《假如給我三天光明》讀后感【熱門】
當細細地品讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》讀后感1
世界里充滿了光明,帶給我們希望?捎行┤藚s生活在盛滿恐懼的世界里。但她們堅強,依然很快樂地下去。
海倫凱勒,是這本書的作者。一開始,她把他的家描寫的栩栩如生,就好像一幅畫映入我的眼框。但在一場戰(zhàn)爭中,她失去了她的那一幅畫和她的眼睛。到后來,因為受傷勢的影響,他又失去了聽力和語言能力。在這種時刻,他并沒有選擇放棄,而是選擇了堅強。通過自己的努力,他去了哈弗大學。
如果我們自己也碰到了這種情況,是去死,還是讓傭人服侍,還是像她那樣堅強地活下去?峙挛覀円沧霾涣藳Q定。
讀完了這本書,是我非常佩服、敬仰作者。他讓我知道了,在人生人到了低谷的境界時,不要貿(mào)然決定。要堅強。還讓我明白在我們身體健全的時候不要浪費時光,要好好學習,長大報答父母。
我有一個表哥,他也是聽力很差,但他自從看了這本書以后,就很樂觀。
假如給我三天光明,我會瘋玩?上鄬Χ,那些失去光明的人來說,這簡直比中了3個億還要幸福。
在我們擁有光明的時間里,好好的去生活吧!
《假如給我三天光明》讀后感2
當我一口氣讀完《假如給我三天光明》時,我被海倫不斷突破自我,在知識的高峰上不斷攀爬,最終取得成功的精神給深深震撼到了。
海倫是一個不幸的人,她在19個月的時候,眼睛、耳朵和嘴巴都“失靈”了。從此,她變得脾氣暴躁、性格古怪。直到她五歲的時候,遇到了20歲的安妮教師,一切才慢慢改變。安妮教師一遍一遍地教海倫拼寫單詞,讓海倫擁有了知識欲并不斷在逆境中前行。最終,海倫被哈佛大學錄取、成功取得學士學位并出版了許多著作。
是什么使得海倫如此優(yōu)秀呢?有一天,我突發(fā)奇想,準備體驗一下海倫的生活。我起床時,先閉著眼穿襪子,結(jié)果襪子竟穿反了。穿衣服時,我又把每顆紐扣都找錯了家。閉著眼夾了一個菜,啊,好辣,原先夾到了一個生姜。在房間里行走時,我要不撞到墻,要不摔個四腳朝天。或許,是海倫堅韌的毅力和永不言棄的精神支撐著她走過黑暗的87年吧。
讀完這本書,我久久難以平靜。作為一個健全人,我們是多么的幸福。∥覀兡芸吹矫利惖膶W校,聽到教室里的瑯瑯書聲,能自由表達自我的想法。難道我們不應(yīng)當好好珍惜當下的生活,以進取的心態(tài)應(yīng)對每一天嗎?
《假如給我三天光明》讀后感3
當我開始讀這本書的時候,就被這本書的作者給深深震撼了! “盲聾啞”光是這三個字,我都從心底佩服著這位偉大的女性。
大家可以想想,如果我們只是耳朵聽不見,或者是眼睛看不見,就已經(jīng)感覺到生活很不方便了!更何況是她這種又盲又聾又啞的人呢?如果時光可以倒流,我真想去拜訪一下海倫凱勒,想看看她到底是怎么生活的,到底是有多大的毅力才能使她積極樂觀的面對困難!
我曾經(jīng)幻想過如果自己是海倫凱勒的話,早就自暴自棄了。我根本沒有她這么頑強不屈,不肯向命運低頭!我暗自慶幸自己有一個健全的身體,但也很討厭自己的怯懦。人家海倫凱勒即使面對再大的困難,也都不屈不撓!自己一遇到一點小小的挫折,都不敢再繼續(xù)往前一步。
我很幸運自己可以知道海倫凱勒的故事,我告訴自己:如果以后生活中遇到挫折的時候,一定要想想海倫凱勒!只要心中想著海倫凱勒,那么我就有勇氣面對任何困難了!
我希望海倫凱勒的故事可以讓更多的人知道,知道曾經(jīng)有這么一位偉大的女性在世間“生活”過,那么每一個人都是勇者!
