《巧克力味的暑假》讀后感(15篇)
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編為大家收集的《巧克力味的暑假》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《巧克力味的暑假》讀后感1
暑假來臨了，我到書店買了一本名叫《巧克力味的暑假》的書。這本書的作者是伍美珍，書中介紹了小學(xué)畢業(yè)班的同學(xué)一些有趣和苦澀的事情。讀了之后，我體會(huì)到了主人公和她朋友之間的友誼是多么深厚，她們都舍不得自己的朋友，我覺得很感動(dòng)，還默默留下了淚水。
書中的主人公項(xiàng)心儀，對(duì)于這位剛小學(xué)畢業(yè)生來說，這個(gè)暑假讓她嘗到了畢業(yè)后的獨(dú)特滋味。在這個(gè)暑假，她要忍受與曾經(jīng)親密相處了六年的三位老朋友的分離之苦。主人公的三位老朋友正是"老大"蔡一心、"非洲皇后"陶非然和"四眼鋼牙妹"胡晶晶，他們?cè)诋厴I(yè)之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨(dú)和無奈，只有她們才能體會(huì)。但幸運(yùn)的是，主人公項(xiàng)心儀又認(rèn)識(shí)新的同學(xué)"老豬"朱子同和朋友"黃瓜小月餅"黃小月。她和新朋友一起玩耍，一起聊天，他們很快就熟了起來，相互成了對(duì)方的"知己"。在最后，主人公項(xiàng)心儀與她的"老朋友們"一起聚會(huì)，回到了剛畢業(yè)的小學(xué)，回味以前在這里的一點(diǎn)一滴，這成了他們的美好回憶。友誼的滋味，對(duì)主人公項(xiàng)心儀來說，猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。他們?nèi)齻�(gè)冒著三十七度的高溫，呼哧呼哧地趕到我家來了。胡晶晶最后一個(gè)到。蔡一心把事情告訴了大家，胡晶晶突然哭了起來："嗚......老大你走以后……我想你了怎么辦哪……嗚……"胡晶晶哭得把眼鏡都拿掉了。"老大"蔡一心回到家啦！她們想再一次聚會(huì)。胡晶晶又在百忙中抽時(shí)間來，項(xiàng)心儀帶了她的新朋友黃小月給她的老朋友認(rèn)識(shí)。逛完街后，她們回到了自己讀過的小學(xué)。她們坐在自己的教室里，都默默無語，回想起以前的開心事。
這兩個(gè)片段使我體會(huì)到了她們之間的友誼是多么深厚，胡晶晶聽到"老大"要走后，竟然哭了起來，有這樣的朋友真是難得。回到學(xué)校后，她們回想起以前的小學(xué)生涯，有酸甜苦辣，可以看得出她們都舍不得與老朋友們分開。這四位"老朋友"給我的印象非常深刻，我從她們之間學(xué)到了一樣很寶貴的東西——珍惜友誼。她們的友誼是百折不摧的，她們很愛自己的朋友，也很會(huì)珍惜友誼。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，我們班的同學(xué)不怎么團(tuán)結(jié)，更不懂什么友誼。班里沒有多少個(gè)很好的朋友，常常發(fā)生一些不愉快的事情，使大家發(fā)生誤會(huì)。我想，這是不應(yīng)該的。很好的朋友應(yīng)該要珍惜，一旦錯(cuò)過了，以后再也沒有機(jī)會(huì)找回來。而一些小小的誤會(huì)讓大家吵架，更不應(yīng)該。有時(shí)候，朋友是非常重要的，當(dāng)你不開心的時(shí)候，可以找他來傾訴；有什么不懂的問題，可以向他請(qǐng)教……朋友能帶給你無限的歡樂。所以，一定要珍惜你的朋友，珍惜你和朋友之間的友誼。
《巧克力味的暑假》讀后感2
這個(gè)暑假，老師推薦我們看幾本好書，其中我看了《巧克力味的暑假》，書中的內(nèi)容不僅充滿童趣，而且文字表達(dá)幽默。
這本經(jīng)典的書籍是由著名的訪校作家，少兒閱讀及寫作推廣人——“陽光姐姐”伍美珍寫的，她寫的書籍主要是來自小讀者的來信。 此書妙語絕倫，好詞好句成篇，表達(dá)了小孩子的童真。書中的主角是一個(gè)女孩，她的名字叫“項(xiàng)心儀”， 12歲，外號(hào)：“瓜子臉女霸王”，她還有一個(gè)小組織呢，代號(hào)叫：“人見人逃女生四人組”。還有“死黨”是：“非洲王后”陶非然，“四眼鋼牙妹”胡晶晶，“老大”蔡一心。
故事情節(jié)大概是：因?yàn)橹鹘琼?xiàng)心儀和她的同學(xué)要升初中了，分別之際，彼此都舍不得，還想停留在小學(xué)時(shí)侯的美好時(shí)光。項(xiàng)心儀就在這傷心、寂寞的暑假認(rèn)識(shí)了2個(gè)朋友：樓上的男生朱子同，稱號(hào)“老豬”，在玩朱子同發(fā)明的“紙上談QQ”而結(jié)為好友的。另一個(gè)好朋友是在去內(nèi)蒙古旅游時(shí)結(jié)識(shí)的黃小月，稱號(hào)：“黃瓜小月餅”。因?yàn)橛辛怂栽诼糜螘r(shí)玩得更開心。
我覺得《巧克力味的暑假》這個(gè)書名很有意思。巧克力的味道又苦又甜，苦是形容他們小學(xué)畢業(yè)快要分開了，大家都很傷心，舍不得。甜是因?yàn)樗麄儗?huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，懷著一種期待、興奮的心情。用這個(gè)手法來比喻小學(xué)階段最后一個(gè)暑假復(fù)雜心情很貼切。
