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讀后感的作文

時間:2021-09-02 15:24:40 讀后感 我要投稿

讀后感的作文400字(通用28篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字(通用28篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

讀后感的作文400字(通用28篇)

  讀后感的作文 篇1

  前年暑假,我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默搞笑,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的是她不被困難所壓倒的那種不屈不撓的樂觀天性。

  人長大了,總該要開始尋找最適合自己的人生方式,小豆豆也不例外,在小豆豆長大的期間,她練過:芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓犬、服裝設計、變魔術、騎馬、跳水、打網(wǎng)球等等。雖然每樣都被小豆豆“搞砸”了,但她還是以自身樂觀的天性一件件的嘗試了下去。

  仔細地讀“小豆豆”的每一個搞笑回憶,我都感覺很有趣,但有點難為情的是,我似乎也在她身上找到了我的影子,例如上次:我正在家里看書,看得最入迷時,媽媽突然大叫:“鄭昱婷,過來!”一開始我還懶洋洋得說:“什么事啊!等會再說,我在看書!”“過來嘛!”經(jīng)過了媽媽的軟磨硬泡下,我終于邁起了不情愿的腳步,雖說我走向了廚房,但我的心思卻還在那本書上,似乎是為了懲罰我,隨著我的尖叫聲,我的腦袋不偏不倚得撞在了墻上,媽媽聞聲而來,心疼地說:“誒呦,早知如此,就不讓你幫我拿剪刀了!”我心里不禁想:都是我看的太癡迷惹的禍!

  心態(tài)要靠自己調(diào)節(jié),所以,我也要像小豆豆一樣,用笑臉來面對每一天、每一件事!

  讀后感的作文 篇2

  暑假里,媽媽在學校圖書館借了一本《一年級的小蜜瓜》讓我看,我被書中的故事深深地吸引了。這本書內(nèi)記述了小蜜瓜背著書包上學的第一天,碰到的第一個老師,交到的第一個朋友,遇到的第一次麻煩,經(jīng)歷的第一場考驗……在這本書中,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點東西。

  為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。

  一天,蜜瓜想起小布跟他說過,人要是高興了,做什么事情都痛快,為了讓奶奶高興,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,讓奶奶高興。,可是奶奶對這些一點都不感興趣。

  小蜜瓜又想了一個辦法,給奶奶換一個新飯碗吃飯。小蜜瓜用橡皮泥做了一個彩色的飯碗給奶奶。

  奶奶看到后特別的高興,奶奶的病很快就好了。

  這個故事讓我學到了,要關心身邊的每一個人,用我們的愛心去幫助每一個人。

  小朋友們,獻出我們的愛心去幫助每一個人哦!

  讀后感的作文 篇3

  我覺得國王和宰相很無辜,因為他們無緣無故被一個壞魔法師施了魔法,把國王和宰相變成了美麗的仙鶴,這個壞魔法師就是他們的敵人,叫卡西魯爾,這個咒語想要解除的話,就要向東敬禮3次,然后說一聲穆塔博爾就可以變回原樣,可是我看到下面的時候,我覺得國王非常的幸運,因為他娶到了一個非常漂亮的印度公主,這個印度公主叫麗絲貝特而且還變回了原樣,宰相也很幸運,變回了原樣,還變得年輕很多。我萬萬沒有想到的是,這個卡西魯爾竟然因為想讓自己做兩國的國王,把國王給變成了仙鶴,最后國王還是變回了原樣,可這個貪心的人卻被國王給殺死了,這個貪心的人還連累到了自己的兒子卡西貝斯,卡西貝斯被國王變成了仙鶴關在花園里最漂亮的大籠子,還往里面放了吃的、喝的,還經(jīng)常拿水給他清洗,然后把羽毛吹干,最后拿梳子梳好,這個國王真的很好,反而沒有對他怎么樣,而且還給卡西貝斯好吃好喝,這個國王還經(jīng)常綁住他的腿,讓卡西貝斯飛翔。

  我有一個問題一直都不明白,這個魔法師怎么就沒有想到如果國王變回來了,那國王就會處置他呀,那他為什么要做這個事情呢?

  從這個故事里面,我學到了:如果你做了壞事,就注定你會有惡報,如果沒有惡報,那你的惡報過些天就會實現(xiàn)的,如果你沒有做這件事,那你心里就不會有鬼。

  讀后感的作文 篇4

  在今年的暑假中,我閱讀了我國的四大名著之一的《三國演義》,真是大有收獲,學到了許多知識和做人的道理。

  《三國演義》從劉備、關羽、張飛桃園三結(jié)義,講述了魏國、蜀國、吳國在亂世中創(chuàng)立了國家,又相互混戰(zhàn)的一些精彩的故事。劉備三顧茅廬請諸葛亮出山,輔助自己強兵立國,創(chuàng)建了蜀國。孫權獨霸江東,曹操挾天子令諸侯。每一個故事都令人產(chǎn)生不同的思想。

