《青鳥》讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《青鳥》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《青鳥》讀后感1
最近，我看了《青鳥》這本書，我覺得仿佛走進了一個奇妙的世界，當(dāng)我看完這本書時，里面的奇境讓我感嘆不已。
每當(dāng)我讀到《森林險境》這個故事時，我為蒂魯?shù)挠赂摇⑸屏嫉木窀械骄磁�，因為它的兩個小主人受到了傷害，就不顧自身安全，撲向敵人，把敵人咬得傷痕累累。在我們的生活中，也有人像蒂魯一樣，比如警察叔叔，他們在發(fā)現(xiàn)有壞人的時候，不管壞人拿著什么武器，都奮力去抓，抓到壞人就送到公安局去。
每當(dāng)我讀到《墓地之行》這個故事時，我為蒂蒂爾勇敢、堅持的精神感到欽佩。因為他在墓地面前并沒有退縮，沒有像他的妹妹米蒂爾一樣想走，而他只是說著“害怕、害怕”，但是并沒有走。后來，他們發(fā)現(xiàn)自己在一片花海里，這讓我想起一句話：“困難像彈簧，你弱它就強。”所以大家在平時學(xué)習(xí)遇到困難時不要放棄，要靜下心來思考，一定可以克服困難。
這本書里有許多不可思議的事物，比如說：狗會說人話，鐘表上的12個數(shù)字蹦出來了，糖能站起來了……
《青鳥》讀后感2
在我們小孩子的眼中幸福是什么呢？幸福是飯后窩在沙發(fā)上看《熊出沒》，幸福是去游樂場嗨翻天，幸福是炎熱的夏天吃上冰激凌，幸福是考了個好分?jǐn)?shù)臉上揚起的笑容，幸福是和小伙伴一起玩游戲……但《青鳥》卻告訴我們真正的幸福是什么。
爸爸剛拿來這本書的時候，我還以為那是一本介紹一種鳥類的書。
而媽媽說這是本尋找幸福的書。
青鳥還跟幸福有關(guān)系？我將信將疑地看了下去，馬上被書中精彩的情景吸引住了：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，在光神的幫助下為仙女尋找一只代表幸福的青鳥。
在路途中，兄妹倆不怕艱難勇敢地前進。
他們在貓、水、狗、火、糖等各種動物和靜物的陪伴下，進入了另一個世界，在回憶國、夜神宮殿、幸福花園、未來世界、墓地和森林，歷經(jīng)千辛萬苦，但青鳥總是“近在眼前，遠在天邊”，一直擦肩而過。
當(dāng)期限已滿，他們卻沒有完成任務(wù)，傷心地回了家。
第二天，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來青鳥就在家里！他們把青鳥給了生病的鄰居小女孩，看著小女孩臉上揚起的笑容，他們覺得自己是如此的快樂，原來，這就是幸福。
我們離幸福到底有多遠呢？一米？一千米？一萬米？錯！幸福就在我們眼前，就在身邊，就因為太近了，所以才看不清，看不到。
當(dāng)我們經(jīng)常懷著無私、美好的愿望時，那幸福就在咫尺之間。
《青鳥》讀后感3
今天老師發(fā)了一本《青鳥》的書，回家做完作業(yè)就看了，沒想到看了第一章仙女降臨，就感觸很深蒂蒂爾和米蒂爾年紀(jì)雖然很小，但他們能把自己的不幸當(dāng)成樂趣并不因貧窮而自卑，同時由于他們小也就不能深入地觀察事物的本質(zhì)，仙女的降臨給兄妹倆帶來全新的感覺和驚訝，預(yù)示著他們將會有一段不同人生的路程。同學(xué)們還想聽我對下面幾段文章的讀后感嗎，那就等我讀完一一講給你們聽吧！