文章結(jié)尾寫到：“雖然無憂無慮的小學(xué)生活過去了，但很快要成為中學(xué)生了，迎接新的前程······”是啊，將來我們也會(huì)像小主角一樣小學(xué)畢業(yè)以后，要面對(duì)新同學(xué)和老師，迎接更大的挑戰(zhàn)，在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩。所以我們現(xiàn)在一定要珍惜眼前這段美好的友誼，要讓它永存在心里！
《巧克力味的暑假》讀后感3
高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。因此，我照常從書架上拿起一本書，津津有味地看了起來。
《巧克力味的暑假》一書，主人公項(xiàng)心儀是一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，在暑假中想到曾經(jīng)友好相處了六年的幾個(gè)好朋友即將各奔東西，心中是萬般的不舍，無奈。
我也是一個(gè)剛小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。暑假過了一星期都不到，我就感覺有點(diǎn)苦澀，本來天天見面、日日待在同一教室的同學(xué)，如今都在做什么呢？平時(shí)不太愛說話，很少舉手發(fā)言，但是她烏黑的短發(fā)下仿佛藏著無窮知識(shí)的夏甜甜，你還好嗎？一頭馬尾辮，平時(shí)活潑可愛，喜歡唱歌的女孩，連走路時(shí)嘴里都哼著一首又一首歌的潘李敏，你還好嗎？伶牙俐嘴、古靈精怪、文采洋溢的周凌伊，你還好嗎……
思念就像一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。繼續(xù)看書——幸運(yùn)的是，項(xiàng)心儀又認(rèn)識(shí)了新的朋友：朱子同，幽默；黃小月，善解人意。他們?nèi)齻�(gè)一起在草原上騎馬，參加篝火晚會(huì)……這個(gè)暑假對(duì)項(xiàng)心儀來說，如同巧克力一樣甜蜜。
我的暑假也像嚼巧克力，甜甜的；又像喝檸檬茶，略帶一點(diǎn)酸酸的。因?yàn)椋覀兊年惱蠋熗ㄟ^微信公眾號(hào)，把暑假里指導(dǎo)我們寫的作文做成友誼PK的形式推送出去。
能和同學(xué)一起PK作文我很開心，但內(nèi)心深處還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)檫�要投票。我們不得不把文章轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈，讓更多的人來閱讀，來點(diǎn)評(píng)，來投票。我十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái)，感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)，讓我們同學(xué)之間能夠互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。這次PK賽，對(duì)我來說是一次鍛煉，是一種考驗(yàn)，更是一種學(xué)習(xí)�？吹狡渌瑢W(xué)的參賽作文，我覺得她（他）們都寫得很好，不分上下，投票也很難決擇。我應(yīng)該把他們寫得好的手法運(yùn)用到自己的作文中，使自己的作文更上一層樓。這個(gè)過程，有喜有憂，有甜有酸，但不管是贏是輸，這個(gè)過程本身就像巧克力，就像檸檬茶，是有營養(yǎng)的。
其實(shí)我很想看夏甜甜和沈家成的作文PK，不知道她們準(zhǔn)備好了沒有？
《巧克力味的暑假》讀后感4
暑假又到了，我慶幸地閱讀了著名作家伍美珍的《巧克力味的暑假》，懷著好奇與疑問我一夜未眠，恨不得一口氣就把這本書讀完，原來暑假真的是巧克力味的！故事中的主人公都是六年級(jí)的大姐姐們，她們分別是“瓜子臉女霸王”項(xiàng)心儀、“獅子王”蔡一心、“非洲皇后”陶非然和“四眼鋼牙妹”胡晶晶。她們是一個(gè)“人見人逃的女生四人組”，書中闡述了她們面臨畢業(yè)分離的痛苦與不舍，后來又遇到新同學(xué)和朋友，讓她們又嘗到了友誼的甜味，這些分分離離的滋味，就像巧克力味一樣，有苦有甜，過后還讓人回味無窮，雖然我和同學(xué)還不用面臨這樣的分離，但那種滋味我也能體會(huì)的到，無法用語言來形容。讀完書后我仿佛一夜之間長(zhǎng)大了，讓我懂得了在人生的道路上應(yīng)該怎樣去包容別人，怎樣去珍惜親情和友情。
出生那年，我和藹的外婆離開了這多姿多彩的人間，連我也沒看著一眼，我覺得自己很孤單，像一個(gè)“單翼天使”。一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一個(gè)好朋友，他的遭遇和我的有點(diǎn)相似，我曾經(jīng)對(duì)他說過：“我是一只失去了翅膀的天使，就算用盡所有的力量也飛不高”。但他給了我一個(gè)令我吃驚的回答：“如果我倆一起飛，一定會(huì)比別人飛得更高、更遠(yuǎn)”。