《假如給我三天光明》讀后感4
在我上二年級時就聽媽媽說過海倫。凱勒這個名字,三年級時一次逛書店,看見了她寫的自傳《假如給我三天光明》,我急切地想了解海倫這個了不起的人,就央求爸爸給我買下了這本書。
回到家,我就開始讀起來。讀著讀著,淚水就模糊了我的眼睛,海倫真是太不幸了。僅僅十九個月大的海倫,因為一場可怕的疾病關(guān)閉了她與同齡孩子一起享受陽光、鮮花的權(quán)利,她掉進了無聲、無光的世界,成了一個既聾又啞的孩子,上天對她實在太殘酷了。我的心好像被什么給堵住了,眼睛脹脹的,酸酸的。
就在這時,一位家庭教師走進了海倫的生活,她就是沙莉文老師。真是一位令人敬佩的老師,她手把手地叫海倫認字,不厭其煩地教她算術(shù)、說話,帶她走出了黑暗、無助的世界,海倫在老師的幫助下,以驚人的毅力學習,最終獲得諾貝爾文學獎。
讀完這個故事,我的心久久不能平靜。我想到了自己。爸爸媽媽給了我一個健康的身體,為我創(chuàng)設(shè)了這么好的學習環(huán)境,我有自己漂亮的房間,一個大大的寫字臺,平時只要我學習上需要什么,媽媽再忙,都會幫我買來書籍、電子詞典,教我學習上的困難。每天只要我在學習,爸爸媽媽電視機的音量總是開得小小的,我都知道,在這么好的環(huán)境下,我沒有理由不好好學習,我暗暗下定決心。
《假如給我三天光明》讀后感5
近兩天,我讀完了《假如給我三天光明》,我的心被海倫·凱勒這種熱愛生活的精神給震撼了。書中記錄了海倫·凱勒如何在無光、無聲、黑暗的世界里,堅強的面對各種困難,迎接生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造生命的奇跡,字里行間洋溢著她對生活的熱愛。
雖然擁有三天光明是一個不能實現(xiàn)的夢,但作者海倫·凱勒那豐富、生動、真實而偉大的一生,卻給全世界成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動和激勵。在海倫·凱勒的生活中,如果沒有朋友們的幫助、關(guān)心和愛護,如果沒有莎莉文小姐的到來,她就不能走到今天,她將永遠生活在黑暗、痛苦和寂寞的世界里。海倫·凱勒人生最大的幸福就是認識了益友。
海倫·凱勒很用功,進步也很快,在莎莉文小姐的幫助下,她逐漸喜歡上了大自然,也喜歡上了所有有生命力的小動物。經(jīng)過不懈的努力,海倫·凱勒憑著她那堅強的意志,考入美國哈佛大學完成了她的學業(yè)并站上了演講臺。這對于我們正常人來說都是很難做到的事情,但她卻做到了,這就是大家應(yīng)該向她學習的地方。
《假如給我三天光明》不僅讓我了解了海倫·凱勒的生活,還改變了過去我對殘疾人不正確的看法,它還教我懂得在困難面前不低頭,熱愛生命,積極向上的生活態(tài)度的道理。因此《假如給我三天光明》給我?guī)淼膯⑹臼牵阂、要正確地對待困難;二、盡力地完成每一件事;三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。我希望:大家也都能像海倫·凱勒一樣堅強、勇敢、友善。只有這樣才會體會到生活的樂趣和奧秘!
