【精選】讀后感的作文300字集錦六篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的讀后感的作文300字6篇,歡迎大家分享。
讀后感的作文300字 篇1
你嘗試過當小抄寫員的滋味嗎?沒有。自從我學了《小抄寫員》這篇課文之后,我更加的愛爸爸媽媽了,并知道:當“小抄寫員”不容易。這篇課文是通過寫一個出生在貧苦家庭中的孩子敘利奧,為了幫父親養(yǎng)活一家人,便瞞著父親在深夜中堅持寫簽條的事,白鷴了父子之間深深的愛。我覺得我們應該好好的學習敘利奧。他了能為父親減輕一點負擔,而寧愿犧牲自己的休息時間,半夜起來工作。他的家庭責任趕是多么的強。∷母赣H卻一味的責罵他,而他還是仍舊幫父親分擔工作,并沒有埋怨父母。
有好幾次,他動搖了他的決心,但是這沒有用,父子之間的愛和家庭責任感使敘利奧堅持工作。多么可貴的精神啊!他小小年紀,就懂得關心、體貼父母,勇于承擔責任。而我們在生活中,卻常在爸爸媽媽的懷中撒嬌,從沒有疼惜過爸爸媽媽。比如說我就是一個例子:每次星期六的時候,我就做我的作業(yè),而爸爸媽媽不但要工作還有來關心我,我卻從沒有關心過爸爸媽媽。有好幾次,在半夜里,我都看見爸爸媽媽忙碌的身影。學習他那種為辛勤撫育自己的親人們做一些力所能及的事情,平時應當努力學習,按時完成功課,讓父母少操心,好的成績是給父母最好的報答。讓我們懂得關心,懂得怎樣去愛吧!
讀后感的作文300字 篇2
暑假我看了一則名叫《賣火柴的小女孩》的故事。故事中有幾個片段我印象特別深:“雪花落在她那金黃色的長發(fā)上,那長發(fā)打成卷披在肩上,看上去很美麗,不過她沒注意這些。”是啊,饑寒交迫的小女孩,正在忍受著巨大的痛苦,哪里還顧得上注意自己的美貌了。
可憐的小女孩!我同情你,我憐憫你。你點燃了一根又一根火柴,在火柴發(fā)出的亮光中,看到了暖暖的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈愛的奶奶,但是火柴一滅,你還是什么也得不到,我真想穿越時空隧道,把我的幸福分享給你一些。你的生活在那倒霉的世界,真是一個錯誤。你到這里來,這里沖滿歡樂,在這里,你會受到無限的快樂的。到這里來吧!
小女孩既寒冷又饑餓,既痛苦又孤獨。她死了。在那個新年的夜晚,凍死在了墻角。但在死亡中,她享受到了沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的生活,希望小女孩在天國里能夠過的快樂。
書中小女孩的生活是那么的凄慘,但她卻能為了家庭生活冒著嚴寒而四處奔波。如今在黨的英明領導下,我們生活的是這樣的安逸、祥和,但是我們卻總嫌這嫌那,一點不能理解父母的心意,想想這些我覺得非常慚愧。我今后一定要聽長輩的話,幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事。
讀后感的作文300字 篇3
持,這個詞讀起來簡單,做起來難。世上有幾個人能做到呢?沒幾個人能做到。這項艱巨的任務,居然被一個女子完成了,她叫瑪麗居里。
居里夫人和她的丈夫皮埃爾居里一起在兩年后發(fā)現了釙,接著發(fā)現了鐳。后來,皮埃爾不幸早逝,加重了她的負擔,但她還是默默工作著。一直工作到67歲去世。她的一生都在工作,不論遇到了什么困難,都不退縮,總是堅持著。我們要向居里夫人學習,為人民、為科學獻出自己所有的力量和堅持不懈的精神。居里夫人不顧別人的嘲笑,和皮埃爾一起提煉出了鐳。因為她總是堅持著,所以獲得過兩次諾貝爾獎,但她視名利為糞土,我們還要向她學習這種淡薄名利的精神。在這么多的精神中,堅持不懈才是她最大的特點。
平時我一遇到困難就退縮。就像那次做泥人,我把形狀捏出來之后,總是雕不好它的五官,過了一會就放棄了。但我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章之后就決定以后遇到困難不退縮,勇往直前。
