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故鄉(xiāng)讀后感

時間:2021-04-01 10:25:40 讀后感 我要投稿

故鄉(xiāng)讀后感集錦15篇

  品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的故鄉(xiāng)讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

故鄉(xiāng)讀后感集錦15篇

  故鄉(xiāng)讀后感1

  觀看生本課堂教學實錄這是第二次,在今天的《故鄉(xiāng)的蘆葦》這節(jié)課上又讓我看到了孩子們盡情的在課堂的展示的情景,這種自由灑脫給人一種“形散神不散” 的感覺,你看老師就像是一個主持人,引導著孩子們展示自己,

  在這節(jié)課中從孩子們回答問題中可以看出,學生的知識面很廣,其中就涉獵的古詩就有六首左右,像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”等等,出口成章,真是讓人羨慕!我想這有兩點原因:一是孩子的課外閱讀量肯定是驚人的,二是孩子們課前的預習是十分認真的,故鄉(xiāng)的蘆葦讀后感。

  聯(lián)系自己的學生想要在課堂上有這樣的表現(xiàn),那么如可來引導孩子進行課外閱讀應是我們思考的問題,也是我們下一步語文教學的主方向,像我們一年級,學校為我們準備了幾本繪本,另外我還搜集了很多的電子版的繪本,我想在閱讀課上與孩子們一起來共讀,另外積極的發(fā)動我們的家長在家長與孩子一起閱讀我推薦的書,讓孩子幼小的心靈得以文學的滋潤,以智慧的洗滌。

  另外這節(jié)課還有一個環(huán)節(jié)給我的印象很深,在最后的小組展示自己制作的課件中,可以看出孩子們制作課件的水平絕不在我們老師之下,畫面精美,內容豐富,孩子們就是這樣在制作的過程中開拓了視野,增長了智慧。我想在四五年級的學生可以放手給孩子們,大膽的給孩子提供展示的舞臺,也許我們的孩子也會給你一個驚喜!

  生本課堂——學生的課堂,學生展示的舞臺,課堂的主人,這我是我們努力的方向!

  故鄉(xiāng)讀后感2

  我認為魯迅在這篇文章中表達了許多種悲傷。

  魯迅最早寫的是童年時和潤土一起養(yǎng)瓜田、捉麻雀的故事。我的思緒不知不覺回到了童年。但是當閏土來的時候,“先生……”打斷了他所有的記憶,在他和閏土之間,似乎有一個不可逾越的鴻溝在他和閏土之間,似乎有一個突如其來的無法刺穿的足夠的滑動。童年早已過去。魯迅對這種封建制度,對這種“中國式”的迷你主義,是憤恨的,是悲哀的。

  可笑,剛剛夠,卻持續(xù)了幾千年。這只是一個缺口,但從來沒有人想填補它。

  這時,魯迅又寫道:“很難。第六個孩子可以幫忙,但他總是吃得不夠.這不是和平.金錢在任何地方都沒有規(guī)則.收成不好。種東西摘出來賣的時候,總要捐幾次,疊好錢;不賣,只能爛掉……”“媽媽說,楊二的妻子是豆腐美人,自從我們家收拾好東西后,她每天都要來。前天伊在灰堆里拿出了十幾個菜。經(jīng)過討論,說是埋在閏土里了。他可以在運灰的時候一起搬回家;當楊二發(fā)現(xiàn)這一事件時,他認為這是一個偉大的成就,所以他把狗殺了(這是我們這里的養(yǎng)雞用具。木盤上有柵欄,里面裝著食物。雞可以伸進脖子啄,狗不行,只能看著傷心)。他像蒼蠅一樣飛走了,而伊拉克用這么高這么低的腳跑得那么快!

  這篇看似平凡而啰嗦的文字,其實是在展示中國人的愚昧與悲哀。對此,我真的不想多說什么。大家都能理解。

  最后,魯迅老師說:“我在昏暗的燈光下,一片海邊的綠色沙地展現(xiàn)在我面前,一輪金色的滿月掛在上面深藍色的天空中。我覺得:希望什么都不是,什么都不是。這就好比地上的路;其實地上沒有路,走的人多了,就會變成路!

