【精選】感受作文400字9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的感受作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文400字 篇1
我今天考砸了。
今天上午，我一沖出教室，就聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谇那牡刈h論：“肖睿博這次只考了八十一分�！薄皼](méi)吸錯(cuò)吧，他怎么可能考這么低的分?jǐn)?shù)呢?”“是真的，我親眼看到的。當(dāng)時(shí)我在走廊上，看見(jiàn)羅老師拿著一堆試卷，上面寫(xiě)著‘肖睿博：八十一分’”我心想：怎么可能，我平時(shí)都是考九十多一百的，咋會(huì)掉到八十幾呢?
上課了，羅老師抱著一堆試卷走進(jìn)教室。我心里忐忑不安。她說(shuō)：“這次成績(jī)，有好幾個(gè)九十多的，也有幾個(gè)不及格的。具體什么情況，待會(huì)你們都會(huì)知道�！闭f(shuō)完，便開(kāi)始公布成績(jī)：“龔德望九十八分，朱君睿九十七分，劉岱軒九十七分，姚宇軒九十七點(diǎn)五分......肖睿博八十一分......”當(dāng)我聽(tīng)到“肖睿博八十一分”時(shí)，頭低了下去。完蛋了，同學(xué)們說(shuō)的是真的!這就是考試粗心的后果啊!我深深地責(zé)備自己�；氐郊�，媽媽問(wèn)我：“這次數(shù)學(xué)考試考了多少分啊?”“八十一分�！蔽业椭^不悅地回答。沒(méi)想到，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你這次考砸，全歸因于你的粗心。但你別泄氣，要做一塊金子，發(fā)光的時(shí)候不驕傲，遮住的時(shí)候不泄氣。”我聽(tīng)后，深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的，每個(gè)人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。我要做一塊金子，發(fā)出耀眼的光芒!
感受作文400字 篇2
農(nóng)村的春天是活潑的，夏天是熱情的，冬天是嚴(yán)肅的，而秋天是繁忙的、熱鬧的，我最喜歡農(nóng)村的秋天。
農(nóng)村的秋天到處一片金黃。瞧，前幾天，田野里鵝黃嫩綠，芽苞初放，轉(zhuǎn)眼間，到處金燦燦的，猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了，花瓣落成的地毯，是又香又軟�！r(nóng)村的春天是活潑的，夏天是熱情的，冬天是嚴(yán)肅的，而秋天是繁忙的、熱鬧的，我最喜歡農(nóng)村的秋天。
農(nóng)村的秋天到處一片金黃。瞧，前幾天，田野里鵝黃嫩綠，芽苞初放，轉(zhuǎn)眼間，到處金燦燦的，猶如鋪上了金片。金黃的油菜花謝了，花瓣落成的地毯，是又香又軟。農(nóng)村的秋天是一派豐收的景象。
看，那果園里的人們正忙碌地摘著果子。蘋(píng)果們好似小燈籠，掛在枝頭，有些卻像調(diào)皮的小娃娃，跟果民們玩起了捉迷藏；橘子也不賴，壓得樹(shù)枝喘不過(guò)起來(lái)；香蕉再愛(ài)熱鬧，急忙化妝趕來(lái)……
農(nóng)村的秋天到處洋溢著歡笑聲。孩子們?cè)跇?shù)陰下玩游戲，講笑話，猜謎語(yǔ)，常常傳來(lái)歡樂(lè)的笑聲，就連一向嚴(yán)肅的老人們，也來(lái)熱鬧一下。每當(dāng)大人們忙完手頭上的活后，也會(huì)跟著孩子們跳跳繩，踢踢毽子，捉捉迷藏，大人們跳不好了，孩子們便發(fā)出搞笑的聲音。農(nóng)村的秋天，有五彩繽紛的顏色，有干不完的活，還有孩子們的歡笑聲，簡(jiǎn)直是一幅自然的田園風(fēng)景畫(huà)。
感受作文400字 篇3
在人生的大舞臺(tái)上有許多的第一次，這些第一次總是令人難忘的。我第一次嘗到了失敗的苦果。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的英語(yǔ)輔導(dǎo)，我的英語(yǔ)水平有了很大的進(jìn)步。今天是英語(yǔ)競(jìng)賽，我懷著緊張而又自信的心情來(lái)到英語(yǔ)競(jìng)賽場(chǎng)。