讀“孔融讓梨”故事有感：今天讀 《中華美德故事》這本書，其中有篇關(guān)于古代小“孔融讓梨”的故事，孔融是一個非常有孝心的孩子！四歲的一天，爸爸從集市上買來了一些金黃的鴨梨，他讓孔融先吃一個，可是孔融在籃子里挑了許久，卻撿了一個最小的留給自己。原因是“自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的”。
直到讀到這個故事我才知道“人小，就要吃小的”。說得有道理，以前家里要是買水果或者其他好吃的，我總是第一個圍上來，挑挑揀揀的，深怕大的好的，好吃的自己不是第一個吃，現(xiàn)在我感覺我的那些想法多么不懂事��！我逐漸改掉我之前的不良習(xí)慣和缺點，每次家里爸爸或者媽媽他們要是買些好吃的我都不在像小饞貓似的，盯著看著盼著，而是讓他們先來，讓他們先吃，不過我爸爸媽媽還是接過后，處理好，再遞給我手里，我也習(xí)慣的分出一半來送入他們的口中或者手中，讓他們和我一樣分享吃東西的喜悅.今后我也要向小孔融一樣，關(guān)心和愛護身邊的人，做個21世紀(jì)的小孔融！
《青鳥》讀后感4
這是一本最能打動我們心靈的經(jīng)典童話，青鳥是幸福的象征，在和棣棣一起尋找青鳥的路上，我也找到了屬于自己的青鳥。
我一直抱怨自己生活的不開心，覺得自己的生活沒有意思，我也很羨慕別人家的幸福，但是，讀完這本書以后，我突然發(fā)現(xiàn)其實幸福就在我的身邊，我有爸爸媽媽的愛，不愁吃穿，而且還能去學(xué)校讀書，這是多么快樂的一件事��！
可是，棣棣的家卻很貧窮，甚至父母都買不起圣誕禮物給他們，他們家陳設(shè)簡陋，住著全村最破舊的一所房子，他們也很羨慕富家孩子，羨慕他們住在別墅里，吃著精美的食物，他們渴望別人能幫助他們，可是，棣棣卻不愿把自己的斑鳩借給鄰居家生病的小姑娘。
可愛的光神給棣棣他們指出了一條通過善良、仁愛、慷慨而最終到達幸福的道路，讓孩子們在探險中看到了各種各樣有趣的東西，讓他們在經(jīng)歷中真正理解了幸福的含義，發(fā)現(xiàn)了光神的秘密：我們給別人幸福，自己才會更幸福。
棣棣的思想變了，仙女的夢境中給他的那頂打開眼界的帽子讓他看到了周圍的美。他經(jīng)歷多次考驗，比以前更勇敢了，在捕捉青鳥的過程中，他變得慷慨又溫和，而且樂于為別人謀求幸福。所以，他毫不猶豫地把自己的鳥送給了鄰居家的女兒，讓她的病得到了痊愈。
多么感人的故事�。∥覀兠總�人都要明白，其實，幸福就在我們身邊，如果我們經(jīng)常懷著美好無私的愿望，幸福就伸手可得，讓我們好好珍惜自己的幸福吧！
《青鳥》讀后感5
最近我讀了一本書，名字叫《青鳥》，作者是梅特林克，這本書講述了奇爾、米琪兒穿越于“回憶之國”、“夜間宮殿”、“幸�；▓@”之間，努力地尋找著那只代表著幸福的青鳥，卻不知道那只青鳥，早已停在了自己的身邊。我讀了這本書后懂得一個道理：每個人都應(yīng)該珍惜幸福。其中讓我印象最深的還是她們?nèi)セ貞浿畤墓适隆?/p>
在回憶之國里，他們遇見了已經(jīng)死去的爺爺、奶奶和七個兄弟姐妹。他們相遇在了一起，激動萬分，因為他們陰陽相隔很多年了。于是他們便舉辦了一個豐盛的家庭晚宴，來慶祝他們的重逢。此情此景，也讓我感動不已。
是呀，我們生活中都會發(fā)生這樣的事。我的太公已經(jīng)離開我很多年了，我非常非常地懷念他。如今，拿起太公和我小時侯在公園的照片，還讓我記憶猶新，甚至有時看了，還會情不自禁地流淚！現(xiàn)在，我每次到公園去玩，都會想起：太公以前經(jīng)常帶我坐可以自由駕駛地坦克車，有時還帶我坐驚險刺激地激流勇進，還有的時候帶我玩猛沖之下的滑滑梯……他還時常抱著我，給我講故事！太公爺那時比我還高興呢！如今，他的聲音猶在耳旁回響，他的笑容尚在眼前閃現(xiàn)，可是，我還沒來得及孝順?biāo)�，他就匆匆走了�?/p>