  這真的是一種無奈的嘆息,一種蒼涼。也許,我們永遠也體會不到。

  故鄉(xiāng)讀后感3

  狗狗是人類最好的朋友,它們是忠誠、善良的化身。人類與狗狗之間發(fā)生過許多偉大的故事,不論是靈犬萊西的聰明、勇敢、還是八公的忠誠與堅守,都深深地震撼著人們的內心。這個暑假,我又讀到了一個令人為之動容的狗故事,那就是美國作家戚爾遜·羅爾斯所寫的《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。

  擁有兩只屬于自己的浣熊獵犬是男孩比利是大的夢想?墒沁@個夢想對于貧窮的比利一家來說是遙不可及的,沒有人認為它可以實現(xiàn),包括比利的父母和妹妹們。但是,比利卻下定決心要靠自己的力量完成這個看似不可能完成的夢想。他挖野菜、摘黑莓果子、用捕獸夾捉野兔……只要能夠賺到不起眼的幾個美分,他都努力去做,好無怨言。每天的老累讓他疲憊不堪,卻從不輕言放棄。時間一天天流逝,比利終于在兩年的努力之后得到了老丹和小安,兩只可愛的獵犬。

  比利與自己心愛的獵犬形影不離,并且成功的訓練了它們,老丹和小安勝過多少擁有貴族血統(tǒng)的名貴犬。它們每天一起穿越山頭,尋蹤冰河,捕捉浣熊,結下生死與共的情誼。

  老丹和小安獲得了捕獵比賽的金獎杯和選美比賽的銀獎杯,追蹤到了最為狡猾的浣熊鬼,在奧沙克山區(qū)為比利贏得了崇高的榮譽。但在一次捕獵中,比利遭遇惡獅,在與惡獅的搏斗中,忠實的老為了保護主人,那毛茸茸的耳朵被撕得一條一條的,肚皮兩邊的助骨被利爪抓開,露出了白色的骨頭,血肉模糊的傷口遍布全身。我停了下來,淚水在眼眶里打轉。事與愿違,老旦犧牲了,可愛的小安失去了伙伴,也不愿活下去。

  在他們的墳墓上竟然長出了一株美麗的紅色羊齒草!她像彩虹一樣夾在兩座墳墓之間,那是神圣之地,只有天使才能播下羊齒草的種子。

  他們都能為自己的家人和伙伴奉獻出寶貴的身命,天是為他們播撒羊齒草的種子時,就說明老丹和小安得到了永生!

  故鄉(xiāng)讀后感4

  從魯迅的《故鄉(xiāng)》中,我們可以看到魯迅的童年是一座被塵封的大院。

  童年的魯迅,仿佛是一個生活在天堂的魔鬼,豐衣足食卻寸步難行;而閏土則是生活在地獄的天使,生活艱辛但充滿快樂。閏土的童年必須要看瓜田,但他自由、快樂。魯迅的童年雖豐衣足食,但他只能悲哀地念著"之乎者也"。閏土還可以去做無窮無盡的新鮮事,看無邊無際的海洋;而魯迅只能看到那"四角的天空"。

  沒有了自由,多少財富都是破銅爛鐵。自由才是真正的金子!

  可那畢竟是幾十年前的封建社會,離現(xiàn)在已經(jīng)有那么漫長而浩瀚的一段歷史?墒牵搅爽F(xiàn)在的社會,大人們還是大同小異、異曲同工地為我們打造一個標準童年:束縛。

  我覺得束縛再加上比較再加上無窮無盡的學習,與監(jiān)獄相比也已只有毫厘之差了。作為社會未來的新動力,我們的生存狀態(tài)難道沒有理由受到關注嗎?大人們總是以為吃飽穿暖學習好,就是一個孩子的全部,可這些卻恰恰是我們這些孩子最忽略的。

  我們需要自由,我們要親身經(jīng)歷,我們也要知道許多新鮮事,我們要一個快樂的童年,我們要逃離束縛!

