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寶葫蘆的秘密讀后感

時間:2021-04-07 16:18:37 讀后感 我要投稿

寶葫蘆的秘密讀后感(集錦15篇)

  讀完一本名著以后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感,歡迎閱讀與收藏。

寶葫蘆的秘密讀后感(集錦15篇)

寶葫蘆的秘密讀后感1

  這個故事的主人公是王葆和寶葫蘆,王葆做了一個夢,夢見他變成了少年宇航員。突然,奶奶把他叫了起來,王葆懶洋洋地坐起來去刷牙,他又聽到奶奶給妹妹講起了寶葫蘆的故事,王葆小時候已經(jīng)聽過很多次了,他不耐煩了,趕緊穿好衣服去野外釣魚了

  王葆釣到一個葫蘆,他心想:這是不是奶奶說的寶葫蘆呀,他抱著僥幸的心理對寶葫蘆說話:“葫蘆,葫蘆!蓖蝗唬J開口說話了,王葆便對寶葫蘆說:“我要好多好多的魚和好多好多好吃的食物!睂毢J回答:“好,沒問題!”就這樣,寶葫蘆給王葆變了好多好多的魚和食物。

  就這樣一而再,再而三地要求寶葫蘆,連剪指甲也要寶葫蘆幫他剪。王葆的要求越來越過分,他越來越貪婪。寶葫蘆看到他這樣,便開始了自己的生活,王葆后悔極了。

  讀了這篇故事,我知道了做人不能太貪心、貪婪,要憑借自己的實力贏得一切。

寶葫蘆的秘密讀后感2

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的,《寶葫蘆的秘密》讀后感450字。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

  王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點,有的是認為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對的,因為既然王葆認為寶葫蘆做得不對,那就應(yīng)該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見,而不是對寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!

寶葫蘆的秘密讀后感3

  寶葫蘆是怎樣的?寶葫蘆的秘密到底是什么?世界上真的有寶葫蘆嗎?我?guī)е粋個問題,翻開了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  王葆是一個普普通通的二年級小學生,他有著大多數(shù)孩子有的優(yōu)點和缺點。他經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,于是希望自己得到一個無所不能的寶葫蘆,可以完成任何心愿。有一天,王葆真的擁有了寶葫蘆,于是他出盡了風頭,各種心愿都輕而易舉的實現(xiàn)了。但是麻煩也接踵而至,原來寶葫蘆并不能憑空變出來什么東西,他給王葆的任何東西都是從別人那里拿來的。麻煩纏身的王葆最后說出了寶葫蘆的秘密,他也得到了周圍人的諒解。醒來后發(fā)現(xiàn)原來是做了一場夢,最終明白了:凡事都要靠自己努力。

  如果是你,你還喜歡擁有這樣的寶葫蘆嗎?不過我已經(jīng)有了答案——那當然是不喜歡。因為我不希望寶葫蘆不僅沒有帶給我快樂,反而招來了許多麻煩;我更不希望自己的快樂,是建立在別人的痛苦之上。

  讀完這本書,我也懂得了一個道理:一份耕耘,一份收獲。我們不要想著不勞而獲,對于每件事情我們都應(yīng)該認真對待,爭取通過自己的努力取得成功。

寶葫蘆的秘密讀后感4

  這本書寫了一個叫王葆的小男孩,他小時候聽奶奶說只要得到寶葫蘆,想要什么東西就有什么東西。聽了這個故事后,他就開始出現(xiàn)幻想,雖然最后得到了寶葫蘆,但那只是在夢里得到的。

  讀完這個故事后我有以下幾點感受與體會:首先,我們不要學習故事中的王葆,因為他自己不努力,每天都幻想自己有一個“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會讓我們一事無成,我們應(yīng)該努力成為一名勤學好問的小學生。

  其次,我們不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我認為理想是一個人奮斗的目標,沒有了理想,生活就會失去方向,找不到生存的意義。有理想、有目標才有努力的方向,前進的動力。理想一旦確立,我們才會克服困難去實現(xiàn)它,生活才會更加的多姿多彩。

