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感受生活作文600字

時(shí)間:2021-04-14 12:26:20 讀后感 我要投稿

感受生活作文600字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的感受生活作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受生活作文600字7篇

感受生活作文600字 篇1

  清晨,“嘀嘀”的鬧鈴聲把握從睡夢(mèng)中溫柔的叫醒,朦朧的月色依然籠罩著我的小屋。新的一天開始了。

  揉著惺松的睡眼走到水池前,牙刷被擠上了白色的牙膏,在嘴里轉(zhuǎn)動(dòng),在牙齒中穿梭,清涼的薄荷味使我一下清醒了許多。拿起梳子梳理了一番,一天的好心情也被梳理出來了。

  早餐依舊是擺放在小小的方桌上。乳白色的牛奶,半透明的果醬,乳白色的面包,在燈光的映襯下顯得那么和諧。咬一口涂滿果醬的面包,感覺自己被甜蜜包圍。

  躍上自行車,飛奔在并不寬闊的馬路上,一輛輛五顏六色的自行車從我邊上駛過。欣賞著七彩的自行車,我的心也被染成七彩的了。

  到了學(xué)校,急急忙忙跑上樓。鈴聲在我進(jìn)班的一瞬間響起。還好,沒有遲到。

  不管學(xué)習(xí)多么忙,考試多么枯燥,班里始終充滿了歡聲笑語。各種各樣的笑聲和說話聲混在一起,好像交響樂一般。雖不及梵婀玲演奏的名曲,卻也別有一番風(fēng)味。

  中午的午休是一天中最輕松的時(shí)刻。同學(xué)們狼吞虎咽的吃相,千姿百態(tài)的姿勢(shì),以及有些凌亂的教室,構(gòu)成一幅動(dòng)態(tài)的畫面。我則是畫中的一角。

  到了下午,班里安靜了許多。有的同學(xué)昏昏欲睡,有的同學(xué)依然精神百倍,刻苦的鉆研著似乎永遠(yuǎn)也學(xué)不明白的數(shù)學(xué)題,眉頭緊皺,有的則露出了欣喜的笑容,隨即一拍桌子而大呼:“會(huì)也!”驚醒了睡夢(mèng)中的同學(xué)。班里的氣氛又活躍起來。

  終于放學(xué)了。帶著一天的疲憊回到家中,飯菜的香氣鉆勁鼻孔。來不及洗手,便坐到飯桌前。填飽肚子后,依然回味著飯菜的香味。雙手浸在清涼的水中,刷洗著碗筷。清涼的自來水驅(qū)走了一身的疲憊?粗雺K在我的清洗下透出光澤,成就感占據(jù)心頭。

  寫作業(yè)當(dāng)然是每天必做的事。筆有時(shí)在紙上沙沙的移動(dòng),有時(shí)停在半空。就在這寫寫停停的過程中,一項(xiàng)又一項(xiàng)的作業(yè)就被我“報(bào)銷”了。

  躺在床上,一天的生活就要結(jié)束了。在月色的籠罩下,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。

  快樂其實(shí)就在身旁,對(duì)于我們,缺少的不是快樂,而是發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛和感受快樂的心。

感受生活作文600字 篇2

  家庭不是不講規(guī)矩的地方。

  當(dāng)我們摘下面具走進(jìn)家庭的時(shí)候,絕不意味著我們可以隨心所欲說話做事,家庭也要有規(guī)矩。

  比如孝敬父母、教養(yǎng)兒女、夫妻相處等等都有規(guī)矩。有規(guī)矩的家庭會(huì)形成良好的家風(fēng)。

  小時(shí)候,父親極少像有的家長(zhǎng)那樣“瘋鬼”、“瘋丫頭”的罵我,但到了該回家的時(shí)候我卻不敢不回去;因?yàn)槲抑,就是等到半夜,父母也?huì)等我一起吃飯。

  在我手勁兒還很小的時(shí)候,母親洗衣服會(huì)扔給我一條手絹,再后來就給我一只套袖;長(zhǎng)大一點(diǎn),父親下班回來常常笑著“求”我:幫爸爸洗洗上衣可以嗎?