原本我非常羨慕項(xiàng)心儀能夠有一段這么特別的友情，現(xiàn)在我不再羨慕了，因?yàn)槲矣斜人貏e的友情。我真的很感謝陽光姐姐伍美珍寫了這一本好書，讓我懂得，我可以遇到一個(gè)這么好的朋友，這是我的福氣，我一定要珍惜這份友情，不能讓它白白流失，也不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事鬧別扭，因?yàn)槿撕腿说南嘤鍪且环N緣分，命中注定如果我們有緣的話一定會(huì)相遇的，原來我和他的友情是上天安排的，“上天關(guān)了你的一道門，一定會(huì)給你打開一扇窗”，是他將我心里的那一道曲線改變成一道極其優(yōu)美的弧線，使我這個(gè)“單翼天使”不再孤單。
我的暑假真像巧克力，又苦又甜，澀澀的……
《巧克力味的暑假》讀后感5
讀完了《巧克力味的暑假》，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力在嘴中慢慢地融化，舌頭立刻感受到酸甜苦澀一樣。閱讀了這本書后我深有感觸。
書中的項(xiàng)心儀是一名小學(xué)畢業(yè)生，與她親密相處了六年的好朋友，畢業(yè)之后勞燕分飛，心中十分無奈和孤單。卻又很快結(jié)識(shí)了新的朋友。在這個(gè)特殊的`假期中，初次品嘗到猶如巧克力一般的味道：老朋友走了——苦澀，新朋友來了——甜蜜。無論在什么時(shí)候，友誼是我們的支柱，沒有朋友的日子，是多么的痛苦!當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候，又是多么的甜蜜。
在生活中，也有像心儀一樣過著像巧克力一樣暑假的同學(xué)。他們與很好的同學(xué)分別，但能和父母一起去郊外旅行，開闊視野，增長(zhǎng)見聞，結(jié)識(shí)新朋友。心情愉悅不是很好嗎?相反的是有些同學(xué)在暑假期間，每天都要上父母為他們精心安排的英語課、作文課、奧數(shù)課、鋼琴課、繪畫課……整個(gè)暑假排得滿滿的，放暑假比上學(xué)時(shí)還要辛苦。那樣不是很苦悶嗎?記得剛放暑假時(shí)，一想起要和好朋友分開，我很不高興�？墒俏液芸炀屯鼌s了煩惱。因?yàn)楸M管父母沒時(shí)間帶我出門旅行，但是他們每天下班后，都會(huì)陪我去打羽毛球、游泳等，在那里我認(rèn)識(shí)了很多新朋友。晚上一家人圍坐在一起聊天、看電視。白天有時(shí)去彈彈琴、看看書、寫寫作業(yè)、上上網(wǎng)、想好朋友了就打電話……日子過得既充實(shí)又有意義。
讀了這本書，我知道了友誼是多么的珍貴，我們應(yīng)該好好珍惜友誼。雖然與朋友分離是一件難受的事，但是即使分離了，我們還會(huì)相見。而且在新的生活里，我們會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也將會(huì)成為我們的好朋友。只要大家在一起時(shí)好好相處，珍惜相聚的時(shí)刻。分開后，這將成為美好的回憶……總之，只要友誼不變，一切都是快樂的。
《巧克力味的暑假》讀后感6
說起來，我和巧克力還是有一段淵源的。我十分喜歡吃巧克力，不管是什么口味的；因?yàn)槲业拿掷锩嬗幸粋�(gè)與巧克力的力同音的“立”，所以同學(xué)們給我氣了一個(gè)外號(hào)——巧克力……當(dāng)然，最最重要的是，我愛上了一本，叫《巧克力味的暑假》的書。
起初，注意到這本書是因?yàn)樗姆饷嬷魃{(diào)——咖啡色。這種顏色仿佛擁有著一種神奇的魔法，將我的視線牢牢鎖住，讓我久久不能移動(dòng)，然后，就順其自然的將它拿起，一頁一頁的讀了起來。
在閱讀數(shù)的同時(shí)，我仿佛在吃著巧克力。我喜歡先將巧克力放在嘴里，然后等到它融化，在一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吞下肚子里。在舌尖與“巧克力醬”纏綿的時(shí)候，先感受到的是它濃厚的甜美，待到吃完全部后，口齒間留下的確是澀澀的一種質(zhì)感。但這卻不影響我對(duì)它的喜愛。
同樣的，這本書也給了我同樣濃厚的甜美，同樣酸澀的質(zhì)感。主角項(xiàng)心儀是個(gè)活潑開朗的小女生，這個(gè)暑假，身為六年級(jí)的她，要畢業(yè)了。畢業(yè)，這個(gè)詞帶給了她分開的傷感，還有就是對(duì)未來的憧憬和惶恐。
作者是以一種十分輕松的筆調(diào)開頭的，讓讀者們對(duì)“放暑假”這個(gè)詞產(chǎn)生了共鳴。這個(gè)時(shí)候，口中巧克力的味道是甜美而又包含著一種激情。
接下來，作者抓住了我們的特性——對(duì)一成不變生活的厭惡感。然后，用了一些調(diào)侃的語氣，將我們平日里和同學(xué)們的互動(dòng)描寫了出來，讓讀者們會(huì)想到了再學(xué)校那種輕松卻又痛苦的日子。這個(gè)時(shí)候，嘴里巧克力的味道，漸漸淡化了。
旅游，我想這是暑假里最值得期待的一件事了吧？在這本書中，作者就用自己的親身經(jīng)歷，寫出了項(xiàng)心儀和黃小月在內(nèi)蒙古旅游中發(fā)生的一些小故事，其中包括了真假內(nèi)蒙古包、蔬菜水果見不著等。這些小故事給這本書添加了不少樂趣，也讓讀者了解了一些知識(shí)。這個(gè)時(shí)候，嘴里的巧克力成了溫的了，它從嗓子滑下，溫暖了全身。
遇到“熟悉的陌生人”這一章，作者清晰地描寫了項(xiàng)心儀對(duì)未來憧憬卻又惶恐的感情：當(dāng)同學(xué)叫項(xiàng)心儀名字，而不是“瓜子臉女霸王”時(shí)，當(dāng)過往親昵的同學(xué)們開始漸漸疏離時(shí)，心里總是有點(diǎn)失落的吧？但是卻不知道這種感覺從何而來，只能呆呆的接受。我突然間似懂非懂的想到了一個(gè)詞：曲終人散。這時(shí)候，巧克力澀澀的后味，在唇齒間蔓延開來，帶動(dòng)著心中的一根線，不安的跳動(dòng)著。
