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感受的作文

時(shí)間:2021-03-27 08:50:31 讀后感 我要投稿

【熱門】感受的作文錦集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的感受的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】感受的作文錦集5篇

感受的作文 篇1

  愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),班級(jí)的愛(ài)……在我眼里,我們151班好像一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭中,我每時(shí)每刻都能感受到同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。

  那一天第七節(jié)后的下午,下課鈴響過(guò)后,就聽(tīng)到一個(gè)廣播通知,學(xué)校通知我和其他班幾個(gè)同學(xué)到電教室集合。會(huì)一開(kāi)完,我就立刻急沖沖地往教室跑,可是在上樓梯的時(shí)候,由于腳沒(méi)站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我摔倒在了樓梯上。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能站起了,只好在樓梯上坐著,眼淚止不住地流了下來(lái)。過(guò)了十來(lái)分鐘,再慢慢地踱回教室。等我到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)擦了,我更著急了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí),準(zhǔn)備走的小甜見(jiàn)到我旁邊的作業(yè)登記本一片空白,她馬上明白了。立刻把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái),同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目,我欣慰地笑了。望著小甜方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。

  我抬起頭,夕陽(yáng)透過(guò)窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小甜的身上。透過(guò)她的樣子,我好像看到了她那一顆真誠(chéng)的心。有一次,我們班有位同學(xué)的生病了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每個(gè)周末,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,幫他抄作業(yè)題目,假如不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的內(nèi)容的再給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一周都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的病好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。

  經(jīng)過(guò)這些事,我感受到集體的溫暖,愛(ài)在班級(jí),愛(ài)在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

感受的作文 篇2

  音樂(lè)好像有著神奇的魅力,從小到現(xiàn)在,一直吸引著我。

  我從小就被音樂(lè)吸引住了。據(jù)說(shuō),我小時(shí)候只要聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就會(huì)不由自主地跳舞(當(dāng)然了,在現(xiàn)在看來(lái),絕對(duì)跳得很爛!。原來(lái),我們家裝修的時(shí)候,大街上放著一曲流行歌曲,我呢,也就開(kāi)始不由自主的開(kāi)始跳了。結(jié)果,一下子,就跟爸爸媽媽拉下了好長(zhǎng)一段距離呢!聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),路上,還有好多人看著我跳舞,幸好我沒(méi)有在意,要不然,臉不知紅到哪里去了呢!

  回家后,爸爸媽媽說(shuō)我的節(jié)奏感比較強(qiáng),就讓我學(xué)電子琴(當(dāng)然了,現(xiàn)在我已經(jīng)改學(xué)鋼琴了),于是,一個(gè)小瘋丫頭走上了音樂(lè)的道路,終于粘上了音樂(lè)。

  我開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候那,心情,那是相當(dāng)?shù)?激動(dòng)呀!可是,學(xué)了幾個(gè)星期,我就有一點(diǎn)厭煩彈琴了,有一點(diǎn)想放棄了。但是,每當(dāng)看到那些鋼琴家在舞臺(tái)上表演鋼琴的時(shí)候,我就特別羨慕。于是,我又重新開(kāi)始學(xué)彈琴了。

  在我學(xué)世界名曲的時(shí)候,我知道,世界名曲是很難的,但是,我為了放松自己,于是,就把自己彈的琴錄下來(lái),有時(shí)候隨便聽(tīng)一聽(tīng),算是一種享受吧!我就是在彈琴中享受音樂(lè)的樂(lè)趣,在聽(tīng)音樂(lè)中想象彈琴的感覺(jué)。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)沒(méi)有學(xué)電子琴了,而是改學(xué)鋼琴了(這不差不多嘛)。雖然我不能像以前那樣亂彈,但是,我照樣熱愛(ài)音樂(lè),照樣愛(ài)享受音樂(lè)……

