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初中感受作文

時(shí)間:2021-04-11 10:17:38 讀后感 我要投稿

精選初中感受作文合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某踔懈惺茏魑5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選初中感受作文合集5篇

初中感受作文 篇1

  上周末,我們參觀了山東德州的梁子黑陶生產(chǎn)基地。了解了黑陶的制作工序,不禁為我們中華民族的高超技藝而感到驕傲和自豪。

  德州黑陶選用京杭大運(yùn)河兩岸特有土質(zhì)的純凈細(xì)膩的紅膠泥做原料,用傳統(tǒng)手工輪制成型后不上釉,在坯體晾干過程中壓光、雕刻,高溫?zé)Y(jié)后封窯,做焦煙滲碳處理,燒制出來的陶器黑中透瑩,堅(jiān)實(shí)凝重;叩之如磬。

  在參觀制作黑陶的過程中,我們完全被師傅們高超的技藝、嫻熟的手法迷住了,在師傅們的手下,那一塊塊陶泥就像一個(gè)個(gè)聽話的孩子,一會(huì)兒變成一個(gè)筆筒,一會(huì)變成一個(gè)花瓶……形態(tài)各異、變幻萬千。在老師的組織下,我們迫不及待地自己動(dòng)手制作?墒强粗菀鬃銎饋黼y,在我們手中,陶泥不是被轉(zhuǎn)飛就是被捏得不成樣子,怎么也捏不成師傅手下的筆筒、花瓶。

  接著我們又進(jìn)入了軟刻車間,師傅們?cè)谔张魃系窨痰摹坝锡垜蝤P”、“梅蘭竹菊”栩栩如生,令人贊嘆不已!

  最后,我們將目光鎖定在已經(jīng)燒制成型的陶器上。這些陶器造型精美,立體效果極強(qiáng)。它們薄如紙、黑如漆、明如鏡,素面,黝黑發(fā)亮,圖案分明,栩栩如生,無不展現(xiàn)師傅們高超精湛的技藝。

  這古樸典雅的黑陶不正象征著我們山東人民純真質(zhì)樸的性格嗎?

初中感受作文 篇2

  大自然,這是個(gè)多么美好而令人神往的字眼呀!不必說那茫茫無際的田野也不必說遮天蔽日的森林,更不必說那連綿起伏的山巒,煙波浩淼的大海,單就是我們這里美麗富饒的、一望無際的東北大平原就讓你感受到無限情趣,令你留連忘返,感觸頗深。

  春天平原上冰雪融化,萬物復(fù)蘇,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的。樹林換上了新裝鳥兒快活地飛來飛去,忙著筑巢育雛,各種小動(dòng)物也紛紛活躍起來,一切都是那么美麗,那么清新,那么明朗,充滿了生機(jī)勃勃。,此時(shí),你漫步郊外感受和煦的陽光暖暖的春風(fēng)撫摸著你的小臉,你的心里是那么幸福,仿佛媽媽就在身旁,愛就在身旁,美好的一切就在你的身旁……

  夏天可就不一樣了。在蒙蒙的細(xì)雨下,農(nóng)民披著雨衣戴著草帽,在地里忙著種莊稼。有時(shí)雨過天晴,還能看見一點(diǎn)點(diǎn)彩虹出現(xiàn)在天邊,不時(shí)還能看見一兩只飛鳥從彩虹邊上飛過。此時(shí),有種說不出來的感覺在激勵(lì)著你,是什么?希望,是希望,在這希望的田野上,你感受到了人生的意義,是那么絢麗多彩富有詩情畫意。如果有誰辜負(fù)了青春,豈不連天邊的小鳥都不如了嗎?希望就在心里,希望就在身旁,希望就在每一天充實(shí)的日子里。

  秋天,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落了下來,鳥兒也漸漸飛走了,稻田里金黃的稻谷早已被農(nóng)民收割,場(chǎng)院里那一捧捧一堆堆沉甸甸的橙黃玉米在陽光下泛著金光,整個(gè)世界仿佛是金子塑的一般。些時(shí),你會(huì)感到成功的喜悅就在每一個(gè)人洋溢的微笑里。是農(nóng)民伯伯飯桌上燙熱了的燒酒;是工人叔叔迎著藍(lán)天旋轉(zhuǎn)的塔吊;是參加學(xué)習(xí)競(jìng)賽同學(xué)們胸前的證書獎(jiǎng)杯;是一切熱愛生活的人們,用各種方式表達(dá)出對(duì)祖國的贊美。

