初中感受作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中感受作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中感受作文 篇1
在我們的生活中,美無處不在。萬(wàn)紫千紅是一種美,落葉滿天亦是一種美;圓圓滿滿是一種美,殘缺的未必就不美;懸泉瀑布是一種美,淙淙小溪猶有清新亮麗之美;古木滄桑是一種美,幼苗新綠也是一種美……只要我們用眼睛去觀察,用心靈去感受,那么,生活便充滿了幸福與美好。
自然篇
我們生活的這個(gè)世界,充滿了美好。
清晨醒來,聽見窗外小鳥清脆的啼鳴,你便會(huì)感受到生命的活力,一天的開始也會(huì)在愉悅中度過;穿好衣服,走到樓下,摸一摸翠綠的青草,嗅一嗅嬌艷的鮮花,踩在踏實(shí)的土地上,你便會(huì)感受到整個(gè)身心都清爽得多;中午,來到操場(chǎng),沐浴著陽(yáng)光,抑或待在樹下,望著地上被樹葉裁剪過的陽(yáng)光,不禁感到心情也被照亮了;晚上,在回家路上,和西沉的落日賽跑,看著被夕陽(yáng)染成金色的葉子,享受著黃昏溫暖的陽(yáng)光。
感受著只爭(zhēng)朝夕的快樂,享受每一天的生活。
學(xué)海篇
泛舟學(xué)海,每天汲取知識(shí)的瓊漿,感受著知識(shí)的博大。
我們自從跨進(jìn)中學(xué)的大門,“腳尖點(diǎn)地,放飛紙飛機(jī)”的生活已一去不返了。從易安的憂郁,到嬴政的中央集權(quán);從平面直角坐標(biāo)系,到A,B,C,D……每天,我們都在成長(zhǎng)。深夜,披著月光,吟誦著古詩(shī),感受“輕羅小扇撲流螢”的愜意;坐在書桌前絞盡腦汁,只為一道惱人的幾何題;捧著一本英語(yǔ)書,反復(fù)地背著二重單詞,生怕有一絲遺落……學(xué)海漫步,苦中有樂,掌握知識(shí),為將來翱翔的翅膀安插堅(jiān)實(shí)的羽翼,為飛翔的那一天積蓄力量,讓自己在未來的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)!
感受知識(shí)的美好,感受著為“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”做準(zhǔn)備的激情。
生活篇
每天的一點(diǎn)一滴,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的美好。
坐在校園的樹木下,與同學(xué)談?wù)撝,年輕的心活躍著,說出的話隨著風(fēng)兒飄走了,寄到了我們的未來;坐在公交車上,給年老的人讓一個(gè)座位,讓愉悅、溫馨和濃濃的愛包圍著老人;在雨天,不抱怨它,打開音樂,和著有節(jié)奏的雨聲,讓它們一起撫慰我的心靈;在假日的午后,捧一本《三國(guó)演義》,感受著那劍戈驚天的緊張氣氛,不愉悅也都煙消云散了。
感受生活,感受生活中的那份美好!
讓我們從自然中,從學(xué)海中,從生活中,從每一分每一秒中,感受著美好。這樣,你便會(huì)十分驚喜地發(fā)現(xiàn),你的生活是那樣多姿多彩!