看來，我們一定要珍惜親情，在他們健在的時候好好孝順?biāo)麄�。這樣，你就不會在親人離去后感到遺憾后悔了。
《青鳥》讀后感6
圣誕節(jié)前夕，橚橚（兄）和咪橚（妹）家來了一位仙女。他請兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥。（青鳥是幸福的象征，也是許多人夢寐以求之物）并送給他們一定能看見一切事物的靈魂的帽子。兩個孩子在所有靈魂伴隨下進入另一個世界。他們在回憶國（死人靈魂在哪）、夜神宮殿（管理死亡、戰(zhàn)爭、災(zāi)難的地方）、幸福花園（里面有各種幸福）、墓地（看起來恐怖卻春色滿園）、未來世界（以后出生的居民）、森林中尋找青色的鳥，但除了回憶國和夜神宮殿外沒有青鳥了，而回憶國的青鳥變了，夜神宮殿外的青鳥死了，所以始終沒有找到。一年時間很快就過去了，面包、水、火、貓、狗、糖……依次和孩子告別，光神也遠去了。
回家后，鄰居太太的女兒一病不起，她十分想要兄妹家里的小鳥，以前橚橚舍不得，但這次卻滿口答應(yīng)。但這時他發(fā)現(xiàn)小鳥變成了青鳥！原來青鳥一直在他家里，鄰居女孩的病也好了。
看了這本書，使我明白了幾個道理：每個人都尋找著自己的幸福，其實幸福一點也不難找。如果我們經(jīng)常懷著良好的意愿和無私奮獻的心，那么幸福就在自己身邊。
《青鳥》讀后感7
《青鳥》名字聽起來就總會以為是一個講關(guān)于一只青鳥的童話。星期天，我和媽媽去書店買了這本期盼已久的書后，就津津有味地讀了起來。
原來是講砍柴人兒女—棣棣、咪棣和他們的父母在一個破舊、陳設(shè)簡陋的房子里的生活。我不由得大吃一驚，原來窮苦的人家生活這么困難，真得要讓我們這些嬌氣的女孩過一下那種生活，讓大家知道，現(xiàn)在富有、幸福的生活多么來之不易，多么值得珍惜。
我要好好學(xué)習(xí)，過上更幸福的生活……帶著這美好的愿望，我翻到了下一章。故事出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折，一個自稱為仙女蓓麗呂的仙女讓他們?nèi)フ仪帏B——幸福的象征。讀到這兒，我的心情也隨著放松下來，他們終于有希望了，我也會像他們一樣，努力爭取得到幸福的生活。
仙女送給棣棣一頂帽子，棣棣轉(zhuǎn)了一下寶石，所有的事物都復(fù)活了，變成人形。這時仙女說除了人類之外，大家在他們找到青鳥后，生命便會結(jié)束。貓咪聽了便想出一個計劃：讓主人們找不到青鳥，讓自己活的時間長些。忠心的狗狗看穿了它的計劃，就阻止它，而貓咪就在主人們面前說謊話，使狗狗不阻止自己。最后狗狗憑自己的經(jīng)驗和智慧破壞了貓的計劃，故事結(jié)束了。
這是一本好書，《青鳥》宛如只殷勤的青鳥，在成長的生命的天空引領(lǐng)著孩子們尋找愛與幸福的方向。
《青鳥》讀后感8
蒂蒂和米蒂是一對兄妹，在一個奇異的平安夜里遇上了一位仙女和光神，《青鳥》讀后感余悅。仙女給了許多靜物和動物，并讓它們陪著蒂蒂和米蒂一起去尋找像征快樂和幸福的青鳥。一行人在夜宮中穿過了五道可怖的大門，遇上了青孩子，去了回憶國…可蒂蒂和米蒂始終未能得到青鳥。但最終明白了一點--哪里有幸福與快樂，哪里就存在著青鳥。