  《三國演義》還塑造了中寫了許多有個性的人物。足智多謀的諸葛亮,英勇無畏的關羽,見利忘義的呂布,奸詐狡猾的董卓。各種各樣的人物,豐富多彩的故事,深深地吸引了我,讀完了這本書,我完全被它給迷住了。十分佩服作者對這些人物的描寫。

  現(xiàn)在是現(xiàn)代化時代,文明和諧的社會,咱們同志之間,朋友之間,就是要像關羽那樣重情重義,絕不能像呂布那樣背信棄義。同樣,咱們在建設祖國,保衛(wèi)祖國中,要像諸葛亮那樣足智多謀,團結(jié)合作,為咱們國家的繁榮富強奉獻一生。

  《三國演義》這本書包含著很深的文化底蘊,告訴咱們許多道理,一個民族,一個國家要團結(jié)一致,只有這樣才能戰(zhàn)勝一切。一個人不能做見利忘義、奸詐狡猾的人,不能做貪財迷色、背信棄義、坐享其成的人,這樣絕沒有好的結(jié)果。

  讀后感的作文 篇5

  我讀過一本書,它的名字叫《巨人的城堡》。是淘氣包馬小跳系列中的一本。里面主要講的是馬小跳他們和巨人在一起發(fā)生的事。

  巨人的名字叫阿空,跟馬小跳他們是好朋友。阿空原來在汽車城工作,后來生活在張達的奶奶家。馬小跳是在高爾夫球場里發(fā)現(xiàn)巨人的房子的,不過房子那么大,都可以說是城堡了。

  巨人的生活十分悲慘,大家看到他時都會用看怪物的眼神去看他,因此他最怕的就是見到人。他要不就在大房子里,要不就把自己關在大車里。還有一小時的時間在汽車城里工作。為什么他只工作一個小時呢?原來阿空有一種病,腿站了一個小時就會麻得不得了,不能再繼續(xù)站下去了。巨人有一只臘腸狗,因為它的后腿癱瘓了,只能用前腿拖著后腿走,所以巨人管它叫“拖拖”。不過馬天笑先生,也就是馬小跳的爸爸,給拖拖設計了一輛小車,讓拖拖把兩條后腿放上去,再讓拖拖用前腿拉著后腿跑。拖拖的兩條前腿十分有力,拉著兩條虛弱的后腿跑完全不成問題?粗陂_心的奔跑著的拖拖,馬小跳提議:給拖拖改名為“跑跑”!

  每個人生活在這個世界上都有自己真正的用處,比如阿空的用處就是給張達的爺爺、奶奶摘桃子,換燈泡。

  讀后感的作文 篇6

  這篇文章主要講述了巴克這條狗經(jīng)歷重重困難終于變成一條優(yōu)秀的狼狗的故事。

  巴克是一條體型龐大的雜交狗,他本來在南方主人的家中過著悠閑自在的生活,卻不幸被人偷出來賣掉。幾經(jīng)周折之后,它開始踏上了淘金之旅,變成了一條拉雪橇的苦役犬。在充滿血腥的馴服過程中,它明白了公平與自然的法則;在惡劣的環(huán)境中它學會了狡猾與奸詐。經(jīng)過殘酷的斗爭,巴克最終成為了王者。巴克的主人幾經(jīng)更換,巴克與他的最后一位主任桑頓產(chǎn)生的感情真摯而深厚,在桑頓慘遭不幸后,它便走入荒野,回歸狼群并最終成為狼群之首。

  《荒野的呼喚》讀后感我覺得最讓我感動的就是巴克對困難的不屈服,再艱難的長途跋涉中,巴克與他的同伴們吃盡了苦頭,但為了主人,他還是盡自己的努力完成任務。一路上困難重重:被愛斯基摩犬強取食物,互相廝殺;被斯皮茨的狡猾欺負……

  我們的人生不是也是這樣嗎?有時風風火火,又是歷經(jīng)困難,有時被欺負,有時跌入低谷。我們只有不斷努力,不斷克服坎坷,才能走上人生的正道,才能獲得最終的成功!

  讀后感的作文 篇7

  我最喜歡《可愛的骨頭》這部電影,滿滿的全是愛,很少有電影給我想哭的感覺了,很少有電影能讓我在情感上非常的壓抑,他做到了。但是這部電影似乎沒有做太大的宣傳,我沒有看到很多的宣傳報道和電影院的大畫幅海報,悄悄的來了,似乎象電影中的父愛一樣,慢慢的來,但是來了之后就再也揮之不去,越久越濃。

  臺詞很樸實,故事情節(jié)只有在蘇茜的妹妹進入罪犯屋里時候才感覺有了一點點緊張的感覺,整個電影一直沉浸在一種綿綿的來自蘇茜的絮絮叨叨的自訴中,她只是在低低的講自己的悲慘故事,但是片子卻定位在明亮的祥和的.基調(diào)上,去襯托那份糾纏在一起的永遠也講不完的愛,正因為這種祥和的愛卻隱藏著悲殘的故事,叫觀者心里一直有一種難過的情緒。

  也許導演在講訴或說在宣揚一種家庭的愛,我看到了姐妹之間、父女之間、夫妻之間甚至戀人之間那種至誠至敬的愛,純潔的無可挑剔!即使有一些像哈維那樣的丑惡的東西,也無法改變那種愛。

  很多很多想說的話,重要的是電影告訴了我們什么,一定要愛自己以及周圍所有愛和不愛自己的人,每個人的周圍都有那么多的純潔的愛,來自父母、兄弟姐妹、戀人、朋友……

  向偉大的愛致敬!