一進(jìn)教室，只見(jiàn)大黑板左上方寫(xiě)著：English competition兩個(gè)單詞。
我們是第二場(chǎng)比賽。
比賽開(kāi)始了，主持人每出一道必答題，我們都能得分，第一、二場(chǎng)我們都是滿分。第三輪是搶答題，我們也得了不少分�？墒且�?yàn)槲乙患?dòng)，早按了搶答器，被扣掉了10分。我真難受，為什么不冷靜一點(diǎn)呢？
最后，我們學(xué)校和另外兩個(gè)學(xué)校并列第一�？墒敲繄�(chǎng)只能有兩個(gè)學(xué)校進(jìn)入決賽。領(lǐng)導(dǎo)決定，再出兩道題決定勝負(fù)。
第一題，被一個(gè)學(xué)校搶去了，第二題是我們得大獎(jiǎng)的'關(guān)鍵。主持人一說(shuō)begin，我就按搶答器，可是，就晚了半秒鐘被別人搶住了。
我當(dāng)時(shí)多么氣憤，就那么……
我哭了，哭得難過(guò)極了，我沒(méi)有為學(xué)校爭(zhēng)光，我沒(méi)能報(bào)答老師這一段的辛勤培養(yǎng)，我真沒(méi)用！
晚上，我難以入睡，如果就快那么一點(diǎn)，特等獎(jiǎng)可能就是我們的了。
下一次英語(yǔ)比賽我還要參加，我相信我們一定會(huì)成功的。
感受作文400字 篇4
隨著新的一年的到來(lái)我們又大了一歲，變的更加懂事了；隨著新的一年的到來(lái)我們又走過(guò)了童年的一大部分；隨著新的一年的到來(lái)各地離家的人們又回到自己的家團(tuán)團(tuán)圓圓；隨著新的一年的到來(lái)那些回不來(lái)的華僑華人又在海外想念家鄉(xiāng)了……
新的一年來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇各種動(dòng)物都從樹(shù)洞，地下，墻縫里……在鄉(xiāng)間小道上長(zhǎng)出了嫩嫩的小草，這是見(jiàn)證春天的最好證件，在新的一年中我們都會(huì)快樂(lè)的成長(zhǎng)。我很高興，很多人給我壓歲錢(qián)，還有很多地有很多的小朋友一起玩。
新年來(lái)了，家家忙著過(guò)大年，家家吃團(tuán)圓飯，家家接客，家家放煙花炮種，家家慶新年。過(guò)年以后我天天有肉吃，老媽過(guò)年后天天炒肉我吃，今天吃羊肉，明天吃牛肉，后天吃魚(yú)肉就這樣吃下去。我感受到了父母對(duì)我的一份人間真愛(ài)，我感到無(wú)比的快樂(lè)，我就用表現(xiàn)來(lái)回報(bào)父母，讓父母開(kāi)心。
記得上次我去婆婆家玩，在婆婆家玩的第二天，我剛一起來(lái)婆婆就給我了100元的壓歲錢(qián)。這時(shí)老媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“不能要，這是老人的錢(qián)。”我就和婆婆相互推辭了起來(lái)，一會(huì)你推我，一會(huì)我推你的，推了半天最后老媽終于同意了，我很高興又有了100元，從那以后我就源源不斷的收到壓歲錢(qián)，現(xiàn)暫時(shí)已有400元了，過(guò)年就是快樂(lè)。
過(guò)年快樂(lè)的事太多了，寫(xiě)也寫(xiě)不完。過(guò)年一直很快樂(lè)。
感受作文400字 篇5
現(xiàn)在是個(gè)又清爽又炎熱的季節(jié)，不是春天，也不是夏天，而是秋天�，F(xiàn)在的樹(shù)林已經(jīng)不是碧綠了，漸漸地黃了。我把自己想象成大自然的一員，我是學(xué)校的白玉蘭。我也已經(jīng)很老了，葉子也有些黃了。但我還是那樣的完美。
又一天的早晨又來(lái)了，日出我是第一個(gè)先看見(jiàn)的。陽(yáng)光終于把恐怖的黑暗蓋住了，照耀著我，茁壯成長(zhǎng)。�。⌒ｉT(mén)開(kāi)了，看！高興的學(xué)生立刻沖進(jìn)這寬闊而又美麗的校園，不久，又聽(tīng)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲，多響亮啊！下課了，學(xué)生們?nèi)繘_出教室玩耍。有說(shuō)有笑地，“剛剛老師上得多有趣啊！”一位同學(xué)說(shuō)，“是��！”一位同學(xué)說(shuō)。
