精選真情感受作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的真情感受作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
真情感受作文 篇1
人間處處都有情:父母關(guān)心的親情;朋友幫助的友情;陌生人傳遞的溫情。但是,最讓我不能忘卻的,不是父母關(guān)心的親情,而是朋友純潔善良的友情。
那一年的夏季,白天的時候還是晴空萬里,一到傍晚就烏云密布,電閃雷鳴,飛沙走石。我一個人呆在教室里,靜靜地看著窗外。風(fēng)和著碎石把窗戶打得啪啪響。我焦急地看著窗外,看媽媽是不是來接我了,遺憾的是,媽媽還沒有來。怎么可能!平常這時候媽媽早就把我接走了,可是今天,今天怎么就……想著想著,委屈、難過的淚水情不自禁地涌上我的眼眶。我拼命地忍著,但還是抵擋不住淚水的洶涌,“嘩——”淚水沖破了筑堤,拼命地往外涌。忽然,從走廊里傳來了一陣腳步聲,是媽媽嗎?我連忙止住淚水,用袖子把淚痕抹干凈,激動地在座位上等待著。
不一會兒,走廊上出現(xiàn)了一個身影,但不是媽媽的身影,我的心落空了,無精打采地趴在桌子上。那個身影很快進入了教室,我也看清了她的“原貌”,她是我的一個好朋友——吳彤。吳彤看見我無精打采地趴在桌子上,關(guān)切地問:“你怎么了?那么晚了還不回家?”我嘲弄地說:“呵呵,我連家都沒有,怎么回家!”吳彤知道了我的言外之意,安慰似的拍拍我的肩膀,說:“不要這樣想嘛!你的父母一定是太忙了啦,他們一定會來接你的!”我聽后不知怎么的,無故地產(chǎn)生了一團怒火,我生氣地對吳彤說:“我又不是你!你怎么知道我的感受?你怎么能理解我的感受!”說罷,又哭了起來。吳彤先是一愣,然后才反應(yīng)過來我哭了,她沉思了一會兒,低沉地說:“那我陪你一起等,剛才我沒想到你的反應(yīng)這么大,對不起!”我只注意了她說的“我陪你一起等。”其余的根本沒有理會,“你是說真的嗎?你陪我一起等?”我驚詫地問道。“對呀,算是我補償給你的!眳峭⑿Φ攸c點頭!翱墒悄悴挥没丶覇?”我有點不相信地問!澳闵祮!現(xiàn)在雨那么大,我怎么回家啊!”吳彤笑著說。怎么,下雨了?我看向窗外,果然下起了傾盆大雨,那她怎么來的?吳彤看透了我的心思,說:“我來的時候雨沒那么大,有雨傘就行啦!”我點點頭,沒有再說話,室內(nèi)沉寂著,氣氛格外壓抑。雨似乎不肯小,但這也合了我的心意,媽媽沒有來,有個人陪我挺好的!“嗯……那個,你輔導(dǎo)我一下語文吧!”吳彤開口了!鞍?哦!”我點點頭。我知道,她的語文很好,甚至比我還要好,她只是為打破氣氛才這樣說的,但是我不想拒絕她的好意。于是,在教室里,出現(xiàn)了兩個瘦小的身影在互相教學(xué)。時間一分一秒的過去了,終于,我盼星星盼月亮總算把媽媽盼來了。媽媽匆匆地走過來,說:“因為塞車所以來晚了,我們走吧!”我連忙站起來,和吳彤說了再見后,便跟著媽媽離開了。出了校門,我才發(fā)現(xiàn),雨下的真的很大,把雨傘砸的啪啪響。
上了車后,通過車的倒后鏡,我看見吳彤雙手空空地從學(xué)校里出來。一霎間,我愣住了,她騙我?但很快,我明白了一切?粗鴧峭谟旰熤斜寂艿纳碛埃覠釡I盈眶。
“朋友一生一起走……”感謝你,吳彤,你帶給我的友情,我已深深地感受到了!
