精選感受的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感受的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
這個(gè)月里的清明節(jié),是個(gè)感情色彩很濃郁的節(jié)日。我們的一位小記者因遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)而不能與親人團(tuán)聚、給故人上墳掃墓,心頭的滋味很復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,衣衫與眼眶俱濕,觸景傷懷,這又平添了一層愁緒。在這樣的思緒和感傷之中,小記者對(duì)路上行人欲斷魂感同身受,不由得發(fā)出了這樣的感慨
又是一年清明節(jié),今年爸爸單位有事,我們一家人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),不能在清明佳節(jié)給逝去的曾祖母掃墓,仰望天空,看看大地,曾祖母的身影不禁又出現(xiàn)在我的眼前。我把真誠(chéng)祈禱送給遠(yuǎn)在天堂的曾祖母,希望她在那個(gè)世界里能一切安好,沒有疾病,沒有寂寞。
雨淅淅瀝瀝地下著,微風(fēng)吹拂著我的臉龐,一陣憂傷不禁涌上心頭。這已不是什么苦楚,而是一種心靈的烙印,云端不時(shí)地出現(xiàn)曾祖母蒼老的身影,我不禁淚如雨下
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。一千多年前,杜牧曾經(jīng)以酒澆愁,寫下了這首千古絕句,以此來思念已經(jīng)逝去的親人。一千多年后,當(dāng)我們站在墳前,看著刻在墓碑上的飽經(jīng)風(fēng)霜的一行行文字,禁不住眼角濕潤(rùn)。在這個(gè)時(shí)候,我們要去親人的墳上除草、培土、獻(xiàn)花,來表達(dá)自己的一片情懷。親人固已逝,情意必永存!這是對(duì)他們最好的紀(jì)念!
想著曾祖母,也想起了往事。在我的記憶中,和曾祖母一起玩游戲,往往是充滿歡樂、幸福的,我小時(shí)候,我們常常一起玩捉迷藏,那時(shí),笑聲、叫聲遍布了房間,曾祖母時(shí)常拖著疲憊不堪的身子和我一起玩。后來,她因?yàn)椴∧Юp身,死在了鄉(xiāng)下的那間小屋中。她嘴邊帶著一絲微笑,似乎并沒有煩惱。臨終前,當(dāng)我們聚在床邊時(shí),曾祖母奄奄一息地說:位力呀,我我要到很遙遠(yuǎn)的地方去了,你要好好學(xué)習(xí),別像我一樣沒文化說著,她望了望我們,眼角流著淚水。那時(shí),幼小的我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,直到現(xiàn)在仍感受到悲傷。
小雨還在下著,那股涼涼的感覺沖到臉上,免不了讓我發(fā)出一絲淡淡的嘆息。金魂一縷入云霄,月來頂峰登意消。清明,是涼的,是酸的,是掏不盡心腸肺腑的思念。也許正因?yàn)橛辛怂寄,才有了涼雨和微風(fēng)的伴奏。
感受的作文 篇2
在我的家鄉(xiāng),有一種人見人愛的水果,它的`名字叫草莓。
春天的時(shí)候,草莓的芽從土地里鉆出來,沒幾日,就長(zhǎng)出了一片片碧綠的橢圓形的葉片,它們?cè)诖猴L(fēng)中左右搖擺。
一個(gè)月后,草莓開花了,一朵朵銀色的小花,點(diǎn)綴在綠葉中,引來一群群蜜蜂傳粉。不過幾日,花落了,結(jié)出了草莓果,這個(gè)時(shí)候的草莓還不能吃,又酸又澀。再等上一二十日,草莓果由青變紅色,象一個(gè)個(gè)紅寶石藏在綠葉叢中,這時(shí)草莓才真的熟了。心形的身體上長(zhǎng)滿了象芝麻一樣的小黑點(diǎn),這是草莓的種子。草莓不能久放,要吃新鮮的,摘一顆放在嘴里輕輕一咬,又酸又甜的汁液讓你滿嘴生香,胃口大開,一連吃十幾個(gè)才過癮。
草莓不僅酸甜可口,風(fēng)味獨(dú)特,更富含礦物質(zhì)和豐富的維生素C,具有補(bǔ)血補(bǔ)虛,清肺化痰的功效。因此,常吃草莓有益身體健康!
