名著讀后感作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的名著讀后感作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
名著讀后感作文 篇1
今天我讀了<<世界名著童話故事>>這本書,很受感動(dòng)。
作者把篇篇名作裝在一個(gè)美麗的花藍(lán)里,讓它熠熠閃爍的光輝照耀著我們茁壯成長,夢幻般地度過金色的童年。
特別是其中的一篇格林童話的<<白雪公主>>更使我百讀不厭。
白雪公主是個(gè)美麗的女孩,可王后是個(gè)惡毒的女人,千方百計(jì)想害死白雪公主,都沒有得逞。而白雪公主的善良和美麗使她和七個(gè)小矮人愉快地生活在一起;最后在他們在幫助下,白雪公主,終于和王子幸福地生活在一起了,而惡毒的王后受到了應(yīng)有的懲罰。
看完白雪公主這篇童話故事,我想起了小時(shí)候夢見自己變成了白雪公主,由小人兒長成了巨人,由丑小鴨變成了白天鵝。
童話具有永不凋謝的魅力,使我長出想象的翅膀,使我充滿魔術(shù)的希望。它生動(dòng)有趣,寓意深長,開發(fā)了我們的智力,豐富了我們的想像力,開拓了我們的視野,增長了我們的知識,培養(yǎng)了我們熱愛勞動(dòng),鄙視懶惰、反對邪惡與暴力的思想,培養(yǎng)了我們誠實(shí),機(jī)智和勇敢的精神。
我讀了這本書,給了我很大的啟示:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我也要誠實(shí)待人。
名著讀后感作文 篇2
今天,我讀了《塔克的郊外》的1-6章。讀完后,它使我為生活在大草原的各種動(dòng)物捏了一把汗。
因?yàn)槟敲炊鄤?dòng)物即將失去它們最珍貴的家園。我們?nèi)穗x開故鄉(xiāng)時(shí),都會依依不舍,但是我們還是可以重回故鄉(xiāng),甚至還是可以買下一套房子在故鄉(xiāng)生活。但是如果動(dòng)物的家園被破壞了,修復(fù)或重建便很難了。雖然有些動(dòng)物不需要“家”,但是,家對于更多的弱小的動(dòng)物來說,可謂棲身之所。如果變成了樓房幢幢,那么,有許多動(dòng)物就必死無疑了!
被茂密的草和樹所覆蓋的草原,是動(dòng)物的天堂。而且,美麗草原的重任可不止有這些。如果人類亂砍濫伐,會使草原急速變成沙漠,因?yàn)榫瓦B撒哈拉大沙漠以前也是一片綠洲啊!草原變成沙漠的結(jié)果是什么呢?是數(shù)以萬計(jì)的人類與家禽會餓死。在1982年至1985年之間,因饑餓而死去的人數(shù)甚至達(dá)到了數(shù)百萬之多,這些龐大的數(shù)字都證實(shí)著人類的過度開發(fā)會有巨大的惡果!
名著讀后感作文 篇3
今天,我第四遍閱讀《西游記》,感覺這一次比上一次多了些感悟,我也更佩服偶像——孫悟空了。
孫悟空有火眼金睛,那是很厲害的,無論白骨精用什么樣的詭計(jì)來引一誘唐僧,都能被他一一識破。白骨精或變成美貌的女子,或變成可憐的農(nóng)夫,或變成悲憤的婦人,想把唐僧引入陷阱,都被機(jī)智的孫悟空識破了。可是忠厚老實(shí)的唐僧卻被騙了,還誤會孫悟空把好人都?xì)⒘恕K粴庵履罹o箍咒,這下把孫悟空折騰慘了。孫悟空頓時(shí)頭暈眼花,眼冒金星,痛苦不堪。孫悟空忍受不了,盛怒之下回到了花果山,不再打算去西天取經(jīng)。
其實(shí)回到花果山的孫悟空心里又委屈又難過,我看得眼淚也禁不住往下落。孫悟空走后,唐僧就被妖精抓走了,豬八戒和沙僧打不過妖精,只好去花果山找孫悟空幫忙。孫悟空一聽師父被抓,立即火冒三丈,立馬說:“快,二師弟!我們?nèi)グ坠蔷睦铣步饩葞煾福 ?/p>
看到這,我又激動(dòng)又興奮,悟空不愧是我的偶像,他愛憎分明,對師父愛護(hù)有加,能不計(jì)前嫌地又一次救師父于水火之中,真讓人佩服得五體投地。我不禁想到生活中的我們,也應(yīng)該像悟空一樣胸懷寬廣,能善待他人。
名著讀后感作文 篇4
“鴛鴦雙棲,蝶雙飛,滿園春色惹人醉,悄悄問圣僧,女兒美不美,說什么王權(quán)富貴,怕什么戒律清規(guī),但愿天長地久,與我意中人兒緊相隨 愛戀伊愛戀伊 愿今生常相隨!
