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感受的作文

時(shí)間:2021-03-28 13:08:03 讀后感 我要投稿

【推薦】感受的作文匯總八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的感受的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】感受的作文匯總八篇

感受的作文 篇1

  隨著開學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,讀書壓力大了……

  那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!

  可惜沒有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦!我忐忑不安地爬上床,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前。”大學(xué)都附和。

  不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的讀書目標(biāo)而努力奮斗。

感受的作文 篇2

  星期天下午3點(diǎn),舞蹈上課了。

  隨著一聲”站好位置開始小跳,”所有的人排三排開始了。一、二、三……

  小跳結(jié)束,我們開始后踢腿等之后壓腿,老師讓我們壓,一、起,二、起。我壓下去好疼啊,聽到那”起”,好象是那么的漫長(zhǎng),似乎總也等不到那聲”起”而起來(lái)時(shí)下去似乎又是那么快,覺得好象起了一秒就又下去了,真痛苦啊!

  好不容易壓腿結(jié)束了,又壓腰,下腰翻天橋、前窗簾、后窗簾……哎,我被搞的渾身痛,那滋味,只能用兩個(gè)字形容,那就是:痛、疼、,老師給我們壓開腰時(shí),我感到腰快斷了,我又開始轉(zhuǎn)平轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我眼花繚亂,分不清東西南北,我又開始大跳,我可喜歡大跳了,大跳一不暈,二不疼,就是練了后很累。我們?cè)摼毑恋亓税桑铱嘀槅,要知道擦地之后腳和腿是很痛的。意外啊,老師居然說(shuō)下課。

  !下課,終于把你給盼來(lái)了,我喝口水,咬了口香甜的面包,隨后,我躺在地板上緩解剛才的疼痛。”你在干嗎?”哦原來(lái)是顧新迪呀!我告訴他,我身體好疼,休息一下,夷?你不疼嗎?他說(shuō)你都從這練了一年多了還怕疼?”誰(shuí)讓老師手狠嘛”痛死我了”又幾聲傳到我的耳朵里,原來(lái)還有和我同病相憐的呀!

  上課,啊,這么快,我只好慢悠悠的爬起來(lái),接著練,苦!

感受的作文 篇3

  是誰(shuí)教我們牙牙學(xué)語(yǔ)?是誰(shuí)開拓了我們的視野?是誰(shuí)啟迪了我們的智慧?是誰(shuí)教給我們做人道理?……沒錯(cuò),那個(gè)人就是你——老師。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我當(dāng)了一回幼兒園老師,那難忘的經(jīng)歷鐫刻進(jìn)了我記憶的深處。

  暑假的某一天,在自家開辦的幼兒園上班媽媽著急要出去開會(huì),讓我替她看管好暑假班的的小朋友們,我非常樂意地接受了任務(wù)。

  媽媽離開后,我讓嬉戲吵鬧的小朋友們回到了座位上,有模有樣的考了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問題,心想著:“沒想到搞定這群小孩子還挺容易的嘛!苯又L聲繪色地講了一道一年級(jí)的數(shù)學(xué)題,劃算著讓這群學(xué)前班的孩子提前感受下小學(xué)知識(shí)。講完,他們未懂裝懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是再出題考察他們時(shí)結(jié)果卻是全軍覆沒。無(wú)奈的我也只能搖搖頭嘆嘆氣,繼而給他們放動(dòng)畫片打發(fā)時(shí)間。

  我本覺得已是萬(wàn)事大吉,坐到角落里玩起了平板電腦。不久,一個(gè)小男孩說(shuō):“哥哥,我要喝水!苯又鵁o(wú)數(shù)個(gè)聲音響起——“哥哥,我想吃糖!薄案绺,我想上廁所!薄案绺,他欺負(fù)我!薄谑,我就如陀螺般轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),為孩子們解決各種問題。累得氣喘吁吁的我剛想坐下好好歇口氣,一轉(zhuǎn)眼孩子們不知什么時(shí)候都跑到了室外活動(dòng)場(chǎng)。

  為了履行好看護(hù)小朋友的職責(zé),我也只好舍棄舒適的空調(diào)房到操場(chǎng)上陪伴他們玩耍。抱上抱下滑滑梯,左搖右擺蕩秋千,蹦蹦跳跳拍籃球,追追擋擋踢足球……每一項(xiàng)都是不容易的體力活。

  終于媽媽散會(huì)回家了,跑來(lái)跑去的我累得滿頭大汗,癱躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。我不由地想到了我的老師——他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,在他們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長(zhǎng)。

  老師,我無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)出我對(duì)您的感激,我無(wú)法用筆記錄您為我做過的所有事,但這一次經(jīng)歷的確讓我從心里感受到了一位平凡老師的偉大。螢火蟲的偉大在于用那盞掛在后尾的燈專照別人,您的可敬則在于總是為別人奉獻(xiàn)自我。