《假如給我三天光明》讀后感6
你想過假如你閉著眼幾分鐘,可能你都堅持不了,可是有一個小女孩因為一場病,他失去了視力和聽力。如果要是一個大人來講,他可能會絕望。但是,對于這個小女孩來講,她沒有放棄,或絕望。在這樣的情況下她度過了生命的88個春秋熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。
她特別希望上帝能給她三天光明,她經(jīng)常幻想這三天里要干的事,例如第一天她要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。等等
我很難忘她所說的一句話是“我們最可怕的敵人不是懷才不遇,而且我們的躊躇,猶豫。將自己定位為某一種人,于是,自己便成了那種人。”我覺得這句話說得很好,在警告著我們做事要拿定主意,不要害怕選錯。
有一次,我們?yōu)榱梭w驗這個小女孩,用耳塞堵上了耳朵,然后用一塊布捂上了眼睛,來玩瞎子摸人,當我玩的時候莫名其妙的緊張和恐懼迎面而來。這讓我體會到了他們的孤獨,我很同情。也為他們感到不公平,沒法看到美麗的世界,聽到美妙的聲音。
他們很希望能夠得到視力或聽力。可是醫(yī)療方面很難做到了,所以我們要保護眼睛和耳朵不讓它們受傷,也要珍惜。
《假如給我三天光明》讀后感7
翻著散發(fā)著油墨書香的書,讀著一個個引人入勝的小故事,我不禁心潮澎湃,那則《假如給我三天光明》便是其中一圈圈漣漪。
在1880年,小海倫出生在美國。在小海倫一歲半的時候,得了一場重病,重病之后,他就雙目失明,雙耳失聰,就這樣,小海倫就與有聲有色的世界隔絕了。他面對的是無邊無際的黑暗和死一般的沉寂。海倫·凱勒經(jīng)過了這莫大的挫折,也沒有向困難低頭,而在生活中的我們,遇到了一點挫折,就放棄了,我們因該向海倫·凱勒一樣,雖然他是一個聾盲人,但他不向困難低頭,最終寫成巨著《假如個我三天光明》。
是的,人生是一場搏斗。敢于拼搏的人是能夠把握命運的人,海倫·凱勒便是其中的一位,偉大的科學家愛迪生,經(jīng)過無數(shù)次的實驗,終于發(fā)明了電燈;容國團奮通拼搏,終于成功了,為中國得了第一枚金牌。
說到這,我自嘆不如。生活中、學習中,我經(jīng)常被小困難嚇到,總不能堅持到最后,做事也半途而廢,有頭無尾。讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》后,我明白了一個小道理:在今后的人生旅途中,會有更多的風雨和坎坷,但只要我們勇往直前,努力拼搏,一定會一次又一次的成功。所謂“愛拼才會贏”,只有全力拼搏過,才能品嘗到碩果的甘甜!
《假如給我三天光明》讀后感8
世界上最不幸的人莫過于那些身體上有殘疾的人了,一群可憐的人,他們當中有哪個像海倫.凱勒一樣呢?美國著名作家馬克.吐溫曾經(jīng)說過:“19世紀出了兩個杰出的人物,一個是拿破侖,另一個是凱勒。
海倫從小失聰,失明,變成了啞巴。不過她還是幸運的,導師沙利文老師“從天而降”,為小海倫帶來了知識的火花。她們周游世界,出現(xiàn)在大大小小的講臺上,為人們演講,所有的人都為她們的不屈所動容。
《假如給我三天光明》,一本聞名于世界的巨著,雖然它不是長篇大論,但含義卻萬份深刻——人們要珍惜現(xiàn)在所得,品味生活的不易,感恩自己所擁有的一切,仿佛自己明天將失去一切似的。在書中,命運已定的主人公,遭遇好運而得到拯救,這時,她深刻體會到生命如此珍貴,不可失去。人啊,總是這樣,失去了,才知道珍惜;獲得了,才知道它來之不易;品味了,才知道它是多么美好,從而無遺憾。是啊,為什么我們不能改變呢?感恩自己所擁有的一切,感恩自己是四肢健全的人,感恩自己有一個美好的家!
讀讀這本書吧,它一定會讓你對生活有新的感悟、認識,你會發(fā)現(xiàn):你是多么幸福!
《假如給我三天光明》讀后感9
假如你即將失明,上帝給你三天時間,你會怎樣去度過?
海倫·凱勒,這個名字相信所有人都熟悉,凱勒在出生后19個月的時候就因為猩紅熱而導致失聰失明成了個聾啞人,但她卻創(chuàng)造了奇跡,這奇跡,她雖然不會說話,也看不見這美妙的'世界,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,她以頑強的精神考上了哈佛拉德克里夫?qū)W院。這是何等的毅力和堅持啊!
三天,對于一個普通人來說,是再平常不過的,如果你現(xiàn)在站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,你會怎么想,怎么做呢?在這最后的三天中,你有什么想做的,想說的,是否會將自己的一切都看個清清楚楚明明白白呢?人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,不去珍惜我們所擁有的,卻渴望那些我們所沒有的東西!某一天,你睜開矇眬的睡眼,你是否意識到,一天已經(jīng)過去,新的一天即將來臨。僅僅是這微不足道的一天,卻組成了人生一個個的片斷。也許,你會認為,父母現(xiàn)在給予我們的,都是理所當然的?赡阌袥]有想過,當某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會是怎樣?
