【精華】讀后感的作文400字集合10篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀后感的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文400字 篇1
在漫漫歷史長河中，有一本經(jīng)典名著在滔滔不絕的激流中閃耀著光華，它就是《聊齋志異》�！傲凝S”是作者蒲松齡書房的名字，“志異”則是記錄離奇古怪的事。這本文言小說的內(nèi)容涉及狐仙、鬼妖、人獸等廣泛內(nèi)容，是中國文言志怪小說的鼻祖。它是一本關(guān)于神怪的小說集，一本借神怪故事抨擊清代封建統(tǒng)治的書。這本書主要寫了狐妖鬼魅和凡人、道士之間的愛情、友情、親情的故事，每個故事都包含道理，折射了當時的社會風情與生活圖景。
每當我看這本書時，就像穿越到作者筆下那鬼妖穿梭的可怕時代，重演一遍主人公恐怖而坎坷的故事，每每總被嚇得汗毛直豎�？墒牵退氵@么可怕，那環(huán)環(huán)相扣的情節(jié)像是一種魔力，總是吸引著我繼續(xù)心驚肉跳地看下去。
這本書不僅情節(jié)精彩，文筆也很好。作者語言簡潔、精確，文章也是妙筆生花。在我看來，這本書就像一鍋菜，雖看著不香，聞著不甜，細細品時，便能領(lǐng)會它的妙處，心中像打翻了調(diào)料瓶，立即五味雜陳。書中每一個故事的情誼和道理都值得我們深思，每一件靈異事件都值得我們細想，那舊時期的封建迷信和人們的迂腐，以及貼近生活的風土人情，完美的在書中呈現(xiàn)，引起人們無限的遐想。
總之，這是一本值得我們花時間品味的好書。它雖只是將民間神話改編，卻洋溢著各種獨特的色彩，它雖是虛幻的，卻闡述著深刻的道理，是中華神話經(jīng)典著作！我相信，這本絕世經(jīng)典你一定會喜歡！
讀后感的作文400字 篇2
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有于嗎? 可憐冉阿讓，偷了一小塊面包，結(jié)果坐了十九年的牢。出獄后，原想報復(fù)人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個善良的人。
于是，逃出指定的地點，來到一個貧窮的小鎮(zhèn)，從此開始了他的神圣事業(yè)。由于他的出現(xiàn)，小鎮(zhèn)繁榮了，他成為人人尊重的市長。 好景不長，偵察員沙威發(fā)現(xiàn)了他苦役犯的身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經(jīng)犯過錯的冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什么? 拿破侖期間，人們之間充滿著欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進巴黎，就像進了一個無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。
整個巴黎是那么骯臟、污穢…… 奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比，可又有多少人是善良、正直、無私、忠于職守呢?就像沙威一樣，他維護社會秩序，他使法律發(fā)揮威力，他為社會除暴安良，他挺身直立，氣派豪邁，把一種勇猛天神似的超人淫威布滿了天空，他發(fā)出萬丈光芒，殺人從不眨眼，確有一種無比偉大的氣概，但他卻無法辨別善惡。
希望大家像冉阿讓那樣，讓我們的世界充滿于!
讀后感的作文400字 篇3
這幾天，我們學(xué)習了《輪椅上的霍金》這篇課文，課文學(xué)完后讓我心靈震顫，對他產(chǎn)生了敬佩之情，課文的主人公是對科學(xué)勇于探索的——霍金，通過學(xué)習這篇課文，他讓我明白了只要有堅持不懈，不屈不撓的精神，無論追求夢想的道路上有多么困難，都會克服，實現(xiàn)美好的理想。
課文向我們講述了，史蒂芬霍金人稱“宇宙之王”，他在輪椅上做了40年，命運多霍金十分殘酷，疾病是他的身體萎縮癱瘓，只要略帶微笑就會出現(xiàn)“呲牙咧嘴”的樣子，但他不屈服命運，頑強的活了下來，他思考著，論證著，發(fā)現(xiàn)了黑洞蒸發(fā)性。推論出黑洞的大爆炸，被選為最年輕的皇家學(xué)會會員，成為盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授，命運雖對他殘酷，但他卻獲得了偉大的成就!他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強的人格魅力感動著大眾
霍金的魅力不僅在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更在于他是一個令人折服的生活強者。他在輪椅上坐了40年，演講和答問只能用語音合成器回答，但他的《時間簡史》 擁有無數(shù)讀者，在21歲時就癱瘓了，醫(yī)生曾診斷他只能活2年，他頑強的活了下來，并獲得了巨大的成就，這難道不是一個令人折服的生活強者嗎?