書里最后一段，有這樣一句話：坐在六（一）班教室里，我們都默默無語。這一句給讀者們留下了無限大的遐想空間，我仿佛能看見她們的背影，蕭瑟而又堅(jiān)強(qiáng)的挺拔著。在他們的心里，只留下了兩個(gè)字——畢業(yè)，這個(gè)如同巧克力一般帶給她們既香甜又帶著一絲苦澀感情的詞，告訴了他們和讀者一種思想——我們長(zhǎng)大了。
是的，我們長(zhǎng)大了，經(jīng)過一個(gè)暑假，我們就多懂得了一個(gè)道理，我們就多長(zhǎng)高了一些，我們就多長(zhǎng)了一歲了，我們就有能力多承受一些挫折了……這些種種，還不夠告訴我們，我們長(zhǎng)大了嗎？
我們要勇敢起來，用行動(dòng)表明：在經(jīng)過這個(gè)巧克力味的暑假的洗禮，我們成長(zhǎng)起來了，我們長(zhǎng)大了！
《巧克力味的暑假》讀后感7
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來說，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無限的孤獨(dú)和無奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語，是對(duì)別離的一種講述，可是你如果認(rèn)真的去品味它，你就會(huì)覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語中有一絲的傷感在里面，然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩；對(duì)友情的依賴心更強(qiáng)一些吧。
對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒棒糖味的，因?yàn)槊恳淮挝野寻舭籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒棒糖味�？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我，不再喜歡棒棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會(huì)多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L(zhǎng)，如果這點(diǎn)苦澀都怕的話，那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者，為了成功我必須要贏
加油，我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切，以免以后后悔。
《巧克力味的暑假》讀后感8
讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。
說實(shí)話，這本書實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。她的外號(hào)叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見人逃女生四人組，可是各自分散到了別的中學(xué)了。又有一一個(gè)還去了外地。她在暑假中還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友，一個(gè)是樓上的朱子同，在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)�；匚兑郧暗男@生活，這個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有點(diǎn)甜又有點(diǎn)苦似的。
我也是一個(gè)畢業(yè)生，在畢業(yè)之際，心中可以說是百感交集，既有苦，又有甜，既有沖動(dòng)，又有想念。等待我們的，是風(fēng)光無限好的初中生活，而剛剛過去的，是跟相處六年的同學(xué)們的快樂、充實(shí)的愉快生活。就像書中的項(xiàng)心儀，這個(gè)暑假是像巧克力一樣，及苦澀又甜美。在和好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是必要的，在新的生活中你會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友，也會(huì)成為知己。但是無論我們?cè)谑裁磿r(shí)候，友誼是我們的支柱，沒有朋友的日子，是多么的痛苦！當(dāng)朋友們?yōu)槲覀兣艖n解難的時(shí)候，又是多么的甜蜜，項(xiàng)心儀與我們每一個(gè)人都一樣，只要大家與新老朋友在一起，永遠(yuǎn)不變，勇敢前進(jìn)，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也不會(huì)感到寂寞了。
雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會(huì)相見的啊。而且在新的生活里，我們也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的朋友，他們也是會(huì)成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席，與其舍不得，不如樂觀面對(duì)事實(shí)。這樣對(duì)我們也會(huì)更好一些。
六年級(jí)時(shí)，我和好幾個(gè)同學(xué)呆在一起玩，成了極其要好的朋友。在學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，生活中，也在付出自己的愛心。有一次，我們當(dāng)中一個(gè)學(xué)習(xí)比較弱的同學(xué)沒有及時(shí)改過錯(cuò)題，被老師留在教室里。我們其余幾個(gè)人就風(fēng)風(fēng)火火的跑回教室（當(dāng)時(shí)是體育課自由活動(dòng)），一道題一道題的給她講。終于使她在老師規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交上了作業(yè)本。這是我們所付出的，我們也收獲了很多。
讀完了這一本書，我終于理解到這本書為什么叫《巧克力味的暑假》，因?yàn)檫@個(gè)暑假有點(diǎn)像巧克力，有甜又有苦，好朋友分離的時(shí)候是痛苦的，但這是一定的，在新的生活中會(huì)認(rèn)識(shí)更多的好朋友，更多的同學(xué)，這也是一定的。我也認(rèn)識(shí)到朋友是最重要的，不管在那里，你和朋友的關(guān)系是不變的，你和朋友的回憶是永久的，所以朋友在生活中最重要的。其實(shí)離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂！讓我們向著更高的理想前進(jìn)吧！這個(gè)有苦有甜的暑假，我一定會(huì)好好品味的！
《巧克力味的暑假》讀后感9
《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時(shí)無意間所看到的一本書，這本書的書名很有趣，而且也耐人尋味，暑假有巧克力味嗎？一時(shí)之間，我就把它買下了。
哈，哈！看了才知道，書名中原來是蘊(yùn)含著這樣一個(gè)故事：項(xiàng)心儀是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，畢業(yè)考后，對(duì)于她來說最大痛苦之處幷不是考試成績(jī)，而是與她相處了六年的四位好朋友，在畢業(yè)考后就要各自分散了，在沒有朋友的日子里，她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業(yè)考后都勞燕分飛了，但同時(shí)她也交到了新同學(xué)和朋友。因此，她感覺到，友誼就像巧克力一樣，苦澀中又帶有甜美�！�
友誼對(duì)于人來說是多么的可貴和重要啊，我下個(gè)學(xué)期也要升六年級(jí)畢業(yè)班了。和項(xiàng)心儀一樣，也要面臨與好友分離時(shí)這種不舍之情。沒有了友誼，就像沒有一片云的天空；沒有了友誼，就像沒有一只小鳥的森林；沒有了友誼，就像沒有一滴水的大海。無論在什么時(shí)候，友誼都是我們支撐的拐杖，沒有了它，就與擁有痛苦無不兩樣。想想看，是誰在你傷心的時(shí)，安撫你；是誰在你開心時(shí)，與你共享歡樂？他不正是我們的朋友嗎？雖然與好友分離時(shí)，難免會(huì)悲傷，但“天涯何處無芳草”啊，再見亦是朋友，前方的路還很遠(yuǎn)呢，我們以后一定會(huì)交到更多的新朋友��！與其悲痛交加，不如展望未來，樂觀接受�！�
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上，難免會(huì)遇到坎坷，我們不能因?yàn)槭ザ从^，在失去的同時(shí)，我們也擁有新朋友對(duì)我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼，共度美好時(shí)光，不要在失去的時(shí)候才懂得珍惜！
《巧克力味的暑假》讀后感10
《巧克力味的暑假》講得是：畢業(yè)考好過關(guān)，但畢業(yè)時(shí)心理這道坎卻難過關(guān)——對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生項(xiàng)心儀來說，這個(gè)暑假她嘗到了畢業(yè)的獨(dú)特滋味。曾親密相處了六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，經(jīng)常心中那無限的孤獨(dú)和無奈，只有自己才能體會(huì)。所幸的是她又遇到了新的同學(xué)和朋友……友誼的滋味，對(duì)她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
但我覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語，是對(duì)別離的一種講述，可是你如果認(rèn)真的去品味它，你就會(huì)覺得“畢業(yè)”這個(gè)詞語中有一絲的傷感在里面，然而項(xiàng)心儀正經(jīng)歷著和我相同的煩惱，也許吧！是因?yàn)槲覀兣饶猩母星楦蛹?xì)膩；對(duì)友情的依賴心更強(qiáng)一些吧。
對(duì)于馬上要小學(xué)畢業(yè)的我們，心中的那一絲的苦澀有誰知曉。