初中感受作文 篇2
我從來沒有想過,遇到你會(huì)成為我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 題記 人生就像是一場(chǎng)旅行,沒有人知道要去哪,也沒有人知道要去多久。我從美麗的叢林開始走,途中卻遇到了沙漠,我迷路了,像一只無頭蒼蠅一樣尋找著出口。這時(shí),我遇到了一個(gè)女孩,她告訴我堅(jiān)持就可以走出去。 而你就是那個(gè)女孩。 曾經(jīng)現(xiàn)實(shí)中有很多事情讓我不知所措,讓我陷入迷茫。我也試著擺脫這種生活,可是我卻不能去堅(jiān)持。那時(shí)候理想離現(xiàn)實(shí)是那么遙遠(yuǎn),我看不見有誰(shuí)能幫我,有誰(shuí)會(huì)幫我。 當(dāng)上帝為我關(guān)上一扇門的同時(shí)也為我打開了一扇窗。生活總是充滿了許多的意想不到。在我最困難的時(shí)候遇見了你。 第一次見到你,奇特的姓,奇特的人,使枯燥的學(xué)習(xí)變得有樂趣了。了解你后,我終于發(fā)現(xiàn),無論什么時(shí)候,你始終沒有停下自己的腳步。我也有我的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想讓我瘋狂的追逐,一再讓我墜落,一再讓我不敢正視自己。但你讓我看到了應(yīng)該怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí)。 人生的舞臺(tái)很大,也許一個(gè)人的一件事一句話就能讓一個(gè)人走向自己的舞臺(tái)。謝謝你,讓我明白我應(yīng)該去干什么! 我自笑看今朝事,喜厭勿談隨心為。 歡語(yǔ)笑言自為樂,要山江河為牽絆。 藝術(shù)唯有自然真,瀟瀟灑灑心中存。 永世不換自由心,選下青山終不還。六年級(jí):瀟雨詩(shī)穎
初中感受作文 篇3
感受大自然
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是因?yàn)橛辛舜笞匀坏膸追肿藨B(tài),讓世界變得更加豐富多彩。大自然的景色,就是讓我們變成蝴蝶周游世界地欣賞也不夠。這就是大自然的神奇之處。而大自然的四季,更是讓我回味無窮。
春天,大地勃勃生機(jī):小草一個(gè)個(gè)陸續(xù)鉆出來,小花也向我微笑著,向是在感謝春天的到來。我們經(jīng)常在草地上玩耍,玩累了,就逗弄蟲子玩。捉住一條毛毛蟲,把它挑起來,然后重重地把它摔在地上,當(dāng)它暈頭轉(zhuǎn)向地時(shí)候,我們便把它埋進(jìn)蟻穴,送給螞蟻當(dāng)晚餐。
夏天,天氣逐漸變得熱了起來,人們家家戶戶都在家里吹空調(diào),而到了晚上,人們開始活躍起來,做什么事情的都有:逛街、上班、玩耍。。。。。。但是,人們做得最多的事情還是捉知了。我們當(dāng)然也不例外,我已經(jīng)總結(jié)出許多經(jīng)驗(yàn):第一,要找大樹的高處、第二要在草多的地方找、第三,要學(xué)會(huì)看洞。就這樣,我們捉了許多知了。
大自然是我們的母親,它哺育著我們,對(duì)我們提出的任何條件都同意,但是她自己卻漸漸地瘦弱下去,所以我們要保護(hù)大自然,也要保護(hù)其他的小動(dòng)物,為我們的母親獻(xiàn)出自己的一份力量。
初中感受作文 篇4
暖和的陽(yáng)光照在身上,使我心曠神怡。我閉上了眼睛,傾聽小草的呼吸;我閉上了眼睛,聽著耳邊的風(fēng)輕輕拂過;我閉上了眼睛,讓陽(yáng)光撒遍全身,洗去身上的污點(diǎn)。
躺在草坪上,感受著陽(yáng)光,勾起了我的遐想。陽(yáng)光帶給了我們幸福和快樂。陽(yáng)光是媽媽,我們?cè)趮寢屇菧嘏?懷抱里像一株株嬌嫩的小草幸福地成長(zhǎng),快樂地玩耍。
有時(shí)陽(yáng)光是吝嗇的。你看那些失學(xué)兒童、孤兒他們卻籠罩在黑暗的陰影里,有的受到大家嘲笑的目光,有的小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起家庭重?fù)?dān)出去打工,還有的沒有了父母,天天靠撿垃圾過著流浪的生活。同學(xué)們,你們有沒有關(guān)心過他們,你有沒有理解過他們的心情。
望著眼前自己曾經(jīng)讀書的學(xué)校壯麗美觀,望著同學(xué)們高檔、昂貴的學(xué)習(xí)用品,五花八門的零食,而貧困山區(qū)的孩子住的是什么,用的是什么,吃的是什么?但他們像小草一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活著。想想自己實(shí)在太幸福了。
