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《怪老頭》讀后感

時(shí)間:2021-03-30 14:50:12 讀后感 我要投稿

《怪老頭》讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《怪老頭》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《怪老頭》讀后感

《怪老頭》讀后感1

  《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

  自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼!,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

  《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新,無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會(huì)飛的飛天樹的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的?傊诠掷项^兒這兒,什么東西你都別想弄明白。看看怪老頭兒的樣子吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的!痹倏纯垂掷项^兒說(shuō)話的腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”。這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢!

  吃小鳥能治肚子疼,房子可以疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來(lái)帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想知道這些怪事都是怎么回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來(lái)讀一讀吧!

《怪老頭》讀后感2

  一天,我隨手拿了一本書看了起來(lái),里面的故事深深吸引了我。這本書講的是一個(gè)叫趙新新的小朋友他肚子疼得要命,怪老頭兒把鳥塞進(jìn)他肚子里,肚子馬上就不痛了。怪老頭兒能把東西疊吧疊吧地變成一張紙,他家還有飛天木頭呢。你說(shuō)他怪不怪?

  我也想有一個(gè)這樣神奇的老頑童朋友。這樣生活會(huì)更加有趣,比如說(shuō)讓他給我變個(gè)隱形的翅膀,好在天空快樂(lè)飛翔,如果今天睡遲了,那我就用翅膀飛到學(xué)校去。又比如說(shuō)讓他給我變一個(gè)噴一下就會(huì)成金子的噴霧器,讓家里也變得金光閃閃的,再去幫助貧困山區(qū)的孩子們,讓他們也擁有快樂(lè)的童年。

  還可以讓小朋友們一起到他家玩,那一定非常好玩。如果屋子里有賽車、火箭、輪船那樣的話我們一定會(huì)把玩具好好地玩一遍。大家可以一會(huì)比賽車,一會(huì)在輪船上釣魚,可能會(huì)釣到海鰻呢!還可以去火星玩火,去月亮打雪仗,去木星拿上面的石頭做標(biāo)本,去海王星游泳。

  我希望我也能寫出像孫幼軍爺爺那樣傳神的文章,所以我也在努力中。

《怪老頭》讀后感3

  有一次,六年級(jí)學(xué)生趙新新在學(xué)校因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了名叫怪老頭兒的老人,由于車上人很多,怪老頭兒被夾在了中間,趙新新心一軟,就用錢把那個(gè)大人座位給怪老頭兒坐,怪老頭兒為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼的病。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

  每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,就請(qǐng)怪老頭兒給他變了一個(gè)和自己一模一樣的人,當(dāng)自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒(méi)有這樣想過(guò)。整天被題海淹沒(méi),沒(méi)有一點(diǎn)休息、玩耍的時(shí)間。但是趙新新這個(gè)代表可不順利,沒(méi)過(guò)幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請(qǐng)怪老頭把小人收了回去,并必須要好好學(xué)習(xí)。

  走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。怪老頭把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對(duì)小耗子加有強(qiáng)制性,否則也會(huì)被拔去胡子。再想想我們此刻一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們那里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長(zhǎng)有什么不對(duì)也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會(huì)做許多搞笑的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個(gè)全新的自己。

  我真期望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

《怪老頭》讀后感4

  一放暑假,我就迫不及待地看起了它—————《怪老頭兒》。這本書可有趣了!怪老頭和趙新新之間發(fā)生了很多稀奇古怪的事情,讀來(lái)津津有味!走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你會(huì)為此著迷。好一個(gè)怪老頭兒!他能把活鳥放到肚子里吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了;為了防盜,怪老頭兒出門兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著;在水庫(kù)里釣魚,怪老頭兒居然能釣到活蹦亂跳的海魚;他還會(huì)變戲法,能讓自己的房子變成一張紙;能把趙新新變成耗子,和他一起到耗子國(guó)里游逛了一番;還能把門上的門神請(qǐng)下來(lái)幫趙新新守門……