我不喜歡巧克力一般苦澀，我喜歡棒一棒糖的甜滋滋的味道。雖然我不知道我今年畢業(yè)時(shí)的暑假是什么樣子，也不知道是什么味道的。But我希望是棒一棒糖味的，因?yàn)槊恳淮挝野寻粢话籼欠诺阶炖锏臅r(shí)候總是甜的。所以我希望我的暑假是甜滋滋的棒一棒糖味�？墒沁@真的可以嗎？我不的不去認(rèn)認(rèn)真真的去想想。
這是我畢業(yè)前的感受。
可是為什么，畢業(yè)后的暑假就真的是巧克力味的，苦澀但又美好，在畢業(yè)之后的三個(gè)月里面好像我成長(zhǎng)了。上初中的我，不再喜歡棒一棒糖的那一絲絲甜味，反而喜歡上了巧克力，可能吧，在以后的道路上，我會(huì)多次嘗到巧克力的味道，但是我不怕那一絲苦澀了，因?yàn)槲抑牢乙院蟮牡缆泛荛L(zhǎng)，如果這點(diǎn)苦澀都怕的話，那么我就會(huì)是一個(gè)失敗者，為了成功我必須要贏
加油，我看好我自己。我們應(yīng)該珍惜自己有永遠(yuǎn)的一切，以免以后后悔。
《巧克力味的暑假》讀后感11
陽光姐姐你好！我是你的忠實(shí)小讀者。這次看了你的陽光姐姐小書房系列第三輯：《巧克力味的暑假》書中給了我留下了深刻的印象，過后，我便寫起了讀后感。
在清香裊裊的早晨，我坐在客廳里津津有味地讀下了一本名叫：《巧克力味的暑假》的少兒文學(xué)小說。讀后我有說不出的感動(dòng)，又有說不出的啟發(fā)，就讓我?guī)е蠹乙黄鹱哌M(jìn)書中感受感受吧！書中一共講了兩大部分，第一部分講的是：巧克力味的暑假。故事分為十章，第一章：暑假第一天的網(wǎng)絡(luò)生活、第二章：無聊又空虛的日子、第三章：樓上“掉”下來的朋友、第四章：和朱子同一起去八中、第五章：新老朋友在一起、第六章：在機(jī)場(chǎng)認(rèn)識(shí)的“老同學(xué)”、第七章：剛到大草原的驚奇、第八章：又苦又甜的一段旅程、第九章：遇到“熟悉的陌生人“、第十章：四人組重聚的日子。讀完了十章故事我從中明白了：原來，離開一起六年的朋友，離開一起六年的同學(xué)、老師，對(duì)主角項(xiàng)心儀來說這是一件又傷心又痛苦的事情，在暑假中更是孤獨(dú)、寂寞了。但主角在暑假中還是一次又一次的遇到新朋友和同學(xué)，在一起六年的四個(gè)好朋友，在畢業(yè)之后勞燕分飛，心中那更無限的孤獨(dú)和無奈，只有“自己”才能體會(huì)到。那一次又一次的遇見，那友誼的滋味，對(duì)她來說，這個(gè)暑假就猶如巧克力一般苦澀而甜美！
現(xiàn)在又讓我們走進(jìn)第二部分又感受感受吧！第二部分講的是：我班女生愛打人。在此也是分為十章，那我就簡(jiǎn)單地講講我從中的感受和啟發(fā)吧！書中講的是班上的女生經(jīng)常“欺負(fù)”男生。主角錢青毛甚至有躲到WC去躲避女生追打的經(jīng)歷。讀后，我明白了許多做人的道理。為什么現(xiàn)在女生對(duì)男生都很“兇”？不是男生沒有地位而是男生和女生之間產(chǎn)生了矛盾，但消除矛盾也很簡(jiǎn)單，只要男生和女生之間相處友好，那就是消除矛盾的好方法了。
寫完了讀后感，還是有說不完的感動(dòng)！這本書令我在暑假中渡過了一個(gè)美好的日子，這本書教會(huì)了我許多做人的道理，讓我在成長(zhǎng)中快樂，也讓我在成長(zhǎng)中懂事了許多！
《巧克力味的暑假》讀后感12
前一段時(shí)間，心情不太好，壓力很大，老師就推薦我看一本書，說這本書很值得一看。我懷著既好奇又試著看的心態(tài)拿過來詳閱后，正如老師所言，這本有趣的書叫做《巧克力味的暑假》。這本書是兒童作家伍美珍寫的，大家都稱伍美珍為陽光姐姐，她的書可好看了。我捧著《巧克力味的暑假》這本書，津津有味讀著，愛不釋手。
《巧克力味的暑假》是寫了一位名叫項(xiàng)心儀的女孩在六年級(jí)畢業(yè)后的暑假生活。她和自己的三個(gè)好朋友組成了“人見人逃女生四人組”，可是各自分散到了別的中學(xué)了，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離，心里難免會(huì)感到有一些難過與孤獨(dú)。但可幸的是在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)，一個(gè)是樓上的朱子同，另一個(gè)是在大草原旅游時(shí)認(rèn)識(shí)“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學(xué)�；匚兑郧暗男@生活。所以說，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
讀完這本書，我知道了離別的確是一件很傷感的的事情，但人生總免不了離別。所以，我要珍惜現(xiàn)在的友誼，同學(xué)之間要互相理解，互相謙讓，不為一點(diǎn)小事而爭(zhēng)得面紅耳赤。就拿我們班這次評(píng)選班長(zhǎng)的事來說吧!雖然我沒有被選為正班長(zhǎng)，但我心里還是挺平靜的。
畢業(yè)后是一生中第一次離別，所以心情一定很難過，不能適應(yīng)，但過去無法挽回，在未來的日子里，自己還會(huì)收獲新的友情和歡樂!應(yīng)該高興的是，自己好好珍惜同學(xué)之間的友情，這真是一份很美好的情感。而以后我們一定會(huì)因?yàn)閾碛羞@些美好純真的回憶，而感到非常幸福和幸運(yùn)的!