  最后,我們有了理想之后要為之去努力,去奮斗。我認為如果不為自己的理想去奮斗,就是一個空想家,跟寶葫蘆里的王葆沒什么區(qū)別了。作為一名小學生,我們要按時完成老師布置的作業(yè),要學習有用的科學文化知識。學習是沒有捷徑可以走的,也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實現(xiàn)自己的理想,從而成為一個對社會有用的人。

  我祝愿天下的小朋友都能通過自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。

寶葫蘆的秘密讀后感5

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個不善于思考、不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此,“要什么有什么,想什么來什么。”可是,這不但沒幫他的忙,反而使他出盡了丑、吃盡了苦頭,給別人添了不少麻煩。

  對照王葆,我進行了反思,我自己也存在和王葆一樣的現(xiàn)象:動不動就發(fā)脾氣,惹得家人和小伙伴們不高興;想問題總是覺得自己做得對,天馬行空任由自己,聽不進別人的勸解,就連爸媽教育的話,也置之一旁,不理不睬;平時,不主動干家務(wù),還常讓家長給我干這干那,有時也幻想會72般變化,可以上天入地-----

  文章中“寶葫蘆”不會變只會搬的秘密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動成果——不勞而獲。這能叫人變懶變壞,學不到真本領(lǐng)這樣長大怎能為祖國貢獻力量呢?沒準還得成為別人的累贅和絆腳石。

  我希望看了《寶葫蘆的秘密》這本書的人,都不要學王葆他這種懶惰習性,不能學這種不勞而獲、幻想成功的壞習性,只有腳踏實地、勤勤懇懇,依靠自己的勞動才能取得真正的成功。

寶葫蘆的'秘密讀后感6

  在這里快樂的學期里,我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密,它雖然非常有趣,可終究不過是王葆的一場夢,不過也十分有趣。

  開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事,他也很想要一個葫蘆,有一天她和科學小組鬧翻了,跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動,就跑到了小河邊,可是沒有見到一個人影,他自己在那釣魚,突然聽見有人在那叫他,可是他往四周看了看,一個人也沒有。突然小河里冒出來了一個葫蘆,說自己是寶葫蘆,王葆看他真的像是寶葫蘆,便買他撿了出來,寶葫蘆給他變出來了一些東西后,便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西,他卻不知道是從哪里來的,以為是保護自己做的,可是他哪里知道?到葫蘆這些東西都是偷來的!等他后來知道以后,才知道原來的點心,小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的!他十分生氣。她想大家說了事情的情況,突然,他醒了,他看了看四周,家里還和原來一模一樣,便問奶奶這是怎么回事?奶奶說:“你剛剛從學;貋,回來就睡著了,一直說夢話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場夢。

  不過,這本書告訴我們,不要相信世界上有神仙,不要信什么妖魔鬼怪,只要做好自己就可以了。

寶葫蘆的秘密讀后感7

  最近我和爸爸媽媽出去游玩的時候,讀了很多很多好看的故事書,其中,我最喜歡的一本是《寶葫蘆的秘密》,因為他里面的故事都很有趣,故事里有個男孩,他叫王葆,王葆撿到了一個神奇的寶葫蘆,這個寶葫蘆有很大的魔力,于是,王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,寶葫蘆非常神奇, 它能聽到王葆心里想了些什么,比如王葆想吃東西,它就能變出來,甚至考試的時候王葆不會做的題,寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時候它也會亂幫忙,給王葆帶來了許多許多麻煩事,比如他下象棋的時候,要吃對方的“馬”,結(jié)果寶葫蘆把那個棋子往他嘴里塞,讓他真的吃了一個象棋子;還貼錯花的標簽,被爸爸批評;最后王葆覺得寶葫蘆并沒有讓自己很快樂。

  我覺得王葆和寶葫蘆真是兩個有趣的人物,讀完這個故事,我也明白了很多道理,我知道了幸福不能靠別人,必須要靠自己的努力才能獲得幸福!

寶葫蘆的秘密讀后感8

  在這本書中,寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復了學習的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。比如:在王葆下棋的時候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡!被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢,王葆對寶葫蘆說:“為什么都把玩具變回來了了?快送回去!睂毢J聽了只好把玩具都送回去了。“寶葫蘆呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進了河里!

