到了鄉(xiāng)間林道的寧靜,也讓我想到學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)所需要的靜,我想,靜應(yīng)該是人生精神的超凡境界,一個(gè)人越是深沉厚重就越發(fā)的靜,所以讓我們洗去所有的張揚(yáng)和浮躁,靜下心,踏踏實(shí)實(shí)的工作,努力做好每件事,我想這就是生命的完美之處吧!

  水是十分常見而又珍貴的東西。因?yàn)槲覀冎,沒不水也就沒有生命,所以作者說水是生命的本源,我想應(yīng)該是吧!

  流,一聽這個(gè)字,我就可以感覺到我熱血沸騰,眼前仿佛出現(xiàn)一條湍急的河,河中的水正在流,它們要流到大海中,所以它們?nèi)杖找挂共煌5亓魈,因(yàn)樗麄冎,只有流,它們才能完成愿望,它們才能成功,它們才能體現(xiàn)出自已的蓬勃向上和生命。

  深,越發(fā)的深沉,才能越發(fā)的靜,深和靜,我想應(yīng)該要理解在一起,正因?yàn)榱松睿庞辛遂o。深,就是讓我們遇事不驚慌,要冷靜做事,靜下心,慢慢思考。所以說深,就是生命的蘊(yùn)藉。

  靜水流流深,我們都應(yīng)該做到。因?yàn)槲覀冋贻p,我們還活著,生命就像滾滾的流水永不止息,所以我們要勇敢地流,向前!瞧,那高高的山,登上去吧,那是生命向你發(fā)出的邀請。

讀后感的作文400字 篇4

  靜靜的夜晚,我在網(wǎng)上閱讀《賣火柴的小女孩》,讀完之后,心情久久不能平靜,思緒萬千……

  電腦屏幕上出現(xiàn)了這樣一幅情景:那是一個(gè)大年夜的傍晚,天快黑了,下著雪,冷極了。小女孩赤著雙腳,縮在墻角,手里拿著一大把火柴——這一天誰也沒來買她的火柴。這可憐的小女孩只能擦亮一根根火柴取暖,在小小的火焰中,她仿佛看見了火爐、烤鵝、圣誕樹、奶奶……但小女孩所感受到的畢竟是幻覺,她最終還是死了,在舊年的大年夜凍死了。

  我真希望這位可憐的小女孩能“飛”到我們國家里來,這樣她一定能吃飽、穿暖。但我這種天真浪漫的想法是不可能,因?yàn)樵谒麄兊膰摇Y本主義社會(huì)里,等待她們的將是貧困與剝削,痛苦與死亡!八懒,在大年夜凍死了”!看了這撕人心肝的話語,我不禁握緊拳頭,我恨!

  想想我,有時(shí)候還嫌這個(gè)不好,那個(gè)太差,與這位賣火柴的`小女孩處境一比較,相差實(shí)在太遠(yuǎn)了。在大年夜的時(shí)候,我會(huì)請哥哥、妹妹一起到我們家來,我們一邊吃著團(tuán)圓飯,一邊談?wù)勑π,大人還會(huì)給我們壓歲錢。接著,我們坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),走出戶外燃放鞭炮,一起在夜里點(diǎn)燃新的希望。

  “**,該睡覺了。”媽媽的話打斷了我的思緒。我多想做個(gè)夢,夢見這位可憐的賣火柴小女孩能和她奶奶在一起,圍著火爐,烤鵝、談笑。

讀后感的作文400字 篇5

  今夜我看見秋風(fēng)吹動(dòng)了我的心,吹動(dòng)我夢中閃著銀光的河流,青翠的森林,天空清澈如洗……這緣于暑假中我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。記下了“小豆豆”是個(gè)特別的孩子,記下了她會(huì)對小燕子打招呼,記下了她愛交朋友,記下了她純真與質(zhì)樸……

  “巴學(xué)園”是一個(gè)神奇的學(xué)校,教室是用電車的車廂做的,座位可以隨便坐,課程可以自己來安排,有很多有趣的活動(dòng),學(xué)校里還有游泳池,校長和老師是那么的友好……

  而在現(xiàn)在,這是觸不可及的幻想而已,我們當(dāng)然期望有一所這樣的好學(xué)校,在那個(gè)學(xué)校里,沒有“貓捉老鼠”的敵對,只有和藹可親的笑容和友情。

  這本書里充滿了童趣,正如封面上所說的——每個(gè)人都能在這本書里找到自己陽光燦爛的童年,書中從一個(gè)兒童的角度來看待世界。而“巴學(xué)園”的校長是一個(gè)很有趣的人,他去過外國,從那里學(xué)到了很多教育孩子的方法。他很寬宏大量,不對學(xué)生的錯(cuò)誤斤斤計(jì)較,他和孩子們平起平坐,親熱極了,他真是一位了不起的校長。

  雖然他們都只是小學(xué)生,但他們能一起到很遠(yuǎn)的,供“巴學(xué)園”專用的“溫泉”去玩,他們還能在一起搭帳篷野營,真讓人羨慕啊!