我想，這就是同學(xué)之間真正的友誼吧!當(dāng)有人遇到挫折時(shí)，我們會(huì)為她難過和惋惜;而當(dāng)她取得成績(jī)時(shí)，我們同樣為她高興和驕傲!我愿我的小學(xué)生活就像一塊香醇的巧克力一樣有時(shí)苦澀，而有時(shí)甘甜!
《巧克力味的暑假》讀后感13
“父母有上天安排，朋友由你來挑選”。這句經(jīng)典的名言，陪我找到了知心朋友，陪我度過了漫長(zhǎng)的五個(gè)快樂暑假，也陪我遇上了這本意味深長(zhǎng)的書——《巧克力味的暑假》。讀完了《巧克力味的暑假》，我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣的滋味。但是，只要朋友永遠(yuǎn)手牽手，心連心，勇敢向前走，就算是還沒有畢業(yè)的我也會(huì)相信，畢業(yè)后的暑假，甚至以后，也絕對(duì)是快樂的。
書中的項(xiàng)心儀，頭一次嘗到畢業(yè)后暑假的苦澀與甜蜜。項(xiàng)心儀是一個(gè)“組織”中的一員，可是畢業(yè)的原因，讓這個(gè)了不起的“組織”立刻“五馬分尸”，幾個(gè)最鐵的朋友紛紛離去，班里的同學(xué)也各自勞燕分飛。沒有朋友的時(shí)候，任何人都會(huì)無助、寂寞，項(xiàng)心儀也一樣。
是��！沒有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下，艱難的等待著太陽；沒有朋友的日子，就像是云朵被無情的風(fēng)吹的四分五裂，只剩下一小片；沒有朋友的日子，就像是被人當(dāng)廢物一樣，無辜的丟棄……畢業(yè)了，項(xiàng)心儀的朋友們都勞燕分飛了，她的心情多么復(fù)雜，寂寞的日子里得不到一點(diǎn)安慰……過，在這苦澀的暑假中，新認(rèn)識(shí)的朋友又帶給了項(xiàng)心儀快樂，恰似陰天里的一束陽光，照亮了她黑暗的心靈；倘如金光閃閃的鑰匙，打開了她封閉的心鎖；就像郁悶的日子中下了一場(chǎng)涼絲絲的清新雨，讓她透心地涼，透心地快樂……新朋友給予她的，是畢業(yè)暑假中的快樂與舒心。她不再愁眉苦臉了，她的臉上，重新掛滿了燦爛的笑容，如此這般甜蜜。最后，項(xiàng)心儀與新老朋友一起，手牽著手，快樂地向前進(jìn)。
畢業(yè)后的暑假，真的猶如巧克力——老朋友走了，苦澀；新朋友來了，甜蜜。無論什么時(shí)候友誼都是我們的支柱，這就是朋友所存在的意義。
《巧克力味的暑假》讀后感14
也許，大家會(huì)想我的題目怎么會(huì)和別人的題目不一樣，因?yàn)槲业氖罴儆锌嗟囊灿刑鸬�。如果你想知道我的暑假為什么有苦也有甜的話，就讀讀下面的文章吧！
就先從苦開始說起吧。
剛放假后的幾天里，媽媽說，準(zhǔn)我開開心心的玩一天半的時(shí)間�？蓵r(shí)間過得太快了，一眨眼，一天半的時(shí)間過去了，媽媽用嚴(yán)厲的目光直盯著我，讓我感到無比害怕。媽媽又嚴(yán)厲地對(duì)我說：“一天半的時(shí)間已經(jīng)過去了，你是否要去寫作業(yè)？”我心里的小人悄悄地說：“媽呀，救命呀！媽媽什么時(shí)候這么可怕了？”雖然心里這么想，但嘴上不敢說，因?yàn)槲遗碌米飲寢�，在我們家里，不是爸爸說了算，就是媽媽說了算。如果爸爸出差了，那這家就是媽媽說了算。我這點(diǎn)小P孩，哪能管得了他們。每當(dāng)我做完老師和媽媽布置的那些作業(yè)，然后爸爸又給我布置英語、數(shù)學(xué)、語文作業(yè)，給我來個(gè)措手不及。除了爸爸不在家，就不用寫英語、數(shù)學(xué)、語文作業(yè)了。每當(dāng)這么多作業(yè)時(shí)，總感覺越寫越多，越寫越寫不完。我心里的小人暗暗地說：“這么多的作業(yè)，想把我累死嗎？”雖然有這么多的作業(yè)，但我一點(diǎn)也不生氣，畢竟爸爸媽媽這么做也是為了我呀！但我心里還是有一種苦苦的味道，那是因?yàn)槲倚睦锊桓市陌。?/p>
接下來就可以說甜的了。在說甜的故事之前，我先來說一句話，有甜的味道真好呀�。ㄎ揖筒欢鄰U話了，下面就直接講甜的故事了�。�
