感受作文集合十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼母惺茏魑�10篇，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
傍晚，我和小伙伴們到外面去玩，在小區(qū)里我們看到了一個超大型的叉車停在那里，我們非常好奇，這是個什么叉車呢？我迫不及待的爬到了叉車上，其他的小伙伴也跟了上來，我們開始做游戲，我和一個哥哥是駕駛員，其他的小伙伴就到后面的大箱子上，他們拿著槍仿佛在打后面的壞蛋。我和那個大哥哥在前面操控著，它一共有好幾個操控機關，第一個是方向盤，方向盤的周圍有轉彎燈，下面分別是加速和減速，方向盤的旁邊還有一檔、二檔，每個叉車前面有兩個叉子，叉車的方向盤很難控制，只有用力才能轉動。叉車的功能是用來運送貨物的，從這一個車上慢慢地走過去送到另一個車上，但是要注意行人。
我們在這個叉車上滾過來滾過去，玩累了，天也快黑了，我們才戀戀不舍的離開。最后我們還給這個游戲起了個名字叫做“急速飛躍”，這個名字是因為我們玩得很過癮，而且還很刺激才起了一個這樣的名字，我們非常喜歡這個游戲。
感受作文 篇2
俗話說：父愛像一座雄偉的大山，母愛像一條溫柔而又細膩的泉水。母親是給予我們生命的人，是我們的啟蒙老師，母愛是無私的，也是偉大的……
記得有一次，那是一個星期三，我在學校上了兩節(jié)課后，第二節(jié)課一下課，我就迅速跑進廁所，我感覺有什么東西在向上涌出來，我吐了，吐的非常厲害，我接了點熱水漱漱口，并用紙巾擦了擦，我整理好之后，就讓老師給媽媽打了電話。媽媽的單位離學校很遠，開車大概要四十分鐘才能到學校，我強忍著痛苦坐在教室里等著媽媽。五分鐘。十分鐘。一刻鐘。媽媽吃吃沒有來，正當我準備放棄時，忽然有一個急匆匆的身影跑過來，是媽媽！媽媽頭上都是細密的汗珠，她大口大口地喘著粗氣，看著我難受的樣子，媽媽滿臉焦急的神情。真是太不可思議啦！我的媽媽用了十幾分鐘就到了學校，我整理好了書包，跟媽媽回了家。到了家，媽媽還不停地詢問我：“好點了沒有。”當我回答了“好多了！”的時候，媽媽的臉上露出了微笑，她是那樣開心，那樣高興，那一刻我長大了，應該是一個大人了，應該會好好地照顧我自己了。
媽媽，其實您不用這么忙，這么累，以后，我學著自己做早餐，自己洗衣服。
媽媽，愿您被歲月溫柔相待，往后余生，您陪我長大，我陪您到老。
感受作文 篇3
迎來了一個新學期，這學期便是我們的最后一個學期了。
在這個學校我們過得很快了，轉眼間就要分散了，所以我必須要給同學一個好印象，也得給教育自己到老師一個好印象。我在上中學前，必須拿下三好學生，因為這是能讓我上到好的中學，我可不想去那南石啊，因為那里是一所差的中學，我可不想給同學們留下壞的印象，別人都去好的中學，我就只能去南石。我也要去取得好的成績，因為這也是讓老師與同學留下好的印象的方法，因此我要努力去學習，努力去克服學習上的困難，然后爭取好的成績。
在這學期，我更應該去珍惜這學期，去珍惜與同學的美好時光。讀完這學期，我媽說應該回老家讀，那我是不是和同學相遇的機會更少了？小時候總說未來當什么科學家、書法家、宇航員之類的夢想，回想起來，還真有點可笑��！但我的夢想是成為一名老板，嘻嘻！過了這學期，我不再是一名小孩子了，而是一名“哥哥”，壓力真是大啊，我終于明白了，一位高中哥哥的話：“你們的小學生活真是好啊，你要好好珍惜啊！”
