烏塔讀后感(通用15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的烏塔讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
烏塔讀后感1
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我的感觸頗深。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識(shí)。
現(xiàn)在的中國(guó)孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，家人百般呵護(hù)，什么事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔，自己一人游歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游，整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備，每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼，還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神。可我們呢？有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng)，是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí)，我們應(yīng)該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時(shí)間表？周末時(shí)又是否遵守了呢？要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的，沒有拿家里一分錢�？晌覀儏s每天都向父母要零花錢，而且都是一天花光，也沒有攢錢，這實(shí)在是一種不好的行為。所以，我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。
烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后，能看一會(huì)兒電視，讀一會(huì)兒課外書，就已經(jīng)很不錯(cuò)了，大多數(shù)同學(xué)都是把筆一揮，直接就出去玩了。而從來不會(huì)想到去親身體驗(yàn)一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界，是比不過親身體驗(yàn)完美的，而且親身經(jīng)歷總比聽說到的記憶要深刻，所以，只有親自體會(huì)才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解一個(gè)和我年齡相仿，但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。作文
烏塔讀后感2
當(dāng)讀到烏塔這個(gè)題目時(shí)，它令我驚愕，令我想不通。一開始，我以為這是介紹一座名塔，可是這能和我們這單元的主題：成長(zhǎng)，有什么聯(lián)系呢？讀了這篇課文，我才知道原來烏塔是擁有自立精神、熱愛生活的德國(guó)小姑娘。
這篇課文主要寫“我”在羅馬認(rèn)識(shí)了年僅14歲的小朋友烏塔，在“我”與她的攀談中，“我”了解到他今年暑假獨(dú)自一人游歐洲的事。當(dāng)讀到“她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行線路和日程，每到一地就先查警… …到陪小孩。”我的心中溢滿敬佩。她一個(gè)人為這次旅行整整準(zhǔn)備了3年，3年！她為這次旅行做了精心準(zhǔn)備。如果是我，我絕對(duì)不會(huì)像烏塔一樣，在家里就設(shè)計(jì)了旅行路線和日程，更不會(huì)去閱讀很多與這些國(guó)家有關(guān)的指南和書籍，自己打工賺錢，而是叫爸爸媽媽替我打點(diǎn)好一切，再一個(gè)人毫無顧慮的旅行。當(dāng)我讀到“正對(duì)門的地上放了一張席夢(mèng)床，上面躺著一個(gè)金發(fā)小姑娘，睡得正香… …一邊看一本厚厚的書�！睍r(shí)，我不禁羨慕起這個(gè)小姑娘。