讀《父與子》有感集合15篇
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的讀《父與子》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《父與子》有感1
今天,在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)了《地震中的父與子》,讓我不禁贊嘆父愛的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
《地震中的父與子》主要講了:有一年發(fā)生在美國的大地震中,一位父親冒著生命危險,抱著堅定的信念,不顧勸阻,歷經(jīng)艱辛,經(jīng)過38小時地挖掘,終于在廢墟中救出了兒子和同學(xué)的故事。歌頌了偉大的父愛,贊揚(yáng)了深厚的父子之情。
讀完后,我不禁贊嘆父愛的偉大,就因為父親靠著自己對兒子的諾言,挖了8小時,12小時,24小時,36小時……也因為兒子對父親的信任,才能在廢墟里等待父親36小時,這樣的父子之情讓人催淚,父子倆擁抱的時候,這是多么感人的畫面呀!我在想,在父親挖掘的時候,兒子又在想些什么,做些什么呢?兒子是靠什么活下去的呢?這些都讓我疑惑不解。
其實,這樣深厚的父愛,在我們生活中也常會有,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)。
有一次,我的數(shù)學(xué)只考了89分,被老師叫了家長,回家后我害怕極了,生怕爸爸訓(xùn)斥我。但相反,回家后,爸爸溫和地說:“你這數(shù)學(xué)沒有考好,我知道不是你沒有用心復(fù)習(xí),畢竟你那天復(fù)習(xí)到一點才睡!被胤块g后,我躺在床上睡覺了,爸爸輕輕地進(jìn)來關(guān)上了窗戶,又給我蓋上了被子,才踮起腳尖輕輕地出去了。我想:有時候父愛并不是表面的語言,而是在背后默默地照顧你,呵護(hù)你。
是啊,父愛就像一棵大樹,一個溫馨的家,他可以為你遮風(fēng)擋雨,在你遇到困難時,他總是第一時間幫助你;在你遇到挫折時,他總會第一個去鼓勵你;在你受到欺負(fù)時,他總會第一時間去保護(hù)你……
讀《父與子》有感2
《父與子》是德國幽默大師埃。奧。布勞恩的不朽杰作。
書中生動的講述了父親與兒子的純樸的生活,描繪了他們在家里、在皇宮里、在小島上、又回到皇宮里的一個又一個故事!陡概c子》體現(xiàn)了善良、正直、寬容和濃厚的父子之情。
其中《飛走的野鴨》這個故事體現(xiàn)了善良,里面講了父親的野鴨被風(fēng)吹到了一個窮苦的家里,父親和兒子看到貧窮的一家五口得到野鴨后非常高興,他們不忍心把野鴨要回,就高高興興的回家了。還有《放生》講的是父親和兒子釣了一條魚,但等到要?dú)⑺吏~時,兒子卻說:“爸爸,咱們把這條魚放生吧,我不忍心把它吃掉!卑职钟X得有道理,就和兒子把魚放回了大海。《足球》體現(xiàn)了父親的寬容,里面講了兒子的足球掉到井里了,父親幫他到井里找球,好不容易找到從井里出來時,兒子卻把父親的頭當(dāng)做球來踢,頭上起了個大包,兒子嚇得哭了起來,父親看到兒子知道錯了,沒有再去批評他。
我感覺,這是一本好書,父親與兒子之間濃濃的愛,打動了我的心。在現(xiàn)實生活中,我也要做一個善良寬容的人,愛爸爸愛媽媽!