我一定要珍惜這學期！
感受作文 篇4
在無數人的背后，離不開無數成功的喜悅，它如母親一樣，激勵你，像注滿了火藥的火箭推動器，喜悅越多，火藥越多，飛的越高。
喜悅中總是透著偉大的事業(yè)，但你有無想過：一次成績，一次實驗，一次打倒困難，也是一次成功的喜悅呢？
那年我十歲，爸爸帶我去爬泰山，面對數十級臺階，我沒有畏怯，而是迎了上去，這就是成功的喜悅。這個喜悅是勇敢。
當我爬上三分之一的時候，已大汗淋漓，回頭俯視我曾跨過的臺階，又威猛地迎了上去。這就是成功的喜悅。這個喜悅是堅持。
當泰山之頂遙遙在時，我?guī)缀跆稍诹伺_階上，當我看到泰山的峰頂沖我發(fā)出了譏笑的眼神，眼里透著一句話：“小子，不行就下去，不送了！”我似乎又有了力量，又跨上一步臺階，迎刃而上。這就是成功的喜悅。這個喜悅是無畏。
當我登上泰山之巔，君臨天下的時候，看看給我白眼的山頂、擋我道的臺階，一切都那么渺小，滿腔熱血的我不禁大聲贊嘆：“你能奈我何！”白云為我驕傲，藍天為我自豪，泰山的巔峰向我致禮，我也能俯視天下，五湖四海都在我的腳下，君臨天下的感覺，真好！此時此刻，我感受到了成功的喜悅。這個喜悅是自豪。
我喜歡成功的喜悅，很好，很美。喜悅在于勇敢，在于堅持，在于無畏。我喜歡成功，喜歡喜悅，更喜歡君臨天下的感覺！
朋友們，當遇到困難時，不要放棄，更不要停止，只要努力，沒有什么事情做不了。我要用我的名字命名為此公式：
勇敢 + 堅持 + 無畏 + 自豪 = 成功的喜悅﹤ 君臨天下！
感受作文 篇5
盼著，盼著，春天終于到了，春姑娘帶著春天的氣息飛回來了。
我愛那萬紫千紅，生機勃勃的春天。
春天到了，春姑娘飛回來了，她撥灑著希望的種子飛回來了。那田野里的小草像一個個頑皮的小男孩兒挨挨擠擠地探出了一個個小腦瓜給田野披上了綠色的春裝。它們這兒一叢，那兒一簇。綠帶點兒青，青帶點兒嫩，嫩帶點兒黃。那金黃色的迎春花，盛開著，好似在說：“春天來了，春天來了，大家快醒醒呀!”翠綠的柳樹抽出了嫩綠的枝條，在春風的吹動下，好像那小姑娘的小辮兒一樣，在空中飛舞。柳樹的樹干好似一位亭亭玉立的少女。粉紅色的桃花開了，帶著一股濃濃的清香，綻開著笑臉，異常美麗，那雪白的梨花也和桃花競相開放，像玉石一樣，閃閃發(fā)光，玉蘭花也悄悄地盛開了……這真是百花爭艷呀!
春風不但吹綠了植物，也吹醒了動物，美麗的大雁，排成人字形從南方飛回來了，漂亮的小燕子從南方回來了，看!它們正在辛勤地搭窩呢，那小燕子搭好窩，好在里面生兒育女。那墨綠色的青蛙正忙著，在小溪里教小蝌蚪學游泳呢!還有那冬眠的動物，也都出來覓食，補充營養(yǎng)。春風吹化了冰河，河水解凍，鴨子在河里翩翩起舞呢!真是春江水暖鴨先知;還有天鵝也展翅高飛了。
春風吹掉了人們的羽絨服，人們換上了春裝，大家開始種植樹木花草，讓大地換上了新裝;清明時節(jié)，人們開始掃墓了，我首先想到的就是那為國捐軀的革命先烈，他們是多么的可敬和偉大呀!
春天，人們要去踏青，可是我們小學生都在盼著去春游，因為那是我們最快樂的事情了;農民伯伯在播種那希望的種子，盼望著“春種一粒粟，秋收萬顆子呢!”一年之計在于春，一日之計在于晨，我們應該珍惜現(xiàn)在的大好時光，不要少壯不努力，老大徒傷悲呀!我們應該聽偉人爺爺的話：“一萬年太久，只爭朝夕。
我愛這朝氣蓬勃的春天!它既是萬物蘇醒的日子，有時我們發(fā)奮的書的好日子!
