感受的作文

時間：2021-03-27 14:37:21 讀后感我要投稿

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【精華】感受的作文合集五篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的感受的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】感受的作文合集五篇

感受的作文篇1

　　一姐姐說寫東西我是想寫就寫，不想寫就擱筆。我說我也是這樣的，沒有強逼自己寫呀，我最近才發(fā)現(xiàn)記錄自己的生活，工作，或是抒寫自己的心情，感受最大的意義不是對別人或是對學生會產(chǎn)生什么積極的影響，她的全部價值和意義就在于寫作者本身。人都有表達自己的喜怒哀樂，發(fā)表自己見解和認識的欲望，都渴望傾吐自己的心聲，甚至希望被了解，理解。所以在寫作中你自然會感受到一種精神的愉悅和滿足，會不由自主地脫離塵世的喧囂，進入一種相對寧靜安詳?shù)木车�，多好呀！我興奮地跟姐姐說：我發(fā)現(xiàn)與書寫文字有一種相見恨晚的感覺。就像有的人癡迷游戲一樣樂此不疲。我的大言不慚沒有招來姐姐的白眼，譏諷，她是理解我的。她知道我是喜歡寫就寫了。

　　另外，我還發(fā)現(xiàn)寫東西多了，你會越來越敏銳，清明，你還會主動遠離一些無聊，瑣屑，甚至一些些的庸俗。你的關注點會不自覺發(fā)生一些變化。我好像有點自吹自擂之嫌吧，可，真是我內(nèi)心的感受。

　　其實，我知道，我的文字對于許多人來說那是垃圾文，有粗制濫造之嫌�？墒�，于我，那是一種精神財富，是一種彌足珍貴的東西。我甚至可以想象到老年我精力極度匱乏，思維遲鈍，百無聊賴時循著我的這些真實的記錄觸摸我的年輕時的夢想，努力，歡笑，血淚，給無聊的老年生活可以激起一些些的生機與趣味。所以，我越記越想記，沒想到這些文字除了給我的精神帶來滋養(yǎng)，愉悅之外，還會有什么其他價值值得我去關注。

　　不曾想，教體局開展了一項教師讀書活動評選先進個人，學校宣傳，讓個人申報，學校集中評議，推薦上報人選，我初步整理20xx年閱讀書目，讀書心得，個人撰寫博文篇目，發(fā)現(xiàn)真是個驚人的數(shù)字，感到很自豪，很有成就感，幾個月前當我得知群主有幾百篇日志，覺得那是個天文數(shù)字，現(xiàn)在想來，人總是極具可能性的動物，什么都有可能。當然，憑借這些我有幸與其他4位，包括飛歌老師被學校推薦到教體局，在填寫的表格里有個人空間，博客地址。想來，或許，如果自己的博客能夠讓更多的同行知道，并通過空間博文的交流，互動，形成一個學習共同體也是一件非常美妙的事情。我想，如果自己的那些文字能夠給同學們，或是其他的同行們一些些的啟發(fā)，或是思考，對我也是一種促進和激勵，還是挺不錯的！

感受的作文篇2

　　今天早晨下雪了。奶奶說：燕，穿上膠鞋防滑。我最討厭穿膠鞋了，因為穿膠鞋咣當咣當?shù)模绊懳业男蜗�。于是，我穿著皮鞋迅速逃出了奶奶的視線。

　　路面上的雪并不多，但是有積水。盡管我很小心，但腳底一滑就踩進了水洼，頓時鞋子里灌滿了水。拖著兩只水鞋，我硬著頭皮來到了學校。第一節(jié)課還沒上完，我的腳就凍得沒了知覺，水鞋變成冰鞋了。此時此刻我后悔極了，真是不聽老人言，吃虧在眼前啊！

　　放學回到家后，我趕快把冰鞋脫下來。奶奶見了，二話沒說就端來一盆熱水，說：趕緊燙燙腳吧！

　　當我的小腳慢慢地蘇醒過來的時候，爺爺走過來心疼地說：你看小腳凍得通紅，快穿上爺爺剛給你買的新棉鞋吧！我穿上新棉鞋不到幾分鐘，腳就生火了。爺爺問：是棉鞋暖和，還是皮鞋暖和��？我不好意思地笑了。

　　其實我們每天都生活在幸福中，只是我們不懂得珍惜而已。

　　只要我們稍加留心就會發(fā)現(xiàn)，我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，他們所做的一點一滴的小事，都充滿了對我們的愛。

感受的作文篇3

　　人生會有許許多多的轉(zhuǎn)折點，當你從媽媽肚里出來時，你的生命旅程就開始了。同時也面臨了第一個轉(zhuǎn)折點---說話。當嬰兒學說話時那激動的一刻，正是邁向人生的第一步。幼兒園是第二個轉(zhuǎn)折點，小學是第三個轉(zhuǎn)折點，現(xiàn)在我剛剛步入我的第四個轉(zhuǎn)折點---中學。

　　來到新家的我起初還真的不適應�？吹揭惶煲暇殴�(jié)課，聽著同學們抱怨中午不能回家，面對如此陌生繁多的課本，看著素不相識的教師，我忽然覺得身上如有千斤重的石頭壓著，使我喘不過氣來，心里凌亂如麻。這時心中不由地生出一個疑惑：上中學真有這么累嗎？