感受的作文 篇4

  非洲真是一個(gè)享有“世界之最”的美稱的地方。

  非洲是世界第二大陸。它形如一個(gè)巨大的不等邊三角形,南窄北寬,地中海、紅海、印度洋和大西洋環(huán)繞四周,沿海島嶼不多,最大的島嶼是馬達(dá)加斯加島。在非洲生息著不同膚色的居民,有黑人,也有白人,還有黃種人,其中黑人約占總?cè)丝诘娜种。位于非洲北部的撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠。非洲第一大河尼羅河也是世界第一長(zhǎng)河,尼羅河流域是孕育世界古代文明的搖籃之一。屹立在肯尼亞和坦桑尼亞交界處的乞力馬扎羅山是非洲第一高山,頂峰終年積雪,素有“赤道邊上的白雪公主”的雅稱。東非大裂谷縱貫非洲東部,是世界最大的斷層陷落帶。鑲嵌在東非高原的維多利亞湖風(fēng)光綺麗,是世界第二大淡水湖。

  此外,非洲擁有豐富的礦產(chǎn)、水力、農(nóng)業(yè)和林業(yè)資源。世界上最重要的五十多種礦產(chǎn)非洲都不缺少,其中至少有17種礦產(chǎn)的蘊(yùn)藏量在世界位居第一。被稱為“不毛之地”的撒哈拉沙漠是個(gè)巨大的能源寶庫(kù),地下蘊(yùn)藏著大量可供開采的石油。南非是世界上最大的黃金生產(chǎn)國(guó)和出口國(guó)。贊比亞素有“銅礦之國(guó)”的美稱。

  非洲地大物博,資源非常豐富,人民吃苦耐勞。但是,非洲曾經(jīng)遭受長(zhǎng)達(dá)500年之久的殖民統(tǒng)治,帝國(guó)主義、殖民主義的侵略、剝削和掠奪,將非洲變成世界上“最貧困的大陸”。據(jù)聯(lián)合國(guó)宣布,世界上最不發(fā)達(dá)的48個(gè)國(guó)家中有33個(gè)是非洲國(guó)家;非洲五十多個(gè)國(guó)家中,最不發(fā)達(dá)國(guó)家占總數(shù)的百分之六十二。盡管非洲目前面臨著種種挑戰(zhàn),但它仍是一個(gè)“有希望的大陸”。

  非洲真是一個(gè)奇特的民族呀!

感受的作文 篇5

  這天,我看到我的媽媽正在擦桌子。我連忙跑過去說(shuō):“我的媽媽,我也想幫你做家務(wù),能夠嗎?”

  我的媽媽見我這樣問,她笑著對(duì)我說(shuō):“能夠啊,但是做家務(wù)是很辛苦的,你怕不怕臟,怕不怕累啊?”

  我說(shuō):“我的媽媽天天做家務(wù)都不累,我也能做到!蔽业膵寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,同意讓我擦家具。于是我拿了一塊抹布,找來(lái)了水盆,盛滿水后,把抹布放在水里泡濕,然后再來(lái)回揉洗抹布,把抹布洗干凈后再擰干。開始先擦洗我們家的大沙發(fā),之后我又擦洗書柜,不一會(huì)抹布就變黑了,我的小手也弄臟了。

  我的媽媽讓我把抹布放在水盆里再重新洗干凈,水盆里的水也立刻就變黑了。我又去換了一盆干凈的水。

  又把家里的電視柜床頭柜都擦洗了一遍。這時(shí)候的我感覺好累,身上開始出汗了。想想我的媽媽每一天都這干家務(wù),我才體會(huì)到我的媽媽很辛苦。平時(shí)我還在家里搞破壞亂丟東西,想想真不就應(yīng)。

  這個(gè)時(shí)候我的媽媽過來(lái)了,看到我把家具擦洗的這么干凈,高興得拍拍我的頭:“我們家的子晨長(zhǎng)大了,會(huì)幫我的媽媽做家務(wù)了!”聽到我的媽媽的贊許,看著我擦過得家具好像也對(duì)著我微笑。剛才的疲勞立刻就沒有了。哈哈,其實(shí)幫忙我的媽媽做家務(wù),也是一件令人快樂的事情。

感受的作文 篇6

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常坐在我父親的肩膀上。我母親過去常常嘲笑我和我父親,說(shuō):“我父親肩上扛著兒子。只有你,父親和女兒,與眾不同。