  讀后感的作文 篇8

  《藍鯨的眼睛》這是一個感人肺腑的童話故事。

  故事講述了發(fā)生在海上的事,一個年輕人駕著漁船,來到海面上,他是沖藍鯨的眼睛來的,因為得到藍鯨的眼睛能使盲人的眼睛恢復光明。

  當我看到那勇敢冒失的年輕人,用冰冷、白森森的鉤矛,無情的把眼睛從藍鯨深凹的眼睛里挖出時,我的心好痛,心一下子沉入谷底,好殘忍、好自私!我深刻體會到失去了比生命更寶貴的眼睛,此時的藍鯨是多么痛苦、憤怒、驚愕、絕望。

  接下來,慘不忍睹的事情發(fā)生了,藍鯨瘋狂的報復漁民,整個村子生靈涂炭。無意間得到藍鯨眼睛的小女孩在知道這是藍鯨眼睛時,那善良的小女孩選擇放棄好不容易得到的光明,她天天坐在海邊,希望藍鯨來尋找它的眼睛。

  最后藍鯨被小女孩感動了。它的靈魂升到了天上,它將美好的眼睛留給了小女孩。那個勇敢而又冒失的年輕人為了能夠得到藍鯨的原諒,彌補自己的過錯,將他的熱血和生命洗凈藍鯨眼睛里的憤怒,洗凈了他內(nèi)心的邪惡。

  這個故事深深的感動了我,文中我看到了年輕人敢作敢當,小女孩純潔善良的心。

  讀完這個故事我明白了:做錯了事,要敢作敢當,要用寬廣的心胸,去包容他人,要擁有一顆純潔善良的心靈。

  讀后感的作文 篇9

  《愛的教育》這部書是意大利著名兒童文學作家亞米契斯所寫的。本文通過一個小學生日記的形式反映了社會個階層的人以及他們之間的關系,他們的生活狀況以及他們對事物的不同的態(tài)度,不同的感情的處置方法!奥犇赣H告訴我,老師一天要上五節(jié)課,外加一節(jié)體育課,晚上還要到夜校上兩小時的課,睡眠時間太少,吃飯也很馬虎,總是匆匆忙忙胡亂的吃幾口就行了。由于從早到晚幾乎沒有喘氣的機會,怎能不會積勞成疾呢?”(這是《愛的教育》中的一段)老師為了學生奔波勞累而積勞成疾,這難道不寧人感動呢?這完全可以體會到老師對學生們的關心是多么真摯!而這種關心離不開一個最基本的東西——愛!

  中國的文圣孔子說“仁者愛人”可見有仁者之心的人,首先必須具有一顆美好的心靈。其實,老師對學生的愛是純潔的。敢問有那位老師不愛學生呢?我們小學的時候,語文老師就是個好例子。每天放學后,她都會自己一個人留在教室里批改作業(yè),或是對上課做個總結(jié),每次都到7點或8點回家。老師與學生就是這樣,他們之間散發(fā)著‘愛’的‘香味’,寧人‘陶醉其中’。讓我們一起創(chuàng)出一個愛的世界!

  讀后感的作文 篇10

  讀了這本書,我哭了。特別是在讀第一篇《愿望樹下的呼喚》時,我的淚水滴落在書上,像落在愿望樹上,又像落進了我的心底。一閉眼,除了愿望樹下那孤獨落寞的背影,就沒有別的了。愿望樹下的人,可能是你,也可能是我,還可能是他。人在落寞無助時,是何等需要一棵愿望樹啊,此時回首過去,會發(fā)現(xiàn)愿望樹已經(jīng)我心中深深扎下了根。

  愿望樹要什么,愛什么,我又會失去什么?

  誰,也不知道,人永遠是寂寞的。

  扎下根的愿望樹,是人心中的迷,也是一堵墻。

  太空太大的心愿會使人失去友情、親情和愛情。伸出手,去摸它,是空虛的,一切好似一場夢,過去了,也不再回來了。但是,愿望樹枯了,死了,世界又有什么意義呢?愿望樹是必不可少的,因為愿望是一種幸福,一種永遠的幸福。

  陽光姐姐這本書一點也不陽光,變?yōu)榧儩嵉难┗,避免不了刺骨的寒冷,但放眼望去,一片潔白,一片純真。也許,在此時,純善的種子已播種在我的心中。傷感,是這本書的代名詞,這是冷,冷得透徹,但卻想讓人繼續(xù)冷下去。因為,它的感動。