在生活中，也有許多像霍金一樣的人。張海迪胸部以下癱瘓，她沒有自暴自棄，努力學(xué)習，翻譯了多本書，為人們治病，為社會做出貢獻。
我們要學(xué)習霍金的精神對夢想的不放棄，不懈追求，不屈不撓的精神，還有不被困難打倒的精神，就可以實現(xiàn)理想。
讀后感的作文400字 篇4
我讀了魯班學(xué)藝這篇文章后，魯班的聰明讓我深受感動。春秋末年，有一個國，叫——《魯國》，出了一位名人他叫魯班。有一次，他獨自上山砍樹，走到一個險處，他拉了一把野草。手抽出來的時候，發(fā)現(xiàn)上面好像是被鋸齒刮破的，所以，他再次用手在那個草上輕輕的劃一劃，果然，一條像鋸齒一樣的口子立刻出現(xiàn)在他的手上，所以，他馬上要徒弟到鐵匠那兒去打制一種邊緣上帶有齒的鐵條，制造完后，徒弟上山把制造完的東西送給魯班，魯班馬上用制造完的鐵條在樹上割了幾刀，果然，樹馬上就倒在了地上。這是我們現(xiàn)在常用的鋸子。魯班是一個有名的“發(fā)明家”他發(fā)明了一種鋸子�？墒�，我也想當一名“發(fā)明家”但是，我知道，想當發(fā)明家是一件很不容易的事情，雖然我還是小學(xué)生，但是，我還是應(yīng)該要認真的學(xué)習，現(xiàn)在只有認真的學(xué)習，才能當上一個“發(fā)明家”制造出很多很多的東西。他做的每一件事情都是踏踏實實的去做，我們也應(yīng)該和他一樣，每做一件事情就必須把他做完遇到困難都不能半途而廢，要刻苦地研究和探索，直到最后把自己的每一件事情都做完、做好，只有這樣，才能表現(xiàn)出自己的才能。
讀后感的作文400字 篇5
《笑貓日記——云朵上的學(xué)�！�，我估計能讓很多中國老師、教育界深受啟發(fā)，也能讓許多中國學(xué)生都向往那所學(xué)校。
云朵上的學(xué)校只有一個老師，那就是校長蜜兒——小白，學(xué)生也只有十二個。但是，蜜兒卻不覺得學(xué)校太“窮”。她設(shè)計的早餐——桃樹上的花糕桃子、奶油桃花，餐桌上生熟蛋的小黃母雞和餐桌間提供鮮牛奶的奶牛，蜜兒設(shè)計的早餐就是這么棒！
更獨特是蜜兒的教育方法。下雨天，她帶著孩子們在雨中跳舞，教他們樂觀的面對生活；雨過天晴，換了衣服的她和孩子們探究雨水從哪里來；她讓孩子們畫山，一點點不同的顏色也要畫出來，有些不同顏色要用綠加黃、或者藍；她讓孩子們在野外露營，學(xué)會野外生存，認識和找尋野外能吃的'東西，了解大自然……這些都是一般學(xué)校沒有的��！云朵上的學(xué)校的學(xué)生愛作業(yè)，因為那些知識是自己發(fā)現(xiàn)的；也愛老師，因為蜜兒沒有給他們壓力。他們自己發(fā)現(xiàn)花臉獸吃花，喝露水，自己發(fā)現(xiàn)綠加黃是藍色……
我覺得，像蜜兒這樣教學(xué)雖然不可思議，卻很好。她教會了孩子們信念、堅強、樂觀等等很多人生中重要的東西。又不枯燥乏味。如果現(xiàn)實生活中也用這種教學(xué)方式，一定沒有人會逃課，反而會“離家上學(xué)”，愛上學(xué)習！
讀后感的作文400字 篇6
我曾經(jīng)讀過一篇很著名的安徒生童話——《賣火柴的小女孩》，這幾天，我又重讀了幾遍，也對這篇童話有了更深的理解。
這篇童話主要講了在下著大雪的圣誕節(jié)前夜，富家的孩子們都在快樂地過圣誕前夕，而賣火柴的小女孩卻赤著腳在大街上賣火柴。沒人買她的火柴，她擦然了幾次火柴取暖，看到了火柴中的幻象。
