讀繁星春水有感(精選15篇)
讀完一本書以后，你有什么體會(huì)呢？這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的讀繁星春水有感，希望能夠幫助到大家。
讀繁星春水有感1
沒想到短暫相聚之后又要分別？鉤月清寒嘆華涼，煮酒云煙裊裊揚(yáng)。那刻，雨已停，留下了遍地泥濘。步履輕輕如是我的方向，能否給一個(gè)先兆?我僅僅是等待了將近200個(gè)夜晚我就快要崩潰了，于是，我開始迫不及待的想要尋回我的愛情。一蕭一劍，一生一世。夜幕拉開，包裹了白天的喧囂與熱鬧，如此的靜謐！
粉——母親慈祥的愛撫
歌頌與贊美母愛，是《繁星 春水》的主旋律，在冰心那充滿感情的筆下，母愛是最值得贊頌的人類情感，它是生命的源泉，美的極致與人生的港灣。在詩中，冰心高聲唱著母愛的頌歌。的確，母愛，是那么的偉大，無私。母親，給了我們生命，包容著我們，保護(hù)著我們，生命中所有的病痛，在母親的懷抱中，也會(huì)頓時(shí)蕩然無存。母親的愛，暖暖的，像那冬日里的一片陽光，照在我們的心上。
綠——兒童純真的面龐
“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑�！痹诒牡墓P下，兒童是世間一切歡樂與希望的源泉，沒有煩惱，憂傷，也不會(huì)去思索沒有經(jīng)歷過的事情，會(huì)仰著頭，咯咯的笑著，也會(huì)忽然間哇哇大哭，兒童，將自己的情感毫無掩飾地表達(dá)出來，像夢一樣美麗，像真理一樣深刻。在冰心的詩中，我仿佛，回到了天真快樂的童年……
藍(lán)——故鄉(xiāng)無盡的眷戀
藍(lán)色的海，波濤起伏，在那蔚藍(lán)的海邊，拂著海風(fēng)。在海邊成長的冰心，對(duì)大自然有著特別的敬仰和崇拜。在冰心的的筆下，自然的美是普遍的，永久的，一天的星月，一陣蟲鳴，風(fēng)聲，泉聲，都能使人感覺到它無盡的美，獲得難得的感受，讓人感到那無盡的愛心與親切。那描繪大自然，歌詠大自然的詩，更是使人心曠神怡，不能自已……
在這樣美的畫中，我欣賞著那一江淙淙的春水，仰望著那一頭的繁星，融入這幅唯美的畫中……
讀繁星春水有感2
國慶長假時(shí)，我讀了一本好書，名叫《繁星春水》，作者是冰心女士。翻開書，最前面的導(dǎo)讀吸引了我。它講述了冰心的背景和寫作經(jīng)歷，體現(xiàn)出了冰心的寫作天賦很好。冰心寫的詩，不論是蓬勃的日出，還是明朗的白晝，到了她的筆下，都會(huì)發(fā)出一種女性色彩。她寫的大多是母愛和童年。她在1923年赴美留學(xué)，1926年回國，此間為了快點(diǎn)回家，她便通過筆來敘述自己的思念。她幻想著與母親見面，幻想回家，便很快樂。但一旦沒了幻想，就會(huì)變得更加失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了母親，怎么會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“故鄉(xiāng)的波浪��！你那飛濺的浪花，從前是怎么一滴滴的敲我的盤石，現(xiàn)在也怎么一滴滴地敲我的心弦�！�
“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。”世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這本書就是她對(duì)母親的傾聽與描寫。母愛是無私的、是偉大的、是純潔的。在平常的生活中，母親也為我們付出了很多，媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來，要我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護(hù)；媽媽總是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養(yǎng)成人；媽媽總是我們的精神支柱，總是支持著我們、鼓勵(lì)著我們。這使我想起一首詩來，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的，便是對(duì)童真的歌詠，以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛。兒童是純真的，因而也是最偉大，小草是弱小的，世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物，表現(xiàn)了她的純真與纖弱，對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。