  好象是前年,一個(gè)網(wǎng)友曾專門撰寫過一篇文章,題目記不清了,內(nèi)容大概是:讓孩子每天給父母盛一碗飯。

  有時(shí)細(xì)細(xì)想來,其實(shí)我們頭腦中的許多觀念,生活里的許多習(xí)慣,所謂家法家規(guī),家庭教養(yǎng)就是這樣一點(diǎn)一滴,日積月累,如影隨形,不知不覺地養(yǎng)成的。

  家規(guī)似乎是無形的,雖沒有寫在本上,卻可以刻入骨髓,陪伴終生。這是父母贈(zèng)給我們的一筆看不見的財(cái)富。

  孝敬父母也一樣。在他們孤單的時(shí)候陪他們說說話,逢年過節(jié)給他們一個(gè)團(tuán)員,牙不好用了就把飯做軟一點(diǎn),進(jìn)門時(shí)和他們打個(gè)招呼,出門在外給他們報(bào)一聲平安。

  其實(shí)一切都很簡(jiǎn)單,但舉手之勞卻可以帶給父母無比的快樂,兒女懂事,父母安心。

  社會(huì)上不講規(guī)矩的家庭、因?yàn)椴恢v家規(guī)子女不成器,父母抱憾終生的太多了。

  沒有規(guī)矩,不成方圓;社會(huì)如此,家庭也一樣。家庭是社會(huì)的細(xì)胞,沒有規(guī)矩的家庭是不穩(wěn)定的家庭;沒有經(jīng)歷過家庭規(guī)矩滋潤(rùn)的人,在規(guī)范穩(wěn)定的社會(huì)生活中也會(huì)無所適從。

感受生活作文600字 篇3

  生活是美好的,而我們無時(shí)無刻不在用自己的身體和心靈去感受生活之美。

  享受濃濃的親情,是在感受生活之美。記得有一個(gè)晚上,我感冒發(fā)燒了,整個(gè)人虛脫無力。被燒得迷迷糊糊的我聽見爸爸媽媽的談話,媽媽說∶“這樣下去可不行,身上這么燙,一定是發(fā)了高燒!”爸爸也很著急,他說∶“我?guī)畠喝メt(yī)院。”說完,抱起我就往外走。當(dāng)時(shí)正下著大雨,大風(fēng)呼呼的吹著,大雨嘩嘩的下著,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。媽媽一手把我抱住,一手撐著傘。爸爸拿了一件雨衣,披在了我的身上。一路上,媽媽不停地問我冷不冷,我看了看那把明顯向前傾的傘,又看了看衣服已經(jīng)完全濕透的爸爸,心中十分感動(dòng),淚水模糊了雙眼。

  擁有純潔的友情,也是在感受生活之美。我有一個(gè)好朋友,叫做崔琳,我們倆從小學(xué)一年級(jí)開始同學(xué),關(guān)系好的不得了。有一次我的數(shù)學(xué)考砸了。我又難過又害怕,握著在操場(chǎng)上跑圈,想把心中的不快化作汗水蒸發(fā)掉。正跑到第五圈時(shí)。我聽見有人喊我的名字,我回過頭一看,是崔琳。她正努力的邁著兩條粗壯的腿,向我跑來。我連忙跑過去,問∶“你來干什么?”她氣喘吁吁地說∶“我來陪你跑!蔽铱戳怂谎邸谩熬湍隳菢樱瑒e把自己累趴下了。”她一邊向前跑,一邊沖我喊∶“我們來比賽吧,看誰的速度快!”我一聽,也跟著她向前跑去。我們跑了十圈,再也跑不動(dòng)了,崔林對(duì)我說∶“回去吧,你父母不會(huì)怪你的!蔽彝桥罎M汗水的的臉龐,點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來我才知道,崔林患有輕度心臟病,不能跑步。

  生活的本質(zhì)是美好的,關(guān)鍵在于我們對(duì)待他的態(tài)度。你用樂觀的心態(tài)去看他,每一件事都是美好的。

感受生活作文600字 篇4

  我想要的生活平凡卻很快樂!