小女孩第一次劃亮火柴看到的幻象是火爐，第二次是燒鵝，第三次是圣誕樹，最后一次看到了她那在天國慈祥的奶奶。為什么小女孩看到了這些幻象？因為她需要這些�；馉t代表著溫暖，燒鵝代表食物，圣誕樹代表快樂，而小女孩的奶奶代表著愛。她正處著這樣的環(huán)境：寒冷、饑餓、悲傷、孤獨，然而，那些幻象只能在她的幻覺里得到。
最后，小女孩和奶奶在光明和幸�？鞓分邢蛱焯米呷�，她，已經(jīng)凍死了。當圣誕節(jié)的陽光照耀著她時，她早就在美好的幻夢中被凍死了。
讀了這篇童話故事，我情不自禁地感受到了窮苦人家的悲慘，也對小女孩非常同情。同時，也對那些富人家的浪費深感不滿�，F(xiàn)在的孩子生在福中不知福，我們應(yīng)該要學(xué)會經(jīng)勤儉節(jié)約。
讀后感的作文400字 篇7
書是人類進步的階梯，讓我們暢想在書的海洋。讀書不僅可以使人從中領(lǐng)悟到許多深刻的道理，讀書還可以增加你的作文水平。我也是一個小書迷，我很喜歡讀書，最近我讀了意大利著名作家——德.亞米契斯所寫的《愛的教育》這本書。我被這本書深深的感動了，這是一本浸透愛的書——《愛的教育》，教會我怎么去愛父母，愛同學(xué)，愛祖國，愛身邊每一個關(guān)心我的人。假如，這世界上人人心中都有愛，那這個世界就會變成愛的海洋了。
《愛的教育》講述的是四年級小學(xué)生安利柯與同學(xué)、父母、老師之間發(fā)生的感人故事。讀了后，讓人回味無窮。其中少年愛國者，令我很感動：一位小男孩，從小就被父母買到了戲班子。戲班子里的人經(jīng)常打罵這個小男孩，使他受盡了折磨。有一天，小男孩從戲班子里逃了出來，來到回家鄉(xiāng)的輪船上。有三個游客見他可憐，就給了他10塊金幣。小男孩連忙感謝。正當，小男孩要走的時候，那幾個游客就說：“與其到意大利，還是到北極去好，意大利住著的都是拐子土匪。后來又說意大利的官吏都是不識字的�！薄坝薇康膰瘢 币粋�說�！跋碌鹊膰瘢 眲e一個說�！皬姳I……”這句話深深的刺傷小男孩的心，火冒三丈地說：“你們侮辱我的祖國，我不要你們的錢�！闭f著，便將錢仍給了他們。
讀完了這個故事，我深深的領(lǐng)悟到：不管祖國是如何貧窮與落后，都要將祖國當這自己的母親，我們要熱愛自己的祖國，熱愛自己的母親！
讀后感的作文400字 篇8
暑假，我讀了一本書，叫作《脾氣不好的女孩》。
這本書主要講的是：一個小女孩從小就被奶奶嬌慣著，生活學(xué)習都很隨意，可是小女孩長大后卻親手殺死了自己的奶奶，小女孩殺死自己奶奶的原因是，小女孩偷了家里的錢，卻被奶奶發(fā)現(xiàn)了，他害怕自己的奶奶會把這件事情告訴警察，警察就會捉她去坐牢，如果自己坐牢了，這一生就會毀了，所以才殺人滅口。
我們千萬不能學(xué)小女孩一樣自私自利，她的奶奶對她這么好，小女孩卻忘恩負義，不僅沒有好好的報答、孝順奶奶，反而因為一件小事情親手殺死了自己的奶奶。真不希望我的身邊出現(xiàn)這樣的人。不過我覺得她的奶奶也有錯，孩子可以疼，但是不能嬌慣，因為在這本書里，老師也曾告訴奶奶說："不能太寵著孩子，要不她容易學(xué)壞，走上極端"，可是她的奶奶沒有聽從老師的勸告，還是這樣驕縱著這個小女孩，久而久之，變成了這樣的結(jié)果。
我們一定不能養(yǎng)成偷錢、騙人的壞習慣，如果發(fā)現(xiàn)自己做錯了事情，要主動承認錯誤，取得原諒。媽 媽曾告訴我："犯錯不怕，怕的是你不知道自己犯錯，也不知道改正錯誤。"我們一定要吸取教訓(xùn)，做一個善良誠實勇敢的好孩子！
讀后感的作文400字 篇9