她的詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來；自然含蓄，又富有哲理，給人無盡的回味和思想的啟迪。
讀繁星春水有感3
繁星在空中閃爍著，繁星在我心中閃耀著；春水在河中流淌著，春水在我心中蕩漾著……
不知從何時(shí)起，我愛上了這本以母愛、童真和自然作為主旋律的書——《繁星春水》。接下來我將帶大家品讀一二。
“繁星閃爍著——深藍(lán)的太空，何曾聽得見它們的對(duì)語？沉默中微光里它們深深的互相贊頌了�！倍嗝赖脑娋浒�！腦海中不禁呈現(xiàn)除了那樣寧靜的場景——繁星在深藍(lán)的太空中閃爍著，好似在無聲的對(duì)語和贊頌。短短的幾句話，勾勒出了一幅清幽、明麗、自然和諧的畫面�！伴W爍”、“深藍(lán)”、“沉默”、“微光”、“深深的”，這些詞，用得是多么地恰到好處，很好的體現(xiàn)了自然風(fēng)光，但是我們的這位“世紀(jì)老人”——冰心奶奶卻從未稱自己為詩人，由此可見冰心奶奶的謙卑。
“萬千的天使，要起來歌頌小孩子！小孩子，他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。”從感嘆號(hào)中，我讀到的是肯定，是對(duì)童真的向往與歌詠，也是對(duì)真善美的崇尚。冰心奶奶在孩子身上看到的是純樸的天性與真摯的感情。在冰心奶奶的眼中，孩子代表了“愛”的真誠。從這個(gè)短小的詩中，同樣可以看出冰心先生對(duì)孩子的摯愛。
“為這段送百萬圣靈不覺的炮聲，嚴(yán)靜的夜里，凄然的將捉在手里的燈蛾放到窗外去了�！�
這里，我們讀到的有一份凄涼與悲愴，但我們也同樣讀到了冰心奶奶悲天憐人的偉大情懷。她一聲信奉的“愛的哲學(xué)”，得到了體現(xiàn)。
合上書本，我不免有了一種被凈化的感覺。這本詩集告訴我了母愛的偉大，自然的和諧與童真的純樸。我的心靈徹徹底底地被《繁星·春水》所折服。
讀繁星春水有感4
有了愛就有了一切，讀完冰心奶奶的這句名言，我心情此起彼伏，想了許久······
利用暑假，我讀了冰心的繁星·春水。書里，都是不同題材的散文，集中了親情之愛、人類之愛、大自然之愛，這些散文就像是愛的哲學(xué)，滋潤著我們心田，凈化著我們的心靈。讀著這些零零散散的文章，使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺。
×著讀著，我仿佛聞到一陣清香。我一口氣讀完這本書，其中這句話讓我受益匪淺：”成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
這慷慨激昂的文字，讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說：科學(xué)家真?zhèn)ゴ�，發(fā)明了這么多東西，給我們生活帶來方便。然而，大家卻看不到他們當(dāng)初做的實(shí)驗(yàn)不被人看好，那些輕蔑的眼神、嘲諷的話語都曾深深地刺痛著科學(xué)家們，但他們把這些都拋在了腦后，終于，通過自己的那份執(zhí)著，證明了自己的實(shí)力，也告訴人類那些遙不可及的事只要通過努力，終會(huì)成功。我由衷地贊嘆這份執(zhí)著的精神、努力的過程。像這樣的智言慧語書中還有很多。
我認(rèn)為繁星·春水這本書就像是一盞明燈，指引著我們前進(jìn)的路程，凈化心靈；就像是一位高人的指點(diǎn)，讓我們懂得真善美；就像是媽媽的叮嚀，讓我們倍感親切。
冰心濃濃的愛意久久地溫暖著我們，她也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)活在我們心靈深處。