  NO.1大海邊的日子

  我想像海子那樣,在大海邊搭所簡(jiǎn)易的小木屋,放幾件簡(jiǎn)單的家具,在桌子上,擺上我喜歡的鮮花。然后每天早上,很早就起床,找一個(gè)可以觸碰到海水的大石頭坐下,等待著海上日出的出現(xiàn)。接著我要打開小屋里的窗戶,讓海風(fēng)和陽光來參觀我的.家,而那時(shí)我便要伏案寫作,記錄下我每天的心得。夕陽西落時(shí),我在鋼琴上彈著我喜歡的曲子,把它送給大自然。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,我便要抬個(gè)小凳子出來坐會(huì)兒,看看滿天的星晨,向它們說說我的快樂。

  NO.2草原上的生活

  我也向外著天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底現(xiàn)牛羊的草原生活。我要和我的家人在一條小河邊搭個(gè)帳篷,在帳篷的外面栽上好多好多我喜歡的小花兒,在春天的時(shí)候,我就可以看到鳥語花香的場(chǎng)景了。然后我們?cè)诓菰向T馬奔騰,盡情地享受著大自然的洗禮。累了,我們就下馬,躺在草原上玩玩,看看萬里無云的天空。接著跳進(jìn)那條緩緩流動(dòng)的小河中,一起捉魚啊,打水仗啊而在晚上的時(shí)候,我們就圍著點(diǎn)燃的篝火載歌載舞。

  NO.3天涯海角隨我走

  我也盼望著周游世界、流浪天涯的日子。我想要和我最好的朋友一起去完成它。在中國(guó)的時(shí)候,我們會(huì)去自然界形成的風(fēng)景,如黃山、九寨溝、廬山;去歷代皇家貴族的園林,如故宮、蘇州園林;去看看與天堂齊名的蘇杭,美麗的云南大理,嬌柔的江南水鄉(xiāng)在國(guó)外的時(shí)候,我們會(huì)去參觀浪漫的巴黎,充滿藝術(shù)氣息的羅馬,水上世界威尼斯,聞名世界的悉尼歌劇院我們會(huì)看盡世界上所有美麗的藝術(shù)品,去盡情體會(huì)世界的美麗。

  我只是一個(gè)平凡人,我不想為了自己工作上的成就去卷入社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨,也不想為了自己的一己之私而把原本純潔的自己給玷污了,我想要的僅僅只是平凡而又的生活!

感受生活作文600字 篇5

  在我的印象里,語文課是枯燥、乏味的,語文課就是先學(xué)生字、詞語,然后讀課文,老師帶著大家分析課文,了解課文內(nèi)容,說說作者為什么要寫這篇文章,總之,老師就像個(gè)“老嘮叨”,一直不停地講,不停地問,我們就機(jī)械地讀著、記著、背著,一天又一天,周而復(fù)始地學(xué)習(xí)著……

  這個(gè)“印象”來自于我以前所在學(xué)校的學(xué)習(xí),我不喜歡這樣的語文,更不喜歡這樣的學(xué)習(xí)。來到英才學(xué)校,我開始了我夢(mèng)中的語文課堂……

  雖然我的語文老師不是很年輕,但她有活力的,臉上總是帶著陽光般的笑容,手里拿著的不是教鞭、戒尺,而是你一進(jìn)語文課堂,老師就從電腦中點(diǎn)出是有趣的教程,有圖畫、有聲音、甚至有動(dòng)作的一則則歷史小故事。

  我們語文課堂不僅僅局限于教室里,還在飯桌上,在操場(chǎng)上,在湖邊,還可以在風(fēng)景優(yōu)美的郊外,甚至可以在電影院。這就印證了我們易老師的一句話:“語文即生活,生活處處有語文。”上語文課時(shí),我們捧著的不僅僅是課本,看到的不僅僅是文字,還有故事簡(jiǎn)介,看到的還有玉課文內(nèi)容緊密相關(guān)的場(chǎng)景。

  當(dāng)上《詹天佑》一文時(shí),我們直接去“現(xiàn)場(chǎng)”看到了詹天佑修筑鐵路的艱辛,深入文字中去體會(huì)詹天佑的愛國(guó)情懷和杰出的才能。當(dāng)然,我們也可以去乘坐宇宙飛船去欣賞地球的美麗可愛,當(dāng)看到人們肆意踐踏和破壞地球母親時(shí),我們的震撼以及悲憤,情不自禁地吶喊:“我們只有一個(gè)地球,請(qǐng)保護(hù)我們的地球母親!