真情感受作文 篇2
在秋天的第一個夜晚,月光是那么皎潔,天空已從湛藍變成了漆黑。月夜下,我彈起了鋼琴。
一首古樸典雅的樂曲從我手上的鋼琴中流淌下來,一個個閃耀的的音符穿成在一起,從小節(jié)到一段,每個音符的聲音,不管強弱,每一句都發(fā)自我的內(nèi)心。
只有鋼琴聲嗎?不,還有嘩嘩的流水聲。這流水聲不是別的,而是媽媽在洗衣服。
那雙手,天天不是泡在洗碗水里,就是泡在洗衣盆里的那雙手;那雙拿刀做飯的母親的手,又在洗衣服水里泡著!它,又在忙碌,勞累了一天,卻不能停留。在電腦下的鍵盤上敲打,那一個個字是媽媽的成就?粗约恒鋬舻囊路冻隽藭牡奈⑿。
一個孩子正在悄悄的注視著媽媽的手,那雙泡在水里的手,如同魚兒一樣在衣服上穿梭著。
注視之時,那位母親沒有察覺。
第二夜,當(dāng)悠揚琴聲再度響起時,母親的手又在忙碌。
真情感受作文 篇3
他;有一雙小而黑的眼,他;有無比好的心靈,他;是我的同學(xué)——曾欣杰。
有一次,我約著曾欣杰和幾個同學(xué)一起去操場踢球,幾乎一節(jié)課都是用踢球,幾乎一節(jié)課都是用踢球,來消磨了時光?墒,由于廣播出了點問題,我們走得又遠了一點,所以沒有聽到老師說下課了。
我們踢了許久,發(fā)現(xiàn)四周早已空空如也,一個人也沒有,于是,我拉著曾欣杰的手連忙往教室跑!“呀!這么多同學(xué)都回來了!”我的心出現(xiàn)了凹凸不平的感覺。
李老師一眼就看到了我們倆,于是打手勢讓我們先站在了一旁。經(jīng)過長期表現(xiàn),李老師知道曾欣杰很誠實所以讓他說明理由。就這樣,我們“遲到”的理由“涓涓流出”!昂冒桑≡澜苣阆氯グ!”之前我心里埋怨到:“好煩!為什么說清了理由后曾欣杰就可以下去,而我不行;況且我在操場上也沒有玩……”一連串的憤怒和疑問驅(qū)使著我。終于,我忍受不住了,剛想發(fā)言。要坐下的曾欣杰霎時說了出來:“李老師,何雨璽在下面是沒有玩的,我可以做證!”我被震住了!“好吧!何雨璽你也下去吧!”李老師說到,于是,我頭也不回的上了位,此時的我有一種說不出的滋味!崩罾蠋熎鋵嵅]有錯,那是因為我也曾保留過這樣的習(xí)慣,再是剛剛曾欣杰的舉動讓我感到他像我的救兵,在我無助的伸出了他的'援助之手。
下課了,我來到了曾欣杰的旁邊剛想說謝謝,可是曾欣杰似乎讀懂了我的心,說:“不用謝!”并說:“如果你以后也遇到了這種情況,如果向我一樣就好了!”于是這句短短的話死死的扣在了我的心里。
從此我一心不讓別人受到委屈,心保留了下來,竟管有的時候,我會遭到老師的批評,可是我也感受到了其中的快樂,因為幫助之后,我永遠不會受到譴責(zé)。
這已經(jīng)是一年級的事了,可能他早已忘了,可我會將此事銘刻心中!
真情感受作文 篇4
夕陽西下,我走在回家路上。
看著自己的影子渙散地指向一邊,眼里也滿是大大小小的七彩光圈,感覺到身體正在接受著一天中太陽最后揮發(fā)出的力量,從心底到便涌起對大自然贊嘆:這美如仙境的世界,少不了夕陽的點綴。
但是,當(dāng)你一步跨進家的門檻后,才會深深體會到家的溫馨,才是永不改變的真諦。
混合的色彩歷歷在目,熟悉的氣味在空中飄蕩,輕輕地走到寫字臺前,坐下,讓家的溫暖陪你暢游書海,累了身體緩緩靠在椅子上,閉目養(yǎng)神,讓心得以放松。
我時不時就被那家常飯誘人香氣擑到了餐桌旁,還沒坐下,媽媽便從廚房沖出,半瞇著眼,在冒著氤氳熱氣的燉鍋里鉤出幾塊最大的肉,一邊使勁吹氣,一邊急急地往我碗里送。那溫馨的場面如此簡單而平常,卻你得上世界最美味可口飯菜,因為一盤盤里盛的,是父母無限關(guān)愛與說不盡的愛。
晚上,與家人坐在電視機旁,彼此眼神的傳遞,討論著話題或思考人生,不就是那一句貼心話,每字每句都不知心嗎?無不體現(xiàn)出家的溫暖嗎?把學(xué)習(xí)、工作中一些煩心事訴說遺忘掉,把繁重的包裹從心底拋下,同時將開心事與彼此分享,體驗其中快樂,讓快樂源泉在心中無限流淌。不僅體驗其樂,還能分擔(dān)其憂傷,難道家所給予的真情不是你鼓足面對生活勇氣與信心的加油站嗎?因此家的真情是最自然的流露。
此時已近深夜,帶著疲憊的身子,慢慢向床駛?cè)ィ彩俏医裢須w宿,是夢的起始站,把枕頭稍稍翹起,摸出二本書,不在因為書中顛沛流離的情景而落淚,而是因為書中歡喜而開心,把一切情感藏于心中,不浮現(xiàn)于表面,不一會兒踏著文字來到夢鄉(xiāng)。
我又一次站在夕陽下,指著西方的落日說:“我再也不贊美你,因為家所生吐露的真情才最美好!