同學(xué)們,我們每個(gè)人能不能都少吃一些零食,少買一樣玩具,少買一件衣服獻(xiàn)給讓那些孤兒、失學(xué)兒童和貧困山區(qū)的孩子,使他們都生長(zhǎng)在溫暖的陽(yáng)光中,幸福、快樂地生活。
生活中到處充滿陽(yáng)光,不僅僅是太陽(yáng)發(fā)出的光亮,就連人與人之間的一句話甚至是一個(gè)微不足道的小動(dòng)作都可以讓人們感受到一些溫暖。比如說上周雙休日在公交車上發(fā)生的一幕。
汽車象往常一樣慢吞吞的在站牌停下了,上來一位三十多歲的孕婦,手上拎著一個(gè)袋子,看樣子像是買菜回家。車子啟動(dòng)了,我望著窗外,細(xì)雨綿綿一滴滴地灑落在車窗上,車廂溫度也不怎么高!按蠼,請(qǐng)問這把傘是您的嗎?”我循聲望去,原來是剛才上車的那個(gè)孕婦,她正在找座位,這位婦女看也不看她一眼,說:“是我的,有什么問題嗎?”孕婦忙搖手解釋道:“我沒有惡意,只不過想麻煩您把傘拿一下,我沒有座位!边@位婦女態(tài)度極差地回答道:“你不會(huì)找別的座位嗎?真煩人!”孕婦不得不走向另外一個(gè)人旁邊,剛要開口說話,那個(gè)人將手中的報(bào)紙一揚(yáng)擋住整個(gè)臉。孕婦只得繼續(xù)求助他人,可是又被拒絕了,一連碰了三次壁的孕婦很是尷尬,我剛想把座位讓給她,一位看起來只有十多歲的的少年搶先把他的座位讓給了孕婦。孕婦臉上滿是感激,嘴里還不停地說:“謝謝!謝謝!”那少年有些不好意思地笑了笑。到這時(shí),我才微微一笑。又偷偷瞟了一眼剛才那三個(gè)人,他們一個(gè)臉上飛起一片紅色,一個(gè)依舊把臉埋在報(bào)紙里,還有一個(gè)則是在一旁假裝睡覺。
窗外依舊下著小雨,不知何時(shí)才會(huì)放晴,但是我的心卻似涌進(jìn)了一片溫暖。你看,這份來自生活的“陽(yáng)光”是多么的令人享受啊!
初中感受作文 篇5
想起春節(jié),我們不僅會(huì)想起一副對(duì)聯(lián):“炮竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜鬧新春。”每一年的春節(jié)又到了,學(xué)校也放假了一個(gè)月(寒假)。當(dāng)然我們也為這個(gè)假期感到一絲喜悅,也感受這個(gè)節(jié)日。
我從外面回家時(shí),門上已經(jīng)貼上了“!弊,看樣子還是倒著貼的,為什么說要倒著貼呢!我問了一下家長(zhǎng),他們說:“是“福到了”的意思,當(dāng)時(shí)我就覺得“福到了”,對(duì)倒著貼挺有道理的。由于爺爺會(huì)寫對(duì)聯(lián),所以每年的對(duì)聯(lián)都是爺爺親手寫的,大門上貼著爺爺寫的對(duì)聯(lián)兒,每次看到都想到春節(jié)到了。為了迎接節(jié)日的到來,家里人布置,做了很多好吃的,也給我們小孩子買了新衣,桌子上也擺了許多糖、瓜子什么的。
吃過中午飯,我和媽媽到超市買什么年貨,超市里人太多了,不可計(jì)數(shù)。媽媽帶著我走到了賣魚的地方要買魚,由于我們家都不喜歡吃魚,所以我問“媽媽我們家不喜歡吃魚還買什么魚。俊眿寢屨f:“這叫年年有余,你不懂。”很快就到了晚上,餐桌上擺滿了許多食物,一家人坐在一起,爸爸點(diǎn)了買的煙花,大年三十的年夜飯,迎接明天的大年初一的到來!這一晚,我們一家人都很開心,都很快樂,吃完晚飯,一家人坐在沙發(fā)上看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
初中感受作文 篇6
如果說生活是夜空,美好就是點(diǎn)綴其中的星星,裝飾單調(diào)的生活。
――題記
美好是獨(dú)自孤立在雪中的寒梅。當(dāng)北風(fēng)呼嘯時(shí),四周的生機(jī)似乎被北風(fēng)吹垮了,放眼望去,一片蒼茫。猛然看見一枝梅,傲然綻放,迎風(fēng)而立,正是“凌寒獨(dú)自開!蹦堑男袨,散發(fā)著它清香四溢的精神、純潔高尚的品格――這就是美好!梅花傲霜斗雪、潔白無瑕,這種美好是堅(jiān)韌的。
美好也是第一縷沖破晨霧的陽(yáng)光。一個(gè)冬日的清晨,四處灰蒙蒙一片,日光尚未戰(zhàn)勝晨霧。朦朦朧朧,人們的眼睛也朦朦朧朧。在一霎那間,一縷陽(yáng)光突破密密裹住天幕的云塊,向人們送下清楚第一縷陽(yáng)光,那份溫暖,照進(jìn)人們的心――這就是美好!這第一縷陽(yáng)光有著昂然的斗志,不屈的動(dòng)力,這種美好是頑強(qiáng)的。