  《吶喊》是魯迅先生自《狂人日記》后的第二本經(jīng)典小說集,是世界的名著,這本書中有些文章是我們非常熟悉的,例如有《故鄉(xiāng)》,《藥》,《孔乙己》。

  在《藤野先生》中魯迅先生以自己的親身經(jīng)歷,在日本的首都東京留學時,看到和聽到當時中國人民的麻木不仁從而使魯迅先生強烈的愛國意識蘇醒.。

  當然,在《吶喊》這本書中,像這樣的文章還有許許多多,魯迅先生寫這些文章是為了讓當時的中國人民看了以后,能夠清醒過來。

  故鄉(xiāng)讀后感5

  現(xiàn)實社會是無情的,人與人之間有太多的規(guī)矩、疑惑、膽怯,因為富與窮的不同。產生了太多的阻礙,太多的差距。太多的差距,讓人拒之千里。人們說的懂事啦,我覺得也只不過是人與人之間的距離。又越來越遠了,因為他們的童心與無邪已被顯示那昏黑、陰冷,無情一點一嗲的磨光了,在這個漫漫的歲月之中,在這個凄涼的社會之中……長大了,我們就要一點點地顧到自己的面子問題。所以說認為彈珠比寶石要好的時候你是有一顆純潔的童心的。

  就比如說閏土在歲月里一點點一點點地長大,成了一個大人。他不但是身體上的改變,也是心里之中的改變,他對魯迅恭恭敬敬地叫:“老爺!倍惹澳菤g笑著叫魯迅:“迅哥兒!”的。

  那閏土早已經(jīng)在社會的冷酷之中淡淡,消亡了。讓人費解。所以說以前的社會是吃人的。才讓魯迅要拿起筆去反擊這個社會,為后人開出一條大道來,讓后人走過這條道開出新的路來,其實地上本沒有路,走的人多了就成了路。人們常常說要懂事,可這不一定,還不如天真無邪,歡聲笑語要好的多。

  當看了故鄉(xiāng),我感到了一種凄然的感覺,自己不禁顫了一下,難道友誼在時間的過濾之后會褪色,會暗淡嗎?當魯迅激動得叫了一聲:“閏土哥!”而閏土默不吭聲。之后,又喊了一聲:“老爺!”我知道他倆的友誼不那么深,原來的大海已如一條溪水。

  我變得恐懼起來,我害怕現(xiàn)在的摯友會貶值,多年以后,也許知識記得有這么一個人。我不希望這樣,就像魯迅不希望水生和宏兒。走他們的路。哎,難道世界上沒有永恒的友誼嗎?

  世界上本沒有路,走的人多了,便成了路。我早聽過了這句話,但一直不明白這句話,讀了之后,我懂了:就一條規(guī)律,本沒有它而做的人多了,就成了一條規(guī)律。每件事情總有一個開端,當每個人都認同他時,便成了合理的事情了。

  我恍然大悟,哦,原來父母做的,那些在我們看來不合理的事情,都有他的意義存在啊。

  感情會褪色,會變質,而只有記憶不會變,多年以后,對他變感情不是你的錯,而不認識他就是你的錯。

  故鄉(xiāng)讀后感6

  “我”回家了。眼前盡是悲凄蕭索之景——這不是我的故鄉(xiāng)。那時的故鄉(xiāng),是一片西瓜地里的小英雄——可這形象卻愈發(fā)模糊了;那時的故鄉(xiāng),是一位水鄉(xiāng)中最美的姑娘——可這“西施”卻站成了圓規(guī)的模樣;那時的故鄉(xiāng),是小氈帽,是紫圓臉,是紅活圓實的手,是那說不盡道不完的故事……可現(xiàn)如今呢?眼前的蕭索,是破氈帽,是一片灰黃,是兩板松樹皮,是歷經(jīng)歲月滄桑的……的一切。

  何為“可悲的厚障壁”?我想,那不僅是阻隔“我”和幼時伙伴的那堵無形的希娜之墻,更是那可悲年代的產物。民不聊生,眾生苦難,階級的劃分早已明了之際,沒有人會在歷經(jīng)歲月滄桑的打磨下,在疲于奔命時,在為了“活著”而拼盡全力時仍期望著再續(xù)幼時兄弟親情。即便閏土激動至極,即便迅哥兒重返故里,即便四外無人,即便沒有“面子”上的困擾,即便沒有“主仆”之分,我想,二人也不會如幼時那般親密了——他們“長大了”。正如閏土所言:“那時是小孩子,不懂事……”

  就如歌中所言,“都在歲月中磨掉了尖牙!

  再看自己,小學的玩伴又能依稀記得幾個呢?其中又有多少仍有聯(lián)系呢?試想將來,又有何人能保證自己不會被一句“哦!我想起來了!原來你是那個誰!”所傷呢?又有誰能保證自己不會看著一幅幅陌生而又有些許印象的,成熟的面孔一一猜想“這大概是我當年的右前桌”呢?