感受作文 篇6
當我考試考得差時，媽媽總是對我又打又罵；當我做錯事時，媽媽總是數落我；當我學習退步時，媽媽總是把我用來玩的時間當作是一件不應該做的事，讓我做輔導作業(yè)。
但這一刻，我感受到了愛。那一次，媽媽領我到公交車站，給了我一個硬幣，對我說：“蘇琦，你已經三年級了，該學會自己坐車了，今天你自己坐公交車去學校吧�！闭f完，媽媽便自己回家，把我獨自一個人扔在公交車站，寒風陣陣吹來，使我籟簌發(fā)抖。
我上了車，想：媽媽難道不關心我的安全嗎？不怕我出事嗎？不怕我被壞人騙走嗎？想起這些，心不禁酸酸的，淚水在眼眶邊徘徊。
下了車，我擦干眼淚，不想被同學看見我哭的樣子。快走到校門口時，一聲汽笛在我身后響起，我回頭一看，原來堵車了，在五顏六色的車中，我一眼就認出了媽媽的車，媽媽正探出頭，東看看西看看，好像在找我，我看著媽媽，腳像粘了膠水一樣，一動不動，媽媽似乎找不到我，皺起了眉頭，很急切的樣子。我走到媽媽的車旁說：“媽媽你怎么在這里？”媽媽看著我說：“我是想鍛煉你的能力，但我真的不放心你，所以跟你來了。你到學校了，真能干，乖女兒�！�
感受作文 篇7
今天，我有幸再次欣賞了古箏獨奏—《漁舟唱晚》這首美妙悠揚的古箏曲，讓我浮想聯(lián)翩……
隨著一個個跳動的音符，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅夕陽西下，漁舟晚歸的情景，感受音樂。只見一輪橘黃色夕陽慢慢地沉了下去。江面上，波光粼粼，仿佛一位仙女正向江中一把一把地灑著碎金子。猶如白居易所說的“半江瑟瑟半江紅”多美啊!星星點點的漁舟正在江面上緩緩地行駛著，猶如一片片葉子隨風蕩漾。這情景多么幽靜、自在。
漸漸地，旋律快了起來，音調高了起來。越來越快，越來越高。如小溪流一般歡快地向前奔跑。突然，我的腦海里又出現(xiàn)了一幅畫面。江岸上，微風吹著蘆葦東倒西歪，那輪紅日已經沉到江底了。漁民們劃動著雙槳，心情十分喜悅。因為這天，他們捕獲了許許多多又大又鮮的魚兒。他們一面唱歌，一面飲酒取樂，歡笑聲久久回蕩在江面上空。這真是一幅滿懷喜悅、漁歌飛揚的畫面。
慢慢地，音調激起了我的浮想。一輪彎彎的月牙已掛在半空中，無數小星星好像是小眼睛，不停地眨呀眨。一葉葉小舟停泊在岸邊，呈現(xiàn)出一派和祥的氣氛。江面上風平浪靜，空氣清新，環(huán)境十分幽靜。
這美妙的旋律使我陶醉，忽如夢中，久久不愿醒來。
感受作文 篇8
“團結就是力量，團結就是力量，這力量是天，這力量是鋼……”，每當我唱起這首氣勢昂揚的軍歌時，我就會想起前幾天我第一次軍訓，這次軍訓我終生難忘。
10月18號，星期三，我們江南實驗學校全校四年級學生一齊坐車前往富陽營地，開始了三天兩晚的軍訓。
開營典禮上，教官們展示了隊列會操，他們的動作是那樣的整齊劃一，我們都驚呆了，當然我們心里更多是滿滿的佩服。
在軍訓中，內務練習是十分重要的一項，而在內務練習中，把被子疊成“豆腐塊”、還有迅速地套好被套，是我們必須要做的�？墒俏覀冞@個寢室疊被子做的不錯，可是卻被套被套難住了，被教官團體懲罰，我們開始爭吵起來，我便說：“同學們，這個時候，團結是最重要的”，很快我們齊心協(xié)力把被套套好了。團結的力量就是不容小覷。
在軍訓中，所有的訓練都是建立在“軍姿”上的，要是你軍姿站不好，那你的所有練習都是十分困難的，所以我們的第一項練習就是軍姿。我總是努力站的筆直，可是總是沒有站多久，腿就抖了起，心里總是異常的委屈。