  讀后感的作文 篇11

  朱克曼先生的谷倉里生活著一群快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠摯的友情。他們親密無間,無話不談。然而,一個噩耗傳來——威爾伯的將來竟是餐桌上的熏肉火腿。為此,威爾伯悲痛欲絕,一時不知如何是好。正在他絕望的時候,好朋友夏洛毅然站出來,精心編織了一張充滿愛的大網(wǎng),尤其是被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”、“光彩照人”、“了不起”,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運,他成為了一鳴驚人的名豬。就在威爾伯走向輝煌的那一刻,夏洛卻走到了生命的盡頭,她悄然逝去,沒有一個人陪在她的身邊,更沒有人知道她曾經(jīng)做過多么了不起的事情……

  我想:夏洛雖然身體渺小,但她偉大的精神令人敬佩。她用生命譜寫了友愛的篇章,她不僅挽救了朋友的性命,而且還將其推上了巔峰,讓朋友在安享未來的同時,把美好的記憶珍藏于心底。

  讀完這本書,我覺得夏洛已經(jīng)不再是一只普通的蜘蛛了,她是真情、友愛、體現(xiàn)生命價值的代名詞。我相信,她會激起無數(shù)讀者心中的溫情,譜寫出一曲忠誠、動人的英雄贊歌。

  讀后感的作文 篇12

  今天,我讀了一本《漂亮老師和壞小子》的書,剛開始讀的時候,我就被它幽默而曲折的故事情節(jié)深深地吸引了。但我又覺得它過于理想化,因為在我們的現(xiàn)實生活中,誰也沒有遇到過像米蘭這樣的老師。有一種伸手摸不著太陽的感覺。但等我復讀了幾遍后,又覺得這本書寫的真實!于是,我處于現(xiàn)實與理想的夾層,或許這個矛盾正是這本書引人入勝的亮點。

  這本書很好笑,文中那幾個整天快活有點小聰明的H4也就是肥貓幾個。他們在班上有時調(diào)皮搗蛋,但有時也很正義。我喜歡文中的米蘭老師,也喜歡六三班的“壞小子”,這些“壞小子”們幾乎天天都要吃漢堡、奶昔、炸雞卷、可樂等等,畢竟吃、喝、玩、樂是每個兒童的天性。米蘭老師沒有心動的對象,但白副校長和毛志達對米蘭老師動心了,可最終米蘭老師對兩個人都沒有心動。H4中的肥貓,大名叫魯云飛,可他太胖了,又有點像貓,所以大家都叫他肥貓。米老鼠叫米奇,因為他兩顆大門牙都露在外面,像老鼠,所以大家就叫他米老鼠,豆芽兒叫黃豆豆,兔巴哥是戰(zhàn)小歐。他們是出了名的H4。

  這本書太有趣了,我喜歡這樣的書!

  讀后感的作文 篇13

  懷著興奮的心情,我第三次翻開了《三國演義》。

  曹操的狡詐,劉備的謙虛虛,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都有不同的氣質(zhì),作者把人物刻畫得淋漓盡致,細細品味,讓讀者仿佛進入了一個境界。

  這個故事的主要內(nèi)在意義來自智慧和勇氣,但我認為智慧總是勝過勇氣。例如,在西城,孔明利用一座空城嚇跑了司徒義率領的15萬軍隊,這樣的例子不勝枚舉。

  但在故事中也存在“智不劃謀,勇不合適敵,文不拿筆,武不動槍”。就像阿斗一樣,整天喝酒取樂,不顧朝政,甘愿獻出蜀國。最終竟演出了讓天仆人恥笑的事物,樂得不知道返回。誰能想到一個國家的統(tǒng)治者會做出這樣的事呢?

  說說關羽說。他降漢不降曹、秉燭通宵、千里走單騎、過關斬將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋放曹操。他忠于他的故主,后來敗給敵人但是一聽到故主的消息,變立馬投奔故主。關羽的忠,是難能可貴的忠!度龂萘x》中表達關羽方式也很簡單,“鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”。后來又增加了“赤兔馬”,刮骨療毒不憚疼,斬顏良,誅文丑”,真是感覺天下無敵了。

  讀后感的作文 篇14

  我讀了《查理和巧克力工廠》這本書很有趣,而且還講述了一個道理,接下來就給你們講一講主要內(nèi)容。

  查理家里很窮。有一次他正在回家的路上,到了一枚50便士的硬幣,他打算先買兩塊巧克力吃把剩下的錢教給爸爸媽媽。他買過之后發(fā)現(xiàn)第二塊巧克力的里面有一張金獎狀聽說找到了它可以參觀巧克力工廠。他就去了,他們先來到了巧克力車間,其中一個小朋友看到了一條巧克力河他就去喝結(jié)果被沖走了。他們又來到了果仁車間其中有一個小朋友想抓一只松鼠結(jié)果被捕100只松鼠弄進了一個通往垃圾總站的洞。他們又來到了發(fā)明室又有一個小朋友看到了兩片沒有做好的口香糖,結(jié)果他吃下了肚子變成了一個大藍莓。后來又來到了電視巧克力車間里面有一個電視巧克力和一臺攝影機。旺卡先生說:“攝影機可以把物體變成一百萬個微粒傳輸給電視巧克力!逼渲杏幸粋小朋友向攝影機沖去,結(jié)果被傳輸了,F(xiàn)在剩下查理一個人了,旺卡先生說:“你贏了,工廠歸你了!