朋友們,珍惜生活吧,一起享受這光明,盡心享受這美好的世界!
《假如給我三天光明》讀后感10
書籍像一盞明燈,照亮我前進的道路;書籍,像沙漠里的清泉,給迷路的人們帶來希望。
我是愛讀書的小書蟲,有一本書讓我愛不釋手,那就是《假如給我三天光明》,這是美國著名女作家海倫·凱勒的散文代表作。在這本書里,海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視角,表達了對光明的渴望和珍視。她身上最吸引我的品格就是她懂得感恩,她感恩那些幫助過她的好心人,認為他們的友誼使她的生活變得有意義,她也感恩她的莎莉文老師,是莎莉文老師的善良,向海倫揭示了外面的世界。
堅強的海倫面對命運的不公,并沒有自暴自棄,而是心存感激的去關(guān)愛生活,關(guān)愛他人,可以說,海倫的成功是愛心鑄造的奇跡。
我讀完這本書后,從海倫那永不向命運低頭的頑強精神中,學會了如何去感受愛,把愛回報給世界,用心去關(guān)愛更多的人。
20xx,注定是一個不平常的年份,新冠肺炎的出現(xiàn)考驗著每一位中國人,每個時代都有不同的英雄,而沖鋒在抗議前線、救死扶傷的白衣天使們,就是這個時代最偉大的英雄。
讓我們懷著一顆感恩的心,感恩在抗疫前線的每一位偉大的英雄。正是你們的負重前行,才有我們的歲月靜好。作為學生的我們,一定努力學習科學文化知識,向英雄學習,將來把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮、富強!
《假如給我三天光明》讀后感11
讀書是一種學習的過程。玉不琢,不成器,人不學,不知義。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生。所以,我很喜歡讀書,讀書使我快樂。
前幾天,我讀了《假如給我三天光明》這本書,這本書的作者是海倫·凱勒,也是這本書的主人公。下面我簡單介紹一下書中的內(nèi)容:海倫·凱勒原來是位健康快樂的小女孩,在她出生19個月大的時候,因高燒生了一場大病后,失去了視力和聽力,陷入了盲聾啞的黑暗世界。當海倫·凱勒對一切都失去信心的時候,一位叫做莎莉文的老師走進了她的生活。通過莎莉文老師的耐心開導和幫助,她歷經(jīng)艱辛與磨難,憑借驚人的毅力,通過刻苦的學習,最終完成了哈佛大學學業(yè),并獲得了學士學位。畢業(yè)后海倫·凱勒又建立了一家慈善機構(gòu),專為殘疾人造福。
她希望在“假想”的三天里,能看見自己的老師、親人朋友們、還想看看大自然的景象。欣賞記載人類歷史的藝術(shù)作品。她的心中無時無刻不在渴望光明,她想把看到的東西永遠記在心里。
讀完這本書,我的收獲很大,海倫·凱勒在面對如此巨大的磨難,仍能毫不退縮地完成自己的夢想。而我有著健康的身體和良好的學習環(huán)境,卻不能好好珍惜,我太慚愧了。所以從今天開始,我要以海倫·凱勒為榜樣,努力學習、勇敢堅強,做一個讓父母驕傲的好孩子。也希望大家都能珍惜光陰,堅定不移地奮勇直前,去追逐心中的夢想!
《假如給我三天光明》讀后感12
讀了《假如給我三天光明》這篇文章,你一定會被這篇文章的主人公海倫.凱勒的堅強奮斗,樂觀和勇氣深深感動,海倫.凱勒說過,假如給我三天光明……
第一天,她要看人,她想看看長久地凝視著她的安妮.莎莉文.梅西太太的面孔,看看她往日的朋友,往日的事物,往日玩耍的地方。
第二天,她想看看仰望壯麗的曙光全景,;瞥一眼全世界的博物館,摸一下博物館里的事物,感受一下它們的雄偉,并用雙眼去看一下它們的美,感受一下看見光明的滋味。
第三天,她想再一次迎接黎明,尋找新的喜悅,再次用雙眼去享受大自然的美,看全世界的奇異景觀——不能浪費最后一天的光明。
我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……從今天起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價值!
