實用的讀后感的作文400字4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字4篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文400字 篇1
《童年》是一本自傳體小說,是俄國作家高爾基的作品。主要說了主人公阿廖 沙的悲慘的童年,反映了當時的社會現(xiàn)狀。
阿廖 沙早年喪父,跟隨母親和外祖母來到了外祖父家。外祖父性格粗暴,很自私,自己的染坊將要破產(chǎn),阿廖沙的兩個舅舅和外祖父一樣粗暴自私。他們經(jīng)常打阿廖沙,有一次竟然把阿廖沙打昏了。他就在這樣的環(huán)境中度過他的童年,不過他遇到了小茨岡和老長工,他們讓年紀不大的阿廖沙看到了光明與希望。
讀完了這本書,我又憂傷又氣憤,憂傷主人公阿廖沙的童年,氣憤當時如此丑陋的社會。我想對主人公阿廖沙說:“別氣餒,冬天來了,春天還會遠嗎?寒冷一定會過去的!
比起阿廖沙,我的童年可就幸福多了,整天吃香的,喝辣的,穿貴的,玩好的,有那么多人的疼愛,卻依然不滿足。一進超市便嚷嚷要這要那;走三兩步便撒嬌的對爺爺說:“好爺爺,我腿走酸了,你背我嘛。”出去吃飯便點最貴最好的。這本書中的阿廖沙如果有更多人的疼愛,就不會整天遭受外祖父和兩個舅舅的毒打,如果有很多好的,營養(yǎng)的食物,他或許就不會大病一場。
阿廖沙勇敢正直,面對命運的不幸,不氣餒,勇往直前的高貴品質(zhì)值得讓我們學習。我們也要反思,當我們像阿廖沙一樣的時候,是否能勇往直前,不向命運低頭,而是和它做頑強抗戰(zhàn),阿廖沙做到了,他向我證明,命運是掌握在自已手中的,我也要做像阿廖沙那樣勇于面對自已命運的人,握住自已的命運。
讀后感的作文400字 篇2
讀了《金色的魚釣》這篇文章,我的眼睛濕了,我被老班長那種為了完成黨交給的任務(wù),不惜犧牲的精神所感動。
紅軍進入草地時,許多戰(zhàn)士得了病,指導員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻的精神,多么值得我們學習呀!
老班長──心想著他人,想著黨的工作,最后因為長期的饑餓和過度的勞累,終于支持不住倒下了。他犧牲前還在想著戰(zhàn)士們,叮囑他們──定要走出草地去。讀到這里,我再也控制不住自己了,淚水奪眶而出。
黨需要這樣的戰(zhàn)士,戰(zhàn)友們需要這們的好上級。我們這一代青少年更需要繼承和發(fā)揮他的精神!他不能死!刁,他沒有死,他永遠活在我們心中。他忠于黨,忠于人民的精神,就像魚釣一樣永放光芒!
讀后感的作文400字 篇3
讀了《與愛同行》這本書,我深深被故事中的人物所感動:愛無處不在,父母的呵護、老師的關(guān)愛、社會的溫暖……書中有這么一個故事,它讓我懂得:有一種愛,我們會享用一生,溫暖一生;有一種愛,讓我們成長,學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛!
故事是這樣的:嘉興的陸媽媽平時喜歡十字繡,有次和讀初二的兒子說起十字繡里最難繡的就是《清明上河圖》,不但特別長,而且顏色非常復雜,至少要繡好幾百萬針,兒子聽了十分驚訝。當天晚上,陸媽媽看到兒子的學習成績不太理想,告訴兒子“學習要有毅力,不要貪玩”,誰知兒子卻說:“你繡成《清明上河圖》,我就答應(yīng)你考上重點大學!”為了給孩子作出榜樣,從那時開始,陸媽媽每天下班回家后都繡到10點鐘,雙休日甚至一天繡10多個小時,她計劃5年內(nèi)把圖繡好,而那時兒子正好高考。兒子見媽媽太辛苦,流淚勸媽媽不要繡了,媽媽對兒子說:“答應(yīng)的事情,就要堅持!边B續(xù)繡了40個月之后,陸媽媽的《清明上河圖》終于繡成了,而她漫長的以身作則也早已有效果,兒子不但成績提高了,而且養(yǎng)成了做事有始有終的`好習慣。陸媽媽用一針一線,給自己的孩子上了最好、最生動的一課。
父母恩情,無以為報。爸爸媽媽,你們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏,請相信我,我一定會孝敬長輩、好好學習,努力做一個會學習、會玩耍、會交往、會感恩的孝悌好少年!
讀后感的作文400字 篇4
今天,我讀了一篇叫《藏羚羊的跪拜》的文章,我被文中的藏羚羊深深地感動了。
當我讀到“奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,沒有逃走,只是用乞求的眼神望著他,然后向前走了幾步,兩條腿撲通一聲跪了下來。與此同時,兩行眼淚從它的眼里流了下來”這段話時,我想:“動物原來也是通人性的!”接著往下讀,當我讀到“第二天,老獵人剖開了藏羚羊的腹腔。突然,他吃驚得叫出了聲,手中的刀子掉在了地上——藏羚羊的肚子里有一只已經(jīng)發(fā)育成形的小羚羊!原來,藏羚羊跪拜”是為了求獵人留下自己孩子的一條命呀!這段時,我為老獵人做的事痛惜不已。仔細想想,在生活中,我也有做得不對的地方。大家知道,狗是非常通人性的。一次奶奶家的狗生了八只小狗,我看見了便拿出一只小狗,捏著它的脖子使足了勁甩,直到它奄奄一息我才開懷大笑。幸虧爺爺及時救下它,不然它必死無疑。我反思了一下,我只顧自己取樂,卻不知道被我折磨的小狗的痛苦和狗媽媽的焦急!
讀了這篇文章后,我真正懂得了珍惜生命。因為有生命的東西也是有情有義的。讓我們珍惜生命,愛護生命,克制一已之私,和自然界的動物們和平相處吧!
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