  當(dāng)上《中華少年》時(shí),多才多藝的老師帶著我們沉浸在《我的中國(guó)心》的動(dòng)人旋律中,一起去感受體味海外游子對(duì)祖國(guó)母親的深情,真正從心底涌出對(duì)祖國(guó)母親的愛。當(dāng)上《山中訪友》時(shí),我們到大自然中去感受秋的氣息,聞著那收獲的甜美,感受秋風(fēng)拂過耳鬢時(shí)的溫柔,陶醉于秋天的碩果累累……

  語文課不應(yīng)該只局限于語言、文字、古典、歷史。語文課堂更應(yīng)該是多姿多彩、五彩繽紛的,讓我們繼續(xù)在生活中去學(xué)習(xí)語文,在語文中去感受生活吧。

感受生活作文600字 篇6

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤昵坝謥淼搅艘粋(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。 在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個(gè)陽光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了附中,走進(jìn)了初一生活。

  開學(xué)已經(jīng)一周了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的電腦室以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。 自我介紹上,我們每個(gè)人都說出了自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想各色各樣,有的希望做一名醫(yī)生,把健康帶到每個(gè)人的身邊;有的希望當(dāng)一名老師,把知識(shí)傳遞給每個(gè)人···理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺便是緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

感受生活作文600字 篇7

  10月17日的早晨,三年級(jí)全體同學(xué)去北京鳥巢兒童體驗(yàn)中心游玩。我們上了一輛白色的大巴車,一會(huì)兒,我們就到了北京鳥巢兒童體驗(yàn)中心。

  到了那里,老師就發(fā)給了我們一個(gè)小包,我打開一看,里面有一個(gè)公民證,50奧幣和一張代金券。然后,我們就走進(jìn)了體驗(yàn)中心。

  進(jìn)去之后,我們看到了米蘭T臺(tái)秀、芭比屋、F1賽車和法院……我心想,開始之后,我一定要多玩好多的體驗(yàn)項(xiàng)目。

  我們先來到了寶寶護(hù)理中心,阿姨先給我們介紹了該怎么給寶寶換衣服。我看到衣服下面有三個(gè)扣子,把扣子打開就可以了。然后,我又學(xué)習(xí)了怎么給寶寶洗澡。我抱起寶寶,小心翼翼地放到浴盆里,我按照阿姨教的方法,先用毛巾輕輕擦寶寶的臉和頭,再去擦他的身體和腿,還有胳膊。然后輕輕的把寶寶翻過來,擦寶寶的背部,再往寶寶的身上澆一些水,清洗一下,把寶寶抱起來,放在毛巾上把身體擦干。最后,我們又把寶寶放到床上,工作就完成了。最后,阿姨發(fā)給我們公民證,我打開一看:哇!里面有30元工資呢!這個(gè)體驗(yàn)讓我體會(huì)到,媽媽在我們小的時(shí)候給我們洗澡可真不容易。

  我們又來到了“奧運(yùn)專列”體驗(yàn)!皧W運(yùn)專列”是開列車的,女生是播音員。工作人員先帶們?nèi)Q上制服,然后就開始了,當(dāng)遇到了一些故障的時(shí)候,廣播里會(huì)提示播音員按下一個(gè)按鈕。游戲結(jié)束以后,我們的公民證里又多了10元工資。這個(gè)游戲讓我體驗(yàn)到了播音員是干什么的,這個(gè)游戲真是太好玩了!

  我們還玩兒了“奧運(yùn)風(fēng)采”,這個(gè)游戲是讓我們體驗(yàn)上臺(tái)跳舞的,工作人員先教我們?cè)撛鯓犹,看我們基本上?huì)跳了,就讓我們跟著音樂跳了一遍,然后就讓我們上臺(tái)表演了。我覺得這個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目不僅讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)舞蹈,還讓我更加大膽、自信,并且讓我知道了,原來掙錢不是這么容易的!

  我們還想去其他場(chǎng)館體驗(yàn),可惜,這時(shí)廣播響了,我們只好依依不舍的坐車回家了。

  我覺得這次秋季實(shí)踐活動(dòng)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí),更讓我體會(huì)到了,原來工作掙錢是多么的辛苦。

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