  ……良久,回神。

  希望仍在。這一隙的光明,是閏土的香爐、蠟釬和黃毛邊紙——是飄渺的神明;那半絲的隱曜,是迅哥兒口中的“走的人多了,也便成了路”……或許,這就是一個大的斯金納箱,而“希望”,便是那尊神:它來自于人,受托于人,卻也背叛于人?蛇@就是人的天性,他們一遍遍的被希望所拋棄,并取名叫“絕望”,然而又一遍遍的說:“希望總是有的!

  就像一個奇妙的輪回,水生便是閏土,宏兒便是迅哥兒。他們也會在雪地捕鳥,也會在瓜地叉猹,也會在金灘拾貝,也會收到來自對方的彩色羽毛。他們說好的!按蟛!我們什么時候回來?”宏兒如是問道。但又有誰知道,宏兒所見是否也是滿目蕭索呢……

  “他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:‘老爺!……’”

  故鄉(xiāng)讀后感7

  魯迅先生的這篇《故鄉(xiāng)》,我覺得表達更多是一種悲涼、無奈的思想。

  魯迅先生先寫道童年時期,與閏土一起守瓜田,捕麻雀的故事。思緒不知不覺就回到了童年。但當閏土來時,一句“老爺……”打斷了他所有的回憶,他和閏土之間,好像突兀出一道無法逾越的溝壑,好像突兀出一面無法捅破的窗戶紙。童年,早已遠去。魯迅先生為這種封建制度,為這種“中國式”的奴才主義所憤恨,所悲哀。

  可笑,明明只是層窗戶紙,可它保持了幾千年。明明只是一道溝壑,卻從沒有人想去填。

  這時,魯迅先生又寫道題目:“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有規(guī)定……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”“母親說,那豆腐西施的楊二嫂,自從我家收拾行李以來,本是每日必到的,前天伊在灰堆里,掏出十多個碗碟來,議論之后,便定說是閏土埋著的,他可以在運灰的時候,一齊搬回家里去;楊二嫂發(fā)見了這件事,自己很以為功,便拿了那狗氣殺(這是我們這里養(yǎng)雞的器具,木盤上面有著柵欄,內盛食料,雞可以伸進頸子去啄,狗卻不能,只能看著氣死),飛也似的跑了,虧伊裝著這么高低的小腳,竟跑得這樣快!

  這看似平凡又嗦的文字,其實正恰恰表現(xiàn)了中國人的那種愚昧,又恰恰體現(xiàn)了中國人的那種悲哀。對此,我也實在不想再說些什么,大家都能體會到。

  最后,魯迅先生說題目:“我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想題目:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!

  這實在是一種無奈的感嘆,一種凄涼。也許,我們永遠也無法體會到。

  故鄉(xiāng)讀后感8

  《故鄉(xiāng)》讀后感一天,我讀了魯迅的散文《故鄉(xiāng)》。

  《故鄉(xiāng)》通過“我”回故鄉(xiāng)的所見所聞,描述了舊中國農村破產的真實面貌!拔颐爸鴩篮氐较喔舳в嗬,別了二十余年的故鄉(xiāng)去。 時候既然是深冬;漸近故鄉(xiāng)時,天氣又陰晦了,冷風吹進船艙中,嗚嗚的響,從蓬隙向外一望,蒼黃的天底下,遠近橫著幾個蕭索的荒村,沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了! 我體會到,我舊中國的故鄉(xiāng)跟魯迅的故鄉(xiāng)簡直是地獄,我現(xiàn)在的故鄉(xiāng)是天堂了。我的故鄉(xiāng)五行齊全:金,我們的故鄉(xiāng)一片繁榮的景象,到處高樓大夏,馬路公路縱橫交錯,各種各樣的汽車來來往往;人們過著美好的生活;過去的“萬戶蕭索鬼唱歌”的故鄉(xiāng)成為了“長壽之鄉(xiāng)。

