【精品】烏塔讀后感作文三篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的烏塔讀后感作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
烏塔讀后感作文 篇1
最近,我們學了《烏塔》這篇課文,文中小烏塔那種竟敢獨自一人游歷歐洲的勇氣令我好不敬佩,所以在學習這篇課文的時候,我學得特別認真。
(先寫總體感受。)
這篇文章主要寫“我”在羅馬認識了一位年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與烏塔的樊談中,我了解到了她正在讀小學,這次署假獨有一人游歷歐洲的故事。
。ㄔ賹懳恼碌闹饕獌(nèi)容。)
當我讀到“烏塔說她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便……介紹得十分詳細”時,我頓時被烏塔那充分的準備驚呆了,要是我出門的話,我一定會讓我的爸爸媽媽給我準備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過去設計旅行路線或去閱讀那個地方的旅游指南,可以說是根本沒有動過那個念頭。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準備了3年,讀了很多有關(guān)她所要旅行地方的書籍,掙了許許多多的旅費,而且還掌握了自己怎樣的獨立自主的生活,怎樣的勤儉節(jié)約。其實,不只是我,也有許多中國孩子跟我一樣,從小就生活在父母的溺愛里,顯得驕生慣養(yǎng),做什么事都依賴別人,從來不自己單獨做。有時家長給一個星期的零花錢,我們會不到一天就花光了,然后繼續(xù)向爸爸媽媽要,一點也不覺得難為情。而外國小朋友就不同了,他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才劃得來,不僅每花一分都精打細算,而且還會怎樣掙錢,這充分說明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異。
(寫自己的內(nèi)心感受,聯(lián)系自己的生活實際,也可以結(jié)合課文的某些句子談感受。)
這篇文章告訴我們中國孩子是家里的寶貝,依賴心強。而外國孩子做事,處事有條有理,獨立生活能力強,見識廣,知識豐富。我想:這種差異是否也應該引起我們中國的教育重視呢?
。▽懽约旱莫毺馗惺,通過對比反思我們中國的教育。)
烏塔讀后感作文 篇2
自從讀了《烏塔》這篇課文,我的心被一道又一道波浪擊打著,有一種說不出的滋味。
這篇課文主要講述了一個小女孩烏塔游歷歐洲,在羅馬的青年旅館,與作者汪曉潔偶遇,進行了聊天。通過聊天作者得知小女孩烏塔花了三年時間準備旅行,還在途中子掙旅費等事情。
當大家第一次讀到烏塔一個人周游歐洲時,都議論紛紛。有的說:不可能!這篇課文絕對不是真實的!而有的卻說:哇!烏塔好厲害啊!真羨慕,可是爸爸媽媽是絕不會讓我去做的!唉!
對呀!烏塔的勇敢,我們也有啊!它只不過就是被父母的溺愛給覆蓋了。
記得上一次,我們要乘大巴車去位于飛云林垟?shù)膭?chuàng)意實踐基地參加活動。盡管會有兩個老師陪同我們,但家長們還是不太放心,有的開著小轎車屁顛屁顛的跟在后面,有的則光明正大地跟老師預訂了位置,一路跟隨著我們。
而烏塔呢?她一個人游歷歐洲,并且還在周末出門幫助餐館或超級市場分發(fā)廣告,從而自掙旅費。這需要多大的勇氣啊!
當讀到烏塔說:光以電視與書本中認識世界總不完美。這句話時,我贊同地點起了頭。
有一次,我偶然在電視上看到了玉海樓的宣傳片,里面有著許多照片,可它們并沒有提里面有個小池塘。那時,我以為玉海樓里面就只有房子,沒有其他的東西了,直到我去了玉海樓,才知道小池塘的.存在。
烏塔的觀點讓我明白了:電視與書本上的事物都不是完美無缺的,某些東西還需要我們親眼去見證。
啊!爸爸媽媽,請把你們溺愛的雙手打開吧!要知道:花盆里栽不出蒼天大樹,鳥籠里永遠飛不出雄鷹!
烏塔讀后感作文 篇3
烏塔這篇課文使我有了深刻的感觸:這是一位14歲小姑娘獨自去歐洲,令我感到佩服。
其中一處讓我感到印象很深刻,也讓我不禁陷入了沉思:她說,她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難的時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片。她還說,自己用了三年的時間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍,為了掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從這里能看出烏塔是個生存能力強,有責任感、做事有條理、有計劃的孩子。
這使我想起了我們中國的孩子比外國的孩子柔弱,在家里是個十足的“小皇帝”、“小公主”。遇到一點挫折,就打電話給父母,向她們傾訴自己的痛苦,讓父母幫我們解決。而父母在家里很著急,連忙跟班主任說女兒、兒子在學校里怎么被欺負。寄宿生雖然在學校里兩個星期的時候,才可以回一次家,爸爸媽媽就把好吃的飯菜放在微波爐里蒸,只要我們喊一聲我肚子餓了,他們就迅速把飯菜端上桌來,供我們享用。吃完飯后,把碗筷往桌上一扔,就跑的無影無蹤了。返校時,孩子咕咚咕咚跑到車上,以下的事就不管了。父母則在后面幫我們整理東西,回到學校,什么東西丟了馬上打電話埋怨他們:怎么把我的東西忘拿了。他們馬趕過來給我們拿東西,又趕回去了。這就說明了中國的孩子被父母嬌生慣養(yǎng)的例子。
而國外的孩子摔倒了,父母看見了,不去扶他們,是想讓他們從哪摔倒就從哪站起來。外國的孩子上學去,就到銀行付貸款,到了有能力賺錢,再一一還清。他們從不亂花父母一分錢,因為他們知道這是父母辛辛苦苦賺來的錢。
爸爸媽媽,你們放心我吧!我們不要在你們的逆愛中成長。
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