【推薦】感受作文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的感受作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
窗外的風(fēng)吹過耳際,夾雜著你的氣息;窗外的葉飄落身邊,穿不透你的溫暖。滿眼的碧綠青蔥,思緒隨著那裊裊炊煙不斷飄蕩;厥走h(yuǎn)眺,曾經(jīng)的我們好像兩個從天而降的天使,經(jīng)常拉著手去感受那多姿多彩的自然。
初春,有我們共嗅花香;立夏,有我們在操場上奔跑;深秋,有我們感雨的惆悵;寒冬,有我們甜美的聲音回蕩。春風(fēng)夏雨,秋霜寒雪,無時無刻不伴隨著我們甜美的歌聲。美麗的大自然是我們共同的朋友,感受自然是我們共同的愛好。年幼時的旋轉(zhuǎn)木馬,可愛頑皮的小鴿子,這些事物穿梭在我有些泛黃的時光膠片中,卻總有你的身影,陪我一起去感受自然。
常常拉著對方的手漫步在林蔭小徑,嗅丁香的暗香涌動,看那花開花落,云卷云舒。蔚藍(lán)的天空,碧綠的大海,雪白的浪花,兩個年幼的女孩兒,常常抱著布熊娃娃,拉著風(fēng)箏奔跑在美麗的海灘上,去感受大自然的美好。還記得海灘邊那兩個相連的手印,還記得一起說著心里話,一起哭、一起笑的純真與可愛。與你在一起的日子,我不擔(dān)心暴風(fēng)雨來臨,夕陽下的我會輕輕地靠著你坐在窗邊,而大自然就是我們最好的玩伴,它見證著我們的友誼。
可是美好的時光總是很短暫,就在我們沉醉在大自然的美好中時,時光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,畢業(yè)典禮的鐘聲敲響了,可是我們已是深深眷戀,是那樣的不舍。那時候我們天真地以為,長大以后就可以真正地永遠(yuǎn)相伴不分開,于是不惜一切代價地成長,等到真的可以回望青春的時候,才發(fā)現(xiàn)長大只會讓我們遠(yuǎn)離。想到再也不會和你這樣牽手在大自然中奔跑,無法再和你一同感受自然時,我已是淚眼模糊。
抬頭看向窗外,美好的景色依舊在,美好的大自然還是那樣陶醉人們的心靈,可是卻沒有你和我一起去感受自然。如今的我們已經(jīng)分離,但是那一根細(xì)細(xì)的電話線卻連接著彼此的心,距離的遙遠(yuǎn)并不能代表一切,你依舊是我最好的朋友。是你讓我慢慢懂得了友誼要用心去守護(hù),謝謝你,我生命中唯一的你。
繽紛的花叢中蝴蝶飛舞,放眼望去,大自然還是那樣讓人陶醉,深吸一口氣,我感受到了大自然的味道,也想起了那段與你一起感受自然的日子。自然的美好還在繼續(xù),我依然沉醉在友誼的世界里,也沉醉在這大自然的美好里,去感受自然。
感受作文 篇2
一位位緊張的小演員,一個個稚嫩的表演,一句句生疏卻真誠的臺詞。在四(5)班范璔玥同學(xué)優(yōu)美的琴聲中,我們迎來了四年級課本劇的表演。
第一個上場的就是我們班的《查理九世》,雖然已經(jīng)排練過好多次了,但我還是忍不住地為演員們擔(dān)心,忘詞怎么辦?動作不到位怎么辦?表情夸張怎么辦?無數(shù)個擔(dān)憂在我腦海里浮現(xiàn),讓我的心里似乎有好幾只小鹿在亂撞,不知道怎么辦才好。
可是令我沒想到的是,今天他們超常發(fā)揮,每個人表情都逼真生動,深深地印在了觀眾的心中。尤其是王語禎,雖然我站在幕布后面看不到她大方的表演,但從家長們熱烈的掌聲中,我的眼前似乎也出現(xiàn)了王語禎得意、輕蔑、不可一世的神情,那狂妄、囂張的氣勢,把這位鬼公主演得栩栩如生,惟妙惟肖。
感受作文 篇3
人生是什么?簡而言之,它是我們生命的開始,卻也是生命的終結(jié)……