  查理他不像其他小朋友一樣其他貪難,也沒有被眼攙的東西所吸引,所以他當了廠長。

  讀后感的作文 篇15

  這個寒假我讀了《安徒生童話精選》,《丑小鴨》是其中的一個童話故事,也是我最喜歡的故事之一。

  丑小鴨一生下來便很丑,它被鴨咬.被雞啄、被女傭人踢,甚至連父母都討厭它。可憐的丑小鴨在成長中受盡了各種磨難!爸灰阍(jīng)在一只天鵝蛋里待過,就算你是生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關系。”終于在一個溫暖的春天,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝!它連做夢也沒想到會有這么多的幸福!

  讀了這個故事,我明白了:無論遇到什么困難,只要堅持下去,就有成功的希望!想到自己,平時也算努力學習,認真完成老師布置的任務,但是一遇到困難就馬上退縮了。有一次一道奧數(shù)題把我難住了,我想了好一陣子,就是想不出來,于是我就厭煩了,把作業(yè)本扔在了一邊,想:待會兒問問媽媽不就好了嗎?現(xiàn)在想想,我自己的作業(yè),為什么要麻煩媽媽呢?如果沒人幫忙呢?想到丑小鴨在那樣艱苦的逆境中仍努力活下去,我感到無比慚愧。

  丑小鴨外表丑,但內(nèi)心美,更可貴的是它永遠有希望和信心,并在遇到困難時永不放棄。我要向丑小鴨學習,像它一樣朝著自己的夢想,不斷去努力,去追求。

  “不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”只要我堅持,只要我努力,我就一定會看到自己夢想中的彩虹!

  讀后感的作文 篇16

  《假如給我三天光明》這本書記述的是一個真實的,感人心腑的故事。我一口氣讀完了它,從中受到了許多教益。

  書中介紹了美國盲女學者海倫。凱勒的一生,她雙目失明,又失去了聽力,可她憑著超人的毅力,學會了講話,并且學會了五種語言文字,為人類作出了重大的貢獻,她受到過許多國家和人民的獎賞和贊揚,一生擁有無數(shù)的鮮花與掌聲。

  一個盲聾殘疾人,為何能取得這么大的成就呢?如果海倫屈服于不幸的命運,那么,她將成為一個可憐又無知的人。然而,她并沒有向命運低頭,而是以驚人的毅力,頑強的精神,走完了自己光蠶餓人生,成為一個知識廣博、受人尊重的人。

  讀完此書,我深刻的意識到:一個人能不能取得成就,并不在于條件的好壞,而在于有沒有奮斗的精神。平時,有些人總是以條件差啦,困難多呀,而不能取得成就的理由。但是,和海倫相比,哲學困難又顯得多么微不足道啊。一個人只要有胸懷遠大的目標,并且為這個目標不懈的努力奮斗,就不會為不理想的客觀條件束幾擁有無盡的力量,就能發(fā)揮自己的潛能,胸有成竹地去獲得成功。

  海倫、凱勒這般堅定不搖的毅志讓我覺得,應該向她學習。

  讀后感的作文 篇17

  今年暑假我讀了一本名叫《你是我的寶貝》的書,書中貝貝是個唐氏綜合征的患兒,有輕度智力障礙而且終生無法治愈。貝貝兩歲時,父親在野外考察中遇難,母親隨不了這種打擊而離家出去,從此貝貝就與奶奶生活在一起,奶奶以頑強的毅力把貝貝訓練成一個有尊嚴的人。當貝貝十歲那年,奶奶因心臟病而去世,貝貝一下了成了孤兒,他住進了福利院,即使他的命運很不幸,但貝貝仍然樂觀向上,沒有向命運低頭,做了許多好事。

  貝貝的老師逮了幾只蝴蝶想讓同學們認識,要保護蝴蝶,可是有些同學看蝴蝶很漂亮,便想帶回家,這時貝貝主動提出要放飛蝴蝶。表現(xiàn)了貝貝善良,無瑕的心靈。

  有一次,貝貝在跟小胖搶玩具中膀子骨折,警察要讓小胖一家做牢,多虧貝貝原諒了他們,才沒有讓他們做牢,從中看出貝貝寬洪大量,不記前嫌的美好心靈。

  連貝貝都以在這么艱苦的環(huán)境下樂觀向上,作為一個健全人的。要向貝貝學習,不要為一點小事而斤斤計較,要寬洪大量。而且要保護大自然,愛護我們的家園。

  讀后感的作文 篇18

  《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子上學時的一段真實的故事,故事內(nèi)容非常精彩,生動,讓人過目不忘。

