精選讀后感作文500字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的讀后感作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
今天,我看了[美國(guó)]歐.亨利寫的《最后一片藤葉》。 文章寫了一個(gè)叫珍妮的小姑娘得了重病。她失去了康復(fù)的信心,看著窗外在深秋的寒風(fēng)中發(fā)抖的唯一一片藤葉說(shuō):“這片葉子落了,我就要去天堂了。
”這件事讓貝爾曼先生知道了,當(dāng)天夜里,他頂著暴風(fēng)雨,在藤上畫了一片葉子。就這樣珍妮有了活下去的勇氣,而貝爾曼得病去世了。文中“搖晃”一詞可以看出這片葉子很快就會(huì)掉下來(lái)的,也暗示了珍妮脆弱的信心!帮L(fēng)雨交加”一詞可以看出那一夜風(fēng)雨非常大!澳暋币辉~可以看出珍妮眼睛一動(dòng)也不動(dòng),看著窗外的藤葉,把自己生的希望寄托在那片藤葉上!傲鳒I不止”一詞可以看出珍妮對(duì)貝爾曼先生的感激。
文中“‘別說(shuō)了!’母親喊道,‘那葉子怎么會(huì)是你的生命呢!別說(shuō)傻話了!”可以看出文中的母親非常愛(ài)珍妮;“‘怎么辦呢,怎么辦才好呢…….’貝爾曼先生望著珍妮蒼白的臉的低聲嘟囔著!笨梢钥闯鲐悹柭壬鷮(duì)珍妮的關(guān)心。
我覺(jué)得:雖然我們無(wú)緣見(jiàn)到貝爾曼先生的畫作,但是有誰(shuí)能否認(rèn)他是一個(gè)最偉大的畫家這一件事實(shí)呢?不是嗎?他用他的生命繪出的最后一片藤葉,讓患病的珍妮重新獲得了生命的希望。誰(shuí)能說(shuō),那幅圖不是價(jià)值連城的無(wú)價(jià)之寶呢?誰(shuí)又能不在這幅生命的杰作前肅然起敬呢?
讀后感作文500字 篇2
我迫不及待地翻開書,津津有味的讀了起來(lái),用了大半天的功夫就讀完了一本書,我從中體會(huì)到了一家人的酸甜苦辣,感覺(jué)到了做大人很不容易,我也被某些情節(jié)深深的感動(dòng)了,如劉星參加夏令營(yíng),給家里人每個(gè)人都帶來(lái)一件禮物,家里人以為劉星不是真心的,以為是犯了錯(cuò),或者尋求別人的幫助,等到劉星自己進(jìn)屋哭的時(shí)候,大家才發(fā)現(xiàn)劉星是真心實(shí)意的,從這件事,我知道了每個(gè)人都有善良的一面,只不過(guò)平時(shí)太調(diào)皮搗蛋失去了他人對(duì)他的信任,如果平時(shí)很聽話,善解人意,說(shuō)到做到,別人就會(huì)相信你。
還有一段也令我很感動(dòng),當(dāng)夏東海和劉梅結(jié)了婚,買了房,是小雨和劉星先和父母搬了進(jìn)來(lái),當(dāng)時(shí)小雪還沒(méi)有搬進(jìn)來(lái),但不久后,小雪也來(lái)到了中國(guó)北京,和他們一起生活,但是小雪是一個(gè)很有性格的`人,所以夏東海和劉梅夫妻倆有耐心地體諒她,想讓她適應(yīng),但是小雪似乎毫不領(lǐng)情,竟然還找了一個(gè)家男朋友帶到了家里來(lái),差點(diǎn)把夏東海嚇昏過(guò)去,這個(gè)勾起了了小哥倆的興趣,從今往后,小哥倆也作出了姐姐的這樣的行為,但事情過(guò)后遭到了劉梅的批評(píng),這可引起了這兩兄弟的紛紛不滿,夏東海和劉梅也無(wú)可奈何,我覺(jué)得小雪這樣做太過(guò)分了。從此過(guò)后,因?yàn)樾⊙┻引發(fā)了"相片大戰(zhàn)"等事件。最終經(jīng)過(guò)夏東海和劉梅的耐心引導(dǎo)和諒解,小雪也慢慢接受了這個(gè)家。通過(guò)這件事,我覺(jué)得人做事總要有個(gè)度,超出這個(gè)度可就真麻煩了。做人一定要大度,多多體諒他人,替他人著想。這樣自己也會(huì)越來(lái)越開心的。
我被他們家的故事深深吸引,多么有趣的一家子!