讀《父與子》有感3
今天,我看了一篇短短的故事,而這個短短的故事卻讓我恍然大悟,讓我徹底改變了對父母的態(tài)度。
短文主要寫的是一父一子,一個老人和一個兒子到公共浴室里洗澡,而兒子要先脫,再給老人脫衣服。旁人卻說先給老人脫,因為老人衣服多,兒子卻不贊同,說父親先脫就會凍著。浴室里的人鴉雀無聲,大家都被這個孝順的兒子給折服了。讀了這個故事,我深受感動。
以往,我是那么的沒禮貌,對媽媽大吼大叫,媽媽給我削蘋果時,用小刀削了一小塊,我一見蘋果不完整,就不要了!媽媽好心好意幫我削蘋果就可以了,我竟拒絕!比起文中這個大孝子我是那么的慚愧。
小時候, 媽媽給我洗澡時,媽媽生怕把我凍著,開著太陽能熱水器,把我洗得干干凈凈。我倒是干凈了,媽媽卻濺了一身水,我連句謝謝也沒說就跑了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那位孝子,孝子生怕把父親給凍著了,我呢?洗完就不管媽媽了,媽媽卻在一旁冷得打顫,我好后悔我當(dāng)時的舉動,我怎么不拿一件衣服過來給媽媽換上,至少媽媽不會打顫。 唉!我真不該!再想想,《三字經(jīng)》里的“香九齡,能溫席!蔽胰缃穸际䴕q了,還這么不懂事,從沒為媽媽做過什么事,真是慚愧之極。
我以后一定要好好對待媽媽,報答媽媽的養(yǎng)育之恩,但“誰言寸草心,報得三春暉!蔽矣衷趺茨軋蟠鸬昧藡寢屇巧詈竦膼勰兀坎贿^,我也得從一點點小事做起,盡我的孝心。因為,中國是禮儀之邦,盡孝是我們炎黃子孫應(yīng)有的品德。
讀《父與子》有感4
在這個寒假,最令我開心的事兒,便是看完了這本經(jīng)典漫畫——《父與子》。令我明白了另種父子情。
《父與子》系列漫畫出自于德國漫畫家埃.奧.卜勞恩之手。書中既充滿了溫情又滿懷幽默感。把父子間的感情刻畫的極為純真。洋溢著暖暖的人情味。如今,《父與子》已成為全世界人們可貴的精神財富。在我國,還被選入了義務(wù)教育教材。成為了兒童必不可少的有益讀物。
在閱讀這本書時,這對父子的一舉一動常常使我開懷大笑。例如∶父親的帽子總是被風(fēng)吹走,于是,他們就去船用品買了一把鐵鉤子。這樣帽子就不會被吹走了;兒子有蛀牙,懼怕看牙醫(yī),父親讓他從椅子上下來,給他做做樣子。沒想到父親也有蛀牙,也要拔牙,剛剛安靜的父親一下子鬧騰起來……他們的奉獻(xiàn)精神也讓我為他們感到自豪——一天下起大雨,父與子去買他們的晚飯。不料風(fēng)太大了,雨傘帶起雞肉一起飛走了,飛到了一家的煙桶里,這家人本來晚上只能吃豆子,但這塊雞肉掉進(jìn)了他們的鍋里,他們開心極了,美美的吃了一頓。
原來,奉獻(xiàn)和付出也是一種快樂!
我為人人的精神值得讓我們每一個人去學(xué)習(xí),去恭敬。在這本書里,父親與兒子的感情就像朋友與朋友之間的友誼。父親為了兒子開心,讓兒子坐在背上,爬上大街。這條大街上的人們都哈哈大笑的在嘲笑他那個父親,父親無視他們,繼續(xù)向前走。父親的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。兒子也會為了幫爸爸賣水果,而半夜補(bǔ)作業(yè)。父親知道了,淚如涌泉,走進(jìn)房間緊緊抱住兒子。
我羨慕他——有一個如此通情達(dá)理的爸爸。我佩服他——總是充滿善意的去對待他們。我喜歡他——總是如此的積極樂觀向上。花的果實是甜美的,葉的果實是豐收的,但是還是讓我默默獻(xiàn)身做葉的事業(yè)吧!
懷著我為人人的態(tài)度去對待世界,世界才會對你回以高歌。
讀《父與子》有感5
大家好,我是“笑”家庭的一員——喜笑顏開!我的媽媽叫微笑;我的爸爸是大笑。
我們家的人各有各的性格,下面我來介紹一下我的家人性格吧!
我的媽媽:微笑,她的輕輕一笑讓人感到——溫柔可親、情深義重、和諧溫順、甜美神秘;她的輕輕一笑讓人對她多了幾份好感,她的輕輕一笑讓人對她多了幾份信任!
爸爸——大笑,我爸爸天生愛笑,上班的時候笑,公交車上笑,回家還是笑!還有一次差點把我嚇?biāo)溃∧翘煳覀円患以诳葱∑反筚,正看的投入忽然——“哈哈哈哈!啊哈哈哈哈哈哈哈!……”著嗓門猶如山崩地裂,爸爸的聲音以每秒“9999999999999999999”的速度傳進(jìn)我的耳朵“啊”我叫了一聲——差點把我的耳朵“割”了!但他這樣樂觀讓許許多多的人都愛與他做朋友!