讀繁星春水有感5
一顆星，閃耀在天際；一夜春，渲染開華麗；一江水，照透了純潔；一朵笑，回蕩在眼眸。
你從天邊而來，自夢中而去；你同回憶消逝，隨晨霧匿影；你在月牙上綻開含淚的微笑，又在宇宙深處靜靜地描繪；你隨手灑下天真的種子，在初春尋覓屬于夢的果實(shí)；你拿著幸福的花枝，在命運(yùn)的手里思索著付出，渴望一個(gè)完美的實(shí)現(xiàn)；你撥動(dòng)窗外夜的琴弦，游繞在深深的余音里，聽著樹聲，等著月明；你點(diǎn)亮了心靈的燈火，調(diào)皮地光明又熄滅；你約好展翼的天使，歌頌孩子心中最初的燦爛；你坐在海舟里，迷茫著何去何從；你笑罷，想象著世界多么的有趣！你一如露珠，在嚴(yán)冬中與寒花相伴；你說，那紅到夢魂里的玫瑰，那青到夢魂里的松枝和那永遠(yuǎn)也寫不到夢魂里的文字；你看著流星逝過，凝視那一秒的燦爛，這光明的一瞥，在心中歲月的年輪里刻骨銘心。
才發(fā)現(xiàn)，原來你只有一個(gè)名字叫------童真。
她溫柔的無可言說，是靈魂深處的孩子唯一的摯愛；她，伴著愛，毅然同孩子踏上未知的旅途，奔向遠(yuǎn)方理想的歸宿；她撇開憂傷，容孩子酣睡在自己溫暖的懷里；她看著野花如笑，朦朧曉色，只是念著，等待著歸來的孩子。
才發(fā)現(xiàn)，原來她只有一個(gè)名字叫------母親。
您漾著海波，那飛濺的浪花，敲著盤石，扣著心旋；您把所有的感動(dòng)灑向無邊的天際，只留翻涌的碧波奏響生命不息的樂章；你問巖石，卻得不到回答，可您知道，那千百回的的思索早已將真理詮釋；您迎著夕陽，把一切染成金色；您的浪花中，這蕩漿的旋律，傾入無限遐思；您載著漁舟點(diǎn)點(diǎn)，賞著燈紅片片。
才發(fā)現(xiàn)，原來您只有一個(gè)名字叫---------大海。
繁星春水讀后感繁星春水讀后感讀繁星春水有感
讀繁星春水有感6
“母親呵！撇開你的憂愁，讓我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓——”
何時(shí)起，你桌上那些瓶瓶罐罐已遮不住你臉上那一道道深深的溝壑，何時(shí)起，你每個(gè)星期都要去發(fā)廊用那一瓶瓶黑色藥劑來掩蓋你頭上的絲絲銀發(fā)，又是何時(shí)，你不再給我哼唱那首催人淚下的《魯冰花》？
看著那些哭鬧的小孩，我便總是會(huì)好奇自己像他們大的時(shí)候會(huì)是什么樣的，那時(shí)候奶奶總會(huì)和我說：“你小時(shí)候啊，比他們還鬧騰！你剛出生的時(shí)候你弟弟要留院觀察，那幾天我們一家人都是在醫(yī)院度過的，你呢每次一到凌晨便開始大哭，誰都哄不了你，只有你媽抱起你給你哼歌你才肯睡。”每次聽到這兒，腦海中總會(huì)有一段模糊的畫面，似乎，是你慈祥的臉。
“母親呵！我的頭發(fā)披在你的膝上，這就是你賦予我的萬縷柔絲——”
兒時(shí)的我總會(huì)趴在你的膝上“咿咿呀呀”的說一些連自己都聽不懂的話，而你每天總會(huì)不厭其煩的為我扎著那齊腰的長發(fā)，口中還不是念叨著“多好的頭發(fā)呀！”直到幼兒園老師因?yàn)轭^發(fā)太長所以扎頭發(fā)很麻煩的事和母親談了三四回，你這才帶我去理發(fā)店，依稀記得你看到那一段段烏黑的長頭發(fā)落在冰冷的地板上時(shí)那空洞的眼神。如今，我又留起了齊腰的長發(fā)，可你卻說剪了吧，洗個(gè)頭麻煩，而且你學(xué)習(xí)任務(wù)那么多。我搖著頭說：“我舍不得�！�
“母親啊！天上的風(fēng)雨來，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里——”
上初中了，和你的溝通變得少之又少，有時(shí)甚至是一個(gè)星期的和你都說不上幾句話。所以那些傷，憋在心里，刺痛了自己，也刺痛了你。那天和同學(xué)吵架了，不知是誰向你告的密，晚上你坐在了我床邊，你叫我，我故作看書的樣子不理你。你嘆了口氣，說道：“受了委屈就和媽媽說，不要一個(gè)人憋在心里，媽媽也難受�！蔽姨ь^看著你，眼淚掙脫了眼眶的束縛。你拿走我手中的書，在我停留的那張一張紙上折了一個(gè)小角，便拿起紙巾拭去了我眼角的淚。