下午終于到了，又變得炎熱起來(lái)，可我還是那么歡快。還是聽(tīng)見(jiàn)娓娓動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。小鳥(niǎo)又來(lái)和我聊天了，鳥(niǎo)兒仿佛說(shuō)：“學(xué)生的讀書(shū)聲多好聽(tīng)，我也要唱�！兵B(niǎo)兒和學(xué)生的聲音是多么悅耳，多么舒服��！突然“轟隆隆”聲，就下起了大雨，微風(fēng)吹著我在舞蹈，也終于有解熱的水喝了。
漸漸地，天也黑了，鳥(niǎo)回窩睡覺(jué)了，學(xué)生也回家了，校園充滿寧?kù)o，我也該睡了。
這樣一天天地過(guò)去，就生活在這歡快的、自由的、溫暖的、可愛(ài)的世界里茁壯成長(zhǎng)。我是多么幸福�。�
��！大自然的感受讓作者的我也想真正成為白玉蘭。
感受作文400字 篇6
最大感受，是壓力。上學(xué)時(shí)間早了，每天給兒子做飯很緊張。兒子軍訓(xùn)后，飯量大增，能吃以前的三倍，這是好事，我自己給自己提出了一個(gè)口號(hào)，支持兒子，從每一頓早飯開(kāi)始。為了兒子健康成長(zhǎng)，營(yíng)養(yǎng)充足，偉大的母親有什么做不到的。上周實(shí)的早飯如蛋炒飯、餛飩，還配南瓜汁、水果等。以后我要開(kāi)始實(shí)行點(diǎn)餐，每晚上問(wèn)第二天早飯要吃什么，最大限度做到滿足需求。
學(xué)習(xí)時(shí)間緊了，對(duì)家長(zhǎng)督導(dǎo)學(xué)習(xí)嚴(yán)了。我們的分工是，全家齊上陣，數(shù)學(xué)張負(fù)責(zé)檢查批改，其余我檢查，最主要是兒子自己完成好。
兒子表現(xiàn)還行，有升到初中的狀態(tài)。從8月15（9月8日）開(kāi)始，每天自己收拾書(shū)包、衣物，早晨一般自己走著上學(xué)。（有一次我開(kāi)車送，中間還發(fā)生小插曲，靠右停車，不小心讓一輛賽車蹭著，還好，那位師傅沒(méi)和我計(jì)較。教訓(xùn)！以后還是走著安全些），作業(yè)完成及時(shí)，質(zhì)量高，希望能堅(jiān)持。
我感到自己真老了，上周感冒一周，總覺(jué)得自己缺了好多激情，只想為孩子成長(zhǎng)多努力，心真老了。
感受作文400字 篇7
夏天的一早，我被可愛(ài)的媽媽叫醒了。我心想：外面天還很黑，媽媽怎么這么早叫我起床，拿過(guò)鬧鐘一看，原來(lái)已經(jīng)九點(diǎn)多了。我拉開(kāi)窗簾往外看去，只見(jiàn)外面烏云密布，狂風(fēng)大作，小區(qū)內(nèi)的樹(shù)木在風(fēng)中掙扎著，努力保持身體平衡，樹(shù)上的果實(shí)都紛紛墜了下來(lái)，重重地摔到了地面上，隨風(fēng)翻來(lái)滾去。一只鴿子飛快地從樹(shù)冠中竄了出來(lái)，躲進(jìn)了屋檐下。
突然，一道閃電從空中劃過(guò)，緊接著“轟隆”一聲巨響，雷聲過(guò)后，像黃豆一般的大雨傾泄而下。大雨在空中狂亂飛舞，在狂風(fēng)的指引下，一會(huì)向東傾，一會(huì)向西斜。大雨給樹(shù)木洗了個(gè)澡，讓樹(shù)木一身清清爽爽。雨水匯成小溪，流向不遠(yuǎn)處的運(yùn)河，仿佛能看見(jiàn)魚(yú)兒在河水里歡快地吐泡泡。
大雨來(lái)得快去得也快，沒(méi)多久，小區(qū)就恢復(fù)了往日的寧?kù)o。迎著清新的空氣，小草從地下探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界，小鳥(niǎo)在樹(shù)中嘰嘰喳喳地歡唱著，小朋友們?cè)谟螛?lè)場(chǎng)嘻嘻哈哈地玩樂(lè)著……
烏云散去，太陽(yáng)又開(kāi)始發(fā)揮它的威力：溫度開(kāi)始上升，天氣再次變得悶熱。若不是地上的小水洼，誰(shuí)又能想起之前的那場(chǎng)傾盆大雨呢？