從小就愛看《西游記》,而取經(jīng)女兒國這一集更是從這首《女兒情》開始迷戀上的,知道今天為止,每到看到這一集到會感到非常欣喜,我想這就是所謂經(jīng)典的緣故。
《西游記》和《紅樓夢》兩部電視劇是我國電視界根據(jù)古典文學(xué)名著最早改編拍攝的,在《西游記》改編的過程中始終以“忠于原著,慎于翻新”為指導(dǎo)思想,所以才有這樣一部既不脫離原著又有新意的優(yōu)秀電視劇。其中《趣經(jīng)女兒國》一集是改編最為成功的之一。此集根據(jù)原著第五十三、五十四、五十五三回而來,其實(shí)在原著中對女兒國一難只是一筆帶過、輕描淡寫,但是經(jīng)過改編之后豐富了故事情節(jié)、深挖了人物心理、發(fā)掘了更多的人文主義精神。此集的男女主人公“唐僧”和“女兒國國王”分別由當(dāng)時(shí)的著名青年演員徐少華和朱琳扮演。他們二人的表演到位,給人一種真實(shí)的感覺。
由楊潔導(dǎo)演親自作詞、許鏡清作曲的《女兒情》從內(nèi)心唱出了青年男女對愛情的美好向往!x鴦雙棲蝶雙飛,滿園春色惹人醉’營造出一個(gè)詩一般的境界;‘說什么王權(quán)富貴,怕什么戒律清規(guī)。只愿天長地久,與我意中人兒緊相隨’更是唱出了二人的心聲!觀眾恐怕此時(shí)已經(jīng)為之深深的陶醉了,
徐少華飾演的唐僧的的特質(zhì)是溫文爾雅,有禮有節(jié)。由于取經(jīng)人的心理活動(dòng)、形象定位既無文獻(xiàn)可以參考也沒有經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,完全需要由演員自己揣摩,再加上對外形上的要求使得唐僧的形象塑造相當(dāng)有難度,但是徐少華確實(shí)將唐僧的形象塑造的很成功!而在這一集中,徐少華更使得人性在這位被神化了的取經(jīng)人身上得到了充分的體現(xiàn)。朱琳飾演的女兒國國王則是溫柔善良、美麗純潔,既不失一國之主的矜持,又反映了作為一名年輕女性對美好愛情的追求,
此集中大量的運(yùn)用了“蒙太奇”手法拍攝和鏡頭語言,比如在御花園這個(gè)場景中,從水中的鴛鴦拉回到站在橋上觀看的兩個(gè)人,拍攝的相當(dāng)成功。遍劇有意營造了“夢境”、“游園”、“賞寶”、“送別”四個(gè)場景,可以說賞寶一段是該集劇情的顛峰之做!在柔情萬種的女王面前,就再是圣人也孰能無情?!通過一段精彩的對白,更是將兩人的內(nèi)心活動(dòng)刻畫的淋漓盡致。就在觀眾為唐僧是否能夠堅(jiān)持取經(jīng)大業(yè)而擔(dān)心的時(shí)候、也就是唐僧內(nèi)心的取經(jīng)大業(yè)與兒女情長兩種思想進(jìn)行斗爭的時(shí)候,蝎子精出現(xiàn)了!可以說是出現(xiàn)的恰倒好處,這就是編劇的高明之處了!人非草木孰能無情?但是對于唐僧來說取經(jīng)還是大事,在經(jīng)歷了一番心理斗爭之后唐僧終究還是義無返顧的走上西行路。
女王對唐僧的愛情是高尚的、純潔的、理想的,是不帶有任何色彩的!唐僧最后還是取經(jīng)去了,女王也仍然在做她的女王。雖然說在原著中“宏揚(yáng)佛法”的'主旨已經(jīng)被沖淡,可是愛情絕對不是主旋律,所以說這次短暫的愛情遭遇也只是漫漫西行路中的一個(gè)小插曲,人生中的一朵小浪花。四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢”;蛟S早已被人淡忘,或許成為了人心中永恒的回憶。
促使唐僧下最后決心的不是那些所謂的清規(guī)戒律和崇高的信念,而是蝎子精的出現(xiàn)使得事情的發(fā)展來了一個(gè)大轉(zhuǎn)折,這其中的奧妙就要觀眾自己細(xì)細(xì)的體會了!其中唐僧被蝎子精攝到妖洞之后,女妖說:‘你能與那女王卿卿我我,難道就不能與我做個(gè)長久夫妻?!’唐僧則說:‘人與妖豈能相提并論?!’。這句話完全表白了唐僧此時(shí)此刻的心情。
看送別那場戲更是將整個(gè)劇情推向了最后的高—潮,給人一種無可奈何花落去的感覺,充滿了凄涼和惋惜!四個(gè)字的高度概括就是“西梁遺夢”。或許早已被人淡忘,或許成為了人心中永恒的回憶。
結(jié)束曲《相見時(shí)難別亦難》字字扣人心弦,無不使人對最后的結(jié)局充滿了遺憾!
名著讀后感作文 篇5
讀了《三國演義》,我又見識了三國時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。
《三國演義》通過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物,演繹了三國時(shí)期各種社會矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中,忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷,留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話!而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等精彩生動(dòng)的故事,更是讓我愛不釋手。
《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力,也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來源于知識、知識來源于勤奮的道理。在任何時(shí)代,只有掌握了知識,才能掌握話語權(quán),也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的今天,更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,從現(xiàn)在開始,我一定努力學(xué)習(xí)各種知識。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之材。
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