  書中主要講了小豆豆在上小學一年級時,上課注意注意力不集中,會在老師上課時樂此不疲的開關桌子,還會在上課的時候站在床邊跟旋床一人到招呼,甚至還和房頂上的燕子說話……來時終于忍無可忍,把她當做問題學生處理了。

  這不經(jīng)讓我想到了我小時候在想讀一年級時,我在老師上課時候把腳伸進了抽屜里,一度讓媽媽和老師懷疑我是不是有多動癥,差一點一二要被老師給退學了,我和小痘痘是不是有共鳴。

  退學以后,小豆豆到了新的學!蛯W園,教室是用一個個廢棄不用的電車廂做成的,在那里,她遇到了和藹可親的校長,校長笑瞇瞇地聽這小豆豆講了四個小時的話,沒有一絲煩惱,午飯時還問大家?guī)Я撕5奈兜篮蜕降奈兜?校長的用意是讓同學們不偏食。

  讀了這本書,我覺的頑皮是孩子的天性,好孩子是夸出來的,希望父母對孩子多多鼓勵,少一點埋怨,我們也可以像小豆豆一樣天天在巴學院里學習生活。

  讀后感的作文 篇19

  今天我讀完了《盲童的五彩夢》,非常有感觸。主人公袁靚是一個盲童,她分別在滿月和三歲時被摘掉眼球,這對她來說是筆“扎”出來的,在她的《袁話童話集》,二十萬字則需要在硬紙上刻出二百多萬個圓洞,對于一個孩子來說,是多么不容多么大的打擊啊!但是她靠者頑強的毅力的世界。她不僅會彈鋼琴、琵琶,還出版過童話書。袁靚的童話作品都是自己用盲易啊!

  跟袁靚比起來,我是多么渺小啊。袁靚為了聽過學好英語,小錄音機整天不離手,一有時間就聽英語磁帶,而且她聽過的磁帶因為聽得次數(shù)太多,都報廢了。而我呢,只能在媽媽再三叮囑下才懶懶地聽了幾邊,就覺得很了不起,其實差遠了。而且袁靚“扎”字時,一不小心筆端的尖針扎進手指,殷紅的血便會涌出。我們有一雙明亮的眼睛,比她方便多了。但是我寫了五六百字的作文,就很驕傲,不想往下寫了,覺得夠了,現(xiàn)在感到很慚愧。

  盲童的眼睛是手,袁靚正是靠著她特殊的眼睛和毅力創(chuàng)造了一個個奇跡,我也要磨煉自己的毅力,像袁靚一樣做個有用的人。

  讀后感的作文 篇20

  今天,我看了一本書叫《好心眼巨人》。這本書主要講述的是:“有一個夜晚,名叫索菲的小女孩睡不著。忽然,她看見了一個高高瘦瘦的巨人。那個巨人把隨身所帶的瓶子里的玩意通過小號吹到古切家中孩子的房間里去了。女孩索菲被嚇得尖叫了一聲,連忙躲了起來,生怕被巨人發(fā)現(xiàn)?墒蔷奕艘幌伦泳桶l(fā)現(xiàn)了,他一手抓起了索菲,然后飛快地跑向了他的洞穴。

  到了之后,巨人告訴他,現(xiàn)在他們來到了巨人國,這里住著許許多多的可怕的巨人。比如說:吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等等這些巨人都吃人豆子(人),而索菲卻遇見了好心眼巨人。好心眼巨人只吃惡心的大鼻瓜,還有像可樂的上汽可樂。他不想吃人豆子,而巨人國只有惡心難吃的大鼻瓜和上汽可樂。好心眼巨人說:“剛剛瓶子里的都是他捕捉來的夢!焙髞硭鞣瞥隽艘粋主意,把他們都捉起來,不讓他們再吃人豆子。好心眼巨人把世界上所有壞巨人的夢了女王。

  最后,好心眼巨人和索菲用他們的智慧捉住了那些巨人,天天喂它們吃大鼻瓜。

  這個故事告訴我們:“人不可貌相,心地善良才是美的,而且,正義總能打倒邪惡!

  讀后感的作文 篇21

  暑假期間,我讀了一本名為《綠野仙蹤》的書,我覺得很有趣!

  這本書主要講了:一個叫多羅茜的女孩被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國,并迷失了回家的路,在那里,她陸續(xù)認識了沒腦子的稻草人,沒有心的鐵皮人和一只膽小的獅子,他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的心愿,互相幫助,攜手并肩,歷經(jīng)艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。最終,他們憑借自己非凡的智力和頑強的毅力,如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)了自己的愿望。

  在這本書中,我最喜歡的是多羅茜,因為她不畏艱險,帶領小伙伴們打敗西方巫婆,解救芒奇金人,她是一個充滿正義與陽光的女孩。其中我最不喜歡的就是奧芝,因為他欺騙全城的百姓長達十幾年,他根本沒有法力,卻還偽裝著自己法力無邊,無能能及,雖然他不誠實,但是幸虧他最后能及時改正自己,并且盡自己最大能力幫助多羅茜以及他朋友的心愿。

  通過讀這本書,我明白了一個道理:那就是真心的對待每一個人,真誠的與朋友相處。多羅茜為救自己的小狗,挺身而出,才被龍卷風刮到奧芝國。膽小獅為了保護小伙伴,與兇猛的虎頭熊對待,這些例子無不贊揚了友情會給予你力量,從現(xiàn)在開始,幫助別人,廣交朋友,讓我們也感受友誼的力量吧,真誠對待每一個人吧!

