【推薦】讀后感的作文300字合集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文300字 篇1
今天我看了一本叫“野生的艾爾莎”的書(shū),這本書(shū)講的是一只名叫“艾爾莎”的獅子,它剛出生,它的媽媽就被偷獵者打死了,艾爾莎以及它的兩個(gè)姐姐被亞當(dāng)森夫婦發(fā)現(xiàn)并把它們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,后來(lái)亞當(dāng)森夫婦把艾爾莎的兩個(gè)姐姐送到了動(dòng)物園,留下了纏人的艾爾莎,想再撫養(yǎng)它一段時(shí)間……
從送走它的兩個(gè)姐姐到艾爾莎有了自己的家,最后因病死亡,每一個(gè)生動(dòng)感人的情節(jié)都是真實(shí)的事件。艾爾莎雖然由人類(lèi)養(yǎng)大,但它仍有自己的獨(dú)立生活,它的丈夫、孩子都是地地道道的野獅子。艾爾莎巧妙地將人的世界和獅子的世界銜接起來(lái),它就像一座橋,讓我們知道河對(duì)岸也別有天地。
雖然亞當(dāng)森夫婦對(duì)動(dòng)物十分友善,但在現(xiàn)實(shí)生活中卻有很多人成為了動(dòng)物的敵人,他們砍伐大量的原始森林和珍稀植物,他們獵殺大量的野生動(dòng)物。人類(lèi)為了自己的快樂(lè),使許多野生動(dòng)物面臨滅絕的危機(jī)。在這里,我呼吁大家:要保護(hù)和救助野生動(dòng)物,必須從我們身邊的生活開(kāi)始,只有每個(gè)人都拒絕野生動(dòng)物制品,那些偷賣(mài)者才會(huì)失去市場(chǎng),偷獵者們也會(huì)銷(xiāo)聲匿跡。大家行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)野生動(dòng)植物,就是保護(hù)我們自己!
讀后感的作文300字 篇2
就像兩片落葉,小女孩駱雨澄跟隨她爸爸落在這座陌生的城市,她和她媽媽緣份太淺太淺,只做了五年母女。
令我印象最深的是第三章里的別扭的家庭聚餐。
星期天,和往常一樣,雨澄和爸爸去奶奶家吃飯。奶奶和叔叔、嬸嬸、堂哥一起住。大家表面上和和氣氣的,實(shí)際不是這樣,叔叔和嬸嬸并不歡迎雨澄的到來(lái),因?yàn)樗麄儞?dān)心雨澄和爸爸會(huì)瓜分奶奶的這套房子。
每次爸爸去奶奶家吃飯,都會(huì)去買(mǎi)一個(gè)進(jìn)口水果禮盒,可他們家很窮,叔叔每次都說(shuō):“來(lái)吃飯就行了,還買(mǎi)什么水果呀,真是!”可每次都沒(méi)有推辭就收下了。吃飯的時(shí)候,嬸嬸給雨澄夾了一塊肥肉多瘦肉少的紅燒肉,雨澄發(fā)現(xiàn)堂哥把肥肉都吐到桌上,她也吐到了桌上,叔叔卻像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,叫了起來(lái),爸爸立刻將肥肉吃掉了。
我非常不喜歡叔叔和嬸嬸的人品,口是心非、心胸狹窄,素質(zhì)很差。我喜歡這本書(shū),它寫(xiě)的真實(shí),每一個(gè)情節(jié)、每一句話都讓我感動(dòng),讓我興奮,我希望自己成為一個(gè)善良坦誠(chéng)的人。
讀后感的作文300字 篇3
《藍(lán)色的海豚島》是一部歷險(xiǎn)小說(shuō)作者是奧臺(tái)爾這部小說(shuō)的主人公是一位堅(jiān)強(qiáng)的女生——卡拉娜,她獨(dú)自一人在荒島上生存了十多年,在這十多年來(lái)他是如和生存的呢?
故事的起因是這樣的:卡拉娜原本居住在一個(gè)和平的小島上,十二歲那年一群俄國(guó)的強(qiáng)盜來(lái)到島上與他們發(fā)上爭(zhēng)執(zhí),殺死了所有的年青男子,只有女人躲過(guò)了這場(chǎng)災(zāi)難,可過(guò)了幾個(gè)月便棄島而去,因?yàn)榈艿芸ɡ攘粼诹藣u上,可真正讓她痛不欲生的是發(fā)生了,弟弟在幾天后被野狗咬死了?ɡ仁畮啄甑幕膷u生活開(kāi)始了。
她在島上學(xué)會(huì)了打獵、捕魚(yú)制造粗糙的兵器,有了自己的家來(lái)防止野狗偷襲,還馴養(yǎng)了“野狗王”并給他取名為朗圖,朗圖成了他最好的朋友與他一起打獵,一起獵殺了大章魚(yú),兩年后朗圖死了,卡拉娜終于奈不住寂寞獨(dú)自乘船離開(kāi)了小島。
讀了這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)不要驚慌坦然面對(duì)困難,這樣勝利才會(huì)來(lái)到你身邊?ɡ让鎸(duì)那么大的困難都不怕眼下我們遇到的小困難怎能輕易放棄呢?
心動(dòng)不如行動(dòng)大家一起來(lái)看《藍(lán)色的海豚島》吧!