那些事，如同冰心在《繁星 春水》中說的那樣：“這些事，是永不磨滅的回憶；月明的園中，藤蘿的葉下，母親膝上�！�
你說我是你的天使，是上帝派來守護(hù)你的天使，只是你怕失去我才在我熟睡中偷偷藏起了我的翅膀，你說這樣我就可以守護(hù)你一輩子。
“小小的花，也想抬起頭來，感謝春的愛，然而這深厚的思慈，反使它終于沉默。母親啊！你是那春光么？”
讀繁星春水有感7
這是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次讀到繁星春水這篇?jiǎng)尤说拇笞�，讀完之后，有一種從未有過的感覺忽然在我的腦子里晃動(dòng)。
這篇文章是我國著名的文學(xué)家，我從型聽說的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候，家人天天跟我講冰心奶奶的故事，可是我一直都沒有機(jī)會(huì)看她的作品，那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩，還不清楚現(xiàn)代詩的格律與古詩詞的韻律有什么區(qū)別。有一次，我偶然看到了繁星春水這篇文章，我才知道現(xiàn)代詩比古代詩更生動(dòng)上口，給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現(xiàn)代詩。不信，您就聽我說一說繁星春水這篇文章吧！
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話？
讀繁星春水有感8
我，偏愛冰心的散文，那是自然的流露，充滿著至真至純的美好氣息與快樂。
我覺得，它是在茫茫星空中最高麗的那顆星星，是散落在河邊，五彩繽紛的小花，清新脫俗，永遠(yuǎn)散發(fā)出誘人的馨香……
在冰心眼里，母愛是博大無邊，偉大無窮的，當(dāng)她看到那個(gè)雨天，一張荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮的情景時(shí)，她寫下了這樣一段話：“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)朵了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”母親也許是她心中最可靠的人吧！
是啊，想想自己無憂無慮的童年母愛是早晨的叮嚀，是深夜微光下的陪伴，只有母親才可以洞悉我那幼小的心靈。
“母親�。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒都回到了它們的巢里。心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里……”這寥寥的幾句話，卻使我的心受了莫大的感動(dòng)，它傾訴了母親對(duì)孩子的愛意，歌頌了如水的母愛，綿綿不絕……
在《繁星》中“童年呀，是夢中的真，真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑可想而知，冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的幻想。
冰心的語言宛如山泉，沖出滲出的罅隙，唱著歌，奔跑跳躍的山澗中的綠竹林草地上，在那光滑的鵝卵石上，攜著小魚，邁著輕盈地舞步。
那朦朧溫馨的意境，那深邃的人生哲理，那母愛的火焰，那兒時(shí)的趣事，如湖水蕩漾著……
這散文，輕柔似林間潺小溪，瀟灑如亂石中一株碧綠的大樹，激烈時(shí)如城墻上幾聲央?yún)柕奶?hào)角……
正如靜謐博大的天空，我無法透視波濤洶涌的大海，我無法窺測。
讀繁星春水有感9
“童年呵！
是夢中的真
是真中的夢
是回憶時(shí)含淚的微笑”