感受的作文 篇3

  媽媽說(shuō):“10月15日是國(guó)際盲人節(jié)!苯裉煳乙w驗(yàn)一下盲人的生活。

  放學(xué)的路上,我閉著眼睛向前走,媽媽給我指路,眼睛一閉上,一片黑暗,我慢慢的向前摸著,我覺(jué)得很害怕,感覺(jué)有點(diǎn)東倒西歪,我小心翼翼得走在路上,一不小心就會(huì)走到別處去。上樓梯的時(shí)候媽媽拉著我上樓,上完一層樓梯時(shí),沒(méi)有臺(tái)階了,我還是把腳抬起來(lái),踩了個(gè)空。

  回到家,媽媽拿了一塊布蒙上我的眼睛,開(kāi)始吃飯了,我閉著眼睛只能吃上幾根面條,還吃到一小片蒜,太辣了,我趕緊吐了,看不到真沒(méi)法吃了。我去洗手,怎麼也找不到水龍頭,好不容易摸到了洗了手,又摸不到毛巾了。

  我可知道盲人的生活太不容易了,我們能看美麗的風(fēng)景,能上學(xué),能到外面玩,盲人都不行,以后如果遇到盲人,我要多多的幫助他。我要保護(hù)好自己的眼睛,平時(shí)看書寫字要有一定距離,要少看電視和玩電腦,認(rèn)真做好眼保健操。

感受的作文 篇4

  那些丁香會(huì)再次盛放的;那些彩虹會(huì)再次出現(xiàn)的;那些歌謠會(huì)再次唱響的;那些柳絮會(huì)再次飄揚(yáng)的;可是,那些瘋狂的日子走掉了。丁香花叢下還會(huì)坐著孩子,彩虹之下還是有人會(huì)仰望,可是,那唱歌的人不再是我,??絮紛飛時(shí),并肩走著的也不再是我們。

  歲月在風(fēng)里掠過(guò),留下空空的悠長(zhǎng)的聲響,我想,四年是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間,長(zhǎng)得我已經(jīng)淡忘了很多曾經(jīng)刻骨銘心的場(chǎng)景。那是怎樣一個(gè)漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的,四年的過(guò)程。

  我忘記了我們是怎樣走進(jìn)這里,我們相識(shí)、相知的校園,是的,我真的忘了。蹦蹦跳跳的樣子,有的穿著很搞笑的衣服,有的穿著運(yùn)動(dòng)服,頭發(fā)高高束起,有的東張西望,羞澀地自我介紹,或是大膽地與身邊的人交談,原諒我,這些都從我的記憶中?{掉了。

  我忘記了我們是怎么漸漸熟識(shí),在課后打鬧,在操場(chǎng)上追逐,忘記了什么時(shí)候第一次一起笑,第一次一起回家,第一次一起被老師罰。我忘記了課堂上面紅耳赤的辯論,條理清楚的回答,精彩紛呈的朗誦和同學(xué)的妙筆下綻開(kāi)的花。原諒我,這些我都不記得了。

  我忘記了舞臺(tái)上飛揚(yáng)的裙角和閃亮的燈光,忘記了廣播中溫暖的話語(yǔ),忘記了雪后的奔跑,忘記了潛能訓(xùn)練一滴滴淚水,忘記了運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上忘我的拼搏,忘記了那個(gè)下雨天在操場(chǎng)上淋雨的體育課,忘記了白玫瑰與紅蘋果,忘記了青花瓷與東風(fēng)破,忘記了寫過(guò)的畫與唱過(guò)的歌,我真的忘記了。

  六月六日,離別也許會(huì)一幕幕上演,考試的來(lái)臨顛覆了幸福的存在,我會(huì)忘了我們將怎樣分開(kāi),是哭是笑,我會(huì)忘了這個(gè)載滿太多回憶的校園,是喜是憂,過(guò)了這個(gè)六月,請(qǐng)讓我離開(kāi)。

  張愛(ài)玲說(shuō):對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō),有時(shí)候,三年五載就是一輩子。我們走過(guò)四年之久,漫長(zhǎng)得我都將很多事忘記了。我以為,可是我知道,我所忘記的已經(jīng)深深刻在我的腦海里,不會(huì)記很久,就這一輩子。

