【推薦】讀后感的作文400字匯總8篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文400字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
忙碌的生活,也總會有空下來的一個午后,吃完飯、午休后坐在之家的陽臺上,品一杯茶,看一本書,F代社會忙碌的節(jié)奏讓我們無法在這個世界上詩意地棲居,但是我們也可以在有限地時間里盡量地舒展自己的靈魂,少沾些世俗氣息。人最難求的是心靈的平靜,唯有心靈的寧靜才能夠帶給我們真正的舒適和幸福感,有時候我會覺得平淡的一天真是難得的一天,什么都沒有發(fā)生也許是最好的狀態(tài)。
看完一本書,我一般會花三天左右,能夠窩在藤椅上看書,我覺得是最幸福的事情,看完書正好也喝完一杯茶,這個時候閉著眼睛想一想,想著書里的那些人物,想著作者說的那些話,想著有一個完全和我們這個世界不一樣的地方,那里有眾多美好的可能。寫讀后感,也是我的一個習慣,尤其喜歡在午后或者夜里寫,我覺得那是我靈感迸發(fā)的時間段。讀后感我并不會洋洋灑灑寫幾篇,一般都比較簡短,寫寫自己的感受,然后把它夾在看過的書里面。
有時候翻開自己寫過的讀后感也覺得是挺有趣的事情,一些腦子里一瞬間被想到的東西記錄了下來,沒想到在日后看來還那么有意思,這真是我寶貴的所得。我希望寧靜平淡的生活,我希望我能住在一個木屋里,和我愛的人,有軟軟的床,有溫暖的陽光,有醉人的午后,有每一天無法言說的精彩。但事實卻是每一天的忙碌,偶爾 的焦慮和忙里偷閑的放松。但是我仍感激這樣的忙碌,正是因為這樣的忙碌,讓我覺得暫時的清凈是多么地難能可貴。
讀后感的作文400字 篇2
暑假里我讀了兒童作家王一梅寫的《鼴鼠的月亮河》,書中描寫了住在月亮河邊的米加和尼里的故事。
米加是米先生的第九個孩子,他長得又黑又瘦,白天睡覺,晚上起床;他還不喜歡挖掘,但他聰明、勇敢、好學,并且熱愛發(fā)明創(chuàng)造。米加在月亮河邊認識了好朋友——鼴鼠尼里,尼里送給米加一塊精致的卵石,米加叫它月亮石。尼先生家有十幾個孩子,尼里主要負責洗衣服。米加看到尼里洗衣服把手都弄破了,還沒有力氣把衣服擰干,就想為尼里發(fā)明一臺洗衣機。米加天天在畫洗衣機的圖紙,為了尋找零件,他離開了家鄉(xiāng)。米加來到書城,在這里認識了魔術師咕哩咕,他很羨慕咕哩咕,就拜他為師。米加學會了一些簡單的魔術,比如紙片變樹葉,土豆變雞蛋。咕哩咕和米加一起表演魔術幫他賺錢。因為咕哩咕一次演出的失誤,把米加變成了一只烏鴉。米加來到烏鴉坡,他的善良、友好和智慧幫助自己成為了烏鴉的朋友。還和咕哩咕一起,幫助烏鴉戰(zhàn)勝了老鷹鐵嘴,把老鷹鐵嘴變成了小雞。100天以后,魔法自動解除,米加變回了原形。咕哩咕用自己和米加表演魔術時賺到的錢,買了很多洗衣機零件。最后米加成功發(fā)明了洗衣機,幫助了尼里。
故事讀完了,我從中認識到了很多,比如要珍惜友誼,要做個有愛心、樂于助人的`人,有愛心、樂于助人的人到哪里都會受歡迎。做事一定要堅持不懈,向著自己的目標發(fā)奮努力,最終才能取得成功的。
讀后感的作文400字 篇3
《窗邊的小豆豆》是一本很早很早的書,當時還是第二次世界大戰(zhàn)前東京的故事。我覺得《窗邊的小豆豆》這本書沒有用到很多的修飾詞,基本上只是白白的把事情寫了出來。一個小女孩在一年級的時候就被退學了,長大后變成了一名著名的作者,這時誰敢想象的到呢。
