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《海底兩萬里》讀后感

時間:2021-04-02 08:09:24 讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感通用15篇

  當品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《海底兩萬里》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《海底兩萬里》讀后感通用15篇

《海底兩萬里》讀后感1

  《海底兩萬里》是法國作家凡爾納的一部經(jīng)典名著,里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終生的文學經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著之一。

  《海底兩萬里》這本書給我留下了深刻的印象,故事主要講的是1866年海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事,一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒,有不少船只遭受了它的攻擊,為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。

  當遠征隊的戰(zhàn)艦與海怪發(fā)生碰撞后,發(fā)現(xiàn)這個所謂的怪物,其實是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇,隨后主人公被帶到潛艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界打獵,在南極大戰(zhàn)章魚群,在海洋上打敗敵艦,在一次漩渦中主人公被帶到陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要繼續(xù)在海里執(zhí)行他那可怕的報復,他的真實姓名究竟是什么?

  《海底兩萬里》是一本動人而富有科學意義的小說,其中我最喜歡尼摩船長,因為他機智勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè),因為我在生活中可不是那么勇敢的。

  在這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上,也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿,更佩服尼摩船長的勇敢。現(xiàn)在讓我們一起走進這本書吧,來體會一下它動人的情節(jié)吧!

《海底兩萬里》讀后感2

  尼摩船長乘坐“諾第留斯號”來到了南極洲附近。由于南極洲到處都是冰川廣布、雪山連綿而且天氣寒冷。潛艇在海中航行時不小心撞到了一座冰山,被冰山困住了?墒牵Z第留斯號整艘船都是靠海水來發(fā)電,被困冰山就也意味著不能得到足夠的海水。隨著時間的推移,潛艇上的氧氣越來越少,人們都呼吸逐漸感到困難。

  在這時,尼摩船長決定帶領大家一起用鐵鍬挖冰山。尼摩船長派大家拿出了臨時的氧氣瓶和潛水服帶領大家開始了鑿冰山的行動。尼摩船長以身作則首先出艙開始鑿冰。然后,船員們接二連三的加入了船長。由于船上的空氣越來越稀疏,大家決定輪流鑿冰。每人15分鐘。

  漸漸的,船艙里的人們都已經(jīng)呼吸困難,有的人已經(jīng)臉色發(fā)紫。盡管這樣,也沒有一個人違反尼摩船長的規(guī)定。到了時間就自覺把氧氣瓶交給另一個人。船上的人忍著缺氧的痛楚也沒有一個人抱怨。船外的人賣力的鑿冰想要早點結束同伴們的痛苦。

  最終大家終于破冰成功,諾第留斯號又回到了海水中,船上的系統(tǒng)又重新回復了原來的運程。大家有呼吸到了新鮮的空氣,每個人都感受到了死里逃生喜悅。

《海底兩萬里》讀后感3

  直到今年暑假,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。

  看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

  在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到尼摩船長厲害的雷是怎樣制服土人的,這里能給你全新的感受,體驗到另類刺激的人生。

  我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

  我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

  讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬里》讀后感4

  超前的先進概念,富有真實性的幻想,《海底兩萬里》將讀者帶入了一個兼具科普與藝術的海底世界。

  記得原文中有這樣一句話“‘鸚鵡螺’號比現(xiàn)有科技領先了一個世紀,或許領先了幾個世紀!痹谶@本書發(fā)行后不到一個世紀里,人類就研制出了比小說中更為先進的核動力潛艇。為了紀念《海底兩萬里》一書,世上第一艘核潛艇同樣被命名為“鸚鵡螺”號。

  《海底兩萬里》與其他很多科幻不同的是,它其中的很多內容都是有依據(jù)的,從而沒有了“天方夜譚”的感覺。此書成功做到了幻而不玄,讓讀者既有興趣閱讀又不會覺得過于虛假。

  這本書還有一點值得學習的就是它在科普之余兼具人物心理描寫與人文關懷。三個外來者在被困“鸚鵡螺”號時的心理變化,主角對探索海洋的強烈興趣以及內莫艇長資助反抗壓迫的人民,都在文中生動地體現(xiàn)了出來。