至于我嗎——是一活潑的男孩,是爸爸、媽媽的的開心果;我不管是嚴(yán)寒還是酷暑,不管刮風(fēng)還是下雨我每天都是喜笑顏開,每天都很快樂!
大家大致了解了我的家了吧!喜歡我的家嗎?如果喜歡就來電告訴我吧!
讀《父與子》有感6
讀了《父與子》這篇文章之后,我很受感動。讓我印象最深的是其中的三個好人。
第一個好人是父親——老斯喬弗。他本來很富有,后來經(jīng)過一場意外變得很貧窮。但他并不怨天尤人,而是一邊靠自己的勤勞過著平淡而充實的生活,一邊好好養(yǎng)育兒子。他教育兒子小斯喬弗要“付清一切債務(wù),不欠任何人的人情,不要任何人施舍。”從他身上,我感覺到堅強(qiáng)、自尊。
第二個好人是兒子,也就是文章的主人公小斯喬弗。他小小年紀(jì)就經(jīng)歷了兩次磨難,一次是一場天災(zāi)奪去了他的母親的生命和家庭的財產(chǎn);第二次是他相依為命的父親去世了。但他繼承了父親的優(yōu)良傳統(tǒng)——堅強(qiáng)、自尊。經(jīng)歷磨難后,他一夜之間就長大了,沒有了父親的指導(dǎo)和庇護(hù),什么事都要靠自己了。他不僅堅強(qiáng)地支撐下來,而且靠自己的聰明和堅強(qiáng)意志,解決了三個難題:安葬父親、自己吃住、安排自己今后的生活。這種自強(qiáng)自立的可貴品德非常值得我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女學(xué)習(xí)。
第三個好人是店主。他用善良的美德,無私幫助著不幸的小斯喬弗。在他的幫助下,小斯喬弗的愿望才得以實現(xiàn);而且,他懂得尊重小斯喬弗,對人進(jìn)行了幫助而不是施舍,巧妙地維護(hù)了小斯喬弗的自尊。
讓我印象深刻的《父與子》,讓我感動的三個好人。
讀《父與子》有感7
世上只有媽媽好,有媽的孩子象塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了母愛,是人類一個亙古不變的主題。慈母手中線,游子身上衣。誰言寸草心,報得三春暉。多少詩人,作家在筆下描繪了謳歌了母愛的偉大。
今天,當(dāng)我讀完《地震中的父與子》這篇文章,讓我深深感覺到父愛也同樣的偉大。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義,但是對于許多人來說,父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛像縷縷陽光,能給孩子一生的漫暖。
《地震中的父與子》這篇文章刻畫了一位偉大的父親形象,譜寫了一曲父愛的頌歌。父親因為有愛,堅持了38個小時不吃不喝,不休不眠地挖掘,終于救出了兒子。兒子因為有愛,在黑暗的廢墟下,同樣不吃不喝等待了38個小時,終于迎來了父親救助的時刻。愛,創(chuàng)造了生命的奇跡。
曾有這樣一則報道:有一位母親買菜回家,突然看見自己三歲的兒子正從自家五樓的陽臺上摔下來。這位母親一下子從很遠(yuǎn)的地方跑過去,居然接住了小孩。后來,消防隊員做了一個實驗,讓這位母親從同一地點、同一時間跑過去,這位母親卻接不住一個沙包。這是為什么呢?是因為了不起的母親瞬間爆發(fā)了超常的愛的力量,避免了慘禍的發(fā)生,拯救了孩子。
愛,多么偉大,多么強(qiáng)大;愛,所有力量的源泉;愛使人堅定和勇敢;愛使人產(chǎn)生信賴與力量;愛會創(chuàng)造奇跡!
讀《父與子》有感8
我曾經(jīng)看過《父與子》這一則漫畫,畫中的父親與兒子表達(dá)了各式各樣的。
《父與子》是一本書,也是一則漫畫,表達(dá)了一位父親與一位兒子之間的愛。有人覺得它是一本搞笑的漫畫,也有人覺得它深深的體現(xiàn)了父與子的愛,我也試過品嘗過這一則漫畫,里面的內(nèi)容:當(dāng)兒子每一次有困難的時候,父親也會不顧一切的幫助自己的兒子。還有,他們會把得到的東西一起分享。他們父與子不會求之不勞而獲的東西。
這則漫畫讓我回想我學(xué)過的《地震中的父與子》,這位父親在別人的勸阻之下沒有停下來,不顧一切的去救自己的兒子。這位兒子體現(xiàn)了先人后己的行為在廢墟底下,鼓勵自己身邊的同學(xué),告訴他們:“我爸爸一定會來救我們。”同學(xué)們聽到他的話之后,重新的振作,同學(xué)們也會想著有活下去的希望。這兩部書和漫畫同時表現(xiàn)了父與子的愛!