  記得有一回趙新新一放學(xué),他媽媽就把他關(guān)在屋里讀資料,不認(rèn)真的時(shí)候,就對(duì)趙新新說(shuō):“你不想上重點(diǎn)高中了!彼嫦氤鋈ネ嬉煌妗K匆妱e人也被關(guān)在家里,他沒(méi)辦法,只好找怪老頭幫忙,怪老頭兒幫他做了一個(gè)一模一樣的人,怪老頭兒交給他一卷紙,只要紙一合他就會(huì)消失,趙新新叫他做趙新新自己就出去玩,我的代表很認(rèn)真,媽媽就送他禮物,后來(lái)他趙新新的媽媽當(dāng)自己的媽媽。到最后一卷紙都被媽媽扔了,趙新新很后悔。

  看了這本書,我不禁想:如果這世上真有像怪老頭兒一樣神通廣大的人,被我遇上該有多好。』蛘呶揖褪沁@樣一個(gè)人。那么我想變出一個(gè)溫馨家園,讓流浪狗和流浪貓等所有無(wú)家可歸的人到里面去生活;當(dāng)無(wú)情的洪水淹沒(méi)農(nóng)田、沖倒房屋時(shí),我就變出一個(gè)神奇的袋子,把洪水全部貯存其中;當(dāng)有旱情發(fā)生的時(shí)候,我就把袋子里的水全部倒出來(lái),滋潤(rùn)大地。

《怪老頭》讀后感5

  我最近讀了一本叫《怪老頭兒》的課外書,走進(jìn)書中的那個(gè)世界,你就會(huì)為此著迷。這本書里的怪老頭兒雖然是個(gè)又干瘦又矮小的老爺爺,但他很神奇。

  有一次,有個(gè)學(xué)生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭兒買了個(gè)坐位,怪老頭為了答謝趙新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

  在怪老頭兒的身上還發(fā)生了很多怪事,比如:為防盜,出門兒時(shí)把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著;在水庫(kù)里釣魚,居然能釣到活蹦亂跳的海魚;他變出個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái)幫忙寫作業(yè);他還把趙新新變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,并且把不講道理的爸爸告上了耗子法庭,給他以最高懲罰——拔光胡子……

  看完這本書,我覺的這個(gè)怪老頭兒真是太怪了,什么都能變出來(lái),所我特別羨慕趙新新,能有這樣的一個(gè)怪老頭兒朋友!

《怪老頭》讀后感6

  在孫幼軍寫的幾本書中,我最喜歡的就是《怪老頭》這部作品。

  我喜歡這本書的夸張、搞笑。特別喜歡主角趙星星和怪老頭。趙星星讀五年級(jí),同學(xué)們喜歡叫他鐵頭,不是因?yàn)樗念^很硬,而是因?yàn)樗哪懽雍艽。怪老頭是一個(gè)·神出鬼沒(méi)的老爺爺,經(jīng)常會(huì)做一些奇怪的事情。

  趙星星因?yàn)槎亲犹,剛上了電車,就看見一個(gè)很瘦、很矮的老爺爺站在電車上,咳嗽咳得十分厲害,趙星星看見老爺爺旁坐這一個(gè)大哥哥,于是他就路見不平,拔刀相助,一鼓作氣跟大哥哥說(shuō),哥哥,你看這老爺爺多可憐呀,能把你的位子給他坐坐嗎?大哥哥說(shuō),不,想讓他坐下可以,除非你給我五毛,趙星星一摸口袋,剛好有五毛錢,可剛要拿是去想起了這是給貓買俠皮吃的?衫蠣敔斢挚蓱z,他就忍著痛把五毛錢給了大哥哥。就這樣老爺爺做到了座位。其實(shí)那老爺爺就是怪老頭,之后怪老頭為了報(bào)答趙星星就給了趙星星想要的東西。就這樣他倆成了朋友。