美好更是第一棵破土而出的小草。嚴(yán)寒的冬日已過,可還是看不見一絲生機(jī)。漫步在公園里,想尋找那一絲絲隱蔽的生機(jī)。路邊盡是光禿禿的樹干,單調(diào)的灰色讓人煩悶。忽然,在草坪的一塊土地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩嫩的、綠綠的草苗。它正彎著身體抵御那尚未撤去的寒風(fēng),顯得多么弱小、單薄――這就是美好!這第一棵破土而出的小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,戰(zhàn)勝厚厚的黃土,沖破黑暗,走到光明。這種美好是倔強(qiáng)的。
這一切的一切――寒梅、陽(yáng)光、小草…
初中感受作文 篇7
我已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)兩天半了,現(xiàn)在談?wù)勎抑袑W(xué)的一些事吧!我離開小學(xué),進(jìn)入了一個(gè)陌生的世界,感到非常的孤獨(dú)。
但是,這兩天我在校內(nèi)感受到了老師對(duì)我們的關(guān)懷。今天上午八點(diǎn)在相公中學(xué)校內(nèi)開開學(xué)典禮,再開開學(xué)習(xí)典禮上正校長(zhǎng)和其他各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行熱烈祝賀。我感到特別的親切。同時(shí)看到了校園又大又美。陌生感有所消失。
上課時(shí)看到老師矯健的身影。聽到老師動(dòng)聽的講課聲,又是我進(jìn)入一個(gè)知識(shí)的海洋,陌生感更加沒有了。然后我默默的下決心。以后上課認(rèn)真聽講。積極思考。多動(dòng)腦子,掌握知識(shí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)老師。
初中感受作文 篇8
時(shí)間飛一樣的流逝,如今已經(jīng)不是牙牙學(xué)語(yǔ)的小學(xué)生了,也不是只會(huì)在草地里玩捉迷藏的孩子了,隨著年齡的增長(zhǎng)和知識(shí)的提升,我們又將步入一個(gè)新臺(tái)階——初中。從領(lǐng)到初中錄取通知書的那一刻,我深知,將會(huì)與一個(gè)新的集體,共同奮進(jìn);與新的同學(xué)展開新的友誼。進(jìn)入中學(xué)以來的幾個(gè)星期,如果問我有什么感受的話,那可真的打翻了五味瓶,什么滋味都有。我總結(jié)了三個(gè)字:苦、樂、忙。進(jìn)入初中的第一天就是嚴(yán)格緊張的軍訓(xùn),那個(gè)時(shí)候天氣還是依然炎熱,教官雖然對(duì)我們很嚴(yán)格但也很關(guān)心我們,立正稍息讓我們練了很長(zhǎng)時(shí)間,但也在無形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓(xùn)果然艱辛,太陽(yáng)在頭頂快活地照著,衣服濕透了,貼在身上特別難受?墒莿e人也都站在那兒呀,我為什么就不能堅(jiān)持?堅(jiān)持就是勝利!想到這里,我的信念更加堅(jiān)定了。當(dāng)教官批評(píng)別人動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我就立刻檢查自己,如果不標(biāo)準(zhǔn)馬上改正。這個(gè)從軍訓(xùn)中讓我得到的啟發(fā),在后來的學(xué)習(xí)道路上給予了很大的幫助。
軍訓(xùn)即將結(jié)束,在星期五的下午,學(xué)校為我們開了一個(gè)新生聯(lián)歡會(huì)。每個(gè)班級(jí)都想在舞臺(tái)上一展風(fēng)采,我們班安排了拉二胡——賽馬,使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的駿馬。魔術(shù)表演,讓我們感受到了魔術(shù)的神奇與魅力。還有其他班級(jí)的跳舞、三句話、詩(shī)歌朗誦等,
敬愛的張校長(zhǎng)也參與了這次活動(dòng),使我們倍感親切。如果說軍訓(xùn)給我們帶來了汗水與艱辛,那么這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)給我們帶來輕松和快樂!