在我們現(xiàn)代生活中,也有許多這樣的人。有一次,我在共工汽車上,我看見一位年輕的婦女讓座給一位上了一把年紀(jì)的老奶奶。
父與子之間的愛是多么的偉大!在愛的鼓舞下,我努力向前駛?cè)ァ?/p>
讀《父與子》有感9
有一位名人說:“讀書就像登山,讀的越多爬的就越高;讀書就像耕田,讀的越細(xì)豐收的.就越多”!陡概c子》是德國作家埃-奧-卜勞恩的不朽杰作。我最喜歡那對父子的幽默以及他們的樂觀、真誠和濃濃的親情。
這幾天,我一直沉浸在書香中,對這本書愛不釋手。書中寫了一對父子在日常生活中搞笑的事,塑造了善良、寬容、正直的人物形象。雖然看似一些平凡的小事,但在作家的筆下,一切平淡的生活都變得生動有趣。其中一個令我最感動的故事是《忍無可忍》,故事講了一個大個子人十分放肆,連續(xù)三次欺負(fù)那位父親,可父親都忍氣吞聲,但那大個子人竟然為了好玩弄破了他兒子心愛的氣球,兒子哇哇大哭,父親終于忍無可忍,把那壞人打得屁滾尿流,落荒而逃。漫畫書中的每一個故事都流露著父子之間濃濃的愛。
我的媽媽也很愛我,在我小時候,為了哄我睡覺,想盡各種辦法,累得自己和我都睡著了,嘻嘻,當(dāng)然,我犯錯的時候,她會很嚴(yán)厲的批評我,不過我知道她那么做都是為我好,原來我們也是現(xiàn)實版的“母與女”。
細(xì)心讀完《父與子》這本書,讓我深深受益,也讓我懂得,面對生活應(yīng)該樂觀向上,充滿希望,美好生活源于愛心,源于對未來的憧憬。這本書讓人回味無窮,耐人尋味。我相信,它將永遠(yuǎn)呵護(hù)著人們的心靈!
讀《父與子》有感10
一天中午,小明放學(xué)回家,就趴在自己的屋子里看著自己心愛的書,媽媽做好飯,爸爸說:“小明呢?”媽媽說:“在自己的屋里看書!卑职肿哌M(jìn)他的屋子里,對小明說:“吃飯了!毙∶髀朴频淖吡顺鋈,爸爸一看小明的這本書,就得很有意思,然后,爸爸就像小孩子一樣趴在地上悠然著看了起來,小明剛做到凳子上,看見爸爸沒有走過來,媽媽生氣的說:“把你爸爸叫過來!毙∶魃鷼獾淖哌M(jìn)自己的房間,見爸爸在悠然的看著他心愛的書,小明把爸爸叫到餐桌。
這就是一對又幽默、了不起的父與子!