讀后感的作文300字 篇4
暑假快要過(guò)完了,在這個(gè)假期里,我讀了許多書(shū),有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》,有《玫瑰山谷的`強(qiáng)盜》,還有《吳姐姐講歷史故事》,不過(guò),我還是最喜歡《玫瑰山谷里的強(qiáng)盜》這本書(shū)的。
這本書(shū)講的是玫瑰山谷外面,有一個(gè)美麗的村莊,村民樸實(shí)而善良,只不過(guò)村民的性格和山里的石頭一樣,又倔強(qiáng)又固執(zhí)。如果他們真的跟你們犟起來(lái),就可以讓你氣的火冒三丈。
原來(lái),村子里有個(gè)診所,里面住著大胡子雷科醫(yī)生和胖醫(yī)生巴比,小個(gè)子醫(yī)生比爾,護(hù)士小姐艾芙妮。他們可以治好村民們的病,但難治的不是村民的病而是村民們的固執(zhí)。他們幫病人們治病的時(shí)候很熱心,過(guò)病人們好像都不聽(tīng)醫(yī)生的勸告總是我行我素,最后,醫(yī)生為了治好病人們的病,化裝成了玫瑰山谷里的強(qiáng)盜,專(zhuān)治人們的壞毛病。
我認(rèn)為我們不能像這個(gè)村莊的人一樣,這么固執(zhí)。我們要聽(tīng)醫(yī)生的話,這樣我們的病才能好得快。
要是誰(shuí)有壞毛病,沒(méi)準(zhǔn)兒會(huì)遇上玫瑰山里的強(qiáng)盜!
讀后感的作文300字 篇5
《夏洛的網(wǎng)》讀后感世上最可貴的是什么?是一個(gè)可以肝膽相照,同舟共濟(jì)的朋友,《夏洛的網(wǎng)》讀后感 張博文。《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛的故事就詮釋了“友情”這二字的含義。故事是這樣的:小女孩弗恩救下了一只落腳豬,當(dāng)她把豬養(yǎng)大,父母不同意再養(yǎng)時(shí),送到了舅舅朱克曼家的谷倉(cāng)里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼,讀后感《《夏洛的網(wǎng)》讀后感 張博文》。當(dāng)夏洛知道威爾伯的命運(yùn)將是在圣誕節(jié)時(shí)變成熏肉火腿時(shí),義無(wú)反顧地編織出各種奇異的文字,救下了小豬。從此,威爾伯就可以愉快的度過(guò)自己的一生。就在這讓人歡樂(lè)地時(shí)候,夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛為威爾伯奉獻(xiàn)得太多太多。是她在威爾伯面臨宰殺時(shí),用自己對(duì)朋友的無(wú)私而無(wú)限的愛(ài)編織出了一張張鑲著字的大網(wǎng),拯救了小豬的命。夏洛在臨死之前織出的“謙卑”二字,在我的心中,這二字是贊美夏洛的。因?yàn)樗恢痹谀瑹o(wú)聞的、謙卑地、盡自己最大的力量為朋友奉獻(xiàn)自己的力量。如此的友情,怎能讓人不為之慨嘆呢!從這本書(shū)中,我認(rèn)識(shí)到了“友誼”。那我們,就更應(yīng)該凡事多為朋友著想,建立真正的友誼的橋梁。
讀后感的作文300字 篇6
最近,我買(mǎi)了一本《愛(ài)的教育》,《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利的亞米契斯的作品,書(shū)中以日記的形式講述了一名叫安利柯的三年級(jí)小學(xué)生一學(xué)年成長(zhǎng)的故事,處處洋溢著對(duì)祖國(guó)對(duì)父母、師長(zhǎng)、朋友真摯的愛(ài),有著感人肺腑的力量。
《愛(ài)的教育》里每個(gè)故事都講述了一種不同的愛(ài),特別是每月例話,更是讓人感動(dòng),令我記憶最深的是《少年筆耕》,敘利亞是小學(xué)五年級(jí)生,十二歲,他們一家非?啵赣H近來(lái)要寫(xiě)封寄雜志給定戶的封條,每五百條寫(xiě)費(fèi)六角,敘利亞想幫父親寫(xiě),結(jié)果父親拒絕了,于是敘利亞打算到每天父親睡后幫他寫(xiě),可因?yàn)閯诶,敘利亞的學(xué)習(xí)狀態(tài)一天比一天差,身體也虛弱起來(lái),父親不知道情況還責(zé)怪他,可他仍繼續(xù)幫父親寫(xiě),終于有一天,敘利亞聲音大了點(diǎn)被父親發(fā)現(xiàn)了,父親感動(dòng)地哭了,并與敘利亞抱在了一起。
我們也要多向敘利亞學(xué)習(xí),同時(shí)也要多報(bào)答父母,多關(guān)心他們,體諒他們,應(yīng)先從小事做起,比如幫他們倒杯茶,幫他們做做家務(wù),或給他們捶捶背,這都是對(duì)他們的愛(ài)。我們不僅要關(guān)愛(ài)家人,同時(shí)也要把一奉?lèi)?ài)心獻(xiàn)給需要幫助的人,也要學(xué)會(huì)理解、諒解與寬容別人。
讓我們先從點(diǎn)滴的小事做起,做一個(gè)體諒別人的人。
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