人生,源源沒有盡頭。即使你在這兒倒下,而他,卻在那兒站起來。這,就是生命的延續(xù)、人生的延續(xù)、精神的延續(xù)。
人生是一條崎嶇的路,它也許筆直、也許陡峭、它也許明朗、也許泥濘。在這條路上,你必須一刻不停地跋涉著,為達(dá)到那個永遠(yuǎn)也攀不上的人生的頂峰。但是,你也許要偶爾轉(zhuǎn)過身去,眺望你所留下的足印。這一只只深淺不一的足印啊,它們是否如你想象中的'一樣,永遠(yuǎn)是一條直線?你的足印,印證了你所留下的一點(diǎn)一滴。而就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成就了你的一生。可往往不經(jīng)意之間,你的足印將不在那一條直線上游走,漸漸地,漸漸地,你走成了一個圓,回到起點(diǎn)。
人生是一瀾洶涌的海。它無時無刻都在翻滾著,咆哮著。向著海的更深處撲去。它必須要與狂風(fēng)搏擊,與雷聲爭鳴。它想竭盡所能,釋放自己的喧囂。最后從容不迫地去享受平靜的、成功的喜悅。
人生是一片廣闊的天空。它有時是晴空萬里無云,它有時卻是陰沉甚至殘暴。它吼出的一聲聲轟鳴,它涌出的一道道雷閃,毫無顧忌地。其實(shí)它只是為了擁有更寬的領(lǐng)域,才會不惜一切代價。
人生是一輪妖嬈的明月。它扇動著,它綻放著,向無數(shù)顆看似渺小的繁星,炫耀自己那微弱的光輝。它不停地在云朵中來回徘徊穿梭,似乎在等待著什么,卻也那么快樂。但是,當(dāng)那能讓光輝普照大地的的太陽再一度升起時,它卻變得弱小無比。它隱隱地躲入某個小角落里,等待下一個黑夜的到來。它只能這樣的等待,靜靜地、耐心地,因為它與炙熱的太陽相比下,最多也只能仰起頭來瞻仰而已。
人生是一本無窮無盡的書。書的篇章有快樂,有開心,有憤怒,有悲傷……我們必須要一頁一頁仔細(xì)地摸索下去,才能領(lǐng)悟書中的道理,才能感受書的樂趣。若一目十行,卻不精讀細(xì)讀。那么,往往這本書會被遺棄在布滿雜塵的角落里,“享受”孤獨(dú)。
人生是一種思考。思考過去,思考現(xiàn)在,思考未來。思考你所走過的一切,思考你的情感,思考你的恩恩怨怨,思考永遠(yuǎn)也思考不完的思考……
人生可以用許多事物來詮釋。然而,人生并不如一件事物那么簡單。愿所有人都能好好閱讀人生,享受人生,感動人生。將這充滿著神氣力量的人生充實(shí)到精神上去,這樣的人生,才是美好的。
感受作文 篇4
我是身在曹營心在漢,雖然置身書桌前,但是心已在遠(yuǎn)方······
“媽媽,今天你們要去哪里干活,我也要去。”我急切地說道!昂冒,你可以去,去散一下心,回來再寫作業(yè),省得你心神不定。”
漫步在春天的田野,感受著清風(fēng)的浸潤,呼吸著新鮮的空氣,全身上下有說不出的輕松。一轉(zhuǎn)身,看到那高高的電線桿上做著幾只鳥兒,組成了一副無比美妙的五線譜。再轉(zhuǎn)身,是誰家的煙囪里正冒著裊裊炊煙,又轉(zhuǎn)身,再看那積聚在遠(yuǎn)方的田野,田地已籠上了片片層層的綠,嫩嫩的綠,舒服人心的綠。
往前走,往前走,轉(zhuǎn)瞬我的腳已踏入了松軟的土地上,我可以感受到它的脈搏在跳動,那柔弱的呼吸聲微微進(jìn)入我的耳簾,它向世人訴說著春的到來。
開始干活了,我手持鋤頭,一本正經(jīng)地干了起來,沒幾分鐘,我便把鋤頭遞給了媽媽,因為我已經(jīng)累的不行了,這遠(yuǎn)比那體育課上的跑步累的多。原來,干活是這樣累。
“知道累,那就好好學(xué),爭取長大以后不用干這樣的活!眿寢屨f。
”嗯,我知道了,我會努力的!