  邏輯性與文學性兼?zhèn),此書為我們日后寫作指引了方向。沒有邏輯性,文章不真實、不嚴謹;沒有文學藝術性,文章就缺乏生命力;唯有二者都具備才稱得上真正的佳作。雖然日常寫作中做到如此并不簡單,但我們可以朝此方向不斷摸索、不斷總結、不斷提高。

  最后值得一提的是本書中所體現(xiàn)出的正面價值觀。內莫艇長避世而不完全厭世,在隱居的同時亦伸張正義,這其中也有值得我們學習的精神。無論世間多么險惡,自己有多么有苦難言,都不能與正義、希望與真理背離。

《海底兩萬里》讀后感5

  之前我讀過《海底兩萬里》。但我總感覺不夠過癮,所以,這個暑假,我準備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了。

  看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到尼摩船長厲害的雷是怎樣制服土人的,這里能給你全新的感受,體驗到另類刺激的人生。

  我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒·凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。

  我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

  讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會為之溫潤;走進文學,心靈會為之舞蹈;走進文學,生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬里》讀后感6

  今年暑假,我看完了一本十分有意義的書,它是法國作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說——《海底兩萬里》。

  書中說人們發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”,軍隊造了戰(zhàn)船要消滅它。阿龍納斯教授受到邀請和仆人康塞爾一起踏上戰(zhàn)船,他們認識了捕鯨大王尼德·蘭。在和“海怪”的戰(zhàn)斗中,三人落水到了“海怪”身上,發(fā)現(xiàn)原來是艘潛水艇,艇長叫尼摩。日后他們三人跟著尼摩艇長在海洋環(huán)游世界,最后因為一個大旋渦回到陸地。

  看完整本書后,我最佩服的是尼德·蘭,他有一顆向往自由的心,他不會愿意過沒有自由的生活,不管待遇有多好。他說過一句話讓我記憶深刻——“我們當然會成功,只要把握好機會!边@句話讓我知道,只要能把握好機會,做事當然能夠成功。而平時生活中有很多人在做事的時候沒有把握好每一次機會,所以會失敗。

  有一次,我和爸爸去釣魚。我本來以為釣魚只要有耐心、肯堅持,就肯定能釣到魚。過了很久,連一條魚都沒有釣到。我無奈地對爸爸說:“為什么我有耐心,肯堅持了,還是釣不到魚呢?”爸爸說:“你以為只需要這些就夠了?還要把握好機會。在每一次魚咬鉤時,你有發(fā)現(xiàn)嗎?收線的時機,不是早收,就是晚收線,所以魚都跑了。再多試幾次,把握好魚咬鉤的時機就能成功釣到魚!甭犃税职值脑挘以俣鄧L試了幾次,能把握到及時地收線了,真得成功釣到幾條魚了!

  我們做事不僅要堅持,還要把握住機會!

《海底兩萬里》讀后感7

  今年暑假,可讓我這個“小書迷”過了把癮,我僅僅花了一兩天的時間就把這本厚厚的書“消化”了。沒想到,海底世界是那么神奇,是我情不自禁地遨游其中!

  1866年,人們發(fā)現(xiàn)海中有一個比鯨還大的怪物,他接連不斷地撞沉了好幾艘海船,引起人們極大的震動和恐慌。為了解開海怪之謎,身為博物學家的阿羅納克斯參加了追捕還乖的活動。出乎意料的是阿羅納克斯不滲落入水中,反被怪物救起。這時,他才知道所謂的怪物原來是一艘潛水艇,名為鸚鵡螺號,艇長叫尼摩。后來阿羅納克斯和同伴乘坐神秘而奇特的潛艇,看到了神奇的海底世界。經(jīng)歷了一年的海底冒險,最后,啊羅納克斯逃離了潛水艇,世人才知道這個秘密。

  尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多剪也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的.遺址,真讓我大開眼界。

  通過知識面很廣、愛給動物分類的康塞爾介紹,讓我在愉快的海洋旅程中,輕松地學到了許多海洋知識,并對康塞爾淵博的智慧產生了濃厚興趣。我立志向他學習,多學知識,將來也成為一個知識淵博、令讓崇拜的人。

  古人云:“讀萬卷書,行千里路!苯裉煳乙f:“讀這一本書,可行萬里路!