辛苦但快樂的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們?cè)摬饺氤踔械膶W(xué)習(xí)生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃,沒過幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時(shí)間起的早,靜悄悄地穿好衣服,整理好被褥,洗漱完畢,把洗臉盆按順序放好后,我們又要急匆匆地趕到操場(chǎng)并站好隊(duì)開始跑步。吃完早飯后就是我們的早讀課,英語(yǔ)就要背寫單詞,是數(shù)學(xué)還要背公式、性質(zhì)和定義,是語(yǔ)文更麻煩,作者簡(jiǎn)介、生字解釋等等,都要“刻骨銘心”才可以。像那些政治歷史,地理什么的自然就用到“口功”了.腦子的神經(jīng)細(xì)胞都錯(cuò)了位,真叫一個(gè)忙!
雖然我剛剛進(jìn)入初中校園,讓我感受到了:苦、樂、忙,但是我有信心在以后的初中生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣之所在。
初中感受作文 篇9
心里有道疤,那是天曾經(jīng)塌下來的地方。
——題記
當(dāng)消逝生命得顏色悄悄爬上枝頭,金黃落葉掉下,譜寫出一首激昂熱烈的青春之歌。青春之旅中,有你們才夠完整,那些磨難,我們一起戰(zhàn)勝;那些酸甜苦辣,我們一起品嘗;那些青春,我們要一起去感受。在青春循環(huán)前進(jìn)之時(shí),我們之間的故事只是其中的小旋律,雖然只有那么一瞬間便散溢入空氣中,但它卻是如此動(dòng)人心弦,成為我生命中無法磨滅的永恒。
沒有拼搏的日子就不叫青春,不含眼淚的日子就不是青春。用線條勾勒出青春的模樣,用手指輕撫青春的臉龐,用跳動(dòng)的心感受青春的美好。在拼搏的日子里不要期待別人會(huì)助你一臂之力,這段日子你注定孤獨(dú)無依,只有一步一步走向遠(yuǎn)方尋找夢(mèng)想,要記住,最后你只有靠自己才能抓住那轉(zhuǎn)瞬即逝的成功,你要堅(jiān)信你的負(fù)擔(dān)將變成禮物,你受的苦將照亮你的路。邁出腳步踏入泥濘之路中,路旁的花兒因你失去了芬芳,你的身邊出現(xiàn)了光芒。
在坎坷摔倒中重新站起來,這些算什么?煙花易冷,但總有一次催人淚下。青春一路中你會(huì)學(xué)到很多,你會(huì)漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,漸漸成熟。你要學(xué)會(huì)砥礪流言蜚語(yǔ),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)到底,要學(xué)會(huì)逆來順受青春是妙不可言的,也是甜中帶淚的,有些時(shí)候你注定要受一點(diǎn)傷,生命便是這樣,不會(huì)讓你一直甜下去,不要埋怨它對(duì)你不公平,因?yàn)樗静徽J(rèn)識(shí)你。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你一定要咬牙堅(jiān)持下去,只有苦澀嘗完后,就會(huì)嘗到甘甜。
青春是一個(gè)應(yīng)好好感受的過程,每一寸光陰都要自己經(jīng)歷,每一滴汗水都要自己品嘗,每一個(gè)故事都要自己演繹,每一處傷疤都要自己慢慢舔舐。
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