《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感(精選15篇)
讀完某一作品后，你有什么體會(huì)呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家收集的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感1
暑假期間，我看了許多書(shū)。我印象最深的是《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了從前有個(gè)鄰居，今年十二歲，叫做“沒(méi)頭腦”。
他名字叫沒(méi)頭腦，人可有頭腦，頭還挺大的，眼耳口鼻，哪樣不少。他讀書(shū)也聰明，絕不可能沒(méi)腦子。大家都叫他沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭郏秉c(diǎn)零頭，無(wú)論做什么事情都丟三落四。他有一個(gè)朋友叫不高興，不高興有那么個(gè)壞脾氣，一件事，大伙兒談得好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙兒要上東，他不高興上東，要上西；大伙上西了，他又不高興上西，要上東，把人煩死了。
我想：所以我們做事情不應(yīng)該像沒(méi)頭腦和不高興那樣，存在著這種壞習(xí)慣。我平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，想到自己現(xiàn)在正是學(xué)本領(lǐng)的`時(shí)候，應(yīng)該要認(rèn)真學(xué)習(xí)做事，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，使自己成為有用的人才。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感2
任爺爺寫(xiě)的這本書(shū)很好看，我非常喜歡，尤其是沒(méi)頭腦這個(gè)人很有意思。他不是沒(méi)頭腦，而是頭腦很大，就是干什么都會(huì)丟三落四，找著了那個(gè)，丟了這個(gè)，找著了這個(gè)，又丟了那個(gè)。爸爸媽媽老擔(dān)心他“大起來(lái)怎么做大事情啊?唉，真是拿你沒(méi)辦法。”
沒(méi)頭腦最不愛(ài)聽(tīng)這句話，因?yàn)樗悸?tīng)煩了。總是說(shuō)：“這是小事情，算得了什么，我才不在乎!大起來(lái)做大事情就不一樣了。等我大起來(lái)，我好好給你做幾件大事情。”
后來(lái)在仙人的幫助下，沒(méi)頭腦成了一名建筑工程師。他設(shè)計(jì)了一棟有三百層的'少年宮，里面應(yīng)有盡有，就是忘記了設(shè)計(jì)電梯，只有樓梯。到二百多層看場(chǎng)戲，來(lái)回上下要一個(gè)月的時(shí)間。有一天，沒(méi)頭腦聽(tīng)見(jiàn)人們說(shuō)：“這工程師好像小時(shí)候就沒(méi)頭腦，怪不得忘了設(shè)計(jì)電梯�！睕](méi)頭腦不吱一聲，心里實(shí)在很慚愧。
這個(gè)故事對(duì)我的印象很深刻、教育很大。我們從小做事情不能像沒(méi)頭腦那樣丟三落四、馬馬虎虎。做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)、有條不紊。長(zhǎng)大了才能做大事情，否則，后果是非常嚴(yán)重的!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感3
《沒(méi)頭腦和不高興》講了兩個(gè)小朋友的故事，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。
“沒(méi)頭腦”真的沒(méi)頭腦，做事總是丟三落四的：他去鄰居家玩，一會(huì)兒丟了這個(gè)，一會(huì)兒不見(jiàn)了那個(gè)；造了三百層的`少年宮，卻忘了安電梯。
“不高興”真的很任性，總是歪鼻子、撅嘴巴，滿臉都是不高興的樣子，讓他往東，他偏偏往西；上臺(tái)表演《武松打虎》里的老虎，他不高興被武松打死，結(jié)果急壞了臺(tái)下觀看的小朋友。
從他們身上，我仿佛看到了自己的影子：不是把作業(yè)本落在學(xué)校，就是把紅領(lǐng)巾落在家里，還有一次上學(xué)竟然忘記帶書(shū)包了。
后來(lái)，“沒(méi)頭腦”和“不高興”都改掉了自己的缺點(diǎn)。我也要改掉自己身上的壞習(xí)慣，長(zhǎng)大以后才不會(huì)變成“沒(méi)頭腦”和“不高興”！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感4
我酷愛(ài)讀書(shū)，暑假中，老師推薦的好書(shū)我看了個(gè)遍，其中《沒(méi)頭腦和不高興》深深地吸引著我。這本書(shū)不僅題目有意思，內(nèi)容還很有教育意義。