她擁有豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，自理能力強(qiáng)，生存能力強(qiáng)，她知道現(xiàn)在要干什么，等會(huì)兒要干什么，把自己的生活安排的井井有條、一絲不茍。當(dāng)我又讀到“烏塔對(duì)我的這番解釋很不滿意… …你的話不合邏輯。”時(shí)，這段話深深地震撼了我。這段話是說烏塔認(rèn)為愛孩子和不讓孩子單獨(dú)出去玩不存在因果關(guān)系。她敢于反駁大人，并沒有一種大人說什么就是，我不用去反駁的想法。烏塔的話不多，但是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條里清晰、觀點(diǎn)鮮明，特別是她只有14歲就能對(duì)生活中的問題進(jìn)行理性的思考，并能切中要害，這充分體現(xiàn)出，烏塔在生活上獨(dú)立基礎(chǔ)是她在思想、精神上的獨(dú)立。
烏塔，她讓我感受到她的獨(dú)立，感受到她對(duì)生活的熱愛。我們也要像烏塔一樣，接受風(fēng)雨的洗禮，雷電的磨煉，在這富饒而美麗的土地上，開辟出一個(gè)屬于自己的美好未來！！
烏塔讀后感3
昨天，我學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文，課文講述了一個(gè)叫烏塔的小女孩在14歲時(shí)就能獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行整整準(zhǔn)備了三年的時(shí)間，閱讀了很多國(guó)家的書籍和資料，為了掙取旅游的費(fèi)用，她每個(gè)周末去餐館和市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢，這些旅費(fèi)都是她用自己的勞動(dòng)換來的呀！
我被烏塔的故事深深的吸引了，使我的心情久久不能平靜。在我的爸爸媽媽眼里，我永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子，不讓我單獨(dú)出門玩，也不讓我離開他們的視線，總是不準(zhǔn)這個(gè)，不準(zhǔn)那個(gè)，從小把我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包起來，沒有我希望得到的自由空間，我就像溫室里的一棵小草，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，真可謂是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”��！我覺得我已經(jīng)長(zhǎng)大了，為什么我就不能像烏塔那樣呢？
晚上回家我跟爸爸媽媽長(zhǎng)談了一次，把烏塔的故事和我的想法都說給他們聽，可爸爸媽媽還是不能理解我，跟我講了很多道理，比如：外面的世界不安全啦、你還沒有長(zhǎng)大啦、一個(gè)人在外面我們會(huì)擔(dān)心啦……等等，我雖然心里特別不服氣，但是大人真的不愧是大人，他們說的一大堆道理都讓我無法反駁，我覺得我似乎失敗了。
今天上課老師又組織我們進(jìn)行了一次大討論，讓大家說一說與父母交流的結(jié)果，看到那么多同學(xué)都還一直堅(jiān)持自己的想法，我又有了信心，同時(shí)也為自己沒有據(jù)理力爭(zhēng)而感到后悔，真應(yīng)該向這些同學(xué)學(xué)習(xí)。放學(xué)回家，還沒等我把準(zhǔn)備好的長(zhǎng)篇大論說出來，媽媽居然主動(dòng)說支持我的想法，答應(yīng)我今后要盡量放手，讓我做一個(gè)像烏塔那么堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的`孩子，還馬上同意了我一個(gè)與同學(xué)計(jì)劃好的活動(dòng)，真是喜出望外啊，原來媽媽是看到了老師發(fā)的課堂討論視頻，她被我們的精神感動(dòng)啦！在今后的日子里，我一定要自己的事情自己做，不讓媽媽操心，做一個(gè)獨(dú)立的好孩子。
烏塔讀后感4
學(xué)了烏塔一課，我覺得烏塔非常棒，可以自己一個(gè)人出去旅游，甚至可以一個(gè)人出國(guó)旅行，還會(huì)把自己打理的很好，計(jì)劃的很周全。