  一個(gè)父親怎么能整天背著女兒呢?這是真的!”每當(dāng)我沒有聽到同樣的事情,我應(yīng)該繼續(xù)被我的父親帶著在購(gòu)物中心周圍,看風(fēng)景。爸爸也是一張快樂的臉,背著我在風(fēng)中走來(lái)走去,逗我笑,逗我開心。然而,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我是四年級(jí)的學(xué)生,不能再坐在我父親的肩膀上了。

  一天,我父親帶我出去玩。正當(dāng)我高興地跑著的時(shí)候,一個(gè)熟悉的場(chǎng)景映入眼簾——一個(gè)肩上扛著聚寶盆的小女孩。這更像是我小時(shí)候,父親抱著我。一瞬間,我的'眼淚順著臉頰流了下來(lái)。我轉(zhuǎn)過身,看著我的父親,眼淚奪眶而出。爸爸慌了,急忙跑過去焦急地問,“那個(gè)女孩怎么了?”我指著不遠(yuǎn)處扛在肩上的女孩,喊道:“爸爸,看那個(gè)女孩……”我父親順著我手指的方向看了看,大聲笑了出來(lái):“女兒,你年輕時(shí)有沒有想過被我父親帶著環(huán)游世界?”“是的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!叭绻氵想在爸爸的肩膀上購(gòu)物,爸爸會(huì)很高興的!”我想了想,但還是拒絕了!鞍职,我長(zhǎng)大了,變得更重了,所以我不能再讓爸爸卷進(jìn)來(lái)了!碑(dāng)爸爸聽到這個(gè)消息時(shí),顯然非常高興,他說(shuō):“我的女兒真是一件可愛的小棉襖!蔽乙残χ鴨栁腋赣H,“爸爸,你年輕的時(shí)候?yàn)槭裁聪矚g把我扛在肩上?”爸爸不假思索地脫口而出:"因?yàn)閻,因(yàn)榘职窒氡Wo(hù)你,給你最美的風(fēng)景,爸爸的肩膀永遠(yuǎn)是你的支持!"聽到這些,我被淚水感動(dòng)了,淚水又一次打濕了我的眼睛。我拉著父親的手,溫柔地說(shuō):“我也愛你,爸爸!”那一刻,我感受到了父親最無(wú)私、最深刻的愛。我覺得我一定是世界上最幸福的孩子。

感受的作文 篇7

  無(wú)論時(shí)空如何轉(zhuǎn)變,總有一種旋律古色古香,總有一種情調(diào)山高水長(zhǎng),總有一種語(yǔ)言積淀滄桑!那是一方凈土——書的芬芳,蕩滌一顆顆沉浮的心,載著心靈飄向遠(yuǎn)方!

  ——題記

  不知道你是否有過這種感受:每當(dāng)捧讀一部部名著,翻閱一本本雜志,瀏覽一張張報(bào)紙,那散發(fā)著油墨清香的字里行間便飄逸出一陣陣如蘭似桂的清香,叫你心智明晰,使你心神俱醉,讓你心悅誠(chéng)服。書不僅是智慧的鑰匙,開啟了人類走向一個(gè)又一個(gè)未知世界的門扉;而且是視野的航船,把人們從狹隘的地方,載向無(wú)限廣闊的生活海洋。

  我喜歡在夜深人靜時(shí),獨(dú)自欣賞一篇憂愁、婉轉(zhuǎn)的散文,那種感覺猶如一縷淡淡的輕煙滲透到我的腦髓,縈繞我的每一個(gè)細(xì)胞。我的思想、我的情感在那一刻完全釋放,仿佛曇花在暗淡的夜空下瞬間綻放,亦似那煙花剎那間的絢爛璀璨,沒有什么能泯滅書的靈魂。吟詠著一篇篇優(yōu)美散文,我仿佛置身于奇妙的大自然中,剎那間經(jīng)歷了春夏秋冬的變幻;如果那是一首首赤膽忠心的愛國(guó)詩(shī),我仿佛就是愛國(guó)志士,一腔熱血充斥全身;如果那是一部部情節(jié)迂回曲折的小說(shuō),那我便是那故事的主人公,經(jīng)歷了那一切的風(fēng)雨坎坷。書是如此的奇妙,讓人的心靈為之顫動(dòng)。

  成長(zhǎng)的過程,不僅需要和風(fēng)細(xì)雨的精心雕飾,也需要狂風(fēng)暴雨的摧磨歷練,在暴風(fēng)雨中不斷前進(jìn)、不斷成長(zhǎng)、磨練斗志。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的一生充滿坎坷,但他總能披荊斬棘,勇敢地前進(jìn)。從他身上,我看到的是一個(gè)頑強(qiáng)的生命靈魂,我體會(huì)到了另一種別樣的生命。尤其是當(dāng)我讀到“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”,我仿佛看到了一個(gè)仰天長(zhǎng)嘯的英雄形象,那是無(wú)可比擬的生命的強(qiáng)者,那是生命的吶喊。他的生命是強(qiáng)大、勇猛的象征,不需掌聲,不需言語(yǔ),你便會(huì)被他的威勢(shì)所折服,這血與淚交織的生命,這辛酸而無(wú)悔的生命,讓我更努力的為自己的人生打拼,為自己的理想奮斗。因?yàn)橹挥羞@樣,我們的奮斗才會(huì)更有價(jià)值,我們的人生才會(huì)顯得更加絢麗多彩!