  現(xiàn)在我們的學(xué)校也很好,不過我也希望也有這么一個(gè)學(xué)校。

  當(dāng)我合上書的時(shí)候,我還要去書的海洋里遨游,然而,不管走到哪兒,無論走到棲身在什么地方,只要一有同學(xué)提起“巴學(xué)園”,只要聽到豆豆的名字,就會(huì)激起我心中的那無數(shù)次的音符,記憶的潮水就即刻給以如山的回應(yīng)。

  ……

讀后感的作文400字 篇6

  寒假中,有一本書是我感到溫暖,那就是《佐賀的嬤嬤》,它也使我們?nèi)腋械綔嘏?/p>

  年僅八歲的昭廣就被寄養(yǎng)在外婆家,在外婆家他發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事與物。他家門前就有一家“超級(jí)市場”,河中的木棒會(huì)體外破爛下很多好東西,但有時(shí)也會(huì)攔下腐爛的水果和蔬菜。昭廣的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)很發(fā)達(dá),在每次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步比賽都獲得了冠軍,可他只覺得有媽媽的運(yùn)動(dòng)會(huì)才是有意義的。真是功夫不負(fù)有心人啊,但是卻沒有媽媽陪伴著他,我也為他難受。

  他還組織了一個(gè)棒球隊(duì),卻沒有嶄新的球棒和手套,但后來一位同學(xué)的來到帶給了他們福利,讓這群男生如愿以償?shù)拇魃狭藣湫碌氖痔缀颓虬。外婆的性格也改變了,無論昭廣想做什么事,外婆都會(huì)鼓勵(lì)他,真是羨慕她呀。昭廣也憑自己的努力獲得了蠟筆與釘子鞋,使他得意不已,每一節(jié)課都放在桌子上等著老師來問“這是怎么回事?”之后才甘心。雖然他語文考試只有零分,但作文卻得過一百分呢,如果我的作文也可以在九十五分以上,那該多好!

  雖然他們家沒錢,但仍然很開心啊。我們不能一直說錢啊錢的,就算有一億塊錢也造不出一條金魚來!

讀后感的作文400字 篇7

  前陣子讀了一本《不憤怒的世界》,對我啟發(fā)挺大的。

  本身,我就是一個(gè)容易發(fā)脾氣的女生,我不喜歡把氣憋在心里,我覺得要發(fā)出來才舒服,可我知道這并不是一種很好的方法。因?yàn)槲矣X得我的的脾性出現(xiàn)了問題,所以我喜歡找富有人生哲理的書看,希望可以從中找到修身養(yǎng)性的方法。挺意外的一次,我在網(wǎng)上搜到了《不憤怒的世界》這本書,一時(shí)我覺得這本書挺適合我看的,于是我就看了。

  這本書雖然內(nèi)容不是很精辟,但卻是很能感悟人的。說到憤怒這個(gè)情緒,作者便深有體會(huì)。生活在一個(gè)爸爸時(shí)常憤怒的家庭里,他雖然很排斥憤怒這個(gè)情緒,但卻也多多少少被這個(gè)所影響了。不過所幸的是,他懂得去思考這種情緒會(huì)給身邊的人帶來多大的影響,從而克制自己,使自己盡量不憤怒。他說,憤怒是會(huì)”遺傳“給后代的,因?yàn)楸M管我們會(huì)排斥這種情緒,但影響是潛移默化的,會(huì)影響到下代人。

  因此,我們不能亂發(fā)脾氣.....看了整本書,雖然對書的內(nèi)容已經(jīng)記不太清了,可對它所透露出來的精神感悟卻是記憶深刻。生氣雖然是每個(gè)人都會(huì)有的情緒,但當(dāng)這種情緒變成經(jīng)常性,就不是很好了,F(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)我的心胸似乎開闊了很多,我不會(huì)去計(jì)較什么瑣碎的事情了。其實(shí),只要做好自己就可以了。生活在這個(gè)世界上,壓根沒必要花那么多的時(shí)間在無謂的事情上,無謂的情緒上。靜心靜氣地去看待每件事就可以了,要學(xué)會(huì)冷靜。

讀后感的作文400字 篇8

  待繁花都凋謝,待落葉都?xì)w根,待生命都堅(jiān)韌的活著!

  富貴的一生經(jīng)歷無數(shù),他的生命在風(fēng)中死死的搖曳,寄托著家珍(妻子),有慶(兒子),鳳霞(女兒),二喜(女婿)的生命,苦苦煎熬的活著。開始還有家珍陪著他,陪他一起承受生活的鐵錘狠狠的砟在心口的痛,那種痛,蔓延至肺,連呼吸都覺的困難,緩緩的吞噬了全身,只能笑都哭了的去靜靜的接受。到最后家珍也走了,只剩他一個(gè)人孤苦的活著!