讀《父與子》有感11
那是一天下午,我和媽媽在逛街,我剛看中了一件衣服,爸爸打來電話說奶奶的腿讓別人軋著了,讓我們趕快去醫(yī)院,我卻偏要買了衣服再去,媽媽說下次來買,我說,下次來就可能讓別人買走了;誰知道你守不守信用呢;明天我就要上學(xué)了……我找出各種理由來“說服“媽媽。媽媽生氣了,把我?guī)狭塑,說我沒孝心不知道心疼奶奶。一路上我總在反。骸拔艺娴臎]孝心嗎?的確。我怎么沒孝心了?奶奶的腿都讓別人的車軋著了,你卻還要買衣服,這時候奶奶說不定還等著你去看望他呢!我的大腦無言以對,奶奶平常很疼愛我,見我去看望她指不定有多高興呢。我認(rèn)識到自己錯了。想起了最令我難忘的一篇感人的課文——《地震中的父與子》。
《地震中的父與子》展現(xiàn)了爸爸永不放棄的精神,也體現(xiàn)了兒子在困難中對爸爸的信任,鼓勵同學(xué)們,先人后己的精神。課文主要講:美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親沖向孩子的學(xué)校,當(dāng)時學(xué)校已經(jīng)倒塌,孩子生還的希望十分渺小。別人找了一段時間后都放棄了尋找孩子,只有這位父親堅信不疑的認(rèn)為兒子在等著他的救助。他一直挖掘了38小時,終于聽到了瓦礫下孩子們的聲音,和路人一起,救出了孩子們。在救助過程中,兒子先讓自己的同學(xué)出去,并說了一句令人感動至深的話:“先讓我的同學(xué)出去吧,我知道你會跟我在一起,我不怕,無論發(fā)生什么事,你都會和我在一起。”我的心被深深地感動了,38小時就是一天半,是什么力量促使這位父親不顧疲勞和安危,去挖掘廢墟中的兒子?是偉大的父愛和他作為父親對待兒子的責(zé)任心!再往下看,一個年僅7歲的孩子,竟然會在如此危險的關(guān)頭,讓同學(xué)們先脫險,如果沒有對他人的那種責(zé)任心,他一定會只顧自己搶先上來。然而父親在生活中對兒子說的最多的一句話就是:“無論發(fā)生什么,我總會和你在一起!
在這次事中我不該和媽媽犟嘴更不應(yīng)該不信任媽媽,如果連自己的父母親都不信任了那你還會信任誰呢?相比之下,我十分缺乏這種信任,這次就是一個典型的例子。讀了這篇課文讓我明白了一個道理:對別人要信任有責(zé)任感,在困難中要給別人給予鼓勵和信心。
讀《父與子》有感12
我最喜歡的課文是《地震中的父與子》,它讓我收獲了許多的啟示。
故事講的是在美國洛杉磯一個地方發(fā)生了地震,一位父親安頓好自己的妻子后,便急忙跑到兒子的學(xué)校尋找被埋在廢墟里的兒子。經(jīng)過38小時不間斷的挖掘,終于救出了包括他兒子在內(nèi)的14名學(xué)生。這位父親不顧生命危險地?fù)尵扔H人,就憑著與兒子的一句承諾:不論發(fā)生什么情況,我總會和你在一起。
讀了這篇課文,我深有感觸。父親因為對兒子說了一句誠信的話,所以在任何危險的情況下都會奮不顧身地去救兒子,兒子也相信父親的話。他們就憑著一句話:“不論發(fā)生什么時候,我總會和你在一起。”而一起頑強(qiáng)地活了下來。試想,如果父親不遵守諾言,不去救兒子或者半途而廢,那么兒子一定會被困在石頭下面直至死亡。另外,如果兒子不信任父親而堅持不住而死亡,那父親最后也一定會失望甚至絕望,就不會有他們?nèi)绱诵腋>o緊擁抱在一起的感人場景了。
這篇文章告訴我們:一定要堅守誠信,要努力地去做好每一件有意義的事情,就一定會有意料不到的奇跡或收獲。在我們的生活中,父親的愛也是那么的偉大。父親有時的一句話,可能會成為我們一輩子的標(biāo)桿或理想。父親就是一杯溫水,時時刻刻給了我們溫暖!
有一次,我學(xué)騎自行車,可是我怎么也學(xué)不會。這時,我想到了課文中的父親。他是那么堅強(qiáng)地拼命挖掘,我心想:我也要像他一樣堅持下去。于是,我每天努力地學(xué)騎自行車,終于有一天我學(xué)會了。我是多么感謝那位父親,是他讓我學(xué)會了堅持。
《地震中的父與子》給了我許多啟發(fā),其中最大的感受是彼此之間的誠信。誠信是人一生的立身之本,是人邁向成功的必然要求。希望大家也要堅守誠信,成為誠信的有力捍衛(wèi)者!