  第一場(chǎng)大雪悄悄地來了,晶瑩潔白的雪花飛飛揚(yáng)揚(yáng)漫天遍野,整個(gè)世界披上了銀裝。此時(shí),無論你漫步在郊外的田野,還是徜徉在鬧市街頭,你會(huì)感到快樂就在身旁。那一串串象征幸福和團(tuán)圓的糖葫蘆拿在孩子的手里,年青的媽媽會(huì)感到無比快樂;那燒烤攤前主人熱情的吆喝聲,讓朋友們感到了相聚的快樂;農(nóng)家小院戴著小棉帽專注地抽著冰猴的孩子不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲;還有那大年夜震耳欲聾的鞭炮,耀眼的煙花,無不預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的到來,所有的中國人都喜氣洋洋。難怪說:“老百姓今天真呀真快樂……

  感受自然,感受生活,感受生命里每一次激動(dòng),是我們的權(quán)力,是我們的追求,是我們心中永遠(yuǎn)最紅最紅的太陽!

初中感受作文 篇3

  “丁零丁零……”鬧鐘一響,我努力睜開朦朧的睡眼,快速地穿衣洗漱,不敢耽誤一分鐘。自從邁進(jìn)初中的校門, 我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。記得一位先哲說過:“時(shí)間像流水!爆F(xiàn)在一想,似乎不確切,時(shí)間簡直就是洪水,一瀉千里,讓我們初中生驚慌失措。每天,我們都是匆匆地起床,匆匆地忙完一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都是快鏡頭。是啊,上了初中,我們大家普遍感覺生活比小學(xué)緊張多了。

  “今天有歷史課”,“我忘了預(yù)習(xí)地理”,“下節(jié)課要聽寫英語單詞,”…… 教室里,熱鬧非凡,同學(xué)們有的忙著做作業(yè),有的忙著預(yù)習(xí)新課,有的忙著背課文……看到同學(xué)們抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),我也不甘落后,拿出書本,馬上融入這緊張而歡快的學(xué)習(xí)中去。是啊,上了初中,課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的學(xué)習(xí)時(shí)間都安排得很緊,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,壓力也大,所以我絲毫不敢放松自己。

  思想是行動(dòng)的指南。要想學(xué)習(xí)好,首先要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。是的,態(tài)度決定一切,我要以積極主動(dòng)的態(tài)度去對(duì)待新的'學(xué)習(xí)生活,勇敢地挑戰(zhàn)自己。

  初中生活雖然很苦很累,但也很快樂,我會(huì)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

初中感受作文 篇4

  初中生活是一首歌,歌詞和音符是快樂;初中生活是一幅畫,顏料和色彩是幸福;初中生活是一朵花,花枝和花朵是欣慰……

  ——題記

  三年前,我們無奈地松開了緊攥著父母堅(jiān)實(shí)大手的柔弱手指。三年后,我們開始用一種散發(fā)著成熟氣息的深邃而深沉的目光打量世界。三年之中,我們經(jīng)歷了太多太多,但歡快卻是我們永不變更的初中生活的主旋律。

  進(jìn)入求實(shí)以來,我所經(jīng)歷的快樂之事數(shù)不勝數(shù),但要數(shù)最令我笑掉門牙的還非那次“寫字條”活動(dòng)莫屬了。

  那天中午,同學(xué)們一個(gè)個(gè)揉著松惺的睡眼無精打采地走進(jìn)教室。突然,一種洪亮的聲音頓時(shí)趕走了我們心頭的瞌睡蟲。呵!原來是王邦華在那兒扯著喉嚨宣布“布告”呢,“今天中午的課前十分鐘我們準(zhǔn)備玩一個(gè)“寫紙條”活動(dòng),希望大家多多支持,多多配合!痹捯魟偮洌淌依锵裨议_了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,剛才教室里的那陣昏沉早已被這陣能把屋頂掀開的歡呼聲所淹沒。