在暑假之后，爸爸說帶我們一家人去游樂園、北京和迪士尼去玩一番呢！不過在那兒之前得把作業(yè)寫完，到了八月份就可以痛快地玩一場(chǎng)嘍！我真的很期待這次的玩耍！
你看，這就是我的巧克力的暑假，好不好玩呢？
《巧克力味的暑假》讀后感15
最近，我讀了一本書，名叫《巧克力味的暑假》。 《巧克力味的暑假》一文主要寫了主人公項(xiàng)心儀讀完了六年小學(xué)，升初中時(shí)要離開三個(gè)好朋友的那種痛苦心情，但幸運(yùn)的是，在新學(xué)期里，她將會(huì)有新的朋友。這使她過了一個(gè)猶如巧克力味的暑假，當(dāng)中有甜有苦。
《巧克力味的暑假》這本書主要講述了：?jiǎn)我硖焓箯埿ピ谝粋�(gè)偶然的機(jī)會(huì)住進(jìn)了活潑開朗的陽光男孩朱子同家，而這兩個(gè)性格差異的男生也因此成為了好朋友。這兩個(gè)男孩在這段時(shí)間談到了他們內(nèi)心的秘密，早戀、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲……朱子同還因?yàn)椤笆佟倍撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，從而導(dǎo)致眼角膜發(fā)炎。張小偉更是受到了朱子同的影響開朗起來了，不再是以前那個(gè)心事重重，不愛說話的張小偉了。
然而，張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟了生活的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，而這些又成了他心中永遠(yuǎn)的秘密……其實(shí)我們每一個(gè)的心中都有一顆種子，這些種子會(huì)隨著年齡的變化而發(fā)芽，在這顆種子里蘊(yùn)藏著我們?nèi)松械拿孛芎蜔⿶�，而這些秘密和煩惱會(huì)根據(jù)年齡的變化不斷改變，每一個(gè)人的心里一定會(huì)有一個(gè)秘密，這些秘密將會(huì)伴隨我們成長(zhǎng)，而我們也應(yīng)該在這些秘密中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷成長(zhǎng)。
我也曾和好朋友分開過，所以項(xiàng)心儀的心情我很明白。那是四年級(jí)的事了，那時(shí)和我做了三年同學(xué)的匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)走了。我們的感情很好，猶如親姐妹一般。但我的這個(gè)妹妹卻離開了，我那時(shí)十分想念她�？蛇^了一段日子，我又想到，雖然匡家緯轉(zhuǎn)學(xué)了，但我還有很多的好朋友和同學(xué)。 其實(shí)我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，讀完這個(gè)學(xué)年我也要升初中了，想到很快要與現(xiàn)在的好朋友、同學(xué)分開，難免會(huì)有一些舍不得，畢竟我們相處了六年，六年是一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月呀！可是換一個(gè)角度想，即使離開了好朋友，也會(huì)有新的朋友，也不會(huì)變得很孤獨(dú)呀！ 希望我也能像項(xiàng)心儀一樣，過一個(gè)猶如巧克力味般的六年級(jí)暑假，苦澀中又帶著甜甜的味道。
【《巧克力味的暑假》讀后感(15篇)】相關(guān)文章：
讀巧克力味的暑假有感04-08
讀巧克力味的暑假有感15篇04-10
《查理和巧克力工廠》讀后感【薦】04-15
查理和巧克力工廠讀后感【精】04-04
查理和巧克力工廠讀后感【熱門】04-04
《查理和巧克力工廠》讀后感(匯編15篇)04-15
《查理和巧克力工廠》讀后感通用15篇04-08
《能聞出孩子味的烏龜》讀后感13篇04-18
肉麻暖味之情的情書08-12
經(jīng)典巧克力廣告詞11-17