這本書(shū)的作者是任溶溶爺爺，他的本名是任以奇，原名任根鎏。廣東鶴山人，1923年5月19日生于上海，是著名兒童文學(xué)翻譯家、作家。《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)主要講述了七個(gè)教會(huì)我們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的情緒和習(xí)慣的故事。我最難忘的故事是第一個(gè)《沒(méi)頭腦和不高興》。讓我體會(huì)到丟三落四白忙活的沒(méi)頭腦和隨心所欲惹大禍的不高興。
“沒(méi)頭腦”整天丟三落四，做什么事情都是稀里糊涂的，浪費(fèi)了很多時(shí)間；“不高興”是一個(gè)隨心所欲、固執(zhí)任性的小朋友，沒(méi)有一點(diǎn)合作精神。他倆共同的觀點(diǎn)是：這些小毛病不影響長(zhǎng)大做大事。在仙人的幫助下，他們瞬間長(zhǎng)大，沒(méi)頭腦當(dāng)了建筑工程師，不高興當(dāng)了演員。沒(méi)頭腦建了一座三百多層的少年宮。少年宮雖然富麗堂皇，但是少了一樣：電梯！害的`大家到二百二十五樓的劇場(chǎng)看戲時(shí)，都要累死了。這次演的戲是《武松打虎》，演老虎的就是不高興。武松和老虎打了三天三夜，可老虎就是“不高興”倒下，“武松打虎”變成了“虎打武松”。
壞毛病，害一生，好習(xí)慣，益終生。我們不能像沒(méi)頭腦和不高興那樣丟三落四、隨心所欲、固執(zhí)任性。有時(shí)候我也會(huì)丟三落四，也會(huì)犟犟嘴，也會(huì)生生氣。讀完這篇文章，讓我認(rèn)識(shí)到不能忽視小缺點(diǎn)、小毛病，平時(shí)就要從小做起，從小事做起，長(zhǎng)大才能做一個(gè)有用的人。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感5
暑假里，我讀了好多書(shū)。其中，我感觸最深的是一本名叫《沒(méi)頭腦和不高興》的書(shū)。
這是一個(gè)有趣的故事∶“‘沒(méi)頭腦’雖然聰明但他總愛(ài)丟三落四。比如他到一位叔叔家去做客，回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包忘拿啦，拿了書(shū)包又忘拿帽子，拿了帽子又忘記拿手套，拿了手套又發(fā)現(xiàn)沒(méi)拿書(shū)包……就這樣，他來(lái)來(lái)回回了好幾趟。而‘不高興’是一個(gè)固執(zhí)性、不愿與別人配合的人。
‘沒(méi)頭腦’做事不周全，‘不高興’愛(ài)唱反調(diào)。一天，他倆通過(guò)一位神仙的幫助，沒(méi)頭腦變成了一位設(shè)計(jì)師，他給小朋友們建少年宮，這座少年宮里有劇場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游藝園，總而言之應(yīng)有盡有�？删褪峭嗽O(shè)計(jì)電梯，大家得背上干糧、棉被一步一步地走上去，如同爬山一樣辛苦。
而不高興成了演員，他和別人一起演一部名叫《武松打虎》的劇本給大家看。他扮演老虎，卻不高興被打死，和武松斗了三天三夜。
這時(shí)，沒(méi)頭腦突然感覺(jué)哪里不對(duì)，硬把不高興帶到了老神仙那里，請(qǐng)求他把他們變到原來(lái)的.時(shí)代……
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得它不僅讓我們明白了沒(méi)頭腦和不高興就像我們身上的小缺點(diǎn)一樣，比如∶“沒(méi)頭腦告訴我們做任何事都不能粗心、馬虎，就好比故事里說(shuō)他建了一棟超級(jí)豪華的少年宮，可卻忘了設(shè)計(jì)電梯，這就好比前功盡棄了呀！而不高興告訴我們跟別人唱反調(diào)是一種不好的習(xí)慣，應(yīng)該立即改掉！還讓我明白了不管你是什么人，好的習(xí)慣、好的本領(lǐng)，都應(yīng)該從兒時(shí)培養(yǎng)起！
希望以后的每一天都能開(kāi)心、快樂(lè)！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感6
這幾天，我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，這里面有兩個(gè)故事。一個(gè)是沒(méi)頭腦和不高興和別人的故事，還有一個(gè)是大大大和小小小的故事。
讓我覺(jué)得最有趣的就是大大大和小小小的故事。因?yàn)榇蟠蟠笥泻脦酌赘叨⌒⌒≈挥悬S豆那么大。
有一天，大大大和小小小在海上遇到了一起，于是，他們就開(kāi)始在海上旅行了。
一天他們?cè)诤Ｉ下眯兄校鋈�，海面上飄起了大風(fēng)大浪，小小小和大大大害怕被淹死，就想得救的辦法。這時(shí)，小小小他想出了好辦法，把大大大給成功的`救上了岸。
過(guò)了幾天，大大大每次遇到危險(xiǎn)都被小小小給解救了。
還有一次，小小小遇到危險(xiǎn)，大大大想出了個(gè)辦法，把小小小給救出來(lái)了。
讀了這個(gè)故事，我明白了要樂(lè)于助人，動(dòng)腦筋還有一點(diǎn)就是不論高低、胖瘦都是有用的，不愧驗(yàn)證了這句話“天生我材必有用”呢！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感7