《海底兩萬里》讀后感8

  我早就聽說過儒勒·凡爾納寫的《海底兩萬里》,卻一直沒有時間去讀。這個暑假里,我終于閱讀了這本名著,同時也體驗了那動人心魄的海底旅行。

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當時并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實。同時也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

  《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。

  文學是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學的寶藏!

《海底兩萬里》讀后感9

  最近,我們的學校又發(fā)了一本好書《海底兩萬里》,這本書講了阿龍納教授和“鸚鵡螺號”的故事,這本書令我愛不釋手,簡直著了迷。

  這本書講了還上不知何時來了一個怪物,它的速度極快。阿龍納教授和一些船員在研究此事。當船員們看見這個怪物時就攻擊起來,那個怪物也不甘示弱,一下子將船體沉入海底兩萬里的地方。后來,阿龍納教授和船員們發(fā)現(xiàn)那不是怪物,而是叫“鸚鵡螺號”,他們從此就認識,并且一起開始了鏟土海底之路。旅行中得起艱難險阻都被他們一一化解。

  這本書里可以讓你知道海底森林是可以漫步的,可以知道海底是如何打獵的,可以知道尼莫船長是怎么樣制服鯊魚的,還可以讓你了解諾第留斯號是怎么樣沖破冰山的圍攻的,可以帶給你全新的感受。

  讀完了這本書,他對我的感觸很深:人一定要有理想和追求,這一切都源于態(tài)度,做任何事都要努力,沒有破解不了的難題和困難,只要一直奮斗下去,一定會有輝煌的一天來到你身邊的。做任何事也不能太煩躁,要向阿龍納教授一樣,做一個于是耐心,冷靜思考的人。這樣才能把事情做好。

  這本書也說了尼摩船長的敢于冒險,講述了他那膽大的思維方式,所以我們也要向尼摩船長學習他的膽大心細。

《海底兩萬里》讀后感10

  時逢暑假,終于有閑暇讀讀自己酷愛的科幻小說了,讀點什么好呢?《海底兩萬里》!媽媽極力推薦。

  《海底兩萬里》是科幻小說家儒勒凡爾納創(chuàng)作的舉世聞名的科幻小說,它講述了“鸚鵡螺”號漫游奇幻海底世界的神奇故事。這部科幻小說給人們帶來了一場美倫美奐的視覺盛宴。

  由于機緣巧合,生物學家阿龍納斯登上“鸚鵡螺”潛艇,在古怪神秘的尼摩船長的陪同下,暢游神奇海底世界,情節(jié)令人驚嘆。在作者筆下,一場神秘、驚險、有趣的海底之門漸漸打開,向我們展示了來自海底的神奇生物,給人們無盡的暇想空間。海底探險的驚險被作者描繪得栩栩如生、淋漓盡致,讓我不禁為主人公捏了一把汗。

  《海底兩萬里》體現(xiàn)了人類自古以來,想揭開海洋神秘面紗的渴望。在現(xiàn)代,潛艇早己是常規(guī)的航海工具,作者出生的時代還無潛艇,作者通過想像將它在科幻小說中打造出來,充分展示了作者非凡的想像能力和創(chuàng)作能力,體現(xiàn)了作者對未來世界的美好向往,期待著科技的發(fā)展和進步。那些曾經(jīng)存在于幻想中的事物逐漸變成了現(xiàn)實。

  《海底兩萬里》描繪種種驚險奇遇,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,壯觀的海底世界充滿浪漫主義色彩,充分展示了作者豐富的想象力,在作者的引領下,我探游了神秘的海底世界,遇見了千奇百怪的動物和植物,豐富了科學文化知識,激發(fā)對科學的濃厚興趣,可謂受益匪淺。