幸福與快樂是世上最珍貴卻千金難買的，這些幸福、快樂一定要有意義。生活中，有些人雖擁有財富，但沒有健康，沒有愛心，他們永不知足，貪得無厭，他們就得不到真正的幸福、快樂，讀后感《《青鳥》讀后感余悅》。而有些人雖然貧窮，卻擁有陽光和溫馨，沒有用不完的錢但有快樂和幸福，他們用精神上的快樂彌補了生活上的不足，他們每一天都能夠比那些貪婪的富人們更快樂。
我們都擁有快樂，但我們并不知道自己的快樂來得應(yīng)不應(yīng)該。我們的幸福和快樂一但充滿了房間，說不定也會出現(xiàn)青鳥的影子呢！快樂珍貴，幸福稀有，我們的幸�？鞓氛f不定來的不應(yīng)該呢！所以，我們要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)，去彌補，讓自己的快樂來得更有意義一些吧！
每個人的快樂都有快樂的原因，就看你是不是有一個正確的理由了。一起向這個目標(biāo)努力吧！
你找到那只屬于你的青鳥了嗎?
《青鳥》讀后感9
在這個快樂的寒假里我讀了一本叫做《青鳥》的書，讓我受益匪淺。
《青鳥》講述了一對兄妹尋找青鳥的故事，一路上他們經(jīng)歷了許多事情：夜宮的五道大門，恐怖的墓地之旅，難以置信的青孩子的世界，以及幸福家園的見聞。而種種的這一切都是為了讓兄妹倆明白幸福的真正含義。
幸福，像空氣，每天都在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實它的意義已經(jīng)融入到了我們的生命中。最簡單的東西卻最容易忽略。
讀了《青鳥》后，我重新觀察，發(fā)現(xiàn)我身邊的幸福還真不少，譬如說，我有身體健康的幸福，有朋友送來真誠友誼、老師教我知識的幸福，有被陽光溫暖照射的幸福，有聆聽小鳥歌唱、山澗小溪叮咚流淌的幸福，等等，最重要的是我有一個幸福的家庭，有愛我我也愛他們的爸爸媽媽……我發(fā)現(xiàn)我的幸福三天三夜也說不完。
感謝所有讓我幸福的人和事，我一定學(xué)會在生活的點點滴滴中尋找幸福。幸福無處不在，就看我們有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的.眼睛。
《青鳥》讀后感10
上周末，我讀完了一本名叫《青鳥》的書。文章講述了砍柴人的女兒-------棣棣和咪棣受仙女之托，千辛萬苦地尋找青鳥的過程，是關(guān)于幸福的故事。
故事的主要內(nèi)容是：圣誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女。她請兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥（幸福的象征），并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。兩個孩子在貓、狗和各種動物的靈魂陪伴下進入另一個世界，在光神的指引下尋找青鳥。他們在回憶國、夜神宮殿、幸�；▓@、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。一年的期限到了，面包、水、火、貓、狗……依次和孩子們告別，光神也遠去了。兩個孩子回到家，鄰居太太的女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥，棣棣以前舍不得，當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時小鳥變成了“青鳥”，原來青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。