  為了別人,趙星星放棄了自己,但好人一定有好報(bào),找星星并沒(méi)有吃虧,而得了福,就一枚五毛幫助了別人,就可已有很大的回報(bào)。趙星星就是一個(gè)好榜樣,將來(lái)社會(huì)上就要趙星星這種善于幫助別人的好人民。

《怪老頭》讀后感7

  最近,我已經(jīng)讀完了《怪老頭兒》這本書。它是由幾個(gè)童話組成。但我還是喜歡《怪老頭兒》這篇童話。

  這篇童話主要是講怪老頭兒和趙新新之間發(fā)生的事:一天,趙新新肚子疼,于是老師讓他回家。趙新新坐上了電車,電車很擠,可是趙新新看見一位老爺爺沒(méi)有地方坐。趙新新對(duì)椅子上坐的大哥哥說(shuō):"大哥哥,你讓老爺爺坐坐好嗎?老爺爺年紀(jì)大......“可是大哥哥不同意,還說(shuō),要不然,就要老爺爺給他一塊錢。趙新新把自己兜里的一塊錢給了大哥哥,讓老爺爺坐下。老爺爺坐下了,對(duì)趙新新說(shuō):"其實(shí)應(yīng)該你坐,你肚子疼。“趙新新很是驚奇,他并沒(méi)有告訴老爺爺他肚子疼呀。趙新新下了車往前走了幾步,就看見了老爺爺。老爺爺讓趙新新叫他怪老頭兒,還幫他治好了肚子疼。趙新新和該老頭兒成了好朋友。而且,怪老頭兒身邊的事啊狗啊東西啊都很怪。

  這篇童話還告訴了我們一個(gè)道理:要善良,樂(lè)于助人,才會(huì)有更多的朋友。我們要學(xué)趙新新,他善良,樂(lè)于助人,和怪老頭兒交了朋友。有了朋友,你就不會(huì)特別孤單。朋友就像生命里的一盞燈。其實(shí),交朋友很簡(jiǎn)單,你只要像趙新新一樣善良,樂(lè)于助人,你一定會(huì)得到更多朋友。

  我很喜歡《怪老頭兒》這篇童話。希望小朋友們有機(jī)會(huì)都能看一看。

《怪老頭》讀后感8

  在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是《怪老頭兒》。

  每當(dāng)我拿起這本書時(shí),它那豐富、有趣又離奇的情節(jié)就猶如磁鐵般深深地吸引了我。故事的內(nèi)容講的是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生趙新新和怪老頭兒,怪老頭兒,從名字上聽來(lái)就肯定他十分的奇怪。沒(méi)錯(cuò),想聽一聽他的故事嗎?不急不急,聽我慢慢說(shuō)。

  怪老頭兒和其他老頭不一樣,他就是喜歡玩兒,他十分地害怕吃藥和打針,不過(guò)他非常特殊,給他吃幾塊炸糕,病就馬上好了。雖然這樣,他也有很多神通。他把鳥兒放進(jìn)了趙新新的肚子里“消滅害蟲”,還變出個(gè)和趙新新一模一樣的代表,為他寫功課,為了防盜,出門時(shí)還把房子疊巴疊巴揣在兜里帶著,在水庫(kù)釣魚時(shí),居然釣到活蹦亂跳的海魚,還把趙新新變成了耗子,一起去耗子國(guó)玩了個(gè)痛快……

  讀著讀著,我想到了神通廣大的孫悟空哪神奇的本領(lǐng)。要是像怪老頭兒一樣的人,他一定會(huì)幫助大家,比如為失學(xué)的孩子們建一座大學(xué)校,讓他們?cè)琰c(diǎn)回到明亮的教室讀書,幫迷路的人指引方向,讓有重病的患者早日康復(fù)……我真想和怪老頭兒成為朋友,你們呢?