《假如給我三天光明》讀后感13
書就像一艘小船,帶我遨游知識的海洋。我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。暑假里,我和媽媽一起看了這個震撼人心的故事。
這本書的作者是美國作家海倫凱勒。她從小就是一個盲、聾、啞的人,當然也是一個值得欽佩的人,是20世紀轟動全世界的最偉大人物之一。她之所以偉大,并不僅僅是因為她獲得了超出世人的成就,而且還在于她的精神魅力:她成功地挑戰(zhàn)了生命的極限。在很大程度上,她證實了自己人生的價值。
對于我們正常人,似乎已經(jīng)習慣了身體各器官的運用。我們的眼睛很好,卻總是不珍惜眼前擁有的;我們的耳朵很好,卻總是不聽逆耳忠言;我們的嘴巴很好,卻總是不能勇敢地表達愛。我們每天懶洋洋地起床,偶爾還要抱怨不能睡懶覺,而時間就這么匆匆溜走了。假如我每天早起一點點,也許我就有很多時間做更多有意義的事情了。這些道理都是這本書告訴我的,此后,我越來越覺得時間的重要——一個感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和這個世界接觸的機會,我怎么能浪費時間呢?
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每個人的生命都是有限的,假如上天真的能給海倫凱勒三天光明的時間該多好啊!讓她用自己的眼睛親眼看看時間。如果也能像“變形記”一樣,正常人和盲人們交換感官體驗,一定會有更多的人珍惜時間。
我相信,海倫凱勒給我們留下的不僅僅是一本書,更多的是她創(chuàng)造的奇跡,是我們學習的榜樣。
《假如給我三天光明》讀后感14
放假讀的第一本書就是《假如給我三天光明》,書里的主人公是美國的著名作家海倫。凱勒。
海倫在一場高燒后,兩耳失聰,雙目失明。父母給她找了一位教師,名叫安妮。莎莉文。梅西。海倫在黑暗中成長,莎莉文老師為了讓海倫知道什么是水,認識水,便讓她摸水,并把水這個單詞拼寫在海倫的手上。莎莉文老師為了讓海倫學更多的知識,便自己做了許多凸出來的字母,讓海倫拼成單詞和句子。海倫非常認真的學習。
海倫長大后進入了她夢想中的學校—哈佛大學。海倫為了讀書,她比正常人付出更多的努力,最終通過了考試。
海倫還在華盛頓進行過一次演講,雖然演講時經(jīng)常有發(fā)音不準的情況,但是海倫都堅持了下來。海倫在新澤西州演講時,有幸來到愛迪生先生家里做客。
最后,海倫都給很多人寫了信,她在每一封書信中都談到了對自我、對人生和事業(yè)的看法。我從中汲取到戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量。
讀了這本書,我真敬佩海倫,她戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量的這種精神值得我們?nèi)W習。
《假如給我三天光明》讀后感15
讀完《假如給我三天光明》這本書后,我受益匪淺,因為這本書給了我極大的震撼。
這本書寫了一個美國的女作家,名叫海倫.凱勒,這位作家從生下來時,與我們平常人是一樣的,她出生在美國亞拉巴馬州北部的塔斯喀姆比亞的城鎮(zhèn),19個月時,由于急性腦充血而失喪了視力和聽力,成為了聾啞人。在莎利文小姐的教育和幫助下克服了溝通的障礙,并在兩所聾啞學校完成了一般的教育,她僅僅度過了19個月有光明有色彩的光陰。
失去了聽力和說話本領(lǐng)她該有多么失望啊。就在這時,安妮.莎利文老師走進了她的生活。從此改變了海倫的一生,我想:如果不是安妮.莎利文老師走進了她的生活,走進了她的“視線里”,改變了海倫的一生,就沒有現(xiàn)在的海倫.凱勒了。也就沒有現(xiàn)在她所有的創(chuàng)作的作品,也就不會有現(xiàn)在的《假如給我三天光明》這本書了。
讀了這本書后,使我受到了很大的啟示,海倫.凱勒是一位盲人,可是,她都能成為一名大作家,大學問家,而我們是健康的人,我們又怎么不可以努力學習呢?
我決定,我要向海倫.凱勒學習,努力讀書,做好自己!我要把我的生命活出光彩,活出力量!
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