比利時大作家莫里斯﹒梅特林特作品中提出了一個對人類具有永恒意義的問題：什么是幸福？作品中運用了意味雋永的各種各樣的象征手法。通過描寫青鳥的過程，告訴我們幸福的真諦：我們給人以幸福，自己才更接近幸福。
這個故事讓我深深地感受到：我們每個人都尋求著自己的幸福，其實幸福并不是這樣難得的，如果我們經(jīng)常懷著無私、良好的意愿，那幸福就在咫尺。
其實我們何嘗不是幸福的一代。在校園里有老師的關(guān)愛，可以學(xué)到許多知識，在家里有爸媽的疼愛，可以吃上大魚大蝦，穿上各種各樣漂亮的衣服，過上平平安安、快快樂樂、幸幸福福的日子。
《青鳥》讀后感11
這幾天，我讀完了《青鳥》這本書。書中的主人公是蒂蒂和咪蒂。
仙女蓓麗呂娜給了蒂蒂和咪蒂一個帽子，帽子上有一個魔鉆，使他們能夠看到面包、糖果、火、水、奶、貓、狗變成人的樣子，和他們在一起的還有光神。然后蒂蒂、咪蒂和這些動物、靜物一起去為仙女的小女兒尋找青鳥。他們先后到了回憶國、墓地、夜宮、森林、幸�；▓@和青孩子的家，經(jīng)歷了很多磨難，最后在自己的家里找到了代表幸福的青鳥。
給我印象深刻的是他們在會議國見到了死去的爺爺奶奶和那七個弟弟妹妹。原來死去的人并沒有真正死去，只要你想到他們，他們是有感覺的，他們會開心、幸福，他們是活在你心中的，青孩子的生活也很神奇：那里的小孩說眼淚是珍珠；還說等到他們長大的時候，葡萄會和梨一樣大，蘋果核甜瓜一樣大，花和傘一樣大……多奇妙�。�
到了時辰，時間老人會把一些小孩送到地球，他們中有未來的科學(xué)家、工程師、醫(yī)生和英雄，他們能聽到媽媽溫柔期盼的歌聲。
這本書讓我知道了：其實真正的幸福就在你身邊，能讀書，能上學(xué)，能睡大覺，能開心玩耍，吃飽飯，穿漂亮衣服就是幸福。媽媽的嘮叨，爸爸的愛都是幸福，讓我們珍惜身邊的幸福吧！
《青鳥》讀后感12
我們共讀的書是《青鳥》，讓我們來做個人物小評價吧！
我先說一下主人公蒂蒂吧�。∷苡赂�。從《神秘的夜宮》可以看出。
夜神說：“這兒沒有你所說的什么青鳥，門里還有可怕的東西！�。。�！”如果是我，我會帶米蒂走。可蒂蒂才不干呢，非要去闖闖。狗狗蒂魯也害怕，但它忠誠的心靈它去了。
小女生米蒂，她很天真，富有同情心，和蒂蒂哥哥的性格一點兒也不一樣。
蒂蒂要開大門時，米蒂再三勸阻，生自己親愛的哥哥有個三長兩短，萬一有危險呢�。�
忠誠的狗狗蒂魯，和兄妹倆是好朋友。很忠厚。
仙女讓兄妹倆去回憶國，蒂魯試圖趁仙女不注意時跳進光圈里，和兄妹倆一塊兒去，但都失敗了。
貓蒂魯托，心術(shù)不正，內(nèi)心邪惡。
她事先給夜神說好了，蒂蒂他們來了，如何整他們。蒂蒂來了，貓還裝摸作樣的說：“蒂蒂、米蒂、蒂魯，夜神可不好打敗，當(dāng)心！”蒂魯托邊說，邊給夜深時眼神。
書中的人物特別多，說不完了。有機會自己慢慢品讀！
《青鳥》讀后感13
我讀了一本書，名叫《青鳥》，是一位諾貝爾文學(xué)獎的獲得者寫的書。
這本書主要寫的是：仙女貝麗倫娜的女兒生病了，生的是囈病，需要一只象征著幸福的青鳥才能醫(yī)治好。仙女讓提爾提爾和他的妹妹米琪幫她尋找，并給了他們一頂帽子，這頂帽子可以看到所有的精靈。他們?nèi)チ嘶貞浿畤�、夜之宮殿、幸福之國、未來之國尋找青鳥，一路上貓一直在干壞事，他們到了那么多的地方都沒有找到青鳥，但最后，他們在自己家找到了。