  有文化公園,還有南丹山,公園里馬路旁都有花草樹木,是一個花的世界。水,我們的故鄉(xiāng)是三江匯合的地方,分別有大名鼎鼎的西江和北江,水資源豐富,聞名的健力寶、百威啤酒、青島啤酒、紅牛、可口可樂等飲料在這里生產,是飲料名鎮(zhèn);,我們故鄉(xiāng)一排排電桿林立,煤氣管道通到各家各戶給人們的生產和生活帶來了極大方便。土,我們的故鄉(xiāng)有肥沃的土地,生產出有名的三水黑皮冬瓜、雪梨瓜,是魚米之鄉(xiāng)。我們的故鄉(xiāng)美如畫,我們要愛惜我們的故鄉(xiāng)。 魯迅的名言:1、時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。2、小的時候,不把他當人,大了以后也做不了人。3、發(fā)思古之幽情,往往為了現(xiàn)在。4、改造自己,總比禁止別人來的難。5、其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。

  故鄉(xiāng)讀后感9

  歸鄉(xiāng)了,又回到了故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)變了,那陰晦的氣氛彌漫在了黃昏的天空,風掃湖面,蕩起一道道波紋,而氣氛卻壓抑得令人窒息。好一派荒涼的景色

  “到鄉(xiāng)翻似爛柯人”

  讀了魯迅先生的《故鄉(xiāng)》,回想起舊時代的荒涼,眼前便不由得浮現(xiàn)出這么一幅景象,若近若遠,若即若離;秀遍g,把我?guī)Щ亓四欠饨ㄉ鐣暮诎怠敖,老爺”。閏土的一席話,不僅讓作者,也讓讀者深感悲哀;

  朋友們都被時間隱去了,被仆人取代了,那兒時純真的友誼,再難尋覓。

  正如文中所說:世上本沒有路,走的人多了,就成了路。路是靠人們的感覺、信仰、精神走出來的。然而,走上這條路,就再也不能回頭。看見昔日的故鄉(xiāng)變得如此荒涼、昔日的親人、朋友們已變得如此冷漠、昔日的景

  色早已被人忘卻……不變的只有那一輪皎潔的明月和那璀璨的群星。

  “月是故鄉(xiāng)明”

  在那里我看到了人生的物是人非,世態(tài)炎涼——不正如現(xiàn)在的我們么?唯一的的區(qū)別就是,我們的面前早已有了前人踏好的足跡——踏好的路。甚至,還有一些血淋淋的足跡,在那坑洼不平的路上,或少或多,或遠或近

  前,徘徊著,彷徨著,迷茫著……

  而如今,我認為這句話應該更合適:世上本有路,人走的多了,反倒沒路了。想當前,一篇《赤兔之死》轟動文壇,確是篇佳作,而此后跟風之作如雨后春筍之勢,人人都走上了返古的老路,五千年歷史都不夠后人習作

  用例了。

  路,要靠自己走,每個人都應該靠自己走出一條路;

  以前的人沒有路,靠自己走出一條條路;

  現(xiàn)在的人有路,便不費心思去找路了;

  作為我們,更應在這個世界中走出自己的路。在舊社會的黑暗之后,走出自己的奕奕光輝。

  故鄉(xiāng)讀后感10

  《故鄉(xiāng)的那一縷縷炊煙》是我的班主任顧啟淋的原創(chuàng)之作。有這樣的作家老師可不是每個人都有的幸運。一聽書名就能讓你遙望到心中的故鄉(xiāng),那個需要長途跋涉坐很久很久的車,走很長很長的路方能達到的終點。升起炊煙的親人一直在那等待著我的歸來。

  我的故鄉(xiāng)在江西上饒,那是個物資豐富的地方。物美,景美,人也美。給我印象最深的便是那片油菜花,每年春節(jié)回家的路上,總能透過車窗看見一片又一片的油菜花。遠遠的望去,似金色的麥浪,但又比麥浪更鮮更亮。春風路過菜地時,它們相互點頭搖曳,讓過往的行人心曠神怡。

  每年回到這里我和幾個表姐弟都要相約去地里拍幾張與油菜花的合影,看看故鄉(xiāng)的油菜花,不知是不經(jīng)意間養(yǎng)成的習慣,還是一種已經(jīng)融進血肉的懷念,那是一種發(fā)自內心的留戀。拍照時,鏡頭里湛藍的天空上飄著潔白的云朵,映襯著下面一望無垠的油菜花海。站在花地的我此刻猶如花中仙子般,盡情呼吸著這沁人心扉的自然花香。