  抬起頭,陽(yáng)光燦爛,春天就來(lái)了,因?yàn)槲腋惺艿玫剑捍猴L(fēng)拂面。

感受的作文 篇5

  我相信所有人都渴望堅(jiān)強(qiáng),希望在生活中的大風(fēng)大浪中堅(jiān)定自己的信念,不被困難所嚇倒。而成長(zhǎng)的過(guò)程,也許就是我們這些在幼稚與成熟之間徘徊的孩子摸索著、尋找著堅(jiān)強(qiáng)的過(guò)程。

  那件事情讓我深深體會(huì)到了淚水之中蘊(yùn)含的堅(jiān)強(qiáng)。

  進(jìn)入初三年的學(xué)習(xí)后,許多任課老師都換上了新面孔,而其它許許多多、各種各樣生活中的因素也突然之間全變了。我原以為以我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn),這一切變化都能夠應(yīng)付,但是一張張單元考卷陸陸續(xù)續(xù)擺在我面前,那上面的成績(jī)讓我心慌了,那是我第一次對(duì)家長(zhǎng)會(huì)感到懼怕。

  家長(zhǎng)會(huì)的前一天下午,我來(lái)到學(xué)校,聽(tīng)說(shuō)有同學(xué)看到我走在路上雙手合十的樣子,十分滑稽,我也跟著大笑。但是只有我自己知道,我在祈禱著什么,我在害怕著什么。

  放學(xué)的路上,各種各樣的燈光閃閃爍爍,風(fēng)吹過(guò)我的脖子,我感覺(jué)到心里一陣陣的冷。我苦笑著自言自語(yǔ)道:“好凄涼哦!”回家的一路上我都在盤算著該怎么面對(duì)爸爸媽媽像海嘯一樣呼嘯而至的失望。還有遠(yuǎn)方的外公外婆,他們每回都會(huì)打電話來(lái)問(wèn)我的成績(jī),想到爸爸媽媽不再開(kāi)心興奮地匯報(bào)我的好消息,我的心就像掉到腳底下去了。我甚至想,“為什么有那么多人關(guān)心我呢?”

  回到家后,我最強(qiáng)烈的感覺(jué)就是想哭,我反鎖了房門,在里面對(duì)著爸爸媽媽喊:“求求你們,讓我一個(gè)人哭個(gè)痛快吧!”我不用想就知道他們看到我哭會(huì)有多擔(dān)心,以前我也總認(rèn)為一個(gè)人最傷心的時(shí)候,最軟弱的時(shí)候就會(huì)哭。

  奇怪的是,當(dāng)我躲在陽(yáng)臺(tái)上放聲大哭的時(shí)候卻有種滿足的感覺(jué),心里變得豁達(dá)了,舒暢了。而在我抹著眼淚的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō):“國(guó)慶節(jié)后的月考,我一定要扳回一局!”我計(jì)劃著在國(guó)慶假期里的復(fù)習(xí)安排,又想到一些不著邊際的事,竟然還感覺(jué)挺爽!

  原來(lái)哭也不是件壞事?赡芪业男愿癖容^特殊吧,在哭的時(shí)候,我反而覺(jué)得能夠冷靜地面對(duì)問(wèn)題,能夠更清楚地知道自己該做的事。我想,一個(gè)人在淚水中醒悟,在淚水中看清自己,看清所面臨的挑戰(zhàn),這就是一種堅(jiān)強(qiáng)。

  這件事后,我深深感受到了淚水的真諦,那之中蘊(yùn)含的堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我冷靜清醒地面對(duì)自己的情緒起伏,面對(duì)自己遇見(jiàn)的好事和壞事。

  我希望在今后,能夠歡樂(lè)地笑,也能在淚水之中領(lǐng)悟堅(jiān)強(qiáng)。我相信,揮灑淚水的時(shí)候,也是我戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己的時(shí)候!

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