我看著遠(yuǎn)方的那一座山,想著大山后的廣闊世界,我在心里默默記下了一份對爸媽和自己的承諾。
感受作文 篇5
大自然是我們的好朋友,它以色彩斑斕的美景點(diǎn)亮我們的眼睛,愉悅我們的心情,豐富我們的感受,以美味的果實(shí)直擊我們的味蕾大家都曾結(jié)交過不少自然界的朋友吧,并同他們展開過心靈的對話,就比如我
天空仿佛一幅巨大的藍(lán)色畫卷,只有幾朵白云點(diǎn)綴著,太陽懸掛在頭頂,像花朵般綻開笑容。今天班主任組織全班同學(xué),一起到郊外的林子里去找四葉草,據(jù)說這種草很少,但是有一棵就會有很多,老師說找到就帶我們一起到山里玩會。一路上,我們呼吸著新鮮的空氣,望著窗外,遠(yuǎn)處一座座高山聳立著,非常壯觀。路邊有花草組成了一道美麗的風(fēng)景線,我們朝前方開去,我仿佛看到了路口,沒錯,那就是我們要去的樹林。
我們從中巴上下來呼吸一口新鮮空氣啊,感覺真好,我們開始尋找葉子了。瞧!我看到了什么?一只小松鼠從我面前跑過,似乎在向我問好,我也示意地?fù)]了揮手,我走到一個比較空闊的地方向前望去,一顆顆杉樹和松樹高大挺拔,一片竹子與前方的小河組成了一副山水畫。再往前走,猜我發(fā)現(xiàn)了什么一只小狐貍。它似乎很友好,我向前去想撫摸它,然而我并沒有得逞,小狐貍被我嚇跑了,有些可惜。我走到一個灌木叢旁邊,發(fā)現(xiàn)有一些紅色的梅子,同學(xué)說是樹莓,我洗干凈后嘗了幾顆,!這就是自然的味道。
我十分幸運(yùn),竟然在灌木叢旁邊的樹底下找到了四葉草,現(xiàn)在全班都可以盡情的玩耍了。我跑上小山,眺望著,這里沒有城市的喧嘩也沒有那么多廢氣,一切都十分美好。咦,這棵樹怎么還沒到冬天,葉子就快掉光了?我詢問了老師,老師說:這是自然現(xiàn)象十分正常,不是所有的樹都得在冬天才會掉葉子哦!我撿起一片葉子,因為是秋天所以樹葉泛黃到有些發(fā)紅,我想象著自己生活在這個美好的環(huán)境里,那感覺應(yīng)該會很棒。是時候該回學(xué)校了,一路上我又看到了來時的那些高山,高山與西落的太陽結(jié)合在一起,那場景美得無法形容。真希望我們可以多來幾次這種活動呀!
大自然是我們的朋友,感受自然需要用心感受,觸摸自然需要用手觸摸,比如:美麗的山水,友好的小動物們,美味的樹莓。一切都如此美好
感受作文 篇6
今天中午,我和爸爸,媽媽去區(qū)莊的綠茵閣吃午飯。我們點(diǎn)了個C套餐,里面有牛排,燒雞,抄飯,蔬菜沙拉,湯,桔子無花果茶,水果。想到是不是要流口水呢?
我先吃牛排,牛肉很嫩,一切就開。吃完東西,我們就該消化了,正好幫助消化的茶是桔子無花果茶,這個茶酸酸甜甜的,很好喝。
我們在這個世界上,爸爸,媽媽疼我們。我們是不是應(yīng)該報答一下媽媽,爸爸呢?我們可以找一天當(dāng)當(dāng)媽媽媽或爸爸,讓她(他)們休息一天。
感受作文 篇7
挫折是明媚陽光前的狂風(fēng)暴雨,是風(fēng)平浪靜前的狂風(fēng)呼嘯。也許,在所有人的眼中,挫折是崎嶇不平的小徑,走久了,你便會認(rèn)為,前方永遠(yuǎn)沒有一條筆直的大路;挫折是一顆顆絆腳石,讓你一次次地摔倒在地,直到徹底受傷,無法站起。但是,只有經(jīng)歷了的黑暗,才能由一絲絲微弱的光逐漸擴(kuò)大,讓你看清前方如何行走。
一提到明星,人們的頭腦里就會聯(lián)想到鮮花、掌聲、榮譽(yù)等等,各大晚會、藝術(shù)節(jié)都缺少不了他們的身影,在人們的心中,明星總是光芒萬丈,過著如日中天的生活,可是大家只看到他們表面上的風(fēng)光,又何曾想到他們成功之前,經(jīng)歷了怎樣的挫折和失敗呢?