童年，大概是人一生中最純真、快樂的時(shí)期。不似幼年時(shí)那般無知，亦不似成年那樣世故。在那樣的年華里，我們懵懵懂懂，和鄰居家的小孩兒，手拉著手，或蹲或坐地在家門口玩過家家，你是哥哥，我是妹妹。你去摘菜，我負(fù)責(zé)煮熟；你打來水，那我就洗碗。有時(shí)候的氣氛也不會(huì)像這樣融洽。我們也會(huì)為了一顆蘋果味的水果糖爭來吵去，會(huì)因?yàn)閷?duì)方弄臟了自己的漂亮衣服去家長那里告狀，結(jié)果當(dāng)然是家長不耐煩了，回家以后關(guān)上家門請(qǐng)我們吃“竹板炒肉”。小孩兒心性，是不會(huì)記仇的，第二天早上起來還是照樣還是會(huì)和你嘻嘻哈哈。
我們和很多同齡人一樣，都渴望長大。想著長大以后再也不用去幼兒園，不會(huì)有人和自己搶糖果，爸爸媽媽也不會(huì)再管著我們，不許這樣，不許那樣。長大，是我們?cè)谀莻�(gè)時(shí)候最大的愿望。
“我想當(dāng)科學(xué)家！”
“我想當(dāng)飛行員！”
“我想當(dāng)老師！”
……
除去長大外，我們還有各自的向往。因?yàn)橄矚g看星星，所以想當(dāng)飛行員，想飛去地球外：因?yàn)槟硞�(gè)溫柔的教師，所以希望自己長大以后能跟她一樣�？墒�，不管我們當(dāng)時(shí)的夢是怎樣的，夢想是什么，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就是快點(diǎn)長高、長大。
沒錯(cuò)，那時(shí)童真，以為長高就是長大。但是有一天，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)比父母還高了的時(shí)候，才會(huì)驀地明白。長大可以是長高、可以是越來越多的功課：然而長高卻并不能代表長大。長大的寓意是懂事，學(xué)會(huì)與人相處。因?yàn)殚L大，所以我們必須圓滑，不能再像以前那樣和別人爭鋒相對(duì)。就這樣，大多數(shù)人的性子被鋒利的現(xiàn)實(shí)磨得不露棱角，曾經(jīng)的夢想也被事實(shí)拋得離我們?cè)絹碓竭b遠(yuǎn)。也正是因?yàn)檫@樣，才會(huì)有那個(gè)詞的出現(xiàn)——不忘初心。
“一角的城墻
蔚藍(lán)的天
極目的蒼茫無際——
即此便是天上一人間”
我們就是在這城墻地下，小時(shí)無聊仰望蒼穹，本以為長大能看到更多，事實(shí)卻是我們被越來越多的瑣事捆綁住了手腳，被越來越多的責(zé)任壓低了肩膀，能抬頭也就成了奢侈。
于是，我們當(dāng)中的一些人開始重新思考自己的人生。想著我成績很好，我會(huì)考上很好的大學(xué)，以后出來能找到一份很好的工作，比當(dāng)老師的工資多幾倍甚至十幾倍。沖著這一點(diǎn)，他們改變了自己人生的方向，放棄了曾經(jīng)的愿望，如今的理想更加現(xiàn)實(shí)化。而另一些人，他們照樣被這樣那樣的東西束縛著，他們也很累，但他們不怕 ，他們不放棄，因?yàn)樗麄兌茫灰J(rèn)定的方向不懈努力，就一定會(huì)夢想成真。他們這樣想著，帶著肩上所需承擔(dān)的責(zé)任和背上夢想的包裹，出發(fā)了。
我們不知道這些人會(huì)不會(huì)成功，因?yàn)槲覀円蔡幱诿悦Ｖ�。到底是繼續(xù)逐夢，還是躲在城墻角下，永遠(yuǎn)碌碌無為，被現(xiàn)實(shí)的塵埃壓倒。
最后，我詢問爸爸的意見，他說：“有夢就去追。不管你是想一心一意地上學(xué)，還是想專攻藝術(shù)，我都會(huì)支持你。年輕人嘛，總得做件自己喜歡的事，只要你覺得有意義�！蔽腋兄x自己有一個(gè)開明的爸爸，無論結(jié)果如何，我所選擇的，就會(huì)一路堅(jiān)持。即使失敗，我也不會(huì)后悔。因?yàn)椤?/p>
我曾努力過！
讀繁星春水有感10
當(dāng)和煦的微風(fēng)輕輕拂過桌面上的《繁星·春水》，我又不禁拿起書，津津有味地看了起來。
讀著，讀著，我忍不住被這本書優(yōu)美的語句，華麗的語段，精彩的詞句，所深深的吸引住了，這就是大名鼎鼎的作家——冰心奶奶的作品。
