【推薦】讀后感的作文300字集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀后感的作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文300字 篇1
昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個地方,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?聰明吧!
作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事。現(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后,我深刻體會到的。
讀后感的作文300字 篇2
《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書是高爾基著名的自傳體三步由,作者描寫了他童年、少年和大學(xué)時代的生活經(jīng)歷。從這個被真實(shí)記述下來的自傳中,我們可以看出青少年時代的高爾基對小市民習(xí)氣的深惡痛絕,對自由的熱烈追求,對美好生活的強(qiáng)烈向往。
這本書中有一段故事、幾句話深深地震撼著我:“晚上大家都把蠟燭拿到寢室去了,我沒有錢買蠟燭,就自己動手制作燈。我把蠟盤上的蠟油都搜集起來,裝在一只沙丁魚罐里,加上一點(diǎn)長明燈的油,再用棉線做成燈芯,這樣就完成了。有了燈,我就可以沉浸在讀書的喜悅之中了!薄皶秃帽纫蛔利惖膱@子,里面什么都有……”“我只是覺得這種生活,讓我有了寄托,有了奔頭!弊x了這些真實(shí)、純樸的語句,使我感受到高爾基是那么酷愛學(xué)習(xí),從書中讓他明白了許多真理,他一直渴望上學(xué),渴望著新生活的到來!
我更多的是被他那堅強(qiáng)的性格和對知識的熱愛而感動。我好好地反醒了自己,無時無刻心中都在對自己說:“如果想讓自己有個美好的明天,必須像高爾基那樣付出行動——多讀書,勤奮學(xué)習(xí),有堅定的信念,遇到困難不氣餒。我堅信付出努力展現(xiàn)在眼前的將會是我渴望的燦爛的明天!”
讀后感的作文300字 篇3
今天,我學(xué)了一篇課文,課文的名字叫《爭論的故事》。這篇課文是這樣寫的:
從前,大山腳下有座小村莊。小村莊里住著以打獵為生的兄弟倆。一天早上,一群大雁從他們的頭上飛過,兄弟倆很想射下一只大雁來充饑。哥哥說:“我要是能把大雁射下來就煮著吃。”弟弟說:“再好的東西,一煮還有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃!备绺绮灰詾槿,大聲爭辯道:“你這話不對,大雁就該煮了吃?玖顺,煙熏火燎的,能有什么好味道?”弟弟很不服氣……
就在兄弟倆爭論不休的時候,剛好有個老人經(jīng)過,兄弟倆就找他評理。老人覺得他倆說的都有一定道理,就建議說:“你們把大雁剖開來,煮一半,烤一半,不就兩全其美了嗎?”
兄弟倆都很滿意,誰也不再說什么?墒,當(dāng)他們抬頭看時,大雁早已飛得無影無蹤了。
讀了這篇課文,你們會怎么想呢?
我是這樣想的:“兄弟倆應(yīng)該抓住時機(jī),先把大雁射下來,再來討論怎么吃的問題。不管做什么事,關(guān)鍵是要先做起來。機(jī)會是不等人的。
讀后感的作文300字 篇4
這是本通俗易懂的書,以寓言、案例、故事講述了一個鮮明的理論——追求結(jié)果。顛覆了人們慣有的一些理念,如:“追求完美”、“結(jié)果并不重要,關(guān)鍵是否盡力”、“沒有功勞也有苦勞”、“我盡力了”。書中所倡導(dǎo)的“給我結(jié)果”,正是我們?nèi)狈Φ囊环N理念。
常常有這樣一種現(xiàn)象:某個事情出現(xiàn)了差錯,當(dāng)事人會找出許許多多的理由,力求證明自己是如何的認(rèn)真,賣力氣,但結(jié)果就這樣!拔沂前凑找笞龅摹、“我盡力了”、“我沒錯啊”。這是以自我為中心去考慮問題,并不去認(rèn)真關(guān)注結(jié)果如何。以為哪是別人的事,上級的事。