巴學園的小林宗作老師為這位調皮的小女孩墊上了至關重要的一步,《窗邊的小豆豆》里有許多有趣的情節(jié),還有許多傷心的故事,比如說:《洛基不見了》、《秦明死了》這些故事?吹竭@些故事我感到人生總是會有離別,但也會有新的相遇。里面有一篇文章還提到了重男輕女的問題,我雙手贊成小林宗作先生的想法,我認為不僅僅是人類都應該去尊敬,所以生命都值得去尊敬、去敬畏。
小林宗作先生的教育方針我認為才是所以孩子喜歡的方式,他讓孩子們去田野呀、九品佛哪里去散步,讓孩子們去用一雙眼睛去發(fā)現大自然。其中小豆豆的同班同學了有兩位換有殘疾的同學,小林宗作先生專門設計了適合他們的項目、活動。我覺得小林宗作先生心很好,秦明、小豆豆他們都是其他學校不要的學生,而小林宗作先生卻把他們留下了。
這么書讓我們看到了天真無邪的童真,也讓我看到了戰(zhàn)爭的一些殘酷,我喜歡這本書。
讀后感的作文400字 篇4
原研哉的《設計中的設計》,一直是我很想讀的一本書,但讀完這本書后,說實話,我不是很明白,也許是對里面的內容理解得不夠透徹吧,因此這本書包含的內容都不是很明白,懵懵懂懂的。
設計源于生活,在生活中很多方面都與設計有密切相關的聯系,是人們生活必不可少的。
原研哉回顧了現代設計的發(fā)展歷程,并且策劃了“二十一世紀的日常用品再設計”展覽,通過與許多設計師的互動,共同思考設計與日常生活的聯系。然而,在設計實踐中,原研哉師試圖建立一種信息建筑的思維方式,讓平面設計不僅能作用于人的視覺,而且能夠觸動人的所有感官,設計其實是我們觀察和認知世界的一種方式,但如果設計師能夠以一個動態(tài)的眼光,去判斷所面臨的項目,或許會生出一些更具生命力,更具開創(chuàng)性的想法,去指導設計的行為,其結果會更好。而在這物欲橫流的社會上,很多人和書都在提醒著我們,人應當保持一種純潔的心境。設計其實也一樣,雖然常常不可避免地與商業(yè)相關,卻不能成為市場利潤的奴隸。因為只有這樣,設計才能積極地影響社會和人們的生活,設計中的設計才不會失去它原本的意義。
因此,設計無處不在,時時刻刻地與我們的生活相互聯系。
讀后感的作文400字 篇5
大森林來的小木屋講的是勞拉一家發(fā)生的許多有趣的故事。
比如林中的野鹿,講的是夏天到了,爸爸出去打獵。卻空手而歸,是因為本來有只鹿,這絕對是好的開槍時機,可是,那只鹿太漂亮了。不忍心開槍。接著,有一只熊來了,它一邊在碎裂的木塊中嗅來嗅去,一邊吃著金龜子的幼蟲,它成了最容易打中的目標?蓜诶陌职直晃,讓它跑了。最后,來了一只母鹿和小鹿,他下不了手,就回來了?闯,爸爸很有愛心。
我還從勞拉一家身上學了很多,從糖雪中我知道樹的汁液就是樹的血液。開春后天氣開始變暖時,樹里的汁液便會流到每根樹枝的尖端,才能讓樹里長出來。
不過,我讀完這本書,最大的收獲,還是其中趣味盎然的故事情節(jié),別具特色的異國風情。大森林中的冰雪與野獸引起了我的驚嘆,但是勞拉一家在那拓荒時代的生活中的樂觀,勤勞,淳樸,善良也在我心中留下了印象,大家讀完這本書也會喜歡勞拉一家,會樂意跟他們一起品嘗那雖艱辛卻又其樂融融的小木屋歲月。
讀后感的作文400字 篇6
在讀過的許多小說中,《稻草人》這本小說給我留下了深刻的印象。
小說中的主人公稻草人是農人親手造的,他整日整夜地站在田頭,非常盡責任,從來不嫌煩,也從來不貪玩,手里總是拿著一把扇子輕輕地搖動,為的是趕走那些貪吃的小雀。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下來歇一歇也不肯,時刻守護著主人的田地。
為了主人的田,稻草人是多么有責任心呀?赐旰螅倚睦锍錆M了對他的敬佩之情,我暗暗對自己說,我也應該像稻草人一樣,負起自己應該擔負的責任。