  讀后感的作文 篇22

  我相信,同學們都聽說過這句話吧,而且都知道這句話的意思,這句話是著名的文學家高爾基說的。今天我給大家介紹一本書,叫《淘氣馬小跳》。

  《淘氣馬小跳》是楊紅櫻阿姨寫的,他把我們心中所想的,所想干的都寫在了主人公馬小跳身上。

  書中的人物被描寫得栩栩如生,仿佛就像在我們身邊。而且,書中的小主人公各有各的特點和愛好。出了名的馬小跳對弱小動物十分熱愛,當安琪兒把一只珍珠熊送給馬小跳時,他那高興的勁兒誰也形容不出來。而且,這套書讓我感受到了不少喜、怒、哀、樂。

  喜的是:馬小跳的爸爸馬天笑是位著名的玩具廠的廠長。他不光自己玩,還帶著馬小跳玩。從不因為馬小跳的學習成績而打他、罵他,馬小跳從小就快樂的成長。

  怒的是:馬小跳的同桌路曼曼每天都管著馬小跳,每天都在一本小本子上記下馬小跳的不良習慣,他倆每天都有戰(zhàn)爭發(fā)生,而且每次吃虧的都是馬小跳,雖讓路曼曼是老是最喜歡的女生?當路曼曼犯錯誤時,秦老師還是護著路曼曼,指責馬小跳,真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀!

  哀的是:馬小跳的班主任好像每天都有對馬小跳訓不完的話,反正怎么看丟看不順眼。

  讀后感的作文 篇23

  我曾經(jīng)看過一本書,名字叫《白雪公主》,它是《格林童話》其中的一個故事。

  這篇故事講述的是有一個王后生了一個美麗又健康的孩子,起名字叫白雪公主?墒遣恍业氖峭鹾蟛痪镁腿ナ懒耍瑖跤秩⒘诵峦鹾,新王后美麗但心腸狠毒。她嫉妒比自己漂亮的白雪公主,就千方百計的害白雪公主,白雪公主逃出了王宮。但是惡毒的王后還是找到了她,騙她吃下了毒蘋果,害死了白雪公主。一個愛上白雪公主的王子要把她帶走,在回去的路上,一顆倒下的樹砸在了白雪公主身上,正好使白雪公主把毒蘋果吐了出來,白雪公主醒來了。她和王子結(jié)了婚,過著幸福的生活。

  讀了這篇故事,我知道了壞人往往會裝成好人去害人。我要提醒那些善良的人們,不要輕易相信陌生人的話,即使他們說出再多的花言巧語,也要提高警惕,不要上他們的當。特別是我們小孩子,更是不要輕易和陌生人說話,或者是吃陌生人給的東西。

  我很喜歡《白雪公主》這篇故事,也喜歡《格林童話》這本書,有時間我還會再看一遍的。

  讀后感的作文 篇24

  今天,老師帶我們?nèi)タ础鞍籽┕鳌。聽到這個消息,我們都很驚訝,我們都五年級了,還看這種兒童劇,所以我們班有許多人反對,但還是迫不得已去了。但是,在看了這部動畫片后,我還有些感觸。

  開始時,臺上響起了動聽的音樂,接著,白雪、磨鏡、王后都出來了?蓱z的白雪只能眼睜睜地看著自己受苦,卻無計可施,但她還是艱難地一步一步走過來了。王后得知白雪公主比她漂亮之后,大發(fā)雷霆,要殺死白雪公主,白雪公主只好到森林里和小矮人、還有小動物們一起生活,白雪公主在這里比在皇宮里生活的更高興,她萬萬沒有想到,王后還會再來害她,盡管小動物們?nèi)ψ柚,但還是沒用,白雪公主還是被騙咬了一口蘋果中毒了。在王子的召喚下,白雪公主回到了王子身邊。

  我覺得王后這樣做太殘忍了,她想殺白雪公主都是因為兩個字:嫉妒。在人生的道路上,會遇到許多的人和事,但絕對不能嫉妒,如果你嫉妒別人,可能會釀成大錯,它可是會害人害己。

  所以,從現(xiàn)在開始,我們要學會適應別人,不要嫉妒別人,不要因為一點小事,而鑄成大錯。

  讀后感的作文 篇25

  《秘密花園》講述了性情怪僻的小女孩瑪麗的故事。父母死于霍亂,她生活在姨夫神秘的大莊園里,偶然走進一座荒蕪已久的花園。之后,她與農(nóng)家小孩迪肯和表哥科林一起,讓死氣沉沉的花園變成了烏語花香的人間仙境。