“結(jié)果”不是單純的一個目標(biāo),一個工作目的,而是貫穿于我們整個工作的流程之中的。每一個步驟,每一個環(huán)節(jié),都有它的結(jié)果,這些結(jié)果的是與否,決定了我們總體目標(biāo)這個大結(jié)果的是與否。每個人所負(fù)責(zé)的每項(xiàng)不同的工作,都是為了一個共同的結(jié)果。而在任何一個環(huán)節(jié)上出現(xiàn)問題(差的結(jié)果),都將會使我們的努力付之東流。正是所謂的“只有苦勞,沒有功勞”。豈不知勞而無功等于零。
做任何事情,都應(yīng)關(guān)注結(jié)果,這是我們成功的關(guān)鍵。
讀后感的作文300字 篇5
書,被人們稱為人類文明的“長生果”。這是我們課本中的第四課的開頭。這篇作者回憶了少年時代的讀書生活,從“香煙人”的小畫片到連環(huán)畫,到文藝書籍和中外名著,有囫圇吞棗、不求甚解到養(yǎng)成做讀書筆記的習(xí)慣,表達(dá)了讀書的感受以及讀書對自己生活等影響,悟出的道理。
我也愛讀書,像作者一樣,經(jīng)常為了看書而廢寢忘食,就好像世界上沒有了時間、空間。以及一切除了我和書以外的東西。
課文中我印象最深的是:“這時我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩段落。做筆記鍛煉了我的記憶力,也增強(qiáng)了我的理解力。”我雖然愛讀書,卻用不上,沒有養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣。以至于現(xiàn)在一寫作文就無從下手,寫出來的東西枯燥無味,完全為了湊字?jǐn)?shù)。
學(xué)完了課文以后,我覺得讀好書還得用好書,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣是多么重要,我下了決心,今后每讀一本書都要做筆記,記錄好的詞句,從書中汲取營養(yǎng)和力量,讓自己的知識和寫作水平都能得到提高。
讀后感的作文300字 篇6
合上《塔頂上的貓》這本書,深深吸一口氣,書中那耐人尋味的情景在我腦海一一浮現(xiàn),久久難以忘懷。
這本書講述了這樣一個故事:當(dāng)塔頂上出現(xiàn)了一只虎皮貓時,樹林里再無一個寧日,那些嫉妒虎皮貓的貓都再那里開會對付虎皮貓,最后還叫來了老鼠造聲勢。但笑貓卻沒有隨波逐流,竟然還向虎皮貓頭去了敬佩與愛的'目光,當(dāng)那些貓又嫉妒變?yōu)楹,還用種種方式攻擊虎皮貓時笑貓又勇敢的救了他。 笑貓這種不隨波逐流的精神為我在漆黑的夜路上提起一盞明燈,我以前總是不能控制自己,看到同學(xué)在干違規(guī)的事,就會經(jīng)不住誘惑也加入進(jìn)去。從現(xiàn)在開始我決定痛改前非,種出一棵果斷拒絕干壞事的"參天大樹"。 笑貓不驕不躁,不吭不卑的品質(zhì)也溫暖了我那顆虛榮的心。以前看到別人那方面比我強(qiáng),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也會令我很傷心,現(xiàn)在我明白了還是敬佩好,那樣會讓我更自信,更出色。
這本書像是宴席:有知識的米飯;有詞語的炒菜;還有句子的面條,更主的是——有心靈的雞湯。
讀后感的作文300字 篇7
中國有四大名著《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢》,部部皆是精彩絕倫,而作為一個女孩子,前三部對我而言沒有多大興趣,它們涉及到了軍事、政治、神話,所以最吸引我的非《紅樓夢》莫屬了。
《紅樓夢》帶著憂傷、凄涼的氣氛,讓人常常想落淚,而里面的詩詞之多又讓人不得不折服其下,怪不得有那么多的人在研究《紅樓夢》呢。這里的是是非非是“剪不斷,理還亂”,讓人看到古時婚姻的紕漏,它們往往全有父母處理,什么“腹為婚”,更為可笑的是,他們有時從未見過面便稀里糊涂地成親了。
而且古時女子爭著要進(jìn)宮,因?yàn)槟菢涌梢允辜易甯毁F,可皇帝有上千嬪妃,得寵一時,沒多久又要被淡忘了,她們又何苦進(jìn)宮呢?皇帝姥兒們飲酒作樂,衣食無憂,而老百姓則是吃了上頓沒有下頓,生活之苦讓人難以想象,也怪不得有了一次又一次的起義“造反”了,禍害之緣還是在于皇帝身上啊。這一出出的悲劇讓人心寒而又憤怒,讓人不由得痛恨起古時的苛捐雜稅,它們把老百姓一步一步往火坑邊上推,真讓人深惡痛疾。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
讀后感的作文300字 篇8
你的身邊會來了誰,又走了誰,誰又會始終如一,我想,你早已習(xí)慣;曾幾何時, 一年四季何時休。人生總是從懵懂開始,以舍與不舍而結(jié)束。我懷著惴惴不安的心推開了你身前的玻璃門;而沒有健康的人,何言幸福。