  在花叢里穿梭玩耍的時候免不了會踩爛油菜的枝花葉,可是在故鄉(xiāng),沒有人會惡意指責我們甚至罰款,因為故鄉(xiāng)的人不像大城市的人那么冷漠計較。頂多有路過的大人會在田埂上吼幾嗓子,就把我們這些破壞者嚇得四處躥跳不見了蹤影,F(xiàn)在想想他們那純樸親切的模樣,真讓我后悔當時的行為。

  以上的情景在《故鄉(xiāng)的那一縷縷炊煙》中有許多許多,作者將自己在故鄉(xiāng)的點點滴滴都用文字敘述的那么精彩生動,讓我由衷敬意。這時我才感覺到有故鄉(xiāng)的人是一個幸福的人,熱愛故鄉(xiāng)的人更是一個幸福的人。

  故鄉(xiāng)讀后感11

  《水邊的故鄉(xiāng)》這本書講述的是作者曹文芳生活在水鄉(xiāng)的一個個有趣的故事。

  鄰居中有脾氣很倔的上海男孩阿航,有令全村人喜歡的香姨,還有擺渡船的喬大爺……最好玩的是在夏天時,不少孩子想吃二爺家的桃子,但母親不讓“我”經(jīng)常吃,大家只好結伴去偷,由阿航用彈弓把桃子打下來,而“我”便趴著去撿,一人一個,夠了之后便去河邊洗凈,一個個故意嚼得“咯嘰”響……這是第一大篇章《鄰居》,是作者童年美好的回憶,也是讓我走進作者小時候與伙伴之間難以忘懷的趣事的大門。

  我最喜歡的是第二大篇章《村莊》中的《店鋪》這一篇。一位外地的楊大爺來到這里安了家,他還開了一家小店,店鋪有很多新鮮東西賣,有花花綠綠的小糖果、餅干,有漂亮的皮筋、五彩繩,還有精致的小本子……這些都是作者喜歡的。后來,她又喜歡上了一個算盤,在上學學到時,父親便給“我”一把小算盤,但“我”不會用,卻總是“稀哩嘩啦”把珠子撥一通,也就算過癮了!在這個美麗的村莊里,有著“我”難以忘懷的美味和東西,有著童年忘不了的回憶…

  我非常喜歡這本書,這是“我”——一個女孩生活的地方,也是她的夢開始的地方……書中的“我”,童年的生活豐富多彩,在美麗的風景中眺望,在清澈的水中漫步,在樹蔭下看著書,做著游戲,一件件瑣碎的小事,一件件有趣的記憶,讓“我”一直都記憶猶新。

  在縷縷的書香中,我可以感受到作者童年時的快樂,我也和作者一樣,在童年的陣陣歡笑聲中成長,在難過時的滴滴眼淚中變得堅強,在不知如何選擇的難題中變得勇敢……

  故鄉(xiāng)讀后感12

  幾周前牟老師 就推薦《故鄉(xiāng)》這篇文章讓我們讀,文章的.作者就是被稱之為“民魂”的魯迅先生。

  《故鄉(xiāng)》講述了魯迅先生回故鄉(xiāng)的故事。

  在寒冷的冬季里,魯迅回到別了二十余年的故鄉(xiāng),只為告別自己的老屋。而作者所見的故鄉(xiāng)已經(jīng)不是記憶里美麗 的故鄉(xiāng),

  本文描述了魯迅先生與故鄉(xiāng)難以割舍的鄉(xiāng)情,對少年閏土的美好 回憶,楊二嫂的刻薄冷漠,到魯迅先生再見到分別三十多年的閏土的感慨,最后描述了魯迅先生遠離故鄉(xiāng),內心的悲哀和希望 。

  魯迅先生對閏土的描寫用了很多的筆墨,先是詳盡的回憶作者少年時與閏土在一起的快樂 ,天真的少年不會因為身份的不同影響他們純真的友誼 。再講述作者三十年后見到閏土時的情景,魯迅涌在心頭的那些快樂的事兒還未連珠炮的吐出來,就被閏土的一聲“老爺”給生生壓回去了,從驚喜到悲哀,他知道,他和閏土的心靈 已經(jīng)隔上了一層可悲的厚壁。我相信,這一聲畢恭畢敬的稱謂對魯迅的打擊是巨大的,從少年無話不說的好朋友 到低下頭來叫“老爺”,再到為了生計在草灰里埋盤子,機智勇敢 的少年變成了辛苦麻木的閏土,這讓魯迅倍覺世態(tài)的炎涼,和底層人民的無奈。這是人性的悲哀,是時代的悲哀。

  文章還描寫了二十年前賣豆腐的楊二娘,從“豆腐西施”到現(xiàn)在的高顴骨薄嘴唇,圓規(guī)式的站姿,尤其是刻薄的語言,自私的行為,無不讓作者感到悲涼,故鄉(xiāng)對他再也沒有了什么留戀。

  在當時那種多子、饑荒、苛稅、兵匪和官紳的社會背景和壓力下,人們的心靈都被摧殘成什么樣子了啊?