我最喜歡看《沒(méi)頭腦和不高興》。它的基本內(nèi)容是：“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)�！皼](méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合�！皼](méi)頭腦”當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的.摩天大廈作少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，上下一次要一個(gè)月�！安桓吲d”呢，他跟人搭檔演《武松打虎》，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急死了臺(tái)下看戲的小朋友。
他的作者是任溶溶爺爺，他在書(shū)里有許多生動(dòng)優(yōu)美的詞語(yǔ)：云彩繚繞、應(yīng)有盡有、慚愧、富麗堂皇、垂頭喪氣等等。書(shū)中還有許多做人的道理：怎樣克服缺點(diǎn)；怎樣尊敬長(zhǎng)輩；怎樣獨(dú)立思考……。
所以，我很喜歡這本書(shū)。大家快去看吧！你會(huì)有許多收獲的哦！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感8
《沒(méi)頭腦和不高興》分為五部分：
一、沒(méi)頭腦和不高興。
二、一個(gè)天才的雜技演員。
三、奶奶的怪耳朵。四、小妖精的.咒語(yǔ)。
五、大大大和小小小歷險(xiǎn)記。
今天我們只講第一部分。沒(méi)頭腦為什么叫沒(méi)頭腦呢？我覺(jué)得大家都會(huì)說(shuō)：“一定是他沒(méi)長(zhǎng)腦子�！逼鋵�(shí)不是這樣。只是因?yàn)樗麃G三落四。有一次他建了一座少年宮有三百多層。但是卻忘了裝電梯。害得大家只好爬樓梯上去。不高興為什么叫不高興呢？也有個(gè)道理。大家讓他上東。他卻上西。大家上南。他卻上北。有一會(huì)天上下起了雨。大家要走遠(yuǎn)路。他卻抄近路。大家提示他說(shuō)：“近路上有好多泥坑。你還是走遠(yuǎn)路吧”。但不高興仍往近路走去。大家見(jiàn)他老毛病又犯了。于是往遠(yuǎn)路走去。不高興一邊走一邊說(shuō)：“不高興、不高興、不高……興字還沒(méi)出口。就掉進(jìn)了泥坑里。
我有時(shí)也像沒(méi)頭腦和不高興一樣犯一些可笑的錯(cuò)誤。我一定會(huì)盡早改掉這些毛病。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感9
今天，我看了一個(gè)沒(méi)頭腦和不高興的故事。這個(gè)故事講述的是從前有兩個(gè)小男孩，一個(gè)叫沒(méi)頭腦一個(gè)叫不高興。沒(méi)頭腦做事總是丟三落四，不高興總是別別扭扭的，看什么事情都覺(jué)得不順眼，老是喊著：“不高興，不高興。”有一天，沒(méi)頭腦和不高興在學(xué)校門口找到了一位神仙，他們要求神仙把他們變成大人，不一會(huì)，不高興成了一位演員，沒(méi)頭腦成了一位工程師。沒(méi)頭腦建了一座一百層的大廈，這座大廈建立的很輝煌，但是沒(méi)頭腦忘了安裝電梯。
這座大廈建好之后，許多人都要去大廈的頂層看戲，人們走了14天，終于到了頂層。這部戲叫武松打虎，原來(lái)老虎就是不高興扮演的，戲已經(jīng)開(kāi)演了，剛開(kāi)始，武松把老虎打了個(gè)稀巴爛，后來(lái)，老虎不高興了，就又把武松打了個(gè)稀巴爛。后來(lái)，不高興又誤以為沒(méi)頭腦是武松，就緊追著沒(méi)頭腦不放兩個(gè)人打打鬧鬧的.滾下了最底層，后來(lái)他們才知道，原來(lái)是對(duì)方。
看完這個(gè)故事，我的感受是，不能像沒(méi)頭腦那樣丟三落四，也不能像不高興那樣把不高興的情緒帶到工作上。通過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)為對(duì)待學(xué)習(xí)和工作一定要認(rèn)真細(xì)致，不管你開(kāi)心還是不開(kāi)心，都要盡力把這件事做好。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感10
這學(xué)期開(kāi)學(xué)前，媽媽給我買了一本書(shū)，名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。剛拿到書(shū)，我一看書(shū)名，才看了前三個(gè)字，天哪，“沒(méi)頭腦”，難道是沒(méi)有頭腦嗎？太可怕了！又看后面幾個(gè)字，咦？真奇怪，“不高興”是誰(shuí)？他為什么不高興？
看完書(shū)我才知道，原來(lái)他們是兩個(gè)小男孩，一個(gè)做事丟三落四，另一個(gè)做什么事都不高興。后來(lái)他們遇到了仙人，仙人把他們變成了大人。沒(méi)頭腦成了建筑師，他蓋了一座有三百多層的大樓，卻忘了安裝電梯。很多人餓壞了，才好不容易爬上去了準(zhǔn)備看戲。不高興變成了演員，演《武松打虎》，戲開(kāi)始了，過(guò)了很多天，老虎怎么也打不死，打倒了又起來(lái)，打倒了又起來(lái)，不高興更不高興了。不過(guò)，最后他們都認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤并改正了自己的'缺點(diǎn)。