讀后感作文500字 篇3
自從讀了《冬不拉》這篇課文,我一直感受頗深,以至于一星期后的今天寫這篇文章時(shí),仍是感慨萬(wàn)千。
文章講了哈薩克民族一個(gè)叫冬不拉的王子為了全族人的安全,為了不讓國(guó)王父親愁眉不展,冒死去和灰熊搏斗,最后與熊同歸與盡。國(guó)王焦急地想知道兒子的下落,可沒(méi)人敢告訴他這個(gè)令人傷悲的消息,最后一個(gè)叫阿肯的農(nóng)民用琴聲告訴國(guó)王悲劇的發(fā)生。讀了這一課,我發(fā)現(xiàn),我所需要的一些精神就在這課里。
我敬冬不拉王子的勇,當(dāng)他要去殺死灰熊時(shí),他難道不明白這是多么危險(xiǎn)的嗎?當(dāng)熊掌擊向他時(shí),他難道不會(huì)躲嗎?可如果他不去冒險(xiǎn),全族人生活便不會(huì)有安寧,國(guó)王父親會(huì)一直愁眉不展,如果他在危急時(shí)刻躲起來(lái),便會(huì)喪失殺熊的最佳時(shí)機(jī),他為什么去冒險(xiǎn),全憑他過(guò)人的膽識(shí)和大無(wú)畏的心!想想我,到公園玩時(shí)當(dāng)滑車從高空俯沖下時(shí)都嚇得閉上眼睛,更別談去和灰熊搏斗了,比一比冬不拉王子,我真是太緲小了。
我敬阿肯的智慧,當(dāng)人們無(wú)法告訴國(guó)王悲劇時(shí),他想出了用琴聲告訴國(guó)王真相的辦法,并用琴聲洗去國(guó)王心中的傷痛,單論智慧,我不如阿肯。
我敬國(guó)王的情,當(dāng)他聽王子說(shuō)要要去殺熊時(shí),他苦苦勸阻,當(dāng)王子音信全無(wú)時(shí),他坐臥不寧,愁得頭發(fā)胡子全白了,當(dāng)他明白王子犧牲時(shí),他淚如雨下,痛哭流涕,但他理解了兒子的選擇……這是多么可貴的父親情!
總之,這課中讓我受益的很多,我要從中吸取我需要的精神食糧。
讀后感作文500字 篇4
前一段時(shí)間,我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《沈香救母》這個(gè)故事,讓我很感動(dòng)。
沉香小的時(shí)候沒(méi)有媽媽,一直跟著爸爸過(guò)日子。沉香日思夜想,我怎么沒(méi)有媽媽呢?有一天,忍不住問(wèn)爸爸:“媽媽到底在哪里呢?”一開始爸爸并沒(méi)有告訴沉香。因?yàn)樗氤料氵是個(gè)孩子,告訴他怕他傷心,難過(guò),所以才沒(méi)有告訴沉香。經(jīng)沉香再三懇求,爸爸才說(shuō)出了真情。
不久,沉香為了救出壓在華山下的媽媽,就上山拜師學(xué)藝去了。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他都起早貪黑地跟著師傅習(xí)武練功。為了見(jiàn)到媽媽,沉香再苦再累都愿意。讀到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。沉香為了救媽媽,吃了這多苦,那我又能為這個(gè)家做點(diǎn)什么呢?
有一次,媽媽的老毛病眩暈又犯了,睡在家里不能動(dòng),眼睛一睜就頭痛了,只能閉上眼睛,睡在床上什么事情都做不了。
我放學(xué)了回到家里,不但沒(méi)有關(guān)心媽媽,還埋怨媽媽沒(méi)有去學(xué)校接我,也沒(méi)有做飯,家里人回來(lái)都沒(méi)有飯吃,怎么辦呢?我又氣又餓,并且還責(zé)備了媽媽。通過(guò)這個(gè)故事,我真后悔以前媽媽生病的時(shí)候,我對(duì)媽媽的態(tài)度一點(diǎn)也不好。
前幾天,爸爸下了班回到家里喊腰痛。當(dāng)時(shí)我在吃飯,并沒(méi)有做出很大的反應(yīng)。吃完飯洗了澡,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,你趴在床上,我給你踩踩背,讓您的腰舒服舒服。”爸爸高興地笑了。爸爸趴在了床上,我也上了床,我也上了床,踩到了爸爸的背上,我一邊給爸爸踩背,一邊給爸唱歌,心情非常愉快,全家都笑了。
“五一”勞動(dòng)節(jié)放假了,我在家里幫忙:洗碗,掃地,拖地,還幫媽媽收衣服。我們還去了姨媽家里玩兒,也幫姨媽做了一些事。雖然我很累,但是我很開心,因?yàn)槲乙虺料,做個(gè)好孩子。
讀后感作文500字 篇5
我以為沒(méi)人了呢?然后,又被風(fēng)吹散了,漸行漸遠(yuǎn)。我真為她擔(dān)心呀,因?yàn)檫@樣下去的話,她就會(huì)變得更胖。是啊,我這淡淡的一句怎比得過(guò)母親對(duì)我數(shù)不清的囑咐,那數(shù)不清的囑咐就是那數(shù)不清的愛(ài)像一陣春雨一般滋潤(rùn)了我的心田,而我則像沙漠一般從未對(duì)母親對(duì)我付出的愛(ài)感到滿足,更不曾為此感動(dòng),不為理解,甚至將媽媽對(duì)我的愛(ài),如囑咐盡會(huì)讓我認(rèn)為是煩人的嘮叨,真是太不應(yīng)該了?