三天軍訓最讓我印象深刻的便是訓練了軍事五項，這一項比賽我和施君誠比賽，前面四項我都在落后，可是到最終一項中，我拼盡全力，最終我贏了，我開心極了，心境就像雨后天晴般明朗。軍事五項重那座獨木橋，我們班幾乎沒有同學能獨立跑上去，我在王澤萱幫忙下，爬上去了，可是還是沒能在要在25秒之內爬到十幾米高的頂上，最終沒能拿到徽章，真是太可惜了。
“百靈百靈，團結向上”，經過這次學軍體驗，鍛煉了我的獨立自主本事，同時明白了堅持就是勝利，團結就是力量。
感受作文 篇9
紫陽古街是臨海有名的地方，那里向我們介紹了臨海原來的'樣子。
以前的臨海，連喝杯水都不方便。那時候，人們要提著水桶去水井旁打水，現(xiàn)在我們有自來水了，只要一擰開水龍頭，水就嘩嘩地流了出來，方便多了。紫陽街里面，有許多破舊的房屋，那是臨海人以前住的房子，我們現(xiàn)在住的房子是高樓大廈。
東湖風景優(yōu)美，是個旅游的好地方。可你知道嗎？以前的東湖，破爛的涼亭、亂七八糟的雜草等等。經過人們的改造，東湖變得美觀起來了。涼亭里坐著許多游客，涼亭是游客乘涼的好地方。東湖的路旁生長著許多花草樹木：有幾百年歷史的重陽木、黃金樹等等，還有那清香撲鼻的小花，到了冬天，還有梅花呢！
如果冬天里走進江南長城的梅園，就會有一陣芬芳撲鼻的香味迎面而來。梅花雖小，但只有它們選擇在這嚴寒的冬天開放，所以它們代表：堅強、勇敢。
江南長城尤如一條龍，好像要飛到天上去似的。有許多外地游客成群走在那條雄偉的“龍”上面。站在這條“龍”身上往下看，哇！人呀，樹呀，車呀，都變成“小不點”了。站在“龍”的“頭頂”上往下望，我看到一大片一大片的樹林了，那么翠綠，多么美觀！但是要知道江南長城原來的樣子，可不咋樣，爸爸告訴我：“原來的長城只是破舊的城墻。”
經過這次的尋訪，讓我感到臨海真美！更讓我懂得了是人們的努力和勞動改變了臨海。如今有美觀的東湖、有書有畫的紫陽古街、活像一條龍的長城，冬天里，有清香撲鼻的梅園……，那是人們用心血改造，終于使臨海變成了一座文明古城，我們現(xiàn)在的生活，是多么幸福、多么快樂！我們生活在這樣一個幸福的大家庭里，一定要好好學習，長大回報社會，把臨海改造得更美！
感受作文 篇10
每個人都會對書產生一些感受。那么，我對書的感受又是怎樣的呢?下面請看“我對書的感受”。
我認為，書是好的。在一次課外測試中，老師問我們：“假設你們長大后都成了司機。這天，你們中某一個人帶著其他人開車去旅行，突然，你們看見了三個人，一個是生命垂危的老人，一個是能為老人治病，而且常年開車的醫(yī)生，一個是特別美麗的女人。那么，你們應該怎么做?注意!你們的車只能再坐一人�！�
“太難了!”同學們喊道。
唯獨我，立馬說出了答案：“大家全下車，并把鑰匙給醫(yī)生，讓他開車送老人去醫(yī)院，再與那個女人去聊聊天!”
“妙!”老師說。不過，這答案是我看了書才知道的。
我認為，書是壞的。一次，我看完《三國演義》之后，學著他們的樣子，不小心把一個人推倒了。那個同學哇哇大哭，并斷斷續(xù)續(xù)地說：“老……師，楊……盺燁，把……我推倒了!”
“不像話!”話音剛落，老師便把我給狠狠地訓斥了一頓。唉，都是書惹的禍呀!
書是好的，在識字課上，老師問：“左點、右點它都有，它是個獨體字，只有三畫。它是什么字?”“是‘小'字!”我回答道“正確!”老師表揚了我。其實，這也是書幫了我。書是壞的，一次，我看了一本漫畫書后，學著主人公的樣子，看太陽半小時可早堅持不住了!眼睛痛死了……
這便是我對書的感受和故事，怎么樣啊?