《怪老頭》讀后感9

  最近,我看了一本非常有趣的書,名叫《怪老頭兒》,這本書是著名的童話作家孫幼軍寫的。書里的故事非常搞笑,我一下子就被吸引住了。

  《怪老頭兒》里的主人公怪老頭擁有非常高的法術(shù),他可以變出一個(gè)和趙新新一模一樣的人來(lái),幫趙新新寫作業(yè);他還可以變出小鳥來(lái),然后把小鳥放進(jìn)趙新新的肚子里,幫趙新新捉肚子里的蟲子,他的肚子就不會(huì)疼了;為了防小偷,出門時(shí)他把房子折起來(lái),放進(jìn)自己的口袋,這樣就安全了……書里還有很多奇奇怪怪的事情。

  讀完這本書,我也希望我也能有一位像怪老頭一樣的好朋友。這樣,我就可以幫爸爸變出一輛小汽車,放假的時(shí)候,就可以載著我和媽媽一起出去旅游了;我要幫媽媽變出一個(gè)非常能干的機(jī)器人,幫媽媽做飯、拖地、洗衣服,這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了;我要幫媽媽變出一種神奇的.化妝品,媽媽用了以后立刻的變得非常年輕,永遠(yuǎn)都不會(huì)老了;最后我還想幫自己變出一支神筆,糾正我的拿筆姿勢(shì),讓我寫出一手好字。如果有了怪老頭這樣的好朋友,我就可以做很多事情,我會(huì)去幫助有困難的人,讓他們和我們一樣幸福。

《怪老頭》讀后感10

  暑假我讀了一本書叫《怪老頭兒》,這本書用平平淡淡的語(yǔ)言描寫了我們小學(xué)生生活中的煩惱,內(nèi)容的奇妙和有趣深深吸引了我。

  文中的怪老頭就像是“哆啦A夢(mèng)”,能做出神奇的事情。主人公趙新新因?yàn)槎亲犹厶崆盎丶,在公交車上讓座,認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇怪的老頭,怪老頭兒得知趙新新肚子疼,于是,往他嘴里塞了兩只鳥,治好了他的肚疼,從此趙新新和怪老頭兒成了好朋友。趙新新不想寫作業(yè),怪老頭兒給他變出了“代表”,他想釣魚,怪老頭變出三條帶魚讓他釣……

  每當(dāng)我拿起這本書,它就像一塊兒大磁鐵一樣吸引著我,這里的內(nèi)容新穎獨(dú)特,構(gòu)思新奇,生動(dòng)的描寫了趙新新的煩惱和怪事。我真希望我有一個(gè)像怪老頭兒一樣的朋友,帶我進(jìn)耗子城,讓我打破滑翔機(jī)的飛行記錄。

  這本書還讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),例如:盤古開天地、女媧造人、四個(gè)門神——神荼、郁壘、秦瓊和尉遲恭……。這些增強(qiáng)了想象力,開闊了我的思維,對(duì)我以后解決問(wèn)題有很大的幫助,這就是我讀這本書的最大收獲。

《怪老頭》讀后感11

  “怪老頭兒”這個(gè)名字是不是很特別,我來(lái)慢慢告訴你為什么有這個(gè)名字吧!

  你們要是讀過(guò)《鐵頭飛俠傳》一定認(rèn)識(shí)趙新新,也叫鐵頭,讀五年級(jí)。那天下午趙新新肚子疼了起來(lái),老師讓他回家,在電車?yán)镉龅搅四俏弧肮掷项^兒”,那位老爺爺原來(lái)是因?yàn)樽屪耪J(rèn)識(shí)的呀!那位老爺爺真厲害,一眼就知道趙新新生病了,跟著趙新新就下了車,老爺爺也下車了,趙新新跟著老爺爺?shù)搅思,趙新新很疑惑這并沒(méi)有房子呀,它居然可以拆墊,不可思議啊,老爺爺居然讓趙新新吃鳥,還是活的,過(guò)了一會(huì)兒趙新新肚子就好了,鳥就飛出來(lái)了,還有好幾件怪事呢,變出了一模一樣的人呢,很奇怪吧。

  雖然老爺爺很怪,但很有趣,變出了新奇的東西,老爺爺身上有一種有趣的魔力,這種魔力讓老爺爺變的真怪,所以才叫“怪老頭兒”。雖然“怪老頭”的行為很怪,但是他的這種樂(lè)于幫助人,給別人帶來(lái)快樂(lè)的趣事值得我今后學(xué)習(xí)?磥(lái)怪老頭被趙新新講的真有趣啊!