　　可事實給了我答案，上中學并不累！反而我愛上了這種生活，這個班級體。剛上學時，我被教師選為文娛委員，可我心里想當英語科代表�？砂职謱ξ艺f：“要想當就得拿出真本領，讓老師認可你�！庇谑牵覜Q心一定要得到老師的肯定。還記得第一次打開課本時的激動心情，我拿著課本認真地聽課，我驚奇地發(fā)現(xiàn)中學與小學課本的內(nèi)容截然不同，特別是老師講課的語速很快，為了更好地聽懂，必須聚精會神，不然，稍不留神就會有一個小小的問題從你的身邊溜走；但是，老師們幽默傳奇的'講解，以及豐富多彩的課程，更令我喜歡。在地理課上，老師帶著我們在天上地下到處遨游；在歷史課上，能與老師共同體會過去的神秘；在生物課上，老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自然界的神奇；在這五彩繽紛的課本里，這一切的一切都使我學習變得如此愉快！

　　在短短的幾星期里，我們一起克服軍訓的艱苦，一起爭得班級體的榮譽，我們榮獲了常規(guī)考核、兩操與衛(wèi)生的流動紅旗，為此我們興奮了好久好久，在如此短的時間里，我們結下了深厚的友誼，全班一條心。在班上學習氣氛非常濃厚，大家相互幫助相互學習，我生活在如此的班里，更讓我覺得快活！

　　人生有許多轉(zhuǎn)折點，我會認真對待每一個轉(zhuǎn)折點，讓他們成為我人生道路上一條亮麗的風景線。

感受的作文篇4

　　一次特殊的體驗，可以給我們帶來特殊的感受，只有體驗了，才會有收獲！

　　記得今年五一假期的時候，我和小伙伴們騎車子去泗水萬紫千紅游玩，還要去露營。但是在露營之前，要經(jīng)歷一段特殊的騎行……

　　一大早，所有人員到齊，十多輛車子一同出發(fā)，騎向萬紫千紅！我一開始以為，不就是像是平常的騎行嗎?只不過比往常都遠。我騎車子去過汶上，去過石門山，但是這次的體驗更讓我難忘。

　　我們懷著興奮的心情，在火辣辣的太陽的照射下，奔向目的地。在進入泗水前，一路順風，路都是平的，在一個小路上，高大的白楊樹給我們遮擋陽光，灑下一片陰涼。我們說說笑笑，好不自在。體力消耗不多。

　　但是，自從進了泗水，到了山區(qū)，我們滿懷欣喜的心被澆了個透心涼。連綿不斷的上坡和下坡讓我們望而卻步。一個大上坡接著一個大上坡，一個大下坡接著一個更大的上坡，上坡居多。我們鼓起勇氣，努力向坡頂沖鋒，幾個上坡過后，我們體力不支，已經(jīng)沒有當初的力氣了，只能把檔調(diào)到最小，一一檔，很累，以每小時六公里的龜度前進，終于看到了一個下坡，由于太累，我們也沒力氣蹬了，就順著車子向下滑行，速度越來越快，一看到前面有一個上坡，我湊著下坡速度，猛蹬幾下，一下子沖上了坡頂。轉(zhuǎn)過彎去，看到一個接近五十度的坡，沒辦法，只能慢慢地上，只感覺腿已經(jīng)不能再蹬了，但是如果一停下來就有向后滑的危險，就像是“逆水行舟，不進則退”。身體已經(jīng)快要透支了，但是如果努力堅持下去，還是可以往上沖的。這種情況，就像是跑長跑，最后的沖刺階段，如果你想努力跑快，是可以的，但是會有一個不想跑的念頭出現(xiàn)在你的腦海里，消除這個念頭，奮力一跑，還是可以堅持下去的，而且會爆發(fā)出無限的潛能。

　　最后拼了，終于到達了目的地，心中的成就感油然而生。

　　正是這種體驗，讓我們感受到如果努力，堅持，就會成功！

感受的作文篇5

　　西峴峰是東城市民晨練的好去處。我早上六點準時起床，和老爸一起去登西峴峰。西峴山腳下有一家面食店，面做得不怎么樣，可有一招牌小菜——青椒蒜末醬。許多爬山的人都沖著這醬來吃面，我和爸爸也是其中之一。爸爸邀請了一位朋友也來這里吃面，嘗嘗這青椒醬。

　　可剛爬上半山腰時，爸爸說：“往下走吧！”我非常奇怪，因為爸爸從來都不當“逃兵”的。爸爸見我有些疑惑，解釋說，那位朋友洗完臉就來，這會兒興許到了呢，可不能讓人家等急了。說完，就快速往山下跑。那位朋友還沒到，我非常不高興：剛上半山腰，又下來了，還不如不來呢！以前，我想偷個懶不想上西峴峰時，他還要給我講道理鼓勵我甚至是拉著我，一定要登頂為止，還教育我做事要有恒心！

　　午飯后，我又想起了這件事，琢磨了許久，我終于明白，爸爸這是用他的行動告訴我：成功換不到真正的友誼，而友誼，可以讓你取得真正的成功，友誼比成功更珍貴。爸爸這是把友誼看得比成功更重的緣由所在。

　　在這個秋色斑斕的季節(jié)，父親的舉動讓我領悟了這些道理。

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