  只有當(dāng)一個(gè)人明白生命的珍貴,才會(huì)懂得把握人生。當(dāng)讀到《假如再給我三天光明》時(shí),你會(huì)知道一切的美好都是珍貴的。我無(wú)法想像從出生就感覺不到光明,無(wú)法想象永遠(yuǎn)在無(wú)邊的黑夜,更無(wú)法忍受永恒的寂靜的生命。但它讓我聽到了她內(nèi)心的呼喚,讓我明白:擁抱生活,瀟灑前行。即使這風(fēng)搖不顫樹上的枝葉,你也不要沮喪。只要真誠(chéng)的擁抱,終會(huì)得到意外的風(fēng)華;即便這雨經(jīng)不起水中的漣漪,你也不要哭泣,只要盡情揮灑,終會(huì)擎起一簇潔白的浪花;即使通向成功的道路上沒有綠燈,你也不要失望,只要不停地敲擊,終會(huì)為你開啟一扇成功的大門。

  當(dāng)掀開《紅樓夢(mèng)》的扉頁(yè)時(shí),我的心中就有一種莫名的悲哀,起初不知為何,讀到“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”時(shí),我有一種為她打抱不平的沖動(dòng)。從“半卷湘簾半掩門”的羞澀到“口角噙香對(duì)日吟”的凄美,我悟到的是“嚴(yán)寒霜?jiǎng)Φ断啾啤钡慕^望,“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的愁怨。我從一個(gè)超凡脫俗,無(wú)比哀怨的女子身上看到了封建王朝的腐朽,聽到了古代人民的悲憤哀鳴。讀紅樓,讓我更珍惜今天的幸福生活。

  一本本古典名著在我的腦海中閃過,一曲曲生命高歌在我的耳邊響起,一記記“堅(jiān)強(qiáng)”閃電在我的心頭劃過。他們有著不滅的靈魂,永恒的生命。讓我在浩瀚的沙漠中看到生命的綠洲,沒有遺漏平凡,更不愿放棄出色;沒有忘記渺小,更沒有失去偉大。

  好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。書是我們的良師益友,愿大家都把書作為自己真摯的朋友,使之成為自己前進(jìn)的動(dòng)力。路上春色正好,天上太陽(yáng)正晴,請(qǐng)乘書籍神馬,揚(yáng)鞭從此起程。

感受的作文 篇8

  軍訓(xùn)中最有趣的就是星期四,讓我來(lái)告訴你吧!

  今早一起來(lái),腦海里就浮現(xiàn)出昨晚的緊急集合,那個(gè)場(chǎng)面,那群男生,那些想法,把我的肚子都笑破了,到底是怎么樣的呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

  夜悄悄的來(lái)了,風(fēng)吹在身上很舒服,我們每個(gè)女生,都緊張的不得了,久久睡不著覺。而那群笨笨的男生,都很快入睡,搞不清楚情況。其實(shí),教官、老師都沒有告訴我們有緊急集合,而是通過以前學(xué)校留下來(lái)的日記,推測(cè)出來(lái)的。當(dāng)徐教官第二次來(lái)看我們的時(shí)候,在我前面的蔣雨菁輕輕地起身了,快速的穿上褲子,我很不解?拷锹涞内w倩倩也靜悄悄地把褲子穿上,隨時(shí)準(zhǔn)備起床。睡意慢慢的把“槍決”了,突然,我聽到外面有很多聲音,猛的睜開了眼,等待著哨子響。

  我們教官今天就要走了,全班同學(xué)都哭了,我也不例外。想想徐教官的好,想想徐教官處罰我們時(shí),一點(diǎn)一滴的回憶,慢慢的聚在一起,眼淚忍不住就掉下來(lái),我拼命地爭(zhēng)取不讓它掉下來(lái),但一看到徐教官,眼淚就不爭(zhēng)氣地往下掉。其實(shí),一開始我只有一點(diǎn)傷感,一轉(zhuǎn)身看見林端端也在哭,就像傳染病一樣,我也跟著哭。

  教官們,我們所有學(xué)員感謝你們,希望你們不要忘記我們。再見了,徐教官,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)是你的學(xué)生!

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