《海底兩萬里》讀后感11

  今天讀了凡爾賽的小說《海底兩萬里》,我發(fā)現(xiàn)他的作品文筆和之前有所不相同,而且里面有時會放進一些科學道理來說明,常常遇到列數(shù)字的說明方法。

  全書講述了潛艇鸚鵡螺號在海中發(fā)生的一系列故事,尼摩船長是一個反抗壓迫的英雄,這和凡爾賽筆下的許多人物一樣,品質高尚、獻身科學、英勇頑強、不畏艱險。這些品質我們應該學習。

  故事中阿龍納斯博士使我認識了許多海洋生物;阿龍納斯還把在海洋中見到的種種奇觀,娓娓道來,令我大開眼界?等麪柺前埣{斯教授的仆人,生性沉穩(wěn),是個不易大驚小怪的人,同時作為一個分類狂也為故事增添了不少色彩。尼德·蘭是個捕鯨手。對他來說重要的是牛排,小酒館里的酒,在陸地上自由地行走。他性情火暴,總是計劃逃脫監(jiān)禁,如果沒有他,教授和康塞爾最后不可能回到陸地。在每一本書中的人物都是個性迥異,作家也要刻畫得十分辛苦。

  故事中還有一些感人的場景。譬如,尼摩船長帶著送葬隊伍,把死者鄭重地埋在海底珊瑚森林。在水中永遠地和美麗的彩光睡在一起,這或許最好的歸宿了。

  如果有機會的話,真希望到尼摩船長的鸚鵡螺號潛艇上一探究竟,可惜沒有阿龍納斯博士那樣的好運氣,想必那一定是全世界最為奇妙的一次旅行了。

《海底兩萬里》讀后感12

  大自然神奇迷幻,色彩斑斕,我們看見的只是它的冰山一角,它是一座無窮無盡的寶藏,等待我們去發(fā)掘、探索。就讓我們隨尼摩船長的腳步一起走進大海的深處,探索未知的神秘吧!

  在1866年,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學家阿羅納克斯教授受邀追逐海怪。然而,他們一行人發(fā)現(xiàn)這個寵然大物并不是什么海怪,而是一艘構造奇特的潛水船。這艘潛水艇船身堅固,利用海洋來發(fā)電。船長邀請阿羅納克斯以及他的朋友們進行海底旅行,開啟了充滿傳奇色彩的旅行。

  在這本書里,我格外的喜歡尼摩船長。他的神秘為這本書增添了不少色彩,他可以為法國償還幾百億的國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人……這個棄絕人世的天才,究竟經(jīng)歷了什么?才會如此的痛苦?但我始終相信他一定是個善良的人。

  我認為《海底兩萬里》并不是一本憑空捏造的小說,整篇小說動用大量的筆墨介紹魚類、貝類、海底植物、海流等科學知識,也可見作者的學識淵博和遠見,這是一本名副其實的科學啟蒙小說。在哪個連電燈都沒有的時代,作者卻能寫出這樣一艘先進的潛水艇,這樣在一個海底環(huán)游的故事,這需要多么豐富的想象力!

  讀完這本書,我感觸頗深,三言兩語難以言表我心中的感觸。海,是神秘的,在哪美麗的深藍色下究竟有多少未知等待著人類去探索?這神秘的面紗終有一天我們會親手揭開它。

《海底兩萬里》讀后感13

  翻開這本書,我就好像走進了夢幻的海洋。故事中的情節(jié)使我吃驚,使我感動。

  在這本書上我了解了人生是什么?有人說人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一樣純真;青年如月季一樣繁茂;中年如蓮花一樣典雅;老年如康乃馨一樣慈祥。

  人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜。在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個積極健康的心態(tài)去面對一切困苦,因為只有經(jīng)歷過,才懂得如何去面對,才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。

  這本書還教育我:一些緊急情況往往使人焦慮,煩躁不安,或是產生危險的狂妄自大。這時候,如果能冷靜下來,那么頭腦就會很清醒,能做出更完美的判斷,給予突發(fā)事件更加完美的解決辦法,鎮(zhèn)定往往能夠使人化險為夷。