讀《父與子》有感13
《地震中的父與子》這篇課文講的是洛杉磯大地震的時候,一位父親不顧他人的勸阻,在廢墟中尋找自己的兒子,進(jìn)過三十八小時的不懈努力終于找到了自己的兒子,還救了十四的小孩子。
我從這篇文章中體會到了這位父親無私的愛,這位父親不吃不喝挖了三十八個小時,就是為了救出自己的孩子。我相信全天下的父親都可以為了自己的孩子付出自己的一切。
父親不但非常的偉大,我相信全天下的母親也是一樣的。我給你們說一個真實的故事。這是在二零零八年汶川大地震的時候,消防隊員在搜救的時候,發(fā)現(xiàn)了一片廢墟下有生命跡象,他們就開始救援,挖出一片空地以后,發(fā)現(xiàn)有一個小嬰兒在吃媽媽的母乳,后來才發(fā)現(xiàn)這個嬰兒有生命跡象,可是那位媽媽已經(jīng)沒有了生命。
由此可見,這位媽媽是都么是多么的偉大,即使自己沒了生命,也要自己的孩子健健康康的活著。我相信不僅這位媽媽偉大,全天下的母親也都是偉大的。
在我們的生活里爸爸和媽媽也是一樣的偉大,媽媽把我們生下來,爸爸和媽媽把我們辛辛苦苦的養(yǎng)大。他們什么也不圖,就為了我們能夠永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的健康、平安、幸福。所以,我們沒有理由不愛自己的爸爸和媽媽,更應(yīng)該在自己長大以后,爸爸和媽媽便老以后照顧他們。
讀《父與子》有感14
學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文以后,我的心靈被深深地震撼,為堅強(qiáng)而善良的兒子,更為有強(qiáng)烈責(zé)任感而恪守諾言的父親。
《地震中的父與子》這篇課文講述的是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,主人公阿曼達(dá)和同學(xué)正在教室里上課,房頂塌下來架成個大三角形,因此沒被砸著。在黑暗中,阿曼達(dá)勇敢地安慰同學(xué)不用怕,爸爸肯定會來救自己和大家。課文中,最令人感動的是阿曼達(dá)父親的行為,他冒著危險,不顧勸阻,抱著堅定的信念,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時的挖掘,終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。
由此,我想到了我的母親:記得,在我小的時候,我發(fā)了一次高燒。媽媽看見我很不舒服,就摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)非常燙,媽媽連忙背著我,開著摩托車把我送到了醫(yī)院去了。來到醫(yī)院,媽媽著急的跟醫(yī)生說:“我的女兒的頭非常燙,是不是發(fā)高燒?”醫(yī)生從抽屜里拿出了一個溫度計,醫(yī)生把溫度計放在了我的腋窩里面。時間慢慢的過去了,醫(yī)生從我的液把溫度計拿了出來,用手甩了甩,然后看了看,跟媽媽說我的體溫是40度。媽媽趕緊叫醫(yī)生把我開藥、打針,然后就去幫我買粥給我吃。那時候,我才知道什么是愛。
我們生活幸福,快樂成長,每個人都是在父母的愛中長大。當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語時,我們會感到父母之愛是那么寬廣;當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求時,我們會感到父母之愛是那么深沉。我的母親是多么偉大,天下所有的母親又是多么偉大!
讀《父與子》有感15
我讀后心潮澎湃。這名爸爸為了更好地救自身的兒子,不惜犧牲自身的生命;而兒子為了更好地救同學(xué)們,讓她們先脫離危險。這簡直一對不簡單的父與子!假如這名爸爸僅是趕到這片廢墟失落的高喊我的兒子!那他的兒子和14個同學(xué)們就僅有長眠于地底了;假如每個人都能像這對不簡單父子倆那般,不計其數(shù)的小孩也許就能得救。
或許,大家的爸爸平時對大家的關(guān)懷不象媽媽那般體貼入微,但大家依然能時刻覺得父愛的溫暖。
還記得有一次,閆老師對大家說,區(qū)里要開展古詩背誦賽事,使我們把背過的詩復(fù)印。別人都不屑一顧,我卻牢記在心,一回到家,就趕忙告知了爸爸,爸爸一聽,馬上給我忙活起來。
夜里,我甜美的進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可殊不知爸爸勤奮抵御著睡魔的影響,仍然給我復(fù)印著,害怕我完不了教師交到的每日任務(wù)。第二天,我一醒來,發(fā)覺爸爸的雙眼變成了熊貓眼,媽媽把事兒的前因后果告知了我,我打動無比。
你是否還記得我兒時,只了解讓大人給我買自身深愛的小玩具、零食,而不顧大人的重重困難,大人們有時候也萬般無奈,只能給我買。
或許,爸爸的愛并不是得病時的守候和關(guān)愛;并不是考試前的千叮嚀萬囑咐;并不是晚上睡覺給我們蓋被子的影子。可是,父愛,一樣是杰出的。
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