記得這是輪到我們中隊執(zhí)勤的一天,我的執(zhí)勤崗位被分配在樓梯口。剛到崗位上不久,就有一位同學在樓梯上奔跑。于是我馬上叫住他“同學,請你不要奔跑!”沒想到,他回頭瞄了我一眼,嘴里“哼”了一聲,繼續(xù)往上奔跑。我想,為了你的安全,我才叫你的,沒想到你卻不領情!我真想不去管他。可是又轉念一想,他跑這么快,萬一真摔跤了怎么辦?這可是樓梯上啊,那后果可真會不堪設想!于是,我又追上去,大聲說:“同學,為了你的安全,請不要奔跑了,不然我可要記下你的班級姓名啦!”聽了我的話,他才不情愿地慢下了腳步。
我想,不管他能不能理解我,甚至不管他是不是討厭我,我都要盡到一個隊干部應盡的責任,維持好校園安全。我要像稻草人一樣做一個負責任的人。
讀后感的作文400字 篇7
《小學生十萬個為什么》這本書讓我有了自己的夢幻,我仿佛走進了一個科學的天地。它是一本科普讀物,里面有許許多多的知識。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還能提高我的學習的興趣,真是我學習上的好幫手!
我喜歡《小學生十萬個為什么》,當我翻開書卷,趣味盎然的知識故事讓我感覺撲朔迷離;我喜歡《小學生十萬個為什么》,這套叢書集趣味性、知識性、啟發(fā)性于一體,深深地吸引住我。它還讓我明白,我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們去觀察、思考、探究,也只有有心人才會發(fā)現身邊奇異的現象。我們的生活中少不了小小的科普知識,也少不了許許多多的生活常識,如為什么蘋果既能通便又可以止瀉?原因是蘋果含有豐富的有機酸和特別多的果蔬膠;為什么晚上要刷牙?因為口腔里的細菌會使食物碎屑腐敗發(fā)酵;一年中的“四季”是怎樣形成的?海底下是什么顏色?海水為什么發(fā)藍?等等。這套書就像一位經驗豐富的老人,他讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量,知識就是財富。
如果我是一顆小樹,《小學生十萬個為什么》就是幫助我成長的營養(yǎng),是書籍為我搭起了進步的階梯,給我的生活帶來無限的樂趣!
讀后感的作文400字 篇8
我們有多久沒有拿起筆好好的寫一封信,有多久沒有用文字去向父母表達我們的愛。是啊,在科技的日新月異下,即使再遠我們依舊能聽到彼此的聲音,見到心念的容顏,那還需要用筆去寫?墒,在那個沒有科技的時代下,一封封書信就成為了互相的牽掛,一個個簡單的文字透漏著溫暖。
我想每一個父母都不愿意與自己的兒女分離,每一次的分離都有那祥這樣的苦衷,分離的場面總讓人難以忘懷,哪怕什么時候,分開總讓人心中久久不能平息,可人生總是催促著學會獨立,學會分離。正是因為這樣,他們用書信來解開自己的憂愁,來安慰自己的相思之苦無法陪伴的憂愁。這讓我想起來,一位在外打工的男子為了跟妻兒視頻,常常在深夜到地鐵里來與他們想見,他用著別扭的姿勢,臉上卻洋溢著幸福,是啊,生活不易,但總有辦法讓自己與家人想見,我想視頻外的妻兒也無比的思想他們的父親,丈夫;蛟S每一次分離時,他們的父親都是瞞著他們,或許他們是微笑的送別父親,分離太痛苦,卻總要學會成長。
曹文軒曾經說過。文學寫了上百年、上千年,其實做的就是一篇文章一生離死別"我想,在博雷家書中可謂是這句話最好的詮釋。他們用文字敘述著生活的多姿多彩,情感中的一切,文字就怎么生動的出現在眼前。中華文化,進一步講所有的文化,在真真的文化人哪里,有了真正的生命,通過他們,文字在于人人活了。感謝他們。讓我領悟到文字的意義,品味到人生中的百味。希望有一天,人人心中有,筆下有。
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