烏塔這一課講了這樣一件事情：作者在羅馬的賓館里看顧見了一位金發(fā)小姑娘，就是烏塔，她才十四歲，就已經(jīng)去了很多很多地方，有法國(guó)、瑞士、奧地利、意大利還去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，希臘和波恩。而且是自己去的，沒有家人的陪伴，也沒有人的保護(hù)，從這一點(diǎn)，我知道了烏塔是一個(gè)做事有計(jì)劃、自主能力強(qiáng)、機(jī)智、又很聰明的一個(gè)小姑娘。
和烏塔相比，我真是自愧不如。以前我覺得我的自主能力差不多，因?yàn)槲腋乙粋�(gè)人待在家里，寫作業(yè)也不需要媽媽催，寫完還會(huì)主動(dòng)檢查。我還認(rèn)為我很勇敢，因?yàn)橐簧洗挝液秃门笥岩黄鹑セ�，我和好朋友手拉手，都沒有看見地上有一個(gè)大坑，我們一下子都摔倒了，我的膝蓋都流血了，我的好朋友并沒有受傷，但她哇哇大哭起來，我卻沒有哭，而是一步一步艱難的走了回去。我的勇敢和烏塔是可以比一比的；我覺得我的計(jì)劃性還需要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，因?yàn)槲颐恳淮问帐胺块g或書包，總是丟三落四，不是忘了這個(gè)，就是忘了那個(gè)。這一點(diǎn)我應(yīng)該好好的向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，不再和烏塔落下這么遠(yuǎn)的距離，我要趕上烏塔。還有一點(diǎn)也是我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)的，我寫作業(yè)時(shí)老是粗心，有一次寫數(shù)學(xué)作業(yè)，要抄黑板上的題，把1。7抄成了17，把25抄成了2。5，結(jié)果得了99分，如果不是我把題抄錯(cuò)了，會(huì)考100分，我應(yīng)該把這個(gè)粗心的毛病改掉，做一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的小姑娘。做一名和烏塔一樣棒的小姑娘。
烏塔，你真棒，你是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要再接再勵(lì)，趕上你，和你一樣優(yōu)秀！
烏塔讀后感5
昨日上午，我們剛學(xué)過《烏塔》這篇課文。說的是一個(gè)十四歲的女孩能夠獨(dú)自環(huán)游歐洲，她的獨(dú)立、能干和勇敢深深地震撼了我。讀完課文，給我的第一感覺是太了不起了！
課文主要講了：作者到羅馬去游玩，遇見了十四歲的烏塔。烏塔要獨(dú)游歐洲，并在三年前開始準(zhǔn)備，周末去打工掙旅費(fèi)，翻閱資料了解各國(guó)風(fēng)情，設(shè)計(jì)路線和日程。在旅行的過程中十分注重安全，也會(huì)及時(shí)向家里報(bào)平安。
十四歲，外國(guó)的小孩已開始獨(dú)自環(huán)游歐洲，但中國(guó)的小孩連中國(guó)也獨(dú)游不了。是我們沒有這樣的生存本事和勇氣嗎？不，我們都有，但只是被茂密的樹林給遮掩住了。
我們凡事都由父母幫我們打理，什么都會(huì)幫我們準(zhǔn)備好。這樣，我們被愛我們的父母慣成了“飯來張口，衣來伸手”的生活本事低下的孩子。
記得有一次，我想要做一次煎餃，那可是我第一次煎煎餃，并且我才二年級(jí)。但我那時(shí)自以為我能夠做得很好，不耐煩地聽完媽媽講的話，轉(zhuǎn)頭就去做了。我先從冰箱里拿出餃子，把平底鍋放在煤氣爐上，在鍋里倒入一杯水。“哎呀，水太多了！”我轉(zhuǎn)頭一看，原先是媽媽。聽了媽媽的話，我把水倒掉了一點(diǎn)。之后我把餃子放進(jìn)鍋里，打開了火�！盎鹛罅耍 眿寢岆S手把大火轉(zhuǎn)成了中火。過了一會(huì)，餃子變得有些透明了，我從冰箱里拿出豬油，用鍋鏟刮了一些油在鍋里�！坝鸵康木鶆颉！卑�，真煩！最終，我的杰作出鍋了！
看，我們并不是那么的生活本事低下，只是我們太習(xí)慣于依靠父母了，想當(dāng)然的以為我們自我還小什么還都不會(huì)。其實(shí)只要我們伸出手，事情我們都能夠自我完成的�；ㄅ枥镌圆怀鰠⑻齑髽�，鳥籠里飛不出雄鷹。我們不要做溫室里的花朵，我們要做在天空中自由翱翔的雄鷹。
烏塔讀后感6
最近，我們學(xué)了《烏塔》這篇課文，我深有感觸。
課文講述的是一個(gè)名叫烏塔的十四歲女孩獨(dú)自游歷歐洲，在羅馬的青年旅館認(rèn)識(shí)了作者汪小潔的故事。
從烏塔和作者的談話中我懂得了兩個(gè)道理：一是“愛孩子，就讓他們獨(dú)自外出”；二是“光從電視和書本認(rèn)識(shí)世界總不完美”。