這個(gè)故事告訴我們做事不要丟三落四，從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。另外，我們也不能亂發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就埋怨他人。有個(gè)好的性格、好的心態(tài)，才能成就美好未來(lái)。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感11
故事講述了兩個(gè)孩子“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公的外號(hào)。“沒(méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。為幫他們改正缺點(diǎn)，暫時(shí)把他倆變成了大人�！皼](méi)頭腦”當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月。“不高興”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急煞了臺(tái)下看戲的`小朋友。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得“沒(méi)頭腦”和“不高興”就像我們身上的一些小毛病一樣，有時(shí)我們做事情會(huì)不動(dòng)腦筋，這也想不到，那也沒(méi)考慮到，結(jié)果事情沒(méi)做成功。有時(shí)候我們做事情動(dòng)了腦筋，卻因?yàn)檫@個(gè)不高興或者那個(gè)不高興，事情也沒(méi)有做成功。
所以我們要在學(xué)習(xí)好每一門功課的同時(shí)，努力改正身上的每一處小毛病，從小時(shí)候開(kāi)始，堅(jiān)持好的習(xí)慣，這樣，長(zhǎng)大才能真正成才。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感12
一次，我的心情很煩躁。我想怎樣才能讓心里好受些？于是，我順便拿起了桌旁邊的這本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》看了起來(lái)。唉，你還別說(shuō)，這本書(shū)還挺有趣的。讓我越看越著迷，最后卻忘了傷心，高興地跳了起來(lái)。讀了這本書(shū)，使我受益匪淺，受到了很大的啟發(fā)。
這本書(shū)是任溶溶爺爺寫(xiě)的，他的故事不僅只是好笑，故事里還有許多做人的道理。他教你怎樣開(kāi)服困難；怎樣尊敬長(zhǎng)輩；怎樣獨(dú)立思考；怎樣與人合作；怎樣自我創(chuàng)新；怎樣刻苦學(xué)習(xí)；怎樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)；怎樣富于冒險(xiǎn)，等等。
“沒(méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；他當(dāng)上工程師后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯�！安桓吲d”不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意和他人配合。他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求。結(jié)果都犯下了很大的錯(cuò)誤，鬧了許多笑話。
讀了這本書(shū)《沒(méi)頭腦和不高興》之后，我在想勇于創(chuàng)新是件好事，但是做事一定要細(xì)，
這樣才能有你要的.效果。人人都有缺點(diǎn)，只要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)真改正，就是受人尊敬的好同志。我要學(xué)習(xí)“沒(méi)頭腦”勇于創(chuàng)新的精神，同時(shí)也改掉他的缺點(diǎn)。刻苦學(xué)習(xí)，做一個(gè)有所作為的人。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，多讀書(shū)才知道自己的無(wú)知。以后還是多讀書(shū)吧！書(shū)中有黃金，書(shū)中有樂(lè)趣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感13
今天我看了一本很搞笑的書(shū)，名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。聽(tīng)著名字就覺(jué)得很好笑吧！人怎么沒(méi)有頭腦呢？
其實(shí)這只是比喻兩個(gè)小朋友很粗心、經(jīng)常不高興。書(shū)中說(shuō)的是一個(gè)夢(mèng)：他們遇到了一位仙人幫他們變成大人，“沒(méi)頭腦”當(dāng)工程師。他畫(huà)了一棟很高的`樓房卻沒(méi)畫(huà)電梯，后果是小朋友個(gè)個(gè)都帶上被子爬樓梯，爬了半個(gè)月終于到了。他們觀看“不高興”演的“武松打虎”，“不高興”演老虎，卻讓武松不知道拿他怎樣才好，結(jié)果看了幾天幾夜……。