我愛家鄉(xiāng)的草莓,更愛家鄉(xiāng)。
感受的作文 篇3
時(shí)間過得真快,兩天的軍訓(xùn)很快就過去了。時(shí)間雖然短暫,但是從中學(xué)到的知識(shí)和道理,三天三夜也說不完。既然這樣,那就長(zhǎng)話短說吧!
軍訓(xùn)第二天,我們起床后迅速整理好內(nèi)務(wù),像箭一樣射向操場(chǎng)。到了操場(chǎng),排好隊(duì)以后,總教官的倒計(jì)時(shí)也開始了:十,九,八,七計(jì)時(shí)停止,總教官又說:現(xiàn)在還沒有入場(chǎng)的同學(xué),重新排一隊(duì),待會(huì)兒跑兩圈!站在隊(duì)伍中的我聽了這話撇了撇嘴?煽偨坦俳酉聛淼脑捵屛倚呃⒉灰眩薏坏谜覀(gè)地縫鉆下去。軍訓(xùn),講究的是紀(jì)律。不能因?yàn)樽约旱乃绞吕速M(fèi)大家的時(shí)間,浪費(fèi)了時(shí)間就應(yīng)該受罰。
懲罰很快就完了,接下來就是站軍姿了。羅教官對(duì)我們說:手要直,腿要直,腳要按六十度扇形站好。站了十分鐘后,腳疼,腿酸,臉上像蘋果一樣紅,身上的汗水像汩汩泉水一樣往外冒,再看看其他人,他們也沒好到哪里去。這時(shí)羅教官拿著紙巾,輕輕地幫我們擦汗。這,是一種無聲的鼓勵(lì),注入大家的心底,讓大家繼續(xù)堅(jiān)持。我眉毛一皺,牙一咬,挺了下去。
可這時(shí)有人耐不住寂寞動(dòng)了一下,站隊(duì)又被增加了一分鐘。大家臉上浮出了埋怨的神情,心想,又要多站!時(shí)間一分一秒的過去了,漫長(zhǎng)的站軍姿結(jié)束了。站完之后,下半身似乎已經(jīng)沒有知覺了。
為什么有人不能準(zhǔn)時(shí)趕到?為什么有人不能控制自己?我想:這是因?yàn)檫@些人眼里沒有規(guī)矩,這些人心里沒有團(tuán)結(jié)意識(shí)。無規(guī)矩不成方圓,不團(tuán)結(jié)怎能強(qiáng)大!沒有規(guī)矩的團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙,哪怕是一隊(duì)精英,到頭來也毫無用處。軍訓(xùn)講究的是什么?是訓(xùn)練,是紀(jì)律!只有遵守規(guī)矩,只有團(tuán)結(jié)一致,我們才能堅(jiān)持到底,取得成功。
軍訓(xùn)并不難,關(guān)鍵在于守紀(jì)律,懂團(tuán)結(jié)。
感受的作文 篇4
我有一個(gè)感受最深刻的漢字,那就是“忙”。
說起這個(gè)“忙”字我可是親身體驗(yàn)過。那是二年級(jí)的一個(gè)中午,我正在睡覺。突然,媽媽把我叫醒,說:“輝哥,趕緊起床,現(xiàn)在已經(jīng)1:50了,你要遲到了!”,我連忙坐起來, 瞇著眼睛看了看墻上的鐘表,哇塞!離上課只有八分鐘了,我心一顫,想到:要是遲到就會(huì)被老師批評(píng)。我趕忙尋找手表和紅領(lǐng)巾,在尋找這兩樣物件時(shí),我感覺度秒如年,緊張的滿頭大汗,心里像壓了一個(gè)大石頭,當(dāng)我找到時(shí),那塊大石頭終于落下了,我松了一口氣。一分鐘后,我就出門上學(xué)了。
出門后,我飛快奔跑,不肯浪費(fèi)一分一秒,當(dāng)我跑向馬路旁時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生都沒有,接著綠燈亮了,我非常感謝老天爺眷顧了我,心想老天爺都這么看重我,我怎么能辜負(fù)他老人家的心愿呢!于是,我撒腿往學(xué)校的方向猛跑著……
正當(dāng)我氣喘吁吁地踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),預(yù)備鈴響了,我硬著頭皮用盡全身力氣飛奔向教室。當(dāng)我沖進(jìn)教室的一瞬間,正式上課鈴響了,我長(zhǎng)舒一口氣,終于沒有遲到!我敢打賭,我從操場(chǎng)沖到教室的速度都可以超過千里馬了!