道理很明確，但做起來卻重重困難，令人驚訝的是，烏塔做到了！她的獨(dú)立，她的能干深深震撼了我，這是怎樣一種勇氣，這是怎樣一種自豪？
這兩個(gè)問題引起了我的深思，是呀，烏塔才比我大幾歲，但她的獨(dú)立性卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。在生活中，爸爸媽媽總是慣著我，餓了遞面包，渴了送牛奶，所有事情都是“飯來張口，衣來伸手”，才漸漸構(gòu)成了依靠、不獨(dú)立、嬌慣等壞毛病。烏塔擁有超強(qiáng)的安全意識(shí)和生存本事，我們有嗎？我們有，只是這種本事被依靠的泥土深深覆蓋了。
記得一年級(jí)的時(shí)候，我十分期望能獨(dú)自一人乘公交車去上學(xué)，可爸爸媽媽死活不一樣意，但看著我又哭又鬧又是信誓旦旦的，只好讓步了。當(dāng)我獨(dú)自坐在車上，望著車外一道道飛馳而過的風(fēng)景，心里飄飄然升起一種自豪感。這時(shí)，車身猛的震了一下，把我的書包拉鏈震開了，我轉(zhuǎn)過身去，突然發(fā)現(xiàn)一輛灰色的車正緩緩地跟在公交車后面，感覺很眼熟，定睛一看，原先是爸爸！我立刻感到一種無名的懊惱：看來爸爸媽媽還是不信任我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，完全有這種本事，只要放手讓我去體驗(yàn)，我才能成長(zhǎng)。
花盆里載不出參天大樹，鳥籠里飛不出雄鷹。親愛的爸爸媽媽，請(qǐng)放開你們那溺愛的雙手，讓我像一只歡樂的小鳥自由翱翔在屬于我的天空吧！
烏塔讀后感7
《烏塔》這篇文章里的內(nèi)容是頗耐人尋味，不僅讓小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更多的是讓大人們學(xué)會(huì)放開孩子的手，讓孩子在藍(lán)天上自由地翱翔。
這篇文章的主人公是一位十四歲的小女孩，名叫烏塔，讓我震驚的是，烏塔竟然小小年紀(jì)就環(huán)游了亞洲各地，并且沒有一個(gè)大人陪伴，簡(jiǎn)直是史無前例！當(dāng)然，旅途里遇到困難是難免的，但是這一切困難在烏塔眼里都是浮云，她總能想出辦法克服這些困難，讓擋在她前面的攔路虎一次次低下它那高昂的頭，其實(shí)烏塔能有一個(gè)完美的旅行，靠的是旅行前的充分準(zhǔn)備和她的獨(dú)立，在旅行前，她從來沒向父母要過一分錢，她努力地為別人打工，通過自己的恒心和毅力，終于籌齊了旅行需要的錢。她很小的時(shí)候，凡是在電視上看到了各個(gè)國(guó)家的美麗風(fēng)光，她都想要去，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，她就覺得，在電視上看到的風(fēng)光是不真實(shí)的，要身臨其境才能目睹它真正的風(fēng)光。烏塔剛環(huán)游完亞洲，又在籌備下次的中國(guó)之旅了。
看看烏塔，再想想自己，我的臉一下漲得通紅，我與烏塔相差不了幾歲，但在人家環(huán)游亞洲時(shí)，我可能正在跟父母衣來伸手，飯來張口，但造成這種結(jié)果也是因?yàn)楦改傅脑�，相信許多父母都十分溺愛孩子，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了，讓孩子變成了家里的“小姐”“少爺”“俗話說：“溫室里的小樹是長(zhǎng)不高的，籠子里的小鳥是長(zhǎng)不大的。我們就是小鳥，父母的溺愛成了我們的牢籠，我們渴望父母不再溺愛，讓牢籠打開，努力飛翔，慢慢變成獨(dú)立的孩子，成為下一個(gè)烏塔！
父母?jìng)�，�?qǐng)打開你們的“牢籠”，讓“小鳥”飛翔吧！
烏塔讀后感8
有一篇課文，讓我領(lǐng)略到國(guó)外小孩的獨(dú)立；有一篇課文，讓我回憶起成長(zhǎng)的點(diǎn)滴；有一篇課文，讀完后讓我思緒萬千。它就是《烏塔》。
我和烏塔同樣是孩子，但我們的情形卻天差地別。我總是早早寫完作業(yè)就急著和朋友們玩耍，而烏塔可能在為自己的出國(guó)旅行考慮并設(shè)計(jì)路線；一到周末我總愛躲在被窩里睡懶覺，而烏塔可能早在餐館和超級(jí)市場(chǎng)發(fā)傳單掙旅費(fèi)；有空時(shí)我總想著玩電腦、打游戲、看小說，而烏塔可能在那時(shí)候閱讀歐洲國(guó)家的書籍，為出行做準(zhǔn)備。