  作者內心氣悶,但又從后輩身上看到了希望,希望他們的將來能真正好起來。

  我想,在任何時候人都不能失去希望,倘若失去了希望,一切就都沒有意義了,正如魯迅先生說的:“希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。有了希望,并不懈的為之努力 ,成功 就會在不遠處。

  故鄉(xiāng)讀后感13

  這個寒假,我讀了一本書,它的名字叫《故鄉(xiāng)》。這本書是由著名作家魯迅寫的,書中有很多精彩的故事:由著名白話文《狂人日記》,還有著名小說《阿Q正傳》,而令我最欣賞的,便是新編小說《奔月》。

  《奔月》這個故事,主要寫的,不是嫦娥,而是她的丈夫后羿的故事。它沒有贊揚后羿的功績,而是續(xù)寫了他的婚后生活。

  后羿的婚后生活,十分艱苦。因為長期的大量捕獵,最后只剩下了烏鴉、麻雀等小鳥。因此,后羿一家只得餐餐吃烏鴉炸醬面。為此,妻子嫦娥經(jīng)常白眼兒他,除了家人外,大家?guī)缀跻阉洝N矣X得,后羿現(xiàn)在的生活真算得上是“英雄無用武之地”了。

  同時,我也覺得后羿十分可憐,因為他每天幾乎不吃早飯就去打獵了,而給他的回報卻是幾匹老烏鴉;回到家里,他還要受妻子的埋怨和白眼兒,他的生活真算得上是“苦不堪言”。后來,他的弟子逢蒙又在外造謠,竟說九個太陽是他逢蒙射下的。

  后來,他又出去打獵,結果誤傷了老太婆的黑母雞。老太婆硬讓他賠,還問了他是誰。后羿說,他就是射日英雄。老太婆聽過了逢蒙的造謠,自然不信后羿,不僅把后羿罵了一頓,又讓他賠十個炊餅。看到這里,我真是義憤填膺,覺得自己仿佛變成了后羿,賠了炊餅又挨了罵,心中無比失落。

  后來,那個老婆子把黑母雞給了后羿也答應用十個炊餅來交換。這下,我心中的不滿情緒總算減輕了一些。

  正當后羿帶著黑母雞回到家時,他的妻子嫦娥卻不見了。后羿驚慌無比,馬上差人去找,折騰了半天,后羿才知道:原來是妻子不想再過這樣的生活,吃了法師給他的仙藥,去了月亮。接著,后羿便心痛不已。我也為后羿傷心,因為他的弟子忘恩負義,妻子背信棄義,人們將他淡忘。我相信,現(xiàn)在他的心也是落寞、疲倦的了。這也許就是一個英雄的悲劇吧。

  當我讀完這個故事時,心中涌起的是一種凄涼。同時,我也品嘗了一個人一生的苦與難。我也懂得了什么叫背信棄義,什么叫忘恩負義,在這時,我的心靈也在文學的魅力中受到了洗禮,得到了人生真諦的升華。

  故鄉(xiāng)讀后感14

  閏土長大后之所以過的不好,是因為他沒讀過書,沒有知識。

  文中有句話:他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上四角的天空。這句話中的“院子”便是學校,就是說“他們”和“我”都在讀書。而閏土沒有去,他在海邊。

  像閏土這樣的生活乍一看很有趣,很自由。所以作者當時很羨慕閏土的生活。

  但這樣的生活帶來的是什么?閏土長大后過的好嗎?不好。他這時的生活很困難:多子、饑荒、苛稅。他本也不可能過好。因為:福禍相依。閏土兒時的生活為福;長大之后的生活為禍。