感受作文400字 篇8
軍訓(xùn)故名思意就是像軍人一樣的訓(xùn)練。在9月這個(gè)驕陽(yáng)如火的季節(jié)我們迎來(lái)為期9天的軍訓(xùn)。
現(xiàn)在的我們正值豆蔻年華。我們是國(guó)家充滿希望的一代，軍訓(xùn)是為了培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力的精神和再困難面前不低頭，勇敢前進(jìn)，無(wú)所畏懼，讓我們知道樹(shù)木只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打才能巍然挺立。我實(shí)不知如何將軍訓(xùn)給予更好的詮釋。這如白駒過(guò)隙般短暫的兩個(gè)星期里，給了我們生活的激情，給了我們敏銳的感觸，更給了我們生活和學(xué)習(xí)的鑰匙。曾經(jīng)平凡的我們因?yàn)檫@一身戎裝而與眾不同，曾經(jīng)不甚成熟的我們懂得了責(zé)任與信仰，曾經(jīng)軟弱的我們更懂得了堅(jiān)守與剛強(qiáng)！就因?yàn)檫@一個(gè)星期，我們可以驕傲的說(shuō)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。就因?yàn)檫@一個(gè)星期，我們可以昂首挺胸面對(duì)生活中的挫折與失敗，同樣就因?yàn)檫@一個(gè)星期，我們可以用軍人的榮耀得證：在以后的生活中，我們可以做得更好！軍訓(xùn)是我們?nèi)松囊婚T(mén)必修課，兩周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，但是我們軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散！這段時(shí)光是我們用歡笑、汗水和淚水譜寫(xiě)的樂(lè)章，它是我們中學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，是永遠(yuǎn)值得我們回憶和追味的日子，它在我們的心中種下了一種精神，種下了希望……
感受作文400字 篇9
由于今年有一種病毒，它叫“新冠狀病毒”，人一旦感染上，會(huì)得肺炎，嚴(yán)重的會(huì)危及生命。所以我們無(wú)法按照正常的時(shí)間開(kāi)學(xué)，教育部擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，就叫家長(zhǎng)下載了一個(gè)軟件，這個(gè)軟件叫“釘釘”。
我們?cè)诎嗉?jí)群里聽(tīng)老師直播上課，和完成課后作業(yè)。每天早上8：30分準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電腦，隨著老師調(diào)節(jié)電腦畫(huà)面，同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)去直播間上課了，這跟平時(shí)坐在教室上課不太一樣，剛開(kāi)始有些手忙腳亂，跟不上節(jié)奏，不是亂打字就舉手回答問(wèn)題沒(méi)人叫我……真的很不習(xí)慣。
隨著老師生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言和精彩的課件插圖，慢慢的我接受了這種授課模式。每堂課老師講的特別詳細(xì)，我們也聽(tīng)的非常認(rèn)真，課堂互動(dòng)有序，同學(xué)們認(rèn)真回答老師提出的問(wèn)題，課后也能積極完成作業(yè)，保證正確率。老師很辛苦，白天上課，晚上還要給同學(xué)們批改作業(yè)，寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，讓我們了解到自己作業(yè)的不足。
我相信，不管哪種學(xué)習(xí)方式，只要我們上課，保持學(xué)習(xí)的熱情，一定能使自己取得優(yōu)異的成績(jī)。期盼疫情很快過(guò)去，讓我們重返校園。
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