《怪老頭》讀后感12

  《怪老頭兒》這本書講的是一個(gè)叫趙新新的大頭男孩與一個(gè)自稱怪老頭兒的老爺爺之間發(fā)生的一些稀奇古怪的事兒。

  趙新新,外號(hào)大頭、鐵頭。確實(shí),他的頭很大,脖子細(xì)細(xì)的,是一個(gè)有愛心的人。

  怪老頭兒是一個(gè)年紀(jì)大、脾氣像小娃娃一樣的老爺爺。他雖然老,但他有個(gè)怪脾氣:你越是夸他,他越不承認(rèn);你越正常對(duì)待,他就越猴急了。而且,他玩東西,愛耍賴皮。

  趙新新是因?yàn)楹眯牡脑陔娷嚿辖o怪老頭兒讓座,所以才交上怪老頭這個(gè)朋友的。趙新新遇見怪老頭兒后,在遇到困難的時(shí)候,怪老頭兒就會(huì)幫助他。不過(guò),幫助的方式有點(diǎn)奇怪。趙新新因肚子里有蟲而肚子痛,怪老頭竟讓他用活吞下鳥兒的方法來(lái)治。趙新新在參觀怪老頭的房子時(shí),被房子“疊巴疊巴”放口袋而吃驚,還驚動(dòng)了老師。趙新新想去釣魚,可父母硬是不同意時(shí),怪老頭卻讓他用一根木棒去征服他父母。因?yàn)橼w新新爸爸斗不過(guò)他媽媽的嘴,所以,趙新新爸爸打了他時(shí),怪老頭就把趙新新和自己變成了兩只耗子……

  讀完這本書后,我體會(huì)到了:只要你對(duì)別人善良,以后就會(huì)有別人對(duì)你善良。這就是“善良的人有好報(bào)”哇!

《怪老頭》讀后感13

  《怪老頭兒》這本書是孫幼軍爺爺送給我們的又一份禮物。

  自從看過(guò)老師推薦給我們的《小豬唏哩呼!,我就被孫幼軍爺爺風(fēng)趣幽默的兒童化的語(yǔ)言所吸引。所以當(dāng)我一看到《怪老頭兒》的作者,就毫不猶豫的拿了起來(lái)。

  《怪老頭兒》這本書寫的是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生趙新新,無(wú)意中遇到了一個(gè)自稱“怪老頭兒”的老爺爺。這位怪老頭兒可真是“怪”啊,他家里有各種稀奇古怪的東西,像會(huì)飛的飛天樹的木片兒,自己就發(fā)熱的燙鐵什么的。總之,在怪老頭兒這兒,什么東西你都別想弄明白。看看怪老頭兒的樣貌吧,“滿嘴巴的胡楂子花白,臉跟核桃皮似的!痹倏纯垂掷项^兒說(shuō)話的腔調(diào),“小伙子飯量大,你就鉚足了勁兒招呼!”這本書還是孫幼軍爺爺一貫的風(fēng)格,以小孩子的眼光來(lái)看這個(gè)世界。豐富的想象力,風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言都讓我看了幾遍還不夠呢!

  吃小鳥能治肚子疼,房子能夠疊巴疊巴揣懷里,鏡子卷起來(lái)帶著,不用魚餌也能釣魚……如果你想明白這些怪事都是怎樣回事,那么趕快把《怪老頭兒》這本書找來(lái)讀一讀吧!