“沒有播種,何來收獲;沒有辛勞,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有挫折,何來輝煌?”大家應(yīng)該知道楊坤吧?幾乎每次春節(jié)晚會上,都會出現(xiàn)他的身影。而熱愛音樂的楊坤,也曾帶著“一個旅行箱和一個夢想”,獨(dú)自一人闖蕩偌大的北京城,尋找他的事業(yè)。每天,他都會游走在北京的各個酒吧、歌廳,起初不出名的他,隨著時間的推移,他的聲音逐漸被人看好,出場費(fèi)也是幾萬元、幾萬元地疊疊增加?芍钡揭淮危l(fā)現(xiàn)自己的嗓子變得沙啞,便去詢問醫(yī)生,醫(yī)生很不幸地告訴他:由于長期地使用嗓子,聲帶已嚴(yán)重撕裂,喉嚨長了異物,從此以后都不能再用嗓子了。這猶如晴天霹靂,將他的心也毫無保留地撕碎!他不相信這是真的,于是嘗試唱歌,可是嗓子沙啞,回不到以前令人著迷的聲線了。不過楊坤并未絕望,他分析自己的聲線,從零開始,一步一個腳印,也終于紅遍大江南北,逐漸出現(xiàn)在央視春節(jié)晚會等大型節(jié)目。
在我的生活中,挫折帶給我的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比成功來得多。記得在四年級的時候,由于我的鋼筆字深受老師及同學(xué)喜愛,毫不猶豫地坐上了“宣傳委員”的寶座,雖然不是班長、中隊長,但能讓我成為一個班干部,對我來說已經(jīng)十分幸運(yùn)了。我高興地不能自拔,情不自禁地和同學(xué)談笑風(fēng)生,炫耀起自己今天的光榮結(jié)果。而在第二天,因為我在上課時和同桌偷偷地聊天,班主任劉老師也毫不猶豫地一聲令下:“孫錦兒,你這個宣傳委員也別當(dāng)了!”這句話一出,所有的同學(xué)都看著我,有的幸災(zāi)樂禍,有的滿臉無奈……眼看著煮熟的鴨子飛了,心里也一直在埋怨:為什么不能控制自己在課堂上講話的惡習(xí)呢?而現(xiàn)在,我新的學(xué)習(xí)生涯也開始了三、四個星期了,我也成為了臨時的“英語課代表”,雖然要靜靜地等待英語老師的審核結(jié)果,但是一個班干部也要給所有同學(xué)心中立個“遵守紀(jì)律”的榜樣!
在人生中,挫折也是一種財富,如果人生沒有了挫折,久而久之,生活就像一杯無味的涼白開。正因為有了挫折,我們才能為下次的成功積蓄力量,迎接更絢爛的輝煌!正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?”
感受作文 篇8
大自然永恒地哺育著人類,但同時又常常以特殊的面孔,給成長中的人類以種種警示與磨難。但他永遠(yuǎn)也壓不垮我們中華民族這一精神氣質(zhì)永遠(yuǎn)散發(fā)著她耀眼光輝的偉大中華民族。相反,一次次的磨難更加勵練了我們?nèi)嗣竦男。使我們的心永遠(yuǎn)連在一起。大到城市,小到鄉(xiāng)村。
自強(qiáng)不息
“天行鍵,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以后得載物!弊詮(qiáng)不息的精神自古以來是中華民族的精神之一,他永遠(yuǎn)流淌著滾燙的血液。為鄉(xiāng)村人民帶來新的希望。
在生活環(huán)境極其惡劣的青藏高原,有著這樣一支隊伍,他們離開家鄉(xiāng),離開親人,憑著自強(qiáng)不息的精神和堅韌不拔的意志為西藏人民建造著一條內(nèi)地通向西藏的天路——青藏鐵路。他們以自強(qiáng)不息的精神感動著鄉(xiāng)村西藏人民的心,牽動著整個中國人的心。向全世界展示鄉(xiāng)村的未來更美好,他們將成為一個又一個的小城鎮(zhèn)。
感受作文 篇9
3月29日學(xué)校組織我們一至三年級的同學(xué)去掃墓。
一路上,我們表情嚴(yán)肅,到了美麗的江北公園,我們便加快了步伐,有時還跑了起來。終于我們來到了烈士隣園,雖然我們的心里很激動,但卻不敢多說一句話,生怕擾亂了烈士們的靈魂。我們到廣場上排好隊了后,四年級學(xué)生代表,和另外兩位小主持人,都向我們說了不少關(guān)于烈士的光輝事跡。到了位烈士默哀的時候,我們?nèi)∠骂^上的帽子,低著頭,閉上雙眼,靜靜地為烈士們默哀。
默哀結(jié)束后,我們便捧著手里的白花,依次來到烈士們的墳?zāi)骨,把小白花輕輕地放上去。獻(xiàn)花結(jié)束后我們便開始用餐,有些同學(xué)將自己帶的是去分給了老師一些。于是,我便拿出一塊餅干遞給了我身旁的老師,老師滿臉笑容的收下了。大約在12點(diǎn)左右我們原路返回,不一會兒就到了學(xué)校。掃墓就這樣結(jié)束了。
掃墓雖然這樣就結(jié)束了,可是四年級的學(xué)生代表說的話卻印在我的心里。因為他告訴我們烈士并沒有死去,那鮮艷的五星紅旗下它們的靈魂和精神仍然站在那里。
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