而我最佩服烏塔的一點(diǎn)是，她很勇敢，都敢獨(dú)自一人出門到陌生的城市旅游，而我連在自己家都會(huì)害怕。這是怎么一回事呢？那是一個(gè)夏夜，夜空似乎比往常黑許多，沒有月亮，也沒有星星。而爸媽要加班，我獨(dú)自一人在家。突然，燈一下子暗了，原來是停電了。我輕拍胸口，心想：幸虧我已經(jīng)把作業(yè)寫好了。不過現(xiàn)在還是快去刷牙洗臉回房間吧，這黑乎乎的還怪嚇人的！于是我摸索著到了浴室，三下五除二就把事情搞定了。正準(zhǔn)備摸回房間時(shí)，突然，一聲聲“轟隆——轟隆隆”的打雷聲響起，還有幾道閃電劃過天空。我嚇了一跳，迅速往我的臥室躥去。可剛到臥室門口，又看到窗邊有張牙舞爪的影子，我連忙鉆進(jìn)被窩，縮在里面不敢出來，嘴里還念念有詞：“別過來，別過來……”直到后來來電了，打開了燈才發(fā)現(xiàn)原來是窗戶沒關(guān)，窗簾在飄動(dòng)呀！
現(xiàn)在回想起來，再看看烏塔，哎！看來，我真要跟烏塔好好學(xué)習(xí)，哪怕不能獨(dú)自游歐洲，也要做個(gè)勇敢的人，至少不被一些小事嚇到。
烏塔讀后感9
“我是德國(guó)人，住在漢堡，已經(jīng)14歲了。這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘�！�
“你一個(gè)人嗎？”
“當(dāng)然�！�
上面這是前幾天學(xué)的課文《烏塔》中作者和烏塔的對(duì)話。
我真沒想到，一個(gè)14歲的小女孩，竟然敢自己一個(gè)人游歷歐洲，還去了那么多世界有名的城市，真是讓我無比羨慕啊！我也好想去啊！但是老實(shí)說，我不敢。不僅是因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)，而且我對(duì)那里有些地方連聽都沒聽過呢，尤其是還需要很多money（錢），再說爸媽也不會(huì)讓我一個(gè)人出去的。唉，也許這就是中國(guó)小孩子的煩惱吧。
當(dāng)然，對(duì)于自己，我覺得生活自理能力也不足，如果真讓我單獨(dú)出遠(yuǎn)門，我還真不知道該怎么辦才好。在家里，有奶奶為我們做飯，有媽媽為我們洗衣服，有爸爸為我們掙錢，所以自己很少去做自己這個(gè)年齡該做的事。比起烏塔，覺得自己真是差得太遠(yuǎn)了。
看到烏塔為了掙自己的旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單時(shí)，我想自己那時(shí)不是正在寫作業(yè)、和朋友玩，就是在超市買零食，逍遙自在。
這篇文章對(duì)我有很大的啟發(fā)，以后我也要像烏塔那樣，如果確定了目標(biāo)，就要向這方面努力。并且事前要做好計(jì)劃，預(yù)想好會(huì)出現(xiàn)哪些意想不到的狀況，這樣才能有備無患。
我聽媽媽說，國(guó)外的教育方法和我們很不一樣，現(xiàn)在看了這篇文章果然如此。我國(guó)注重的是學(xué)習(xí)、考試，而不會(huì)讓孩子自己出去稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，更別說自己旅游了。
所以，我希望爸爸媽媽也能多給我們一些機(jī)會(huì)讓我們自己出去鍛煉，相信我們一定也會(huì)做得很好。
烏塔讀后感10
今天，我在課間的時(shí)候，無意中翻到了《烏塔》這一課，于是我津津有味的反復(fù)讀了幾遍，令我愛不釋手。
課文主要介紹了“我”在羅馬的一個(gè)青年旅館里見到了一個(gè)小姑娘，并與她相識(shí)，她告訴“我”她叫烏塔，要如何獨(dú)自旅游，最后烏塔與“我”告別，并掙錢準(zhǔn)備以后到中國(guó)旅游。
當(dāng)我讀到“晚上八點(diǎn)多，我疲倦地回到旅館。這時(shí)，烏塔正愜意地趴在床墊上，一邊吃糖，一邊看一本厚厚的書。”的時(shí)候，最令我感動(dòng)的是烏塔，因?yàn)橥砩习它c(diǎn)多鐘了，人們都感到非常疲倦，想睡覺了，但烏塔并沒睡，而是專心致志地坐在床上看書。如果是我們的話，早就進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了。