  它告訴我一個人不能夠受俗世的制約,勇敢去冒險,不向生命妥協(xié),不向命運低頭,在任性和認真之間,不管是守著邊緣的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創(chuàng)造人生,這就是一種精彩。

  它還告訴我每個人都有各自的生活,每個人對待生活的態(tài)度也不同。有的人說生活因富貴而精彩;還有因追求而精彩。當然,追求必會遭遇挫折、困苦,追求就一定會面臨迷惑,然而追求也會讓我們懂得怎樣去選擇。

  人生如何精彩,怎樣去精,因什么原因去精彩?這要靠你自己去尋找答案。

《海底兩萬里》讀后感14

  我在這個暑假一直在想《海底兩萬里》這本書里的怪物是什么?所以我到圖書館借了這本書。這本書的作者是:凡爾納,法國人。我看了書的主要內容,講的是:一八六六年,海洋中出現(xiàn)了一種不知名的怪物,阿隆納克斯教授作為一名海洋動物的專家,隨遠征去剿滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物——一艘名為“鸚鵡螺”號的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長一起開始了一段驚險﹑神奇的海底旅行。他們登上從未有人到達過的南極;目睹了海底火山的噴發(fā)壯觀景象以及凄慘的海底沉船;鄰略了美麗而又充滿危險的海底世界……

  我喜歡書里的尼摩船長,因為他很冷靜。有一次他們到達南極,被南極的冰堵住了前進的路。別人都慌啦,因為是整整一座冰山翻到下來,正好砸在正在水下行駛的“鸚鵡螺”號上,“鸚鵡螺”號的上下四周全是不可逾越的冰墻,他們被封鎖了。在這樣的處境中,要么被壓死要么窒息而死?墒悄崮ΥL還是鎮(zhèn)定自若,他命人對船體周圍進行仔細地探測,決定鑿冰。在這樣危急的時刻,尼摩船長更顯示了他的冷靜與堅韌,他用精神的力量來抑制肉體的痛苦。按照船長的指示,通過大家的努力,“鸚鵡螺”號終于躍出了破碎的冰面。大家得救啦!

  通過書里船長的種種事件,我對他是非常的崇拜。看了這本書,我覺得以后遇到事情我要向尼摩船長一樣的冷靜,鎮(zhèn)定,堅強對待。

《海底兩萬里》讀后感15

  在這個暑假里,我得到了凡爾納的享譽世界、經(jīng)久不衰的作品——《海底兩萬里》。它常常躺在我的手上,為我展現(xiàn)出另一個神奇的世界,讓我在另一個世界中暢游翱翔。

  這本書主要講了阿羅納克斯教授在一次偶遇,與他的同伴們誤入“鸚鵡螺”號,結識了尼摩船長,并與其經(jīng)歷了長達10個月異乎尋常的海底生活的故事。在這本科幻小說里,那極具感染力的人物形象,讓我感受到了人性之美;那驚心動魄、重重困難的探險歷程,又讓我認識的知識的無窮力量;那豐富詳實的歷史地理、風俗人情,又讓我領略了海底萬象!我們可以跟隨阿羅納克斯教授與尼摩船長乘坐強大無比的“鸚鵡螺”號,在神奇美妙的海底里感受奇異風光,與巨型鯊魚、章魚進行肉搏戰(zhàn),多么了不起!

  令我感觸頗深的,還是主人公尼摩船長,他是一個人中豪杰,他是一個了不起的英雄!在去南極探險時,“鸚鵡螺”號潛入冰山底下,可不幸冰山倒塌,“鸚鵡螺”號被夾在兩座冰山中間。整個潛艇都充斥著人們呼出的二氧化碳,到處都有因缺氧而氣喘吁吁的人們,眼看整艘潛艇的人都要因缺氧而窒息。尼摩船長鎮(zhèn)定自若、臨危不懼。他始終保持著鎮(zhèn)靜和充沛的精力,并用精神、力量來客服肉體上的疼痛。他始終在思考、策劃和付諸行動,救整艘潛艇的人于水火。他真了不起,我真崇拜他!

  《海底兩萬里》真是無法掩卷的佳作,一生必讀的文學經(jīng)典!

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