我看過(guò)以后感慨萬(wàn)千。我想：我也經(jīng)常粗心大意，有一次老師都恨鐵不成鋼，把我的試卷戳了一個(gè)洞�，F(xiàn)在我懂了。我以后也要把粗心的壞毛病改掉，不再把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)看錯(cuò)、把加法做成減法，把名字寫(xiě)到班級(jí)的地方。不能整天不高興，應(yīng)該開(kāi)心一點(diǎn)，不然連朋友都很難交，演戲都演不成。粗心和整天不高興不只給自己，還給別人帶來(lái)諸多不便。我發(fā)誓一定要改掉這兩個(gè)壞毛�。�
我們以后一定不要粗心大意和整天不高興，應(yīng)該細(xì)心、每天開(kāi)開(kāi)心心地生活。這就是我看完這本書(shū)最大的收獲。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感14
寒假里我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書(shū)，里面講的故事既生動(dòng)有趣，又包含著很深刻的道理。讀完這本書(shū)，我有很深的感觸。
故事中的沒(méi)頭腦從小做事情總是丟三落四，不高興遇到什么事情總是不高興。他們的媽媽總是說(shuō)：“這樣大了可怎么得了��？”可是他兩個(gè)就是不改自己的壞毛病，并且說(shuō)：“長(zhǎng)大了做大事情我們就不會(huì)這樣了。”后來(lái)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里遇到了一個(gè)仙人，他們讓仙人把他們變成了大人，想干一件大事情證明給別人看。沒(méi)頭腦決定自己設(shè)計(jì)圖紙?jiān)煲蛔俣鄬拥纳倌陮m，結(jié)果設(shè)計(jì)圖紙的時(shí)候把電梯給忘記了，這下麻煩可就大了，給小朋友和他自己造成了極大的.不方便，沒(méi)頭腦后悔的不得了。不高興呢在這個(gè)少年宮里演老虎，武松打老虎該老虎倒下裝死了，可他就是不倒下，口里還一直喊著：“不高興，不高興”，打了半個(gè)月還在打，小朋友們都在喊：“老虎，快倒下吧，再打下去媽媽該坐直升飛機(jī)來(lái)找我們了，再打下去我們就趕不回家了。你說(shuō)可笑不？正在這時(shí)夢(mèng)醒了，沒(méi)頭腦嚇了一身汗，原來(lái)小時(shí)候養(yǎng)成了壞毛病是很危險(xiǎn)的。他決定以后干任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)、多動(dòng)腦子。不高興也決定開(kāi)開(kāi)心心地和身邊的人相處。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：“就是要從小養(yǎng)成好的習(xí)慣，否則長(zhǎng)大后悔也就來(lái)不及了。”小朋友，你說(shuō)對(duì)不對(duì)呀？
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感15
《沒(méi)頭腦和不高興》講的是兩個(gè)小孩子，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”，《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感400字�！皼](méi)頭腦”不是說(shuō)他沒(méi)有腦子，而是講他這個(gè)人做事馬馬虎虎、丟三落四�！安桓吲d”不是說(shuō)他不會(huì)笑，而是講他很固執(zhí)，什么事情都反著做。因?yàn)檫�小，他們認(rèn)為長(zhǎng)大以后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有的。一次他們遇到了一位仙人，仙人把他倆變成了大人，并按他倆的要求把“沒(méi)頭腦”變成了工程師，把“不高興”變成了演員�！皼](méi)頭腦”當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈做少年宮，卻忘了設(shè)計(jì)電梯，到二百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，得背上干糧、被褥，上下一次要一個(gè)月�！安桓吲d”呢，他跟人搭檔演“武松打虎”，他扮演老虎，但沒(méi)有按照劇情的要求被武松打死，卻倒過(guò)來(lái)打武松，一連打了半個(gè)月，急煞了看戲的小朋友�！皼](méi)頭腦”認(rèn)出了扮演老虎的`就是“不高興”，就連忙拉著“不高興”滑著樓梯的扶手下了樓，屁股都被磨爛了。他倆意識(shí)到了自己給大家?guī)?lái)的麻煩，就去求仙人把他們變回原來(lái)的樣子。他們要重新開(kāi)始，讓自己從小養(yǎng)成好習(xí)慣�？戳艘院�，我懂得了做事不能像“沒(méi)頭腦”那樣馬馬虎虎、粗心大意，也不能像“不高興”那樣一意孤行。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，決心改掉懶惰、粗心的壞習(xí)慣。
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