真情感受作文 篇5
x
從小到大,朋友與我之間的真情是數(shù)不清的,媽媽與我之間的真情更是數(shù)不盡的。
還記得那一天清晨,天蒙蒙亮,大地披著一層白紗,放眼望去,白茫茫一片。我,要去姐姐家。
剛踏出家門,就傳來媽媽急切的聲音:“先別走,我送你去!眿寢尵髲姷孟裆狭四昙o(jì)的黃牛,任憑我多加保證也無濟于事。無奈,只得答應(yīng)了她。但我卻感到困惑:姐姐家的路又不遠,為什么要送呢?
來到大馬路,路上還是彌漫著久久不曾褪去的白霧,媽媽拉著我的手讓我緊靠著右邊走。我拉著媽媽粗糙的雙手,心中久久不能平靜。想當(dāng)初媽媽也曾有一雙纖纖玉手,卻被這十幾年艱辛的生活磨出了老繭,那厚重的老繭也早已像肉瘤般難以撫平。
走過馬路,媽媽輕聲對我說:“兒子,你知道我為什么今天要來送你嗎?其實,媽媽也想讓你獨立,獨自去姐姐家。可是,今天有大霧,我還是有點不放心!闭f完,媽媽輕輕地握了一下我的手,沉下了頭。
聽到媽媽的這一番話,心中不禁泛起了酸意,淚水一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。我也沉下了頭……
抬起頭時,東方已升起的旭日照得大地發(fā)亮,霧耐不住害羞,也漸漸散去。我看到了媽媽額頭上的皺紋,往日濃密的黑發(fā)中也依稀望見幾縷銀絲。
轉(zhuǎn)眼間,姐姐家到了。媽媽才松開了緊握我的手,看著我安然無恙地走進姐姐家,又轉(zhuǎn)回身子,靜靜歸去……
望著媽媽孤獨的背影,我再一次陷入了沉思,心里也再一次浮起酸意,淚水開始在眼睛里打轉(zhuǎn),這一次,我哭了……
真情感受作文 篇6
我喜歡讀書,因為在書中我不但得到了許多知識,還讀懂了真情。
讀《簡·愛》和《巴黎圣母院》時,我從簡愛對羅切斯特那無私的愛中,讀懂了真情。從卡西莫多,一個怪物,對艾絲美拉達,一個傾城的姑娘那至死不渝的愛中,讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動,真情,是不是的體現(xiàn)在偉大的愛情中呢?
讀《綠山墻的安妮》時,我從安妮那平凡的友誼中,讀懂了真情。安妮的友誼,算不上驚險,但又是那樣的牽動人心。讓我明白了,如果想獲得一段長久的友誼,你就要處處為對方著想,但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續(xù)了很久,一直都堅守著曾經(jīng)的諾言,“不管發(fā)生什么,永遠都是朋友”。真情,是不是體現(xiàn)在平凡的友誼中呢?
讀《假如給我三天光明》時,我從莎莉文老師對海倫無微不至的關(guān)懷中,讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助,海倫不可能有今天的成就,是莎莉文老師造就了這樣的一個奇跡。她從做了海倫的老師后,就一直跟隨著海倫,可是并沒有幾個人注意到過她,她卻毫無怨言,說:“我只想扮演老師的角色”。真情,是不是體現(xiàn)在無私的師生情誼中?
讀《愛的教育》時,我從安利柯和他父母的相處中,讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的,他們對安利柯就像對朋友一樣,所以他們相處得很融洽。也在無形中給了安利柯很大的影響。真情,是不是體現(xiàn)在永恒的親情中?
我喜歡看書,在書中,我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的,有的是丑惡的,有的是令人向往的,有的是引人深思的。但是在每本書中都無不體現(xiàn)著人與人間的真情。同時,我也明白了一個道理:世界也許并不是那么美好,但每個人的靈魂深處,都有一點善良的地方,所以,真情才會無處不在。
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