  讀了這篇文章,我深深地感受到命運掌握在自己手里,只有積極、向上、樂觀的心態(tài),擁有一顆健康、快樂、充滿愛的心,才會感受到無比的幸福。我們應該像文中的瑪麗那樣,遇到挫折微笑面對,如果遇到挫折就郁郁寡歡,那么也就不會快樂起來。

  我曾經(jīng)聽過這樣一個故事:桌子上有半杯牛奶,悲觀的人可能會唉聲嘆氣地說:“我只有半杯牛奶了!倍鴺酚^的人則可能微笑地說:“太好了,我還有半杯牛奶呢!”對同樣的事物,不同的心態(tài)產(chǎn)生的結(jié)果也是不同的。生活可以很美好,也可以很悲慘,這完全取決于你的態(tài)度。

  愿所有的人都能找到自己生命中的“秘密花園”。

  讀后感的作文 篇26

  《山雞與狐貍》寫的是足智多謀山雞,打敗了詭計多端的狐貍,發(fā)人深省。

  中國有句俗話:“善有善報,惡有惡報!薄稙貘f和狐貍》中的狐貍,騙了愛聽贊語的烏鴉,而《山雞與狐貍》中的狐貍,則騙人不成,倒賠了自家性命。兩者的結(jié)局截然相反,但是,兩篇作品同樣寓有深刻的道理,給人們以明晰的啟迪。《烏鴉和狐貍》很有創(chuàng)意,最終山雞以聰明機智打敗了狡猾的狐貍。

  山雞與狐貍斗的第二回合,寫得十分出色。山雞勢單力薄,斗敗狐貍必須要有準備,沒有充分的思想和物質(zhì)準備是不行的。掘洞、鋪草、找口袋、搬石頭以至系口袋、吊袋子,具體描寫山雞的準備過程,十分傳神地寫出山雞的胸有成竹。

  《山雞與狐貍》的續(xù)寫內(nèi)容與開頭自然銜接,詳細地描寫了山雞和狐貍的經(jīng)歷和結(jié)果,情節(jié)發(fā)展合情合理。作者通過這樣一個童話故事,告訴人們要像山雞那樣經(jīng)過思考才去做每一件事,不要像狐貍頭腦簡單,只重眼前,留下的教訓是十分深刻的。

  讀后感的作文 篇27

  這是一本沒有經(jīng)過出版社出版的書,書背面的一句話吸引了我:“你必須非常努力,才能看起來毫不費力。”在書中,作者證明了這一點,你必須要刻苦學習。

  里面共有三十五篇文章以一些成功者的感悟?赐赀@本書,我內(nèi)心震撼到了,當我們處在一個想學習就學習,想玩就玩的狀態(tài)中時,其他地方的孩子,那些渴望去到清華北大的孩子,是如次的刻苦——每天不到六小時的睡眠,第一個到教室,又是最后一個離開,他們每天爭分奪秒,伏案學習。先不說那么遠,但是,距離我們很近的小升初也是如此的恐怖,F(xiàn)在我來分享一下比較受影響深的幾篇。

  不刻苦學習,不考個好分數(shù)進好學校,以后就上不了好的高中,就更不可能上好的大學了,以后工作不好,生活就不好了。

  還有一篇就是一定要上那所學校的重點班,重點班和普通班的區(qū)別特別大,你在普通班第一,到時你在年級卻進不了200名,所以,要努力“殺”進重點班,你才能有提高,在重點班里,有更強大的競爭對手,有更好的學習環(huán)境,更好的老師資源,成績才能慢慢進步。跟著馬跑,你能跑出驢的速度,而在羊前面跑,你只能跑出野兔的速度。

  讀后感的作文 篇28

  在假期的時候媽媽在哥哥那借了一本九冊語文書讓我看,那是我們新學期要學的課本,打開書第一課就讓我受益匪淺。這篇叫《竊讀記》的課文我看了愛不釋手,讀了一遍又一遍,回味無窮。讀書怎么用“竊”字呢?難道讀書也要偷嗎?我就問媽媽,媽媽說:“自己想辦法”。為了弄清楚,我特意查字典了解了,字典上解釋“竊”為“竊取”趁人不知道拿別人的東西占為己有。難道讀書也要偷嗎?帶著疑問我貪婪允吸著這篇課文。原來在文章中少年時的林海英一放學就讀書,為了不被書店的老板發(fā)現(xiàn)和懷疑,林海英一會兒貼在大人的身邊裝著是他的小妹妹或小女兒,一會兒又去另一家書店繼續(xù)看,盡管又餓又累,他卻天天去讀書。哦,原來他是去書店悄悄的看書,這個“竊”應該是偷偷學知識吧。

  《竊讀記》這篇課文,我?guī)硇撵`上的震撼,我不禁想到想到自己生活條件這么優(yōu)越,父母把我送到最好的學校讀書還為我買了好多名著,我卻很少花心思去閱讀,好多書想看草書一樣,所以沒有從書本上學到知識,自然寫起文章困難重重!陡`讀記》一文教會我做好每一件是要有恒心和毅力,還教會我明白了一個道理:我們是吃飯長大的也是讀書長大的!

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