《怪老頭》讀后感14

  題目中的怪老頭,使我這個(gè)讀者的腦海里充滿了疑惑,至從我打開的這本文學(xué),才感到這個(gè)‘怪老頭'的真諦。

  其實(shí)這個(gè)怪老頭講的是他一生的喜怒哀樂(lè),以及從事與天翻地厚的經(jīng)歷。其中我深深的刻苦銘心的記住了:動(dòng)物,是人類的“隨從”!事情要從作者---孫幼軍的一條狗說(shuō)起······

  那時(shí)候還是二戰(zhàn)時(shí)期,孫幼軍的父親,送給了他的生日禮物,一只溫順,可愛的狗。男孩兒命名這只狗叫“飯團(tuán)兒”。時(shí)光的歲月在飛快的流淌,不久,“飯團(tuán)兒”從一只兩眼無(wú)光,呆頭呆腦的小狗變成了一支訓(xùn)練有素的“特種”狗!一天,“飯團(tuán)兒”在路上遇見了一名日本軍官,“飯團(tuán)兒”毫不猶豫的撲了過(guò)去。然而,那名日本軍官惱怒成仇,瞬手那除了鞋在身邊的武士刀,刺向“飯團(tuán)兒”“飯團(tuán)兒”第一次僥幸躲了過(guò)去,可第二次卻狠狠地扎入了“飯團(tuán)兒”的左腿,由于傷口刺的太深,“飯團(tuán)兒”早已奄奄一息的“離開了”。

  動(dòng)物是在這個(gè)星球與我們一起生活,他們知情,溫順,又是我們的好伙伴,我們?yōu)楹我獨(dú)⒙竞推茐乃募覉@呢?

《怪老頭》讀后感15

  《怪老頭兒》里面有好多故事,其中我最喜歡的故事是《小貝流浪記》。

  貓媽媽生了兩只小貓一只叫:“小寶”、一只叫:“小貝”。當(dāng)貓媽媽還沒(méi)生出這兩只小貓的時(shí)候,就把他們每天要吃的東西準(zhǔn)備好了。這兩只小貓長(zhǎng)得胖嘟嘟的很可愛?墒怯幸惶煲粋(gè)調(diào)皮的小男孩把一顆子彈射進(jìn)了木板棚,這時(shí)在里面的貓媽媽已經(jīng)意識(shí)到有危險(xiǎn)了,于是他叼起小寶就趕快跑了。那個(gè)小男孩為了找子彈就把木板棚的門打開了,這時(shí)候他看見了小貝,他覺得小貝很可愛,于是他立馬把槍扔掉抱起小貝就走了,貓媽媽又回到木板棚找小貝,可是哪也找不到小貝,貓媽媽傷心失望極了。可憐的貓媽媽只有小寶一個(gè)孩子了,他每天回到家都給小寶吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,細(xì)心照顧著它,然而不久小寶也丟了。這下貓媽媽終于忍不住也傷心的哭了起來(lái)。幾年后,流浪在外的小貝從一個(gè)殘忍的小男孩手中救下了一只小貓,當(dāng)時(shí)這個(gè)小男孩正在用鞭子抽打這只小貓,小貝覺得他很可憐,于是就救了他沒(méi)想到這只小貓正是他的哥哥小寶,它們開心極了,趕緊回家和媽媽團(tuán)聚在一起。我覺得這個(gè)故事中的小貝很勇敢也很堅(jiān)強(qiáng),而且還特別的獨(dú)立。他不僅能照顧好自己,還可以幫助別人,最后還救了自己的哥哥小寶。

  這個(gè)故事告訴我們:要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立,還要學(xué)會(huì)做很多事情,比如洗衣服做飯這些事,這樣才會(huì)慢慢真正的長(zhǎng)大,照顧好自己并且還能幫助別人,成為一個(gè)有用的人。

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