《 青鳥》這本書中最有意思的情節(jié)設(shè)計是：面包精靈用刀把自己肚子上的肉切下來就是面包片，糖果精靈把自己的手指折斷就是棒棒糖，而且都可以復(fù)原。我覺得情節(jié)好就好在把我們生活中常見的事或物寫成一種帶魔法的奇妙的事。
《青鳥》這本書的意義就在于讓人們理解幸福讓人們了解幸福
讓人們發(fā)現(xiàn)幸福讓人們尋找幸福讓人們知道什么叫幸福讓人們知道什么叫真正的幸福。（如：金錢不如親情珍貴。）幸福是看不見、摸不著的，但幸福是體驗得到的，因為幸福猶如初升的太陽的光芒一樣暖洋洋的。其實尋找青鳥的過程就是在尋找幸福。
讓我們和提爾提爾、米琪一起去尋找青鳥、尋找幸福吧。
《青鳥》讀后感14
比利時作家布泊特，基勃倫克曾經(jīng)說：“我們給人以幸福，自己才更接近幸福，”這也是我閱讀完《青鳥》這本書后的真切感受。
《青鳥》講述的是砍柴人的兒女一棣棣和咪棣受仙女之托千辛萬苦地尋找青鳥來給她的小女兒治病并送給棣棣一頂鑲有神奇的鉆石帽，按動鉆石就能看到事物的靈，他們來到了回憶國、夜宮、未來國，最后他們還是沒有找到青鳥。
一年時間到了面包、水、火、貓狗……依次和孩子們告別，光神也運去了，早晨醒來，鄰居柏林考脫太太來討火種，棣棣發(fā)現(xiàn)她很像夢中的仙女。她女兒一直生病，很想要棣棣的小鳥，他直舍不得;今天卻毫不猶豫送給了小女孩，突然小鳥變青了，成為一只“青鳥”，原來尋來尋去，青鳥就在自己家里，鄰居女孩的病也好了。
通過閱讀這篇文章，故事中的棣棣勇敢堅強，為了幫助仙女生病的女兒，不怕困難，堅持尋找的幸福的青鳥，在尋找青鳥的過程中也變的康概大方。他的妹妹咪棣也堅定不移地跟隨哥哥在不斷地尋找，就像文章里的光神一樣指引我們讓我們，讓我們明白善良，仁愛，不小氣最終達到幸福的道路。
幸福就在我們身邊，我們用心真切地體會，才能感受到。
《青鳥》讀后感15
很多人認(rèn)為幸福遠在天邊，然而我卻不那么認(rèn)為，在這個寒假，我最大的收獲就是讀了好多書，其中最喜歡的一本，書名叫《青鳥》。
書里講述了一個用心靈尋找幸福的故事。圣誕前夜，棣棣和咪棣家來了一位仙女，她請兄妹倆為她生病的女兒尋找象征幸福的青鳥，并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。于是，棣棣和咪棣便踏上了長長的征途，他們在回憶國、夜神宮殿、幸�；▓@、未來世界、墓地和森林里尋找青鳥，但始終未能找到。歷經(jīng)千辛萬苦才發(fā)現(xiàn)幸福的青鳥其實就在我們身邊。
書中的每個“人物”都描寫得非�？蓯邸⒈普妫河邪峙值拿姘壬�，有模樣奇特又滑稽的糖果先生，有忠心耿耿的狗先生、嬌媚無比的貓女士、脾氣暴躁的火先生、溫柔美麗的水姑娘，還有特別可愛，帶著他們尋找幸福和快樂的光神等等。而每個情節(jié)也都描寫得非常生動。在尋找青鳥的旅程中，更發(fā)生了許多有趣的故事。
我不僅喜歡這本書精彩的故事情節(jié)，更重要的，在閱讀中我知道了幸福的真正含義。原來幸福時時刻刻都在我身邊！當(dāng)我完成老師交給我的一項任務(wù)是一種幸福；幫助同學(xué)獲得進步是一種幸福；地鐵里給老人讓座是一種幸福；把一條魚放回江河是一種幸�！�
總之，將愛分給別人就是幸福。就像媽媽說的“我們給人以幸福，自己才更接近幸�！薄�
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