  首先,王邦華從班里挑出幾名同學(xué)站在講臺(tái)上。然后,讓我們每個(gè)人準(zhǔn)備幾張紙條!皷|邊同學(xué)寫人物,中間同學(xué)同學(xué)寫地點(diǎn),西邊同學(xué)寫做什么。大家抓緊時(shí)間,趕快寫。”不一會(huì)兒,同學(xué)們都寫好了,于是讓講臺(tái)上站的幾位同學(xué)收了上來!艾F(xiàn)在,你們依次把這些紙條搭配念出來!薄袄蠌垺钡谝粋(gè)同學(xué)斬釘截鐵地利索地念了出來!霸趲铩敝虚g那位同學(xué)臉上微微有了笑意,下面有些同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了,“哈哈”地笑了起來。到了第三位同學(xué),只見他眼睛瞇成了一條線,捂著肚子,用幾分顫抖而帶著笑聲的語調(diào),從牙縫中擠出了幾個(gè)模模糊糊的字音:“吃……吃泡面……”他剛剛說完,全班一陣哄堂大笑……

  三年的初中生活轉(zhuǎn)眼間就要過去了。就算我離開了求實(shí),度過了初中,但那快樂的初中生活會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我的心間……

初中感受作文 篇5

  戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,各就各位,準(zhǔn)備出發(fā),一起去感受初三,讓夢(mèng)想與汗水在這里飛揚(yáng)!

  ——題記

  “叮鈴叮鈴”,鬧鐘聲吵嚷著我,我從濃濃的睡意中看了看表,六點(diǎn),再看看掛在墻上的日歷,九月一日,我仿佛被什么東西刺痛,立即起床去迎接新學(xué)期的到來。

  從那一刻起,我就成為了一名九年級(jí)的學(xué)生。九年級(jí)——一生中第一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,它意味著堅(jiān)持、汗水、努力、理想。大概在多年前,我就會(huì)唱一首歌,歌的主人公就是愚公。今天,我再次學(xué)習(xí)了愚公移山的故事。一個(gè)九十多歲的老者,為了自己一生的夢(mèng)想,能夠鼓起勇氣,狠下決心去移走兩座大山,這是多么值得贊頌的精神呀!初三的學(xué)習(xí)生活不也是這樣嗎?我是否也要學(xué)習(xí)愚公的精神呢?難道就只有這一途徑嗎?答案是肯定的。因?yàn)閻鄣仙f:“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!庇浀媚翘煳液屯勒陂e聊,她說:“刻苦努力不一定能成功,但如果不刻苦就一定不能成功!边@句話深深地觸動(dòng)了我。

  初一,三年的開始,那時(shí)的我還未甩掉幼稚的外衣,不能適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)生活,曾吃盡苦頭,那段日子真不好受,與新同學(xué)相處就像“擠牙膏”,整天一句話也憋不出來,后來慢慢熟悉了,才交了幾個(gè)好友。

  初二,“正午的太陽”,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),到了一個(gè)過渡時(shí)期,初二就像正午的太陽,曬得最辣,最有活力,同學(xué)之間不再忸怩,但多了一分學(xué)習(xí)的熱情,有些同學(xué)常為一個(gè)式子,一個(gè)單位爭(zhēng)得面紅耳赤,而接觸更多的則為探討“電壓”、“電流”,因?yàn)橛衷黾恿恕拔锢怼边@門課。

  初三,最后的戰(zhàn)役,站在初三的舞臺(tái)上,回望那兩年的風(fēng)雨歷程,讓我倍感珍惜,在兩年時(shí)光里,有歡笑也有淚水,最后的時(shí)間則留下更多的壓力,在這個(gè)“天敵”面前,我難道能退縮嗎?不!因?yàn)橛袎毫Σ庞袆?dòng)力,我想,初三應(yīng)像一支箭和一張弓,只有把弓拉緊,箭才會(huì)飛得更遠(yuǎn)。

  感受初三,如果你認(rèn)真體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)那里也有你想要的快樂,最起碼你能在書海里遨游,你會(huì)知道“萬有引力”,你會(huì)知道“原子、分子”。我并不聰明,但我堅(jiān)信“世上無難事,只怕有心人!

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