  有慶的死是最讓人心痛的,一個(gè)十歲左右單純的男孩,為了兩頭羊,在睡不醒的年齡早早的起來割草喂羊。為了不想去學(xué)校,又怕父親打,總是找理由逃脫。不愿意穿鞋,寧愿在下雪天也光著腳丫的孩子。這樣單純,沒有期望,但只要活著就可以很安心的小生命,還是不被允許,最終被奪走了生命。生命無情的殘酷,總是一次又一次讓我們感到不知所措,最終學(xué)會(huì)的只是無奈的接受!

  富貴的淚,哭的不能再哭了,每一個(gè)最親的人離開,都會(huì)讓這個(gè)大漢子掉淚?薜耐床挥。家珍死后唯一說的就是,下輩子我們還要是夫妻。說完,富貴就哭了。這個(gè)女人,放棄了娘家舒適的生活,寧愿跟著他,和他一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上,死后又一起化作雨水和泥土。

  富貴一直沒有絕望,也不允許他絕望。他,一個(gè)人在黑夜中抖落杜鵑啼血的嘆息,召喚著他們的歸來!

  活著,就是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事情而活著!

讀后感的作文400字 篇9

  這幾天我在讀《80天環(huán)游地球》這本書,讀著讀著,我不知不覺被這本書深深地吸引了。該書講述了英國紳士非利亞?撕退钠腿寺仿吠ㄔ诃h(huán)游地球中的有趣故事。他們用了整整80天環(huán)游地球,經(jīng)過了莫里西林、巴黎、阿爾卑斯、孟買、加爾各答、香港、橫濱、舊金山、倫敦,最后他們又回到英國了。這本書既講述了主人公和仆人之間驚險(xiǎn)、刺激的故事,又描述了各國的風(fēng)情、景色。

  回想起書中的情節(jié),讓人感覺仿佛是剛剛經(jīng)歷了探險(xiǎn)而歸來,既感到緊張、奇異,又覺得輕松、有趣。 這本書的情節(jié)跌宕起伏,忽上忽下,一山未盡,一山又起,令讀者們恍如身臨其境。讀者們的心緊緊地被劇情牽引著,恨不得能一口氣讀完才罷休,這怎能讓我們不愛不釋手呢? 書中一個(gè)個(gè)曲折的故事處理得很好,時(shí)而在海上飄流;時(shí)而坐大象探險(xiǎn);時(shí)而勇斗海盜;時(shí)而救土著王妃……這些事都是我們一般人不敢做的。

  而故事的結(jié)尾也是峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明:正當(dāng)?讼壬鸀樽约哼t了僅僅五分鐘而追悔莫及時(shí),路路通報(bào)告了一個(gè)好消息,今天是他們環(huán)游地球的第79天,也就是說,他們提前了24小時(shí)!這個(gè)消息令?讼壬鸀橹徽,他們馬上動(dòng)身前去改良俱樂部,福克先生在最后的時(shí)刻趕到了俱樂部,他經(jīng)過了重重困難,終于贏了! 這樣的結(jié)尾令人眼前一亮,這樣的好書令我們欲罷不能!

讀后感的作文400字 篇10

  作者宋濂十分的愛學(xué)習(xí),可是由于家里貧苦,導(dǎo)致宋濂不能去學(xué)習(xí),沒有書看。從幼時(shí)的讀書難,加冠的叩問難,從師的奔走難和住宿的生活難;從遍觀群書到獲有所聞,再到路途遙遠(yuǎn)到最后吃穿不好。種種表現(xiàn)突出宋濂對讀書的喜歡與堅(jiān)持不懈。

  “天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠”這句話令我深有感觸。宋濂在天氣那么寒冷,手指都不可以屈伸的情況下,他依舊不放松抄書的腳步,深刻的突出他對學(xué)習(xí)的愛和對學(xué)習(xí)的毫不懈怠的精神。

  本文雖是宋濂勸告馬生的一篇文章,可我覺得更像是他寫給我們的。宋濂言傳身教,告訴我們學(xué)習(xí)的艱苦。我們應(yīng)該感知到宋濂當(dāng)初學(xué)習(xí)的艱辛,更應(yīng)該加倍珍惜今天幸福生活及優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境的來之不易,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。

  作為新世紀(jì)的中學(xué)生,個(gè)人認(rèn)為,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),更應(yīng)該保持一種“在學(xué)中玩,在玩中學(xué),勞逸結(jié)合,玩學(xué)不誤”心態(tài)。不要相互攀比,不必追求那些莫須有的奢侈品,珍惜目前所擁有的,拋棄虛榮,實(shí)事求是,才是當(dāng)下最真實(shí)的。

  “蓋余之勤且艱苦此”意思是:我以前也是這么勤勞,這么艱苦的。宋濂在那種環(huán)境下學(xué)習(xí),最終成才了,那我們現(xiàn)在的生活,比宋濂好多少倍?那我們還有什么理由不學(xué)習(xí)呢?

  我們現(xiàn)在首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),也是我們這個(gè)年齡段所必須面臨的頭等大事,讓我們手挽著手,一起學(xué)習(xí)!一起進(jìn)步!無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。

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