再當(dāng)我讀到“她還說，自己用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍�！币擦钗曳浅８袆�(dòng)。我們都知道我們中國(guó)的孩子都是家里的小寶貝，都是在家里玩，爸爸媽媽都要給我們零花錢，不用自己出去掙錢，也必須和爸爸媽媽一起出去旅行。每當(dāng)烏塔在掙錢的時(shí)候，我們正在向爸爸媽媽要錢。每當(dāng)烏塔在專心致志地看書的時(shí)候，我們正在游樂園里玩耍。每當(dāng)烏塔在別人家?guī)Ш⒆拥臅r(shí)候，我們正在爸爸媽媽面前撒嬌……比如我吧，我也成天在家里玩，不準(zhǔn)一個(gè)人去外地玩，而且不用干活就可以得到零花錢。說到這里，我就想到了中國(guó)小朋友和日本小朋友的一次冬令營(yíng)，當(dāng)他們中午開飯的時(shí)候，日本小朋友紛紛動(dòng)手煮起飯來的時(shí)候，我們中國(guó)小朋友只好在一旁看著他們津津有味的吃著，而我們中國(guó)小朋友最多只能泡一碗方便面吃，甚至有些小朋友連方便面都不會(huì)泡！在冬令營(yíng)的一個(gè)寒冷的早晨，日本小朋友脫掉鞋子，光腳在雪地上跑步，而中國(guó)小朋友在帳篷里冷得瑟瑟發(fā)抖，不敢出來。這件事情體現(xiàn)了日本小朋友的訓(xùn)練有多么的嚴(yán)格，也體現(xiàn)了他們吃苦耐勞的精神。
這篇課文中的烏塔也不例外。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她熱愛學(xué)習(xí)，熱愛生活，相信我們一定會(huì)超越她！
烏塔讀后感11
一個(gè)年僅十四歲的小姑娘，一個(gè)人獨(dú)自在歐洲各地旅游，她有主 見而不盲干，膽大心細(xì)，會(huì)待人接物，還懂得自我保護(hù)。她就是 一個(gè)德國(guó)小姑娘 —— 烏塔。
這是我們第27課的課文，它向我們講敘了一個(gè)勇敢的德國(guó)小 姑娘在暑假獨(dú)自游歷歐洲的經(jīng)過。讀完后，我不禁陷入了沉思。
烏塔只有十四歲，父母就放手讓他獨(dú)自游歐洲，這不僅是因 為烏塔有著良好的自理能力和自我保護(hù)意識(shí)，更重要的是國(guó)外與 國(guó)內(nèi)是兩種截然不同的教育觀念：外國(guó)家長(zhǎng)給予孩子的是信任、 關(guān)懷、鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆邮菚?huì)靠自己的力量成功的。他們 信任孩子，但不過分寵愛孩子，所以孩子們更不會(huì)辜負(fù)他們。有 時(shí)，孩子遇到了困難，父母不會(huì)伸手幫他們一下，為的就是鍛煉 他們獨(dú)立自主的能力，讓他們懂得依靠自己，相信自己。
而中國(guó)的家長(zhǎng)給予孩子的，是過多的疼愛，甚至溺愛，把孩子呵 護(hù)得像小皇帝似的，使孩子們像溫室里的花朵，其結(jié)果是讓孩子 時(shí)時(shí)事事都依賴父母。父母?jìng)冋彀押⒆勇裨嵩跁筋}海之中， 一心希望他們學(xué)業(yè)有成。孩子們只是認(rèn)識(shí)到了書本那小小的天 空，如果不讓他們出去闖闖，是無法認(rèn)識(shí)到大千世界的奇妙的， 無法領(lǐng)悟人生的真正含義。父母不可能照顧孩子一生一世，如果 某一天父母不在的話，那他們?cè)撛鯓羽B(yǎng)活自己呢？有些大學(xué)生上 大學(xué)時(shí)，生活竟不能自理，還需要父母跟去照顧飲食起居。那么 培養(yǎng)這種無法自理、自主、自強(qiáng)的大學(xué)生有什么用呢？
未來是我們的。父母?jìng)�，�?qǐng)放開對(duì)我們的束縛，讓我們經(jīng)受 風(fēng)雨的磨練，在這大千世界中開辟出一片屬于自己的天地吧。
烏塔讀后感12
《烏塔》這篇課文寫的是一個(gè)十四歲的小姑娘獨(dú)自游歐洲的事，讀完這篇課文后，我對(duì)烏塔的敬佩之心油然而生。
我敬佩她獨(dú)自一人游歐洲的膽量，這對(duì)于我來說想都不敢想。我今年十歲了，別說游歐洲，就是獨(dú)自游我所在的城市？？廊坊，我都沒游過，甚至一個(gè)人過馬路媽媽都不放心，常對(duì)我說：“我就你這么一個(gè)女兒，萬一出點(diǎn)事我們可怎么辦？我到現(xiàn)在自行車都不會(huì)騎，你說我郁悶不郁悶！和烏塔相比，我自愧不如，從天上差地下還得掉井里，那差距是相當(dāng)大……
我敬佩她的細(xì)心，她在家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地她就先查警察局的電話號(hào)碼，以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助，再給家里撥個(gè)電話或寄張明信片，以免父母擔(dān)心�？梢娝⒉皇且粫r(shí)沖動(dòng)，而是經(jīng)過周密的安排，這一點(diǎn)我更遜色了，我做事常常沒有計(jì)劃，而且粗心大意。(.)