《時代廣場的蟋蟀》這本書是美國的喬治塞爾登寫的，簡述了一只蟋蟀——柴斯特在美國紐約的一段時光，它原生活在美國涅狄格州。它來到紐約之后，認識了老鼠塔克和貓咪 亨利。柴斯特在剛來的時候，還躲在垃圾堆里哀鳴，還好遇到了小男孩瑪利歐，它就在小男孩一家的報攤里住了下來�？墒�，好景不長，柴斯特在睡覺時夢游，竟把一張兩元錢的紙幣當樹葉吃成兩半，馬利歐的媽媽很生氣，想把柴斯特趕出去，可最后還是緩解了。但是，之后的一次三只動物的宴會，把報攤燒著了，馬利歐的媽媽非常生氣，必須要趕柴斯特走。不過真是太幸運了，這只小蟋蟀竟唱出了媽媽最喜歡的一首歌，這不但讓自己留了下來，還讓瑪利歐一家發(fā)現(xiàn)了它具有音樂天賦，它有了自己的演唱會，還讓它自己成了一位明星!可是，成名后的它卻不快樂了，它沒有了自由，只能按照規(guī)定的時間做件事，慢慢的，它失去了唱歌時的熱情和樂趣。最終，它知道了自己要的是什么，它回到了自己的家鄉(xiāng)，要把自己的歌聲唱給任何動物，要在那里過平靜的生活。
其實，我們每個人需要的并不是太奢華的生活，只是需要一段平靜的時光，讓自己開心就行了，只要有些上進心，為自己的生活多增添些色彩，就夠了。我很想像柴斯特那樣自由自在，不用被約束，想做什么就做什么，而且我還很喜歡它 ，因為它勇敢，什么都敢去嘗試。
讀后感的作文400字 篇10
讀完這本書,我被深深地沖動了,以為這的確是一個關(guān)于友誼、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決議領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料鬼使神差,孤兒院送來了一個愛理想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她奇特的個性使她反復(fù)闖禍又令人忍俊不由,轉(zhuǎn)變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤勞,憑著自己的高興考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又保持了學(xué)業(yè)。
最近,老師保舉給我們一本書——《綠山墻的安妮》,聽老師說,這是一本沖動上萬個善本心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿得手就如饑似渴地讀起來。
讀了這本書,我深深喜好上了這個愛理想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的理想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;淘氣的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和應(yīng)聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些靈活而浪漫的理想,我以為自己被安妮帶進了一個奧妙的天下,在那邊,我感覺到了另一種神奇和快樂。其實,我也是個愛理想的女孩,每每有許多奧妙而甜蜜的空想。我喜好仰望天上的白云,不知不覺自己就是白云了;我喜好小動物,每每密切地與它們語言,惹得媽媽笑我是小傻瓜……如今,我找到了一個比我還愛理想的女孩安妮,我要與她交朋友。
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