冰心奶奶的詩歌情真，語切，以含蓄，委婉，典雅，清麗著稱，還帶有淡淡的哀愁。她每一首詩都宛如天空中的星星，荷葉上的露珠，晶瑩剔透，展現(xiàn)出她獨(dú)特的藝術(shù)美感�！皠e了！春水，感謝你一春潺潺細(xì)流，帶去我許多意緒�！边@是她含蓄的意�！奥斆魅�！文字是空洞的，語言是虛偽的；你要引導(dǎo)你的朋友，只在你自然流露的行為上！”這是她至真的語，要求廣大民眾在那些微不足道的行為上打造。她用纖柔的細(xì)筆輕輕地描摹著，那“愛的哲學(xué)”�！澳赣H呵！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里�！币阅笎鄣牟┐�，寬容，向我們展現(xiàn)出母愛是崇高的，是無私的愛，是生的安慰，是美的典范。母愛有的時(shí)侯，不像別人說的那用轟轟烈烈，驚天動(dòng)地，也許只是一件微不足道的'事。當(dāng)你生病時(shí)，她細(xì)心照顧你；當(dāng)你放棄時(shí)，她鼓勵(lì)你；當(dāng)你不開心時(shí)，她想盡一切辦法逗你；當(dāng)你和朋友之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，她開導(dǎo)你。事雖小，但卻都點(diǎn)點(diǎn)滴滴流露出母親對(duì)你的愛，淅淅瀝瀝，滋潤著你的心田。
這就是人們所說的“冰心體”，她像明亮的繁星，像潺潺的春水般的小詩……
讀繁星春水有感11
在這漠漠的世界上，只能提著自信的燈兒，進(jìn)行在黑暗里。
這首小詩別看它篇幅短小，卻是我們每個(gè)人都該做到的。
現(xiàn)代的社會(huì)，茫茫人海，競爭激烈。許多機(jī)會(huì)與我們擦肩而過，卻又因?yàn)闆]有信心所以放棄了。如今，人們總是放棄做一件事的信心，最終則像漏氣的氣球，到處亂飛，然后墜落�？捎袝r(shí)也想過要鼓起信心去做一件事，但，停手了，生怕旁人發(fā)現(xiàn)它的瑕疵。但是它真的有那么完美嗎？不，它的瑕疵只是失敗，成功后的失敗，一次，兩次，甚至更多次，而它只是成功的前奏。
寫到這，我問自己：在生活中的我，不也一樣嗎？當(dāng)老師提出一個(gè)問題，同學(xué)們便低下頭深思熟慮，終于我想到了，正當(dāng)舉手時(shí)卻因?yàn)闆]信心而放下自己那本要高高舉起、充滿自信的手。有人會(huì)說：哦，那只是學(xué)習(xí)上罷了�？墒钦娴氖沁@樣嗎？這天我和平常一樣坐車上學(xué)，因?yàn)槭堑谝话嘬囁攒嚿咸貏e擠，好不容易坐下來，便又上了幾個(gè)人，其中有一位是老人。而那個(gè)老人剛好在我的旁邊，此時(shí)我在想，我真的是不愿意給老人家讓座嗎？不，我只是因?yàn)闆]有信心從椅子上站起來再把老人家扶到椅子上，這是短短五秒的事，五秒，我都做不到。直到現(xiàn)在，也忘不了那時(shí)的退縮。
同學(xué)們！在這美麗的世界上，我們更需要的是自信呀。它不僅是燈的照亮，更是照亮后的燃燒，燃燒后的寧靜，一步步，一步步，走向成功。
讀繁星春水有感12
冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有繁星春水，超人，寄辛者，櫻花贊，歸來之后……
在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的往事中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底�！澳赣H啊！著零碎的篇兒，你能看看么？”這些字，在以前，以隱藏在你的心里�！胺毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣�，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是，對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對(duì)母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊�。于是，在真切中感受到了活力�！蔽覐牟环Q自己是詩人“，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧！