我敬佩她的恒心，她用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書籍。三年呀，我對(duì)一件事的熱情超不過三天，我要是能有烏塔的恒心，我相信沒有做不成的事。
我還敬佩她的自立，不向父母要錢，為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩�？墒窍胂胛覀兡�？平時(shí)家務(wù)都很少做，更別說打工掙錢了，我們是家里的小公主，小皇帝，說好聽了是父母的掌上明珠，其實(shí)我們就是一個(gè)沒有自由的白癡，到了外面的世界什么也不會(huì)，我們的父母太愛我們了！
對(duì)烏塔我除了敬佩還是敬佩，什么時(shí)候我們中國(guó)的父母能對(duì)我們放開一些，我們中國(guó)的孩子也能看看外面的世界，我相信這是許多中國(guó)孩子的心聲。
勇敢細(xì)心的烏塔，我要向你學(xué)習(xí)。
烏塔讀后感13
學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文后，我的感觸頗深，烏塔的讀后感。從烏塔身上，我收獲到了很多有益的知識(shí)。
現(xiàn)在的中國(guó)孩子，在家里都是衣來伸手，飯來張口的"小皇帝"、"小皇帝"，家人百般呵護(hù)，什么事都不讓做，而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個(gè)14歲的小女孩兒烏塔，自己一人游歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計(jì)劃這次旅游，整整花了3年的時(shí)間來準(zhǔn)備，每到一地就要先查警察局的電話號(hào)碼，還要給家里寄張明信片或打個(gè)電話報(bào)平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強(qiáng)的精神�？晌覀兡�?有的同學(xué)不僅自己不敢出遠(yuǎn)門，甚至連上學(xué)、放學(xué)都不愿自己走，更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強(qiáng)，是因?yàn)樗耙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。這時(shí)，我們應(yīng)該反省一下自己，比如：周末之前是否制定了作息時(shí)間表?周末時(shí)又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起，才能逐漸養(yǎng)成自立、自強(qiáng)的精神，讀后感《烏塔的讀后感》。
課文中還提到烏塔的旅費(fèi)全部都是自己在課余時(shí)間打工掙的，沒有拿家里一分錢�？晌覀儏s每天都向父母要零花錢買一些三流食品吃，而且都是一天花光，也沒有攢錢買學(xué)具，這實(shí)在是一種不好的行為。
烏塔曾經(jīng)說過"光從電視和書本中認(rèn)識(shí)世界總不完美"。我們寫完作業(yè)后，能看一會(huì)兒電視，讀一會(huì)兒課外書，就已經(jīng)很不錯(cuò)了。而從來不會(huì)想到去親身體驗(yàn)一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界，是比不過親身體驗(yàn)完美的，而且親身經(jīng)歷總比聽說到的記憶要深刻，所以，只有親自體會(huì)才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學(xué)習(xí)，我了解一個(gè)有獨(dú)立心很強(qiáng)的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺，我下定決心，一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)自立、自強(qiáng)的好學(xué)生。
烏塔讀后感14
上學(xué)期我們學(xué)了一篇課文，題目叫《烏塔》。