這本書主要講了:一個(gè)失去雙親的小女孩——波莉安娜,通過(guò)一個(gè)“快樂(lè)的游戲”,改變了她古怪的姨媽,以及全鎮(zhèn)的人。人們喜歡上了波莉安娜,說(shuō)她是個(gè)樂(lè)觀向上,同時(shí)充滿愛(ài)心的人。因此,小主人公波莉安娜的游戲,被稱做“天使游戲”。這個(gè)游戲其實(shí)簡(jiǎn)單地說(shuō),就是不論遇到什么不開心的事情,都要想出它值得高興的地方。
今年的“十、一”讓我認(rèn)識(shí)了波莉安娜這個(gè)朋友。她是個(gè)快樂(lè)的小姑娘,因?yàn)樗X(jué)得世界上所有事情都很快樂(lè)。她也是一個(gè)天真的小姑娘,因?yàn)樗J(rèn)為人生就要快樂(lè)的度過(guò)。當(dāng)然,她也曾經(jīng)遇到過(guò)坎坷,但她仍已笑容面對(duì)。她也不曾奢求過(guò)什么,她覺(jué)得生活只要幸福就好。
其中,我最喜歡的一篇,講了波莉安娜到波莉姨媽家來(lái)住,以為姨媽這么富,他住的房間也一定很豪華,可是姨媽不喜歡波莉安娜,所以讓她住小閣樓里的一間破舊的房間。誰(shuí)知波莉安娜卻笑了,覺(jué)得有房間住就很好了。讀完以后,我震驚了,要是我,早就很失望了,而波莉安娜卻有這樣的高貴的品質(zhì),樂(lè)觀向上。
是呀,人生中,我們只要像波莉安娜那樣樂(lè)觀向上,那人生一定會(huì)幸?鞓(lè),那樣世界就少了戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有了硝煙,那樣我們的家園才會(huì)更美好
讀后感作文500字 篇6
我看了《嘻哈兔玩作文》其中的《嘻哈兔勇闖魔法學(xué)!愤@本書給我的印象特別深刻。我仿佛身臨其境的跟著嘻嘻兔來(lái)到這具有魔力的世界。
故事中有幾位主人公:嘻嘻兔、小靈光、羅比老師、臭爪、食文魔。他們發(fā)生的事可有趣啦!我先比方講一個(gè)吧:一天,嘻嘻兔和他的同學(xué)在看電腦。突然,他看見(jiàn)自己以前養(yǎng)的小雞花花。他說(shuō):“花花,你怎么在這兒?”花花說(shuō):“你們肯定很想來(lái)這兒吧?你們只要念:花花!花花!我愛(ài)你!就可以進(jìn)來(lái)了。”
嘻嘻兔和同學(xué)念了念:花花!花花!我愛(ài)你!果然進(jìn)去了。雞國(guó)王很歡迎他們:“歡迎,你就是嘻嘻兔吧?花花跟我提起過(guò)呢!”雞國(guó)王指了指嘻嘻兔。小靈光說(shuō):“對(duì)呀!他就是嘻嘻兔,他作文寫的可好啦!”雞國(guó)王很興奮:“那你能給我家可愛(ài)的小花花寫一篇嗎?”嘻嘻兔點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速寫了一篇。他把交給雞國(guó)王。雞國(guó)王說(shuō):“這篇寫得真不錯(cuò),不過(guò)能修改一下會(huì)更好!痹谛§`光的幫助下,嘻嘻兔修改了一下。他又把作文交給了雞國(guó)王。雞國(guó)王露出了滿意的笑容:“寫的真棒!這顆鉆石獎(jiǎng)給你!”雞國(guó)王把魔法鉆石遞給了嘻嘻兔。
這時(shí),食文魔和臭爪趕到,他們大叫:“快把鉆石交出來(lái)!”花花說(shuō):“花花,花花,小雞無(wú)敵!”突然變出了一個(gè)怪物,把他們嚇的屁滾尿流。最后,他們逃走了。
“這個(gè)鉆石多好呀!既可以打敗敵人,又可以紀(jì)念別人!蔽孟。
他們跟雞國(guó)王道了別,就開開心心地回到魔法學(xué)校。
食文怪、臭爪總是輸,嘻嘻兔、小靈光總是贏。因?yàn)楹萌擞泻脠?bào),壞人有惡報(bào)。
我把這套書全看完了,非常好看。媽媽還把這套書帶到學(xué)校去,放在我們班級(jí)的書架上。自從媽媽把這套書放進(jìn)書架,就再也沒(méi)有人把這套書放進(jìn)去了。因?yàn)槊刻於加腥私枞タ础?/p>
讀后感作文500字 篇7
看完《果汁男孩楊自熱》這本書,我真的有點(diǎn)震驚了,一個(gè)班里成績(jī)最差的男生竟然可以毛遂自薦的當(dāng)上副班長(zhǎng),其實(shí)這就在于他平時(shí)的表現(xiàn),在這里我也想說(shuō)一下好生和差生。