《跨越百年的'美麗》讓我懂得了堅持,讓我以后遇到困難不再退縮了。
讀后感的作文300字 篇4
暑假里,我讀了《小木耳和微笑的信》這本書,書里共分4個小故事:小木耳和微笑的信、小木耳和會飛的鞋、小木耳和顛倒國王、小木耳和退休巫婆。我還是比較喜歡小木耳和微笑的信這個小故事。
故事講小木耳遇到了一個特別的郵差,他看上去跟別的郵差不太一樣,他沒有穿墨綠色的制服,沒有背墨綠色的袋子,也沒有騎墨綠色的自行車,他穿的衣服、背的袋子、騎的車子都是紅色的!他請小木耳幫忙送一封沒有收信人和寄信人名字的信,信的內容是微笑。
小木耳往草莓胡同走去,住在1號的是一位女高音,小木耳送信的時候她正在為找不到合適的衣服而苦惱。雖然信不是送給女高音的,小木耳還是把微笑送給了女高音。住在2號的是一位男低音,小木耳送信的時候他正因為孤獨而苦惱。住在3號的是一位鋼琴家,她因為救一位險些被車撞到的孩子失去了一根手指而丟失了微笑。住在4號的退休小丑爺爺正是收信人,他因為退休失落而很長時間沒有微笑。
最后,在小木耳的幫助下,小丑爺爺收了男低音為徒弟,鋼琴家編排音樂,女高音設計服裝,大家都找到了微笑,住在5號和6號的鄰居看到這么多的微笑,也爭先恐后的起來加入進來,草莓胡同變成了微笑胡同。
讀后感的作文300字 篇5
這本書主要講了:小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對好朋友,可是小豬威爾伯將來的命運竟是被做成火腿!夏洛為了救朋友,用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網上文字——“王牌豬”,威爾伯得救了,但夏洛的生命卻走到了盡頭……
善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛心”的大網,這張網充滿了夏洛和威爾伯的深深友情。這種友情好像是冬天的熱咖啡,簡單卻可以融化每一顆冰冷的心。
讀了《夏洛的網》,我深深體會到了友愛的力量,感受到了一份真誠友誼的珍貴!和一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧。為了快一點改完作業(yè)的錯誤和同學出去玩, 我曾經對那些詢問我問題的同學說:“對不起,我不知道!被颉拔乙膊粫敝惖脑捦妻o掉。與夏洛在自己生命同樣面臨威脅的最后時刻還在設法救助小豬威爾伯 的這種精神境界比,真是天壤之別。幫助同學只不過是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上讓我為別人付出心血或生命了。這不僅讓同學失望,讓我也感到慚愧和自 己的渺小。
讀了《夏洛的網》,我懂得了在生活中,人與人之間要互相幫助、互相關心才會給人類帶來更多的愛,給世界帶來和平和快樂!
讀后感的作文300字 篇6
《窗邊的小豆豆》是日本作家黑柳徹子上學時的一段真實的故事,故事內容非常精彩,生動,讓人過目不忘。
書中主要講了小豆豆在上小學一年級時,上課注意注意力不集中,會在老師上課時樂此不疲的開關桌子,還會在上課的時候站在床邊跟旋床一人到招呼,甚至還和房頂上的燕子說話——。來時終于忍無可忍,把她當做問題學生處理了。
這不經讓我想到了我小時候在想讀一年級時,我在老師上課時候把腳伸進了抽屜里,一度讓媽媽和老師懷疑我是不是有多動癥,差一點一二要被老師給退學了,我和小痘痘是不是有共鳴。
退學以后,小豆豆到了新的學!蛯W園,教室是用一個個廢棄不用的電車廂做成的,在那里,她遇到了和藹可親的校長,校長笑瞇瞇地聽這小豆豆講了四個小時的話,沒有一絲煩惱,午飯時還問大家?guī)Я撕5奈兜篮蜕降奈兜?校長的用意是讓同學們不偏食。
讀了這本書,我覺的頑皮是孩子的天性,好孩子是夸出來的,希望父母對孩子多多鼓勵,少一點埋怨,我們也可以像小豆豆一樣天天在巴學院里學習生活。
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