人生里面往往被我們最容易忽略的就是來自母親的力量。當(dāng)你遠(yuǎn)行再?zèng)]有母親為你收拾背包的時(shí)候，當(dāng)你千里歸家沒有人在夜半為你溫上清茶的時(shí)候，當(dāng)你埋怨母親在昏花眼光里羅嗦你的時(shí)候，當(dāng)你感覺母親沒有給予你更多的時(shí)候，朋友，請(qǐng)你一定要重新審視母親所給予我們的一切！可以說，我們所擁有的，就是母親把全部所能給予的都給予了我們。
致我們偉大的母愛！
讀繁星春水有感13
《繁星春水》這篇是我完整地讀過第一篇現(xiàn)代詩文，也是第一次讀到冰心的作品，更是第一次看到這動(dòng)人的大作，讀完之后，有一種從未有過的感受忽然在我的心中蕩漾。
此詩集中，冰心以母愛、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題�！斗毙谴核防锏奈淖肿屛液荏@嘆，它的語句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時(shí)而高昂激越。它的語言很優(yōu)美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情，而且它有種語言的魅力，不僅僅僅是正因語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更正因它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細(xì)膩的情緒。
讀這些小詩，似乎很親切，正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句，帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美：明目下，綠葉如云，白衣如雪。怎樣的感人呵！又況是別離之夜。在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對(duì)生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)�？臻g相冊(cè)名稱
讀完這本詩集，覺得很美很美，不僅僅僅是美而美，也有憂而美，悲而美。冰心的詩下，一個(gè)多么美的世界！這篇作品給我的汽笛很大，她告訴我人類對(duì)愛的追求，告訴我母愛的偉大，告訴我要樂觀地對(duì)待人生這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的神往，于是，帶著一份少年特有的懵懂與癡狂，隨風(fēng)讀起了這零碎的思想。繁星春水這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，但是也別有一番味道。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。服務(wù)標(biāo)語
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑�？上攵牡耐瓿錆M著夢，充滿著童稚的幻想。小弟弟呵，靈魂深處的孩呵。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她之后出洋留學(xué)，一去便是多年，她便透過筆來敘述自己的思念，迫切期望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見面，幻想著回家，她很快樂。但是一旦沒了幻想，那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng)，又離開了至親的母親，怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？故鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花，從前是怎樣一滴滴的敲我的盤石，此刻也怎樣一滴滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸，我無動(dòng)于衷，但是一旦離開了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪，無不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母親的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的思念，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母親的代名詞，透過冰心我讀懂了母親。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