這個(gè)世界上并沒(méi)有好生和差生,差生雖然成績(jī)差一點(diǎn),但是卻有他們的閃光點(diǎn),只是“成績(jī)”這個(gè)詞把他們閃光點(diǎn)的光線都變微弱了。所以同學(xué)們都會(huì)認(rèn)為差生什么都不好,好生就什么都好。他們的身上其實(shí)有很多優(yōu)點(diǎn)我們都沒(méi)有挖掘出來(lái),而且差生的抗挫折能力比好生要強(qiáng)的多,差生因?yàn)橐恢睍?huì)受老師的批評(píng),所以都習(xí)慣了失敗,而好生卻不一樣,因?yàn)槔蠋熆偸潜頁(yè)P(yáng)好生,所以好生就像一朵微弱的小花,經(jīng)歷了一點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,挫折和失敗,就會(huì)在他們的心靈上受到很大影響,就因?yàn)檫@一點(diǎn),差生長(zhǎng)大之后的成就都比好生要大很多。很多差生在我輔導(dǎo)他的時(shí)候都會(huì)說(shuō),我不是不想努力,可是我努力了,不行。我認(rèn)為他們說(shuō)的這句話只是嘴上說(shuō)說(shuō),卻沒(méi)有實(shí)際的行動(dòng)和方法。
我希望差生都可以像楊自熱學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他熱心助人,學(xué)習(xí)他刻苦學(xué)習(xí),這樣就可以有大的成就,也會(huì)得到旁人的贊許和夸獎(jiǎng)的。
其實(shí)人人都可以當(dāng)班長(zhǎng),只要你努力,只要你勤奮,只要你有決心,當(dāng)上班長(zhǎng)很簡(jiǎn)單,所有人距離班長(zhǎng)就只有一步之遙而已,俗話說(shuō)的好,“世上無(wú)難事,只怕有心人”只要你很努力去做了,就一定可以得到很好的回報(bào)的。
讀手斧男孩有感 《男孩為何要“窮”著養(yǎng)》讀后感 袖珍男孩讀后感
讀后感作文500字 篇8
大家一定看過(guò)《巧克力工廠》吧!它的作者就是《女巫》的作者——羅得·達(dá)爾。
書中講述了這樣的故事:首先告訴大家,女巫是很討厭小孩子的,見(jiàn)到孩子,一定要先將他(她)變成什么東西。主人公是個(gè)8歲的孩子,在失去父母后,與外祖母一起生活。一次外出度假時(shí),偶然的機(jī)會(huì),不小心被關(guān)到了女巫們開會(huì)的會(huì)議室,并偷聽到了女巫大王與群女巫的談話,得知她們準(zhǔn)備在糖果店投放一種名為變鼠藥的液體。正當(dāng)女巫們要走時(shí),他卻不幸被發(fā)現(xiàn)了,被迫服下了變鼠藥,變成了一只小灰鼠(老鼠人)。最后,他利用自己的聰明才智,使女巫們喝下含有變鼠藥的菜湯.使那群邪惡的女巫,罪有應(yīng)得,成為老鼠……
讀完《女巫》,我既為小主人公機(jī)智勇敢而高興,又為群女巫的下場(chǎng)感到大快人心……而最令人感到有無(wú)窮的魅力是作者高超的寫作水平,給人一種清新的感覺(jué)。閱讀過(guò)程中,你會(huì)覺(jué)得自己似乎也變成了書中的人物,與女巫斗智斗勇,在情節(jié)中如癡如醉……
而在我們生活中,象小主人公這樣的例子不在少數(shù)。一名小學(xué)生,在放學(xué)途中,不幸被窮兇極惡的歹徒挾持,他并不慌張,而是撫平歹徒情緒,并且記下路過(guò)的地點(diǎn)與歹徒的
模樣。最后,他終于逃脫。根據(jù)記憶,將歹徒繩之以法。如果我們肯多動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考,那么看似困難的事,也會(huì)被我們的機(jī)智化解。
愛(ài)讀書,讀好書, 《女巫》是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
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