  以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以后,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

寶葫蘆的秘密讀后感9

  我很喜歡《寶葫蘆的秘密》這本書,書里面描述了寶葫蘆的神態(tài)和王葆的神態(tài),還有他們倆的對話,也有他們心里想什么,說什么。我覺得寶葫蘆特別善良,王葆想要什么,寶葫蘆就給他什么,王葆特別喜歡寶葫蘆,因為他認為得到了寶葫蘆,那他自己想要什么就可以得到什么,王葆說的每一句話寶葫蘆就會按照王葆說的去做,所以王葆就感覺自己越來越驕傲,感覺自己就像大富翁一樣,寶葫蘆就越來越聽王葆的話,有時寶葫蘆就會給他特別多的獎狀、獎杯和獎?wù),寶葫蘆就想:我應(yīng)該讓王葆過個更幸福,更快樂,有時候王葆往壞的做,寶葫蘆也往壞的做,有時候王葆往好的做,寶葫蘆也往好的做,最后,等王葆從床上醒來的時候,查明了真相,原來寶葫蘆是不存在的。

寶葫蘆的秘密讀后感10

  這個暑假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。寫這本書的作者叫張?zhí)煲怼?/p>

  故事的主人公是一個愛幻想的男孩子,他的名字叫王葆。王葆從小就喜歡聽奶奶給他講有關(guān)寶葫蘆的故事,常;孟搿拔乙怯辛艘粋寶葫蘆,我該怎么辦?我該要些什么?”

  有一次,王葆到小河邊釣魚,結(jié)果真的釣到了一個寶葫蘆。寶葫蘆幫王葆變出了許多種魚,有鯽魚、鯉魚、還有很名貴的金魚。王葆有了寶葫蘆,從此想要什么就有什么,來得真容易。但是王葆不知道小河里不會有金魚,結(jié)果被同學嘲笑。

  王葆和同學下象棋,寶葫蘆聽到王葆說:“我要吃你的馬!本桶淹瑢W的“馬”棋子塞到了王葆的嘴里,鬧了一個大笑話。寶葫蘆為了實現(xiàn)王葆的愿望,做了許多努力,但是王葆失去了好朋友,不能和集體在一起,甚至連對他最親愛的爸爸都要撒謊,王葆很失望,把寶葫蘆扔回了小河。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這只是一個夢。

  讀了這本書,我懂得了世界上沒有不勞而獲的道理,只有付出辛勤的勞動才能得到自己想要的收獲。

寶葫蘆的秘密讀后感11

  昨天,我讀了一本似曾相識的書,題為《寶葫蘆的秘密》。

  故事講述的是一個叫王葆的男孩,從小時候開始,就開始聽奶奶講寶葫蘆的故事,因此會對寶葫蘆如此的向往。此后,因為一個意外,王葆真的遇上了故事中的那個寶葫蘆!澳憔褪枪适轮械哪莻寶葫蘆嗎?”“是的是的”。寶葫蘆就這樣認王葆當了主人,但必須做到要保守這個秘密,誰都不能對誰講,如果寶葫蘆的秘密一旦讓別人知道,寶葫蘆就無法在實現(xiàn)他的愿望了。王葆無法經(jīng)得住寶葫蘆的誘惑,就答應(yīng)了。寶葫蘆為王葆實現(xiàn)了一個又一個愿望,雖然經(jīng)過了許許多多的跌宕起伏。我覺得這個情節(jié)跟《長江7號》里的七仔差不多把。到最后,寶葫蘆跟隨王葆的時間到了,就同王葆道別了。而王葆也因為寶葫蘆的經(jīng)歷成長了起來……

  讀了這個故事后,我明白了一個人生的道理。人人都希望得到像故事中的那樣一個寶葫蘆,但在現(xiàn)實生活中,這是不可能的。我們唯有通過自己的努力,才會實現(xiàn)自己的理想。即使得到了像寶葫蘆那樣的能力,我們更要控制自己的欲望,更應(yīng)實踐自己的承諾,永遠保守住這個寶葫蘆的秘密……

  我們應(yīng)該保守寶葫蘆的秘密,更應(yīng)保守每一個秘密……

寶葫蘆的秘密讀后感12

  20xx年的春天,因為延遲開學,除了線上學習,我有了更多的讀書時間,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了五本書了,其中印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。