  生活中也有很多這樣的例子。

  如我自己。三年級寒假時,我一直在和爸爸攻克數(shù)學;因為當時我的數(shù)學在主科中是墊底的,所以攻克起來很困難:放假之后,我每日起床后就幾乎離不開學習桌半步,三年級下冊的數(shù)學課本終日不離桌面,接著便是四年級上冊的。那時提前學數(shù)學對我來說像是在走一條坑坑洼洼的路,可走這條路的我是個瞎子:一步?jīng)]走好,掉進了“坑”里,好不容易摸索著爬上了“坑”頂,一抬腳又是一個“坑”……我就這樣艱難地走著這條路。可以把這看作“禍”。

  這所謂的“禍”漸漸有了效果。我的眼前漸漸有了光亮,使我看到了周圍的環(huán)境,看清了哪是“坑”哪是路。數(shù)學提前學習容易多了,開學后聽課、做題都變得輕松多了。我學數(shù)學的路變得暢通無阻,而這一切的“!,都是緣于三年級寒假的“禍”。

  又如《塞翁失馬》。故事的順序大概是這樣的:丟馬——馬帶駿馬歸——騎馬摔斷腿——躲過招兵。換成“福、禍”順序為:禍——!湣。并且,上件事中的“禍”造就這件事中的“!保贿@件事中的“!庇忠鱿录轮械摹暗湣薄9适轮,塞翁一直在說:“這不一定是禍(這不一定是福)。”就是因為他懂得:福禍相依。

  福與禍是一件事的兩個面,有福必有禍,有禍必有福。此兩者不能獨存,它們是相依的!暗湥V;福,禍之所伏,孰知其極!边@就是:福禍相依。

  故鄉(xiāng)讀后感15

  主要內容簡介:

  《鄉(xiāng)關何處》是野夫的一部散文,雖然我很少讀散文,可以讀完之后,還是挺喜歡他這種帶著悲傷情緒的文章。

  讀后感心得體會:

  散文一直不是我喜歡的類型,從文學上來看,需要有一定的文學細胞且有文藝范兒的人,才能很好的理解散文的美,對于我來說,既沒有文學細胞,也不會裝文藝,散文對于我來說,一直都是提不起興趣的類型。在好友的推薦下,我才抱著嘗試的態(tài)度,去嘗試讀一讀這本書。

  閱讀之初,好友春紅已經(jīng)給我灌輸了這本書的基調——有點悲傷。我原以為,這又是一部描寫愛情的散文集,因為太多的散文就是這種類型。但是當我讀完第一篇文章后,我發(fā)現(xiàn),這并不是我喜歡的類型,也不是我想象的那種情愛的散文,而是懷舊,是對故鄉(xiāng)、故人、故事真實情感的抒發(fā)。于是我,懷著對作者的尊重,對好友的最終,讀完了這本書,不得不說,我被作者那樸實的情感所吸引,那種飽經(jīng)滄桑的經(jīng)歷,充滿無奈的生活,活生生的反映出當年作者身邊人的身邊事,無奈,辛酸,被生活所折磨,我仿佛看到了,從抗戰(zhàn)到80、90年代的社會的樣子。

  作為一個90后。我或許沒有親身經(jīng)歷過80年代甚至抗戰(zhàn),平淡的生活。但從我童年的經(jīng)歷來看,當年的生活一定是非常的艱辛,非常的不容易吧。記得我都還用過一分錢,兩分錢五。

  那個年代。雖然會有很多弊端。但是較80年代,甚至抗戰(zhàn)年代而言。人民可以做主,社會還沒有那么專制,言論還是比較自由。作者身邊的人,如果還活著,他們一定會羨慕現(xiàn)代i的生活?墒怯写蠖嗟娜艘呀(jīng)作古。他們已經(jīng)看不到現(xiàn)在生活的樣子,F(xiàn)在的生活來之不易,活著就已經(jīng)很好了。想想現(xiàn)在的我。其實和作者有相同的地方。從作者的文章來看,是一個比較悲觀的人。悲傷的情緒是他的主線。和我一樣。作者也是重感情的人。我能夠理解到作者的那種心酸和無奈。看完之后,突然想回到當年的時代。去看一看作者當年生活的樣子。可是沒有機會也不可能。就現(xiàn)在社會而言,我可能是一個不入流的中年。本想說是青年,但想想自己已經(jīng)二十七八了,也是中年人了。

  生活還在繼續(xù),時代還在發(fā)展。我也有我自己的目標。不管怎么樣,我都要為之努力。。

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