可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視,所以拒絕了爵士的請求。格里那凡爵士對英國政府的態(tài)度感到氣憤,于是他自行組織了一支小型旅行隊(duì),親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。他帶著格蘭特船長的兒女,姐姐瑪麗?格蘭特和弟弟羅伯爾?格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,環(huán)繞了地球一周。
一路上,他們以無比的毅力和勇氣,戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱難險阻,最后在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。對于格里那凡爵士對任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險阻,而是勇于地去面對,去挑戰(zhàn),我深感敬佩。希望全世界的人,都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人,無論在什么時候,什么地方,面對的是什么人,只要他遇到困難,就會幫助他,那么這個世界將不會有戰(zhàn)爭,不會有壞人。如果是這樣的話,那么整個世界將會有多么的完美,和諧。
我想:這應(yīng)該是所有人心里擁有的一個愿望吧!希望大家像《格蘭特船長的兒女》這本書里所有擁有好的品質(zhì)的人,學(xué)習(xí)……
讀后感的作文300字 篇9
是哪位小女孩得了癌癥?使她那一頭金黃秀美的金發(fā)掉光了?
是哪位小女孩有一個充滿愛心的老師?有許多可愛的同學(xué)?——是蘇珊!
蘇珊得了癌癥,頭發(fā)也因化療而掉光了。聰明好學(xué)的她只能戴著帽子上學(xué)。
她站在教室門口遲遲沒有進(jìn)去。她害怕同學(xué)對她冷嘲熱諷。
然而,令蘇珊感到詫異的是,班里所有的同學(xué)都戴著帽子。和同學(xué)們那五花八門的帽子比起來,蘇珊幾乎沒有引起任何人的注意。
老師用一頂頂美麗的帽子和對蘇珊的愛,為蘇珊擋住了嘲笑,遮住了自卑。
蘇珊是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸,是因?yàn)橐粋六七歲的小姑娘竟得了癌癥,那是不治之癥!幸運(yùn),是因?yàn)樗磉呌羞@么多人在關(guān)心她、呵護(hù)她。老師、同學(xué)……
蘇珊一下子融入了班級,與同學(xué)們快樂地游戲著,她笑得那樣甜,笑得那樣美。
這篇課文令我受益匪淺。
我懂得了不能嘲笑弱小的同學(xué)(這個弱小沒有惡意)。這樣會傷害她的自尊心的。
也許,蘇珊還不知道老師的良苦用心。但有些時候,什么都不說或許比說什么都好。
讓愛心之花在人間永遠(yuǎn)綻放!
讀后感的作文300字 篇10
多少年過去了,走向那個陳舊的柜子,打開柜子拿起那本早已泛黃的《安徒生童話》,掃去封面那積少成多的灰,翻開《賣火柴的小女孩》……
《賣火柴的小女孩》的主人公身世讓我感到寒心。她在冬天賣著火柴小女孩帶著這個夢幻飛向了天堂。
一個小女孩就這樣死在大年夜里,多令人為這個生命惋惜呀!想想看,大年夜全家都在團(tuán)聚吃著年夜飯的時候,一個小女孩卻餓死街頭,她為何會有這樣慘的命運(yùn)?一個孤獨(dú)的小女孩不應(yīng)該得到保護(hù)嗎?如今,現(xiàn)實(shí)生活中窮人仍然很多,可世界為什么會有貧富差距呢?富人為什么不能來接濟(jì)窮人呢?現(xiàn)在社會仍然還有類似的事情發(fā)生,如果還有一個孤立無助的女孩,會不會也像她露宿街頭,面臨死亡?(
記得有一次,我看見一個乞丐在路中乞討,本認(rèn)為許多人都會好心的給錢。許多人都對那個他視而不見,甚至還會厭惡的說:“這是什么人呀!耽誤我工作”。乞丐把手伸出來,路人卻直直地踩他的手。我想說:“乞丐也是人,乞丐也有尊嚴(yán),為何現(xiàn)在的人這么冷漠?”
凍死小女孩的不是寒冷,而是現(xiàn)在社會人的心。愿我們社會多一點(diǎn)溫暖,多一點(diǎn)關(guān)愛!
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