  一開始,里面的內(nèi)容我沒有讀懂,光感覺,這個葫蘆是個寶貝。我想:如果我有了它該多好!想要什么有什么。讀完了整本書,我才知道這個葫蘆在滿足我們愿望的同時更多的是煩惱。

  文章中有個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總給他講寶葫蘆的故事。有一天,王葆去河里釣魚的時候,意外釣上來了寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾,覺得他自己總算可以要什么有什么了,但是到了后來,他卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,已經(jīng)把他所有要的事都做完了,沒有什么事情可做了?墒呛髞戆l(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,王葆心里十分難過,經(jīng)過深思熟慮,王葆把這個秘密告訴了大家,心里才放心下來。

  從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),任何勞動成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲。

  我們不能貪圖小利,貪心的人不會有什么好結(jié)果,要做一個誠實、珍惜別人勞動成果的孩子,辛勤勞動才是最幸福的!

寶葫蘆的秘密讀后感13

  在這個暑假,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,非常的喜歡!

  在這本書中,任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了!特別是寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復了學習的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡!被氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢,王葆對寶葫蘆說:“一為什么都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具動回了!皩毢J呀!寶葫蘆!你怎么這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河里!

  以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以后,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

寶葫蘆的秘密讀后感14

  今天,我在家里的電腦上看了《寶葫蘆的秘密》這部電影。電影講的是王葆小朋友和寶葫蘆之間發(fā)生的故事。

  一天王葆做了一個奇怪的夢,夢見自己拿著魚桿,拎著水桶,來到小河邊。他把魚桿架好后就對天空喊:“ 我要做什么事都不費力氣!” 然后就釣上一只神奇的葫蘆。從此以后,這只寶葫蘆就認王葆為主人,王葆也接連遇到了很多古怪的事。

  有一次,王葆要考數(shù)學,怕自己考不好,所以讓寶葫蘆幫他,寶葫蘆答應(yīng)了?荚嚂r,寶葫蘆觀察很長時間,發(fā)現(xiàn)蘇鳴鳳的試卷做得最好,就用魔法把她的答案轉(zhuǎn)到王葆的試卷上,可是寶葫蘆把試卷上的姓名也轉(zhuǎn)給王葆。當王葆把試卷交給老師,老師看后,問道:“ 王葆,這是你的嗎?”“ 是我的!薄 那怎么是蘇鳴鳳的名字! 王葆一看,氣憤地跑了。他跑到小河邊,對寶葫蘆大吼:“ 我要把你分成兩半。” 結(jié)果,寶葫蘆自己變成了兩半。

  電影告訴我,要想在老師和同學面前表現(xiàn)得好,必須要靠自己的努力。世界上沒有不勞而獲的東西。只有付出,才有回報。

寶葫蘆的秘密讀后感15

  看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后,我想起了寶葫蘆說過的一句話:“王葆,我只是你心中的欲望,你讓我做什么我就做什么,哪里錯了呢?”我想人人心中都有一個“寶葫蘆”,只要能放下心中的“寶葫蘆”,靠著自己的力量努力做事,沒有什么是做不到的。就像電影中的王葆,他扔掉寶葫蘆后,每天刻苦鍛煉,不是也靠自己的實力在游泳比賽中奪冠了嗎?王葆的老師也說過:“沒有天上掉餡餅的事,凡事都要靠自己的努力!”

  看完這部電影不禁想起了以前的我。我剛上一年級時,由于課上的內(nèi)容都是幼兒園時講過的,因此我在完成作業(yè)時就會耍小聰明:趁爸爸媽媽不注意時,偷偷用手機搜答案,抄到作業(yè)本上去。當時我想著:反正都學過,也都會做,我這么做只不過是省了思考的工序,節(jié)約時間而已。但是我被爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,爸爸教訓了我一頓,從此之后,不管是會的還是不會的題我都是靠自己的思考做出來,成績也有了進步。正像王葆的爸爸說的那樣:“要是把耍小聰明的功夫用在學習上,學習成績一定會進步的!

  指導:陽泉卓爾教育培訓學校

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