由于匆匆忙忙跑到學(xué)校,導(dǎo)致我第一節(jié)課都沒有進(jìn)入狀態(tài)。
這件事告訴了我:做事要慢條斯理,不要匆匆忙忙,否則就會(huì)得不償失!
這個(gè)”忙“字讓我印象深刻,我會(huì)牢記于心。
感受的作文 篇5
近幾天,因?yàn)橐獪?zhǔn)備學(xué)校的教材考試,所以,我的神經(jīng)一直緊張著。緊張的原因有兩點(diǎn):一是自己畢竟是班主任出身,教了這么多年的數(shù)學(xué)、語文,如果考得不好,實(shí)在是說不出口。二是我剛到這所學(xué) 校,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師還都不認(rèn)識(shí)我,我也想拿好成績(jī)來證明自己。
下午一點(diǎn),考試如期舉行,因?yàn)闇?zhǔn)備的充分,題答起來還挺順利。
祝愿我能取得好成績(jī)!
感受的作文 篇6
系上鞋帶,背上書包,昂首闊步走進(jìn)一所全然陌生而充滿希望的校園。來到教室,“叮嚀嚀”上課了,從門外走來一位洋溢著青春活力。精神煥發(fā)的年輕女教師,她是我們的班主任:楊老,并有著一個(gè)美麗浪漫的名字。楊蝶,這時(shí),在老師眼里透著的那種溫柔的光,讓我對(duì)他“一見鐘情”,我?guī)е活w信仰。崇敬的心望著可敬的楊老師,并專心致志聽她講的一言一語,在以后的日子里,我越發(fā)的喜歡上了楊老師。
在這段我們大家都充滿憧憬的日子里,紅眼病毒開始攻擊我們的同學(xué),在短短一兩天的時(shí)間里,15名同學(xué)被成功偷襲,都回家治病了,我們的課程也不得不拖下來,楊老師望著班上遼遼無幾的同學(xué),下了一個(gè)決心,要讓我們班上剩余的同學(xué)都安全渡過這段日子,楊老師便開始不辭辛勞的干了起來,每天用消毒液為我們?nèi)嗖磷酪,你可知道這是一件艱苦的工作,水很臭,也不能用手直接接觸,楊老師就只能用口袋將手套住再擦桌子了。老師不只做了這些,還每天提醒并檢查我們洗手和滴眼藥水,你覺得這些都很輕微嗎?不,我覺得這是一種體現(xiàn)老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心的一種途徑,細(xì)節(jié)注定成功,在老師為我們做的一些事,一些為了班級(jí),一些為了我們成長(zhǎng)有益的事上,我的思想被楊老師給征服了,我愛楊老師,當(dāng)然,老師也愛我們。
給你說個(gè)秘密好嗎?楊老師不僅只在這方面做得好出色,而且,她還在我們班開展了“班級(jí)吉尼斯”激勵(lì)我們上進(jìn),奮斗,不過這也真值,在那兒,可是有一片屬于你自己的天地,我們班還有好東西呢!像班級(jí)日記,還可以寫自己的心聲,感受呢!我們班的好處可多了,這些可都是楊老師的豐功偉績(jī)呀!
一句話,我的靈魂已經(jīng)愛上了這位可敬可親,美麗溫柔,思想新穎的“蝶”老師,我愛楊老師!
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