讀繁星春水有感14
《繁星，春水》是我接觸到的頭一類書籍，看慣了小說系列的我，顯得有點(diǎn)陌生。而且，一下子來看詩集，就覺得不舒服。不過也別有一番滋味。
“繁星閃爍著，深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)話？沉默中，微光里，他們深深地互相頌贊了�！边@是著名女作家冰心寫的。
翻開書，第一篇導(dǎo)讀吸引了我。我覺得冰心奶奶真厲害，居然在寫作這個(gè)方面的天賦這么好。
她的詩主要是以純真的母愛，童真的夢幻還有美麗的大自然構(gòu)成的。從“小弟弟呵，靈魂深處的孩子呵”，我體會(huì)到了冰心與兄弟姐妹之間的那種溢于言表的濃濃的情誼。“母親呵！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。” 體現(xiàn)了她思母心切，還有她那深深的母愛。
雖然每首詩只有這短短的幾行，可依然讓我感慨萬千。冰心的詩，全是發(fā)自內(nèi)心的感受。她還有一個(gè)天真的幻想，她幻想著兒時(shí)的朋友，并且十分的想念他們：海波，山影，燦爛的晚霞，悲壯的喇叭，可現(xiàn)如今，他們已經(jīng)漸漸疏遠(yuǎn)了。
我讀這些小詩，感覺十分親切。冰心沒有用多么華麗的語言，而是用樸實(shí)無華，真情流露來描寫他們。我覺得這就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
讀繁星春水有感15
每個(gè)人的性格不同，喜好的事物當(dāng)然也不同。比如我，喜歡隨意、自由、清爽的模式，喜愛的文學(xué)作品就是隨筆性的，冰心的創(chuàng)作風(fēng)格與我的要求配套剛剛好，自然，就拜讀了她的著作—《繁星 春水》。
冰心的詩歌感情細(xì)膩，形象含蓄而深遠(yuǎn)。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖細(xì)柔弱，“滿蘊(yùn)著溫柔，帶著憂愁”，婉轉(zhuǎn)而有力，執(zhí)著而濃烈，她深情地描述著大自然的美，意境宜人，充滿詩情畫意。又如抒情的歌曲，描述著人心的美，委婉曲折，清新而不生硬，俊秀而不華麗，把讀者帶入一個(gè)全新的美妙境界，無時(shí)又不在激勵(lì)著青年。
比如《繁星》九八：“青年人！信你自己罷！只有你自己是真實(shí)的，也只有你能創(chuàng)造自己�！彼糜辛Φ墓P，提醒青年們要努力振作，要實(shí)際，不要做理想家，而要做一名擁有夢想的現(xiàn)實(shí)主義者。再說一一四：“家是什么，我不知道；但煩悶-憂愁，都在此融化消滅�！焙喍痰膬删洌瑓s告訴我們：家是一個(gè)不僅僅可以躲避風(fēng)雨的港灣，還是我們心靈的港灣，任何憂愁，苦惱都能被她感動(dòng)、融化。還有《春水》中的一四：自然喚著說：“將你的筆尖兒浸在我的海里罷！人類的心懷太枯燥了。”這首詩很直接而又婉轉(zhuǎn)，告訴我們做人要胸懷寬廣，告訴人們“海納百川”的道理。一五：沉默里，充滿了勝利的凱歌。不過站了兩行的空間，卻告訴我們無法度量的真理。二九、三六等等短詩，不過三四句，卻深蘊(yùn)著一個(gè)又一個(gè)哲學(xué)，一個(gè)又一個(gè)道理。
冰心，她從不用眼睛來看待事物，而是用心來感受這個(gè)世界，用她無暇的心靈和獨(dú)特的筆觸來描繪這一切。對(duì)于那些毛毛躁躁，整天天咋咋呼呼的所謂作家來說，怎能不被我們稱之為偉大？那豈不是不公平了些。
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