這篇課文主要寫了一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩她叫烏塔，他靠自己發(fā)廣告賺錢，獨(dú)自到歐洲各國(guó)去旅游的事。他一個(gè)人游覽了歐洲許多國(guó)家的名勝古跡。他每到一個(gè)新地方就先查找警察局的電話，以備遇到麻煩事求救。之后再給家里打個(gè)報(bào)平安的電話。然后他就盡情地去玩。她還說回國(guó)以后還要繼續(xù)掙錢，有機(jī)會(huì)到我們中國(guó)來旅游。
看到這里，我既驚訝又慚愧還羨慕。她太了不起了！她的膽子真大！她的能力真強(qiáng)！相比之下我也太渺小了，換做是我還不把我丟了啊。想想我，只能去樓下的超市買一塊雪糕，從來沒一個(gè)人去過大一點(diǎn)兒的商場(chǎng)，自己從來沒買過一雙鞋，一個(gè)背心。和烏塔比我覺得自己很無能，在家里衣來伸手，飯來張口。我認(rèn)為我就是家里的太陽(yáng)，一家人都得圍著我轉(zhuǎn)，上學(xué)媽媽送，放學(xué)爸爸接，連書包都是他們背著。每頓飯吃什么姥姥都要向我“請(qǐng)示一下”，否則飯菜不合我的胃口，我就會(huì)撅起嘴巴挑三挑四。
想到這我心里久久不能平靜，和烏塔相比我是幸福還是悲哀呢？我們的幸福過頭了，這是一種悲哀。我想大聲的對(duì)我的長(zhǎng)輩們說：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，有許多事讓我們自己做吧！你們對(duì)我的愛有些過分了，以后不要再這樣呵護(hù)我了。讓我學(xué)著做一些家務(wù)活，盡管衣服沒有你們洗的干凈，飯做得不如你們做的好吃，可是我們會(huì)慢慢學(xué)，從教訓(xùn)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。只有這樣才能讓我們學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。將來您老了，干不動(dòng)了，而我們什么都不會(huì)，那該怎么辦啊？我還想對(duì)所有的中國(guó)家長(zhǎng)大喊一聲：放開你們的手吧！給我們一塊自由的空間，讓我們也能像烏塔那樣自由的飛翔吧！
烏塔讀后感15
讀了《烏塔》這篇文章后，我感觸很深。她讓我知道了：如果愛孩子就應(yīng)該放手，讓孩子自己進(jìn)入社會(huì)。
烏塔有一個(gè)很好的家庭。她的父母都愿意讓孩子單獨(dú)一個(gè)人出去玩，讓他們逐漸地學(xué)會(huì)自主，自立，甚至能豐衣足食。他們尊重孩子的觀點(diǎn)，會(huì)給孩子機(jī)會(huì)嘗試。
再想想中國(guó)的家長(zhǎng)們，特別是那些爺爺奶奶，他們都快把自己的孫子孫女當(dāng)成小皇帝了！早上吃飯一定要看著小孫孫吃完才放心。好像少吃一口，到學(xué)校里就要餓著一樣。他們不顧孩子還要不要吃，是不是肚子已經(jīng)吃撐了！晚上放學(xué)，看到小孫孫走出校門，他們急得是又遞橘子，又送蛋糕。
烏塔的這些能力從何而來呢？
我細(xì)細(xì)地閱讀了課文，發(fā)現(xiàn)烏塔是個(gè)不怕苦的孩子。周末，她幫助一些餐館分發(fā)廣告單，在眾人面前發(fā)表自己對(duì)貨物的使用意見，把自己喜歡的東西推薦給別人。幫別人管小孩，把小孩逗笑。這么小的孩子卻需要做這么多拋頭露面的事情。這需要多大的勇氣和毅力��！賺這么多的錢，是很不容易的。
烏塔還是一個(gè)做事有計(jì)劃，有條理的小女孩。她通過閱讀報(bào)刊、上網(wǎng)搜尋，詢問親友等方法，設(shè)計(jì)好一份周詳?shù)穆眯腥粘瘫�。她每到一處就先查出警察局的�?hào)碼，以備不測(cè)。她還會(huì)發(fā)一張明信片給父母，讓父母知道她到了哪里，不讓父母擔(dān)心。
通過分析，我發(fā)現(xiàn)，光是父母放手是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。擁有自立、自理能力，還需要每個(gè)孩子有不怕苦，不怕挫折的精神。
我羨慕烏塔！因?yàn)樗軌颡?dú)自游覽歐洲，沒有生活在蜜罐里。因?yàn)樗芩奶幱斡[，學(xué)到不少知識(shí)�！白x萬卷書不如行萬里路”。我想我也該鍛煉自己的羽翼了，這樣當(dāng)暴風(fēng)